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1、2023年大学毕业生银行实_结报告2023年大学毕业生银行实_结报告。转眼间我已走过了大学的岗位实习阶段,有幸在北京京北方公司进展了四个月的实习，公司的主要开展方向就是负责银行的一些外包业务,驻点是在各个银行,在实习的过程中,我不仅做好了公司安排的各种任务,而且学到不少实用的财务知识和技能。在实习的过程中,我努力去理解银行的业务办理以及柜员等岗位的操纵方式,因此我有了以下的收获!这次实习所涉及的内容主要是个人银行业务，对会计业务对公业务、银行卡业务也有一般理解.由于银行规定没有柜员号实体柜员权限的人员一律不准担任单人上岗，于是初来乍到的我除了协助会计主管整理每日会计凭证，就是从建立银行柜面业务
2、操作指南一书中获取了不少重要的初步信息。但理论和理论是有一定差距的，通过后来的实际操作让我对书本的内容更加融会贯穿，下面谈谈在这期间我对银行工作有限的认识。个人银行首先要提一点，建行实行的是综合柜员制，是指按照规定的业务处理权限和操作流程，由单一或多个员工的组合，通过临柜窗口为客户综合办理本外币对公会计、出纳、储蓄、信誉卡等各种金融业务，并单独承当相应责任的一种劳动组合方式。每天清晨，营业前所有当班柜员根据主管规定提早5分钟到岗做一些准备工作比方加盖存取款凭条现金讫章等等。款箱到达后，一天的工作就可以开场了。柜员要进入dcc柜面操作系统，必须先通过银行指纹对其柜员身份进展认证签到。指纹仪通过数
3、据接口连接到网点的业务终端，平安可靠。个人银行业务包括储蓄业务、龙卡业务、速汇通、代收代付、中间业务、个人柜台签约网上银行等。这些均由柜员通过在本终端dcc系统中输入相应交易代码和一系列操作才能完成。本外币一本通是将客户的本、外币活期含现钞、现汇储蓄存款使用同一帐号、同一存折，按业务发生的先后顺序进展记载。可涵盖目前普通本、外币活期储蓄存款的一切业务种类，分活、定期两种。活期储蓄开户和存取款的程序是这样的：在开户时，需填写内容有存款日期、户名、存款金额的活期储蓄存款凭条，并将凭条、现金和个人身份证明交银行经办人员。银行经办人员审核后，发给客户存折；假设要求凭密码或印鉴支取，要在银行网点的密码器
4、上自行按规定格式输入密码。活期存折支持零金额开户但存款不能保持0余额，办卡那么至少保持10元。大额款项的支取一般是大于或等于5万元，存款标准那么为10万要登记报备，涉及到支票的该笔款项的支票也要由会计主管签字前方可支取。定期储蓄是指在存款时约定存期，一次或按期分次存入本金，整笔或分期、分次支取本金或利息的一种储蓄方式。零存整取有专门的储蓄存折，是按约定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一种储蓄。开户手续与活期一样，每月要按开户时的金额进展续存。储户提早支取时的手续比照整存整取定期储蓄存款有关手续办理。一般五元起存，每月存入一次，中途如有漏存，应在次月补齐。计息按实存金额和实际存期计算。网上
5、银行不单独设置帐务体系，其帐务处理由dcc系统完成，其资金清算纳入柜台业务清算系统自动处理。签约客户通过网上银行进展交易，其在dcc所产生的电子信息记录为交易的有效凭据，各会计核算部门凭交易明细记录或交易清单作为记帐凭证。每笔业务须由柜员及客户双方确认凭证单据并各自签字盖章。在本日业务完毕后，进展日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印“流水清单”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由相关行内负责人再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后整理装订。每日凭证不再由营业网点保管，而是进展帐务处理后交送现至直属支行，记帐。然后再传递到上级行进展“事
6、后稽核”。会计相对储蓄，会计业务种类就比拟细分了。大类有公司业务，票据交换和资金清算，支付结算等。a公司在建行开户须递交“开立单位银行结算帐户申请书”、相关证明材料及复印件，包括营业执照正、副本，税务登记证国税or地税、法人身份证明，按照人民币银行结算帐户管理方法规定进展审查。柜员根据会计主管审核后的申请书建立单位客户信息维护，作单位活期存款开户交易处理，打印开户单位印鉴卡，交单位财务人员预留印鉴。申请开立根本存款帐户、专用存款帐户和临时存款帐户的，应向当地人行进展帐户申报。开立一般帐户的，由开户行业务部门审查。申报成功后，柜员作活期存款帐户资料维护交易处理，将帐户状态由未申报状态转为已申报状
7、态。b票据交换主要有现金支票、转帐支票、银行汇票和电汇属于与金融机构往来业务的一种，是由当地人民银行统一组织施行和管理，并按人行相关规定在同一票据交换区域通过手工交换方式办理的各种款项的票据资金清算业务。柜员根据客户提交的或转汇需提出的票据，审核无误后，根据不同情况作单位活期存、取等相关交易处理，对提出票据与打印的提出交换票据核对表核对无误后，将票据和核对表一并交交换员，最后交换员打印提出交换票据清单，与柜员提交的提出票据进展核对无误后，接当地人行要求进展交换提出。c支付结算是单位、个人在社会经济活动中使用票据、银行卡和汇兑、托收承付、委托收款等结算方式进展货币给付及其资金清算的行为。我国发布
8、的支付结算方法中明确规定了办理支付结算的根本原那么：1对付款人来说，要遵守信誉，履约付款。2对收款人来说，谁的钱进谁的账，由谁支配3银行不垫款原那么转帐支票是出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据；在建立银行开立存款账户的单位和个人客户，用于同城交易的各种款项，均可签发转账支票，委托开户银行办理付款手续。转账支票只能用于转账。转账支票是一种同城支付结算业务品种。办理流程1. 出票：客户根据本单位的情况，签发转账支票，并加盖预留银行印鉴。2. 交付票据:出票客户将票据交给收款人。3. 票据流通使用:收款人或持票人根据交易需要，将转账支票背书转让
9、。4. 委托收款或提示付款：收款人或持票人持转账支票到持票人开户行或出票人开户行提示付款。收款人提示付款时，应做成委托收款背书，在转账支票反面“背书人签章”处签章，注明委托收款字样。挂失止付：转账支票丧失，失票人需要挂失止付的，应填写挂失止付通知书并签章，挂失止付通知书由银行提供，同时按标准交费。5. 购置支票：客户现金支票使用完毕后，应在转账支票领用单上加盖预留银行印鉴，同时按标准交费，领取空白转账支票。现金支票是委托建立银行在见票时无条件支付给收款人确定金额的现金的票据。在建立银行开立可以使用现金收付存款账户的单位和个人，对符合银行账户管理方法和现金管理条例规定的各种款项，均可以使用现金支
10、票，委托开户银行支付现金。现金支票只能用于支取现金。现金支票只能在出票人开户银行支取现金，不需要交换。一天进展两次清算中午11：30前，下午18：00前，打印提出卡、批控卡，向复核员对帐，确认帐实相符后批次入帐。银行卡银行卡按是否具有消费信贷透支功能分为信誉卡与借记卡储蓄卡visa &mastercard。借记卡是没有透支功能的，但可以进展转帐结算，存取，消费的一种卡。异地本行存款转账手续费为按每笔金额的0.5收取，最低2元，最高50元。异地本行取款手续费按每笔0.5的金额收取，最低2元。异地跨行取现要按金额的1最低2元加上每笔2元手续费收取。 10元年费是本钱，因为借记卡的维护本钱高，一般每
11、张银行卡本身的本钱在1.52元；40多万元一台的制卡机在制作40万张左右的银行卡后就会报废，摊到每张卡上的费用在1元左右；一台机也得二三十万，还需要工作人员及时补充现金，付出相应的人力、现金本钱。而工农中建四大国有银行的发卡量都在8000万张以上，每年的维护费就要数亿元，这对于银行来说是个不得不考虑的因素。贷记卡是银行授予持卡人一定的信誉额度根据贷记卡使用或个人信誉可调整，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进展消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付局部，假如选择后者，那么未付清局部作为银行的短期贷款按月计收复利。信誉卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡；按信
12、誉等级分为金卡与普通卡。小结除上述各项业务，我还参与协助了一项代收学费业务并独立完成了后期的收尾工作XX年8月1日开场的活期小额帐户管理收费公告和8月底的XX年第5套新版人民币发行都是在我实习期间发生的，于是我还学会了如何应对客户咨询以及新版人民币的识别方法。通过这次的实习，我深化体会到银行工作标准化管理、严格执行标准的重要性。从这次实习中，我认识改良了自己的一些缺点，学会了如何戒骄戒躁、耐心慎重地对待每一笔业务。尽管前台柜员的许多操作看似简单重复，但要做到保持始终如一的工作热情和长期高效的准确无误还需要加倍努力以及进一步的再学习。注释：有虚拟柜员和实体柜员之分，虚拟柜员是指与dcc系统相联、
13、外挂的自助设备如atm、cdm、crs、pos等及电子系统如callcentre，需要注意的是，虚拟柜员不能提供柜台效劳，主要是查询与调拨；试题柜员是在各种机构内详细经办会计、储蓄、信贷、财务、银行卡业务的人员，分为a级主管、b级主管、现金柜员和普通柜员，无论何种实体柜员均可以对外营业。且都可以携带现金钱箱，办理现金收付，但不同属性柜员其受权权限及业务权限不同会计凭证包括：交易凭证帐务交易流水清单，记帐凭证，系统生成的机制凭证、批处理凭证、备查资料和帐页建行“基层机【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读一、实习根本情况 实习时间年月日年月日，共七周。 实习地点实习地点个。在自治区内个实习点，区
14、外个实习点。详细实习地点详见附件一，届本科毕业生实习情况统计表。 实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别 实习人数 实习学生。届三个毕业班的名学生全部参加了实习。 实习指导老师。共人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。 实习形式 根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联络实习单位，都出具了三方签名的书面材料个人申请书、家长同意书和实习单位承受实习的证明书。集中实习学生的实习单位由系里联络。所有实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，。根据学生个人
15、意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参加毕业设计。 实习成果数据统计 收到个实习点每个点一份实习鉴定实习单位盖章有效。鉴定对每个实习学生做出了评价，名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 收到学生实习报告份。其中毕业实习学生每人一份，共份；毕业设计每组份，共份。实习报告全部合格。 收到实习老师每人一份实_结报告，共份。报告内容包括三局部。一是对学生在实习过程中的表现、才能、纪律情况和根底知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改良意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。 二、实习表现与效果 到达了毕业实习的
16、预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原那么上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体程度也比拟高。实习收获主要表达在两方面。 工作才能。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸会谈、行政管理、财务管理、消费运作管理、人力资管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反应情况说明，我们的学生具有较强的适应才能，具备了一定的组织才能和沟通才能，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在
17、毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和开展做出了奉献。 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取理论知识。同学们认真的工作态度、较强的工作才能和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所进步，圆满地完成了本科教学的理论任务。二是进步了实际工作才能，为就业和
18、将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、交流工作经历。 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开场时，老师们深化学生和实习单位，说明实习大纲及实习方案内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的详细情况，帮助学生学会详细地分析p 问题、解决问题转载自中国教育文摘，请保存此标记。，学会深化专业知识，用专业知识指导理论，指导学生做好详细工作；在业务不多的实习点，引导学生找事做，挖掘他们的理论经历
19、；检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效；催促学生认真完成实习报告。实习完毕后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，参加实习交流会，完成实_结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有 、_、下点、面谈等。根本到达了及时发现问题，解决问题，进步实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。不仅指导详细工作，还无私的介绍自己的工作与社会经历。 校企关系。实习前后系领导带着实习老师专门拜访、答谢实习单位，实习完毕时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步稳固和开展
20、。 总结交流。返校后召开了各种形式的交流会，内容丰富、气氛热烈，同学们积极发言谈经历，谈体会，谈感想，论题丰富，论据翔实。实习指导老师亲临交流会，既肯定了同学们的成绩，又指出了实习中的缺乏，并对同学们的观点或体会进展了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。 三、实习改良建议 增加理论环节。学生们共同的体会之一是书到用时方恨少。从销售终端的商品管理、价格确定，到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研，都需要广泛的理论知识支撑。有的单位工作专业性较强，学生下班回来找书找老师请教，其他实习点的同学也主动参与出谋划策。极大的激发了大家的学习积极性，许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反
21、映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销筹划活动，以系统地理解企业运作过程，增强理论才能。在我们的教学方案中，虽然有二年级的社会调查实习，但专业性不强，投入缺乏。假如三年级设一次短期专业性社会理论，会促进学生学习，进一步增加理论知识。假如增加实际营销筹划内容，会加大老师工作量。但是，增加社会理论环节，确实是实现营销专业人才培养目的的重要途径，尤其有助于学生就业。我们初步方案增加营销筹划理论工作工程，使目前学生的参与人数从增加到。建议学校把专业性社会理论纳入教学方案。毕业生银行实_结报告毕业生银行实_结报告转眼间我已走过了大学的岗位实习阶段,有幸在北京京北方公司进展了四个月的实习，公司的主要开展
22、方向就是负责银行的一些外包业务,驻点是在各个银行,在实习的过程中,我不仅做好了公司安排的各种任务,而且学到不少实用的财务知识和技能。在实习的过程中,我努力去理解银行的业务办理以及柜员等岗位的操纵方式,因此我有了以下的收获!这次实习所涉及的内容主要是个人银行业务，对会计业务对公业务、银行卡业务也有一般理解.由于银行规定没有柜员号实体柜员权限的人员一律不准担任单人上岗，于是初来乍到的我除了协助会计主管整理每日会计凭证，就是从建立银行柜面业务操作指南一书中获取了不少重要的初步信息。但理论和理论是有一定差距的，通过后来的实际操作让我对书本的内容更加融会贯穿，下面谈谈在这期间我对银行工作有限的认识。个人
23、银行首先要提一点，建行实行的是综合柜员制，是指按照规定的业务处理权限和操作流程，由单一或多个员工的组合，通过临柜窗口为客户综合办理本外币对公会计、出纳、储蓄、信誉卡等各种金融业务，并单独承当相应责任的一种劳动组合方式。每天清晨，营业前所有当班柜员根据主管规定提早5分钟到岗做一些准备工作比方加盖存取款凭条现金讫章等等。款箱到达后，一天的工作就可以开场了。柜员要进入dcc柜面操作系统，必须先通过银行指纹对其柜员身份进展认证签到。指纹仪通过数据接口连接到网点的业务终端，平安可靠。个人银行业务包括储蓄业务、龙卡业务、速汇通、代收代付、中间业务、个人柜台签约网上银行等。这些均由柜员通过在本终端dcc系统
24、中输入相应交易代码和一系列操作才能完成。本外币一本通是将客户的本、外币活期含现钞、现汇储蓄存款使用同一帐号、同一存折，按业务发生的先后顺序进展记载。可涵盖目前普通本、外币活期储蓄存款的一切业务种类，分活、定期两种。活期储蓄开户和存取款的程序是这样的：在开户时，需填写内容有存款日期、户名、存款金额的活期储蓄存款凭条，并将凭条、现金和个人身份证明交银行经办人员。银行经办人员审核后，发给客户存折；假设要求凭密码或印鉴支取，要在银行网点的密码器上自行按规定格式输入密码。活期存折支持零金额开户但存款不能保持0余额，办卡那么至少保持10元。大额款项的支取一般是大于或等于5万元，存款标准那么为10万要登记报
25、备，涉及到支票的该笔款项的支票也要由会计主管签字前方可支取。定期储蓄是指在存款时约定存期，一次或按期分次存入本金，整笔或分期、分次支取本金或利息的一种储蓄方式。零存整取有专门的储蓄存折，是按约定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一种储蓄。开户手续与活期一样，每月要按开户时的金额进展续存。储户提早支取时的手续比照整存整取定期储蓄存款有关手续办理。一般五元起存，每月存入一次，中途如有漏存，应在次月补齐。计息按实存金额和实际存期计算。网上银行不单独设置帐务体系，其帐务处理由dcc系统完成，其资金清算纳入柜台业务清算系统自动处理。签约客户通过网上银行进展交易，其在dcc所产生的电子信息记录为交易的
26、有效凭据，各会计核算部门凭交易明细记录或交易清单作为记帐凭证。每笔业务须由柜员及客户双方确认凭证单据并各自签字盖章。在本日业务完毕后，进展日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印流水清单，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由相关行内负责人再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后整理装订。每日凭证不再由营业网点保管，而是进展帐务处理后交送现至直属支行，记帐。然后再传递到上级行进展事后稽核。会计相对储蓄，会计业务种类就比拟细分了。大类有公司业务，票据交换和资金清算，支付结算等。a公司在建行开户须递交开立单位银行结算帐户申请书、相关证明材料及复印件
27、，包括营业执照正、副本，税务登记证国税or地税、法人身份证明，按照人民币银行结算帐户管理方法规定进展审查。柜员根据会计主管审核后的申请书建立单位客户信息维护，作单位活期存款开户交易处理，打印开户单位印鉴卡，交单位财务人员预留印鉴。申请开立根本存款帐户、专用存款帐户和临时存款帐户的，应向当地人行进展帐户申报。开立一般帐户的，由开户行业务部门审查。申报成功后，柜员作活期存款帐户资料维护交易处理，将帐户状态由未申报状态转为已申报状态。b票据交换主要有现金支票、转帐支票、银行汇票和电汇属于与金融机构往来业务的一种，是由当地人民银行统一组织施行和管理，并按人行相关规定在同一票据交换区域通过手工交换方式办
28、理的各种款项的票据资金清算业务。柜员根据客户提交的或转汇需提出的票据，审核无误后，根据不同情况作单位活期存、取等相关交易处理，对提出票据与打印的来于 shixi./提出交换票据核对表核对无误后，将票据和核对表一并交交换员，最后交换员打印提出交换票据清单，与柜员提交的提出票据进展核对无误后，接当地人行要求进展交换提出。c支付结算是单位、个人在社会经济活动中使用票据、银行卡和汇兑、托收承付、委托收款等结算方式进展货币给付及其资金清算的行为。我国发布的支付结算方法中明确规定了办理支付结算的根本原那么：1对付款人来说，要遵守信誉，履约付款。2对收款人来说，谁的钱进谁的账，由谁支配3银行不垫款原那么20
29、23大学毕业生实_结范文实习很快要完毕了，十几年的学生生涯将要接近尾声，实习是我跨入社会进展的一个热身运动。毕业后，我们又迈来一新的起点。新的旅程困难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些理论经历，从中找出自己缺乏之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，从中积累自己的一些实用经历，我抱着这样的观念和目的，我选择了杭州携职旅社为实习单位。通过三个月的实习如今我深深的感到当初的选择是我人生中最幸运的其中一件，因为第一，公司是杭州唯一工商注册，为全国各地来杭州求职的大学生提供住宿并给他们进展免费职前
30、培训，帮助找到工作的单位，所涉及的行业比拟新颖并且前景看好，开展潜力大;第二他又是新型企业需要有一批有激情有知识有才能的人去创业，去开拓它也是一个最能锻炼人的地方，这将对我们日后的工作经历的积累也是具有帮助，也给我们实习提供锻炼的平台，首选单位，并有许多晋升的时机。第三公司的老总是一个有想法，有远见规划，并很有才华的一位_，能找到这么好的一个实习时机，确实是我三生有幸，特别对我来说，一个从农村考入大学的而又刚从学校迈入社会的青年来说，任何理论经历去装满它。而在实习期间，携职的老总总能在工作中耐心指导我，在详细工作操作中点拨我，并能在生活中也经常指点我，他会给我们进展职前培训，实用指导，标准化训
31、练，还经常带我们出去与社会接触，实地传授一些经历和技巧，包括与人沟通，做人准那么及与外界联络和联络，注重培养我实战才能。在实习中我已深化感觉到携职老总又是我们的良师益友，他身上有许多让人钦佩的才华和优点，从而使我产生模拟他值得我学习的一切。总而言之，通过携职的实习，确实让我感到受益匪浅。通过实习，现我对待工作的态度也有了进步的正确认识，乐观和积极是我们首选，不管有多么的艰辛，我们都会去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能迅速成长。携职是一个刚进入创业起步阶段的企业，很多工作也需要靠大家的自觉性，虽然工作已有劳目的，但需要经过自己穿身去体验尝试，坐落才会有第一手的市场反应信息。一旦方案制
32、定，同时又需要马上去执行，有时候及市场营销这块又要兼顾就业效劳和招聘公司人员等各方面的工作，有时确实感到工作压力还是很大的，但由于我能踏踏实实地去干，去做，最后总结让我看到成绩我也会感到很欣慰的。在实习中我还和各类培训企业以及高校进展联络，线上线下的宣传，如网络*_，线下通过省市人才市场资料的派发，对入住人员提供就业效劳，进展携职人员的的面试和笔试等工作，从而还要进展一些旅社知识和标准操作的实训。通过以上详细工作，我觉得很多工作需要我去探究和讨论，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到
33、每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持战斗，只要希望还在，成功一定属于我们。实习马上就要完毕，但我已对携职有了深受的感情，这里有一个能战斗的团队，我将留下来继续战斗。能成为一名携职的正式员工我感到非常荣幸和荣耀。在实习中获得了一些成绩，得到了许多珍贵的经历，但我深知千万不能满足现状，这才是万里长征刚迈出第一步，我还要不断努力，发扬成绩，用于拼搏，争取更大的进步!2023年大学毕业生实习工作总结(篇一)实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期，也是大学生培养自身工作才能的磨刀石，作为一名刚刚从学校出来的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作才能，显的尤为重要。半年
34、里，我严格按照厂人事部下发的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作才能，进步自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务，下面就是实_结。一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力进步思想程度。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。xx矿领导非常重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授消费技术的，而矿领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与xx矿长进展了沟通，在xx矿长的谆谆教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更
35、明确了我的工作目的，在思想上使我对将来的工作有了新的认识，在行动上使我对将来人生有了新的规划。二是注重联络实际，理论与理论相结合，努力进步实习质量。在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际消费是别离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联络。因此，实习中，我们在重温课本上知识的同时，将书本中的理论与实际消费部件相对应，将课上公式与实际消费数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为结实，还可以在本质上理解消费上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改良创造打下了良好的根底，极大的进步了实习质量。三是热爱实习岗位，积极承当岗位职责，不断提升实
36、习效率。“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承当岗位上的责任义务，努力做到可以独立顶岗，可以独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。在xx的实习中，我制定了“每天都上岗，上岗不离岗，岗上活都干”的实习标准，认真学习岗位上每项技能知识，并向有经历的师傅学习事故处理方法，积累经历，提升自身处理问题的才能，进一步提升了实习效率。“千里之行，始于足下”。在将来的实习、工作中，我会更加努力得完成好各项任务，认真、踏实的做好自己的工作，努力为我厂的原油稳产出力。2023年大学
37、毕业生实习工作总结(篇二)实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自我所学到的理论知识有用武之地，只学不理论，那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面，理论卡可以为以后找工作打根底。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不一样，接触的人与事不一样，从中学到的东西自然就不一样。要学会从理论中学习，从学习中时间。并且中国的紧急飞速开展，在拥有越来越多的时机的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，理论中学其他知识，不断从各方面武装自我，才能在竞争中突出自我，表现自我。短短两个月的工作过程
38、是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，主要的是懂得了如何更好的为人处事。第一要真诚：你可以假装自我的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来那里时，心里不可防止的有些疑惑：不明白老板怎样样，就应去怎样做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个生疏的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，为难的场面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢送我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的说声好。第二是活力与耐心：活力与耐心，就像火与冰，看是两种完全不一样的东西，却能碰撞出美丽的火法。第三是主动出击：当你可以选取的时候，把主动权握在自我手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工
39、作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及将来的工作，透过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获并且和他们相处的很愉快。第四是感受到学校和社会的间隔 ：在学校，仅有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，移进步自我的潜力。记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得学校里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学
40、生还终归持续着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会抱怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一局部，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会理论，社会理论必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已
41、经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自我成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。回忆实习生活，感触是很深，收获是丰硕的。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自我所学的知识的浅薄和在理论运用中知识的匮乏，刚开场的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自我学的不错，一旦接触到时间，菜发现自我明白的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。实习是每个大学生务必拥有的一段经历，他是我在理论中理解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增
42、长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。2023年大学毕业生实习工作总结(篇三)进入xx学院以来，大学的生活总是给我带来许多丰富且精彩的体会。从独特的专业学习到班级的各种有趣活动，大学的生活总能让我们体会到不一样的经历。如今，我们又来到了社会的环境，不仅开场尝试在社会中独立的生活，更是在各种企业和公司中开场了自己的实习工作。此次实习，我就来到了xx区的xx公司，并展开了自己维持三个月的社会实习工作。以下是我对这段时间的工作总结。一、思想态度成为一名实习工作者，意味着我们的身上也担负起了相应的责任和义务。这段时间里，我在领导的培训教导下学习了xx公司的企业文化，熟读了公司员工的职责和纪律
43、。这些学习不仅帮助我融入了企业的环境，更让我在思想上渐渐的发生了转变。从一名的想要体会生活的学生，渐渐转变成了一个向往社会，期望能在工作中开展自己的社会工作者。二、工作情况在工作方面，虽然作为实习大学生，我储藏的专业知识面对实际工作岗位的时候能发挥的作用实在有限，但我却始终严格的追求着工作中的严谨纪律。工作虽然经常变化，但纪律和职责却始终是严格的要求。工作期间，我认真严格的要求自己，从细节上仔细处理好自己的工作，始终坚持遵守领导的工作要求，进步工作中的表现并吸收工作经历，加强了自我的才能。三、学习培训作为实习生，更是企业岗位的一名新人，我对于公司和岗位的要务实在有太多不懂的事情。这不仅让我在工
44、作中感到迷茫，也不能很好的融入到部门队伍中。为此，我积极的从领导的教导中吸收并学习经历，还通过对同事们工作方式的观察和请教进步自己的工作处理才能。借助公司各方面的资，我在短时间里大大的提升了自己的专业知识理解和业务处理才能。虽然还有许多缺乏的方面，但在实际的工作过后也都渐渐磨合，并不断的完善了自己。四、反思总结在这次的实习工作中，经历三个月的努力和锻炼，我在工作中已经能获得较为不错的成绩结果。但因为自身经历和判断才能的不成熟，有时候也还是会出现一些问题和被批评的错误。但如今，比起一开场对社会几乎一无所知的自己，我已经渐渐翻开了自己的道路，并有了自己努力的方向，我会继续坚持下去，让自己在将来创造
45、出更好的成绩!2023大学毕业生实习工作总结20xx大学毕业生实习工作总结编辑部的工作者闷每天都要争分夺秒地修改、编辑，还要经常加班，有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦，他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。我想，正是这份对工作的激情支持着他们。假如没有激情，他们不可能为此付出如此宏大的精力。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目的而奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件，做到精益求精。编辑部的工作既繁琐又枯燥无味，无论严寒酷暑，他们都得静下心来渐渐地阅读稿件。假如没有耐心，他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重
46、要，因为这关系到新闻播出效果的好坏。哪怕一个字，一个小小的标点符号，都会影响到新闻播出的质量。所以，即便他们再累也得提起精神，仔细检查，宁可多看几遍，也不愿意放过一个错误。假如细心。他们不可能做出如此高质量的新闻节目。在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候，编辑们都会看看杂志和报纸打发时间，或是聊聊天，说说笑。而此时，我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件，学习和总结一些常见的稿件错误。总之，编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。实习让我收获了很多，无论是理论上的知识，还是实际生活中的知识，这些知识都让我受益非浅。我认识到在学校学好本专业知识的
47、同时，还应该多参加些社会理论，拓展自己知识面，进步自己的综合素质，不断学习，多考虑，多练习，多听多看。同时要学会与人相处和沟通，处理好人际关系。任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下，有志者事竟成。20xx大学毕业生实习工作总结范文实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里繁忙的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到理论中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导
48、工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导理论，用理论去理论。所学的知识只有运用到理论中去，才能表达其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己潜力的舞台。透过实习，我们要努力进步动手的潜力，在理论的过程中发现其缺乏，然后去反应到学习中去，会更能提升自己的潜力。新闻学，它主要是一门以理论为主的学科，它要求极强的动手潜力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新颖的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者带给了锻炼的时机，实习一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深化体会到什么是抓活鱼和抢新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作潜力，掌握采访的根本方法，掌握新闻及电视节目制作的根本流程，向那些有经历的记者、修改学习，交流经历。深化现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深化体会，用真情写出有生命力的新闻作品。二.实习资料新闻学的实习资料主要有以下几个方面：1.实地采访只有深化到现场去做实际调查，才能写