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1、2023年初中第二学期班主任工作方案范文寒冬已过，万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着很多的小缺点，班级的学风还不是很浓重，学生的自我批评意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好根底。我打算从以下两个方面展开班级工作： 在这最关键的一学期，特拟定本学期工作： 一、工作目的 1差生的转化效果好，思想觉悟明显进步。 2形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明
2、显进步。 3全班团结一致，遵守学校规章制度 4争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好根底。 二、主要工作 1、加强班级班风班貌的建立 a、创立和谐向上、努力进取的学习气氛。 发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要实在帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克制，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。 b、加强班干_伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作才能强、理论经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的
3、理论才能、社会责任感得到进步。为本学期的管理工作打下根底。 2、做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查催促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，男生不留长头发，女生不化装。配合政教处加强学生卫生保健和心理安康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 3、做好住宿生的管理 教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，保护公物，坚持每天到宿舍检查清洁纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 4、加强与家长的有效配合。 加强与家长的联络，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进展教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐
4、的家校结合的环境，以利于学生的成长。 5、加强对局部学科重视 本学期生物、地理两学科将进展会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改良学生的思想道德建立，其次要加强班级班风班貌的建立，为学生构建一个良好的学习气氛，促进学生的共同开展。这学期的方案，在执行中重在坚持，步步有落实。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023学年第二学期班主任工作方案这学期我班德育工作将环绕学校德育工作提出的十二字目的：“降低重心，注重养成，讲务实效”而开展工作。学校将继续深化“两纲”教育与课程改革的交融，进步课堂教学质量，加强理论体验，努力造就德智体美全
5、面开展的社会合格建立者和可靠接班人。我班详细做法如下：一、进一步加强德育常规工作，迎接全面督导检查 我班在上学期迎接市行为标准示范校检查的根底上，仍以每月申报先锋班评比，争取“申星”成功为抓手，加强各项检查和反应，从细节入手及时发现并纠正班级中存在的陋习。 本学期同学们要学习第三套播送操，我们将以此为抓手，狠抓“三操”质量，尤其是学生的精神风貌；动作的到位程度。由体育老师利用体育课或体锻课时间帮助学生稳固或学习这两套操，由同学自荐加上老师推荐，选出领操的同学男女各一名和体育委员一起，协助老师帮助无法达标的同学共同训练，争取利用课余时间完成对这些同学的再培训，直到达标为止。 进一步加强与班级“雏
6、鹰假日小队”的建立，每两周活动一次。有效整合校外教育活动资，充分挖掘并运用校外教育的功能，鼓励学生走进社区，走上社会。 二、以学校每月的主题活动为载体，提升德育工作的针对性和有效性。 丰富多彩的活动是德育工作的灵魂，也是我校培养“五自”学生的基地。结合传统节日，各大纪念日，以升旗仪式、主题活动、校班会课多种形式组织学生学习和感受，并结合本校特点，以“一月一主题”的形式，让学生在活动中受到感染和教育。 2月份：2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班级新学期开学整顿 3月份：“两纲”教育系列活动“走进名家，品读美文，感悟人生”活动；“青春世博行”主题活动等/春游/迎督导 4月份：4月27日至30日第三届
7、体育节 3月底班级脑力比赛，选出“24点、五子棋、中国象棋”的最正确组合，代表班级参加年级层面的比赛。 5月份：影视教育/“五四”运动90周年纪念活动 6月份：6月1日学年度表彰；游园会或义卖会 三、为进一步进步我班学生的学习积极性，进步学习成绩，成立学习互助小组，开展“比一比，赛一赛”的活动。 我们班的理科成绩薄弱，男同学学习被动，身上有许多陋习。针对这一“顽症”，在开学初就做好思想发动，让同学们自由组合，老师宏观调控，组成8个学习互助小组，利用每天早上的时间，自由组合，讨论数学，从而带动物理等学科的学习讨论。在形成良好的学习气氛后，对表现突出的同学进展表彰，为初三的学习奠定良好的根底，争取
8、迎头赶上年级里的其他班级。班主任工作方案:20232023学年第二学期班主任工作方案一、 班级情况简析本班共计学生45名，其中男同学21人，女同学24人。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比拟多的问题，比方班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比拟少，在学校的各项竞赛都处于优势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他们上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比拟严重，学困生德困生占了班级的5分之一等。二、指导思想以进步教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和进步，不管是日常行为上的，还是学习习惯上
9、的；不管是学习成绩，还是身体素质。三、 工作要点1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。” 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。假如每个同学都心向班集体，关心、保护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经
10、找出一些比拟优秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。要求班干部要以身作那么，事事起模范带头作用。3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛转载自，请保存此标记。，对于进步学生的交际才能，培养艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比拟重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，特别是优秀生，增加班级优秀生的自信心，进步他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能获得比拟好的成绩。4、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比方比拟懒散，行动比拟缓慢，
11、理解力上相对而言弱一些等，同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视，后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作，一定持之以恒。这样才能意识到希望，增强学习的主动性与学习的信心，进而进步学习成绩。5、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持，要想得到家长的支持，首先应该掌握学生的各方面的情况，在细节方面下功夫，发现学生有什么异常的情况及时跟家长获得联络，继而解决问题。获得了家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。四、详细措施：一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而
12、且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学
13、习环境。个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因转载自，请保存此标记。此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自
14、信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。20232023学年第二学期班主任工作方案范文有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期
15、班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、常规教育方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出拇指奖.对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育. 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利
16、用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助. 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因
17、此,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到. 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 三
18、、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育. 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学
19、会生活,学会合作和学会管理. 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的
20、钥匙.2023-2023年第二学期班主任工作方案对于高一新生，经过第一学期的磨合、标准，学生根本适应了班主任的管理方式，也根本理解了学校的规章制度，同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下，即使再有局部学生转进来，也会很容易将其同化，所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目的。让学生，在新颖的管理中得到自律，在不断的标准中找准定位，在明确的方向中看到希望。对于根底欠缺的学生，帮其树立信心找到希望感受成功，至关重要。所以，下学期的任务是在进一步标准的根底上，给学生提供时机展示才华、增长自信。 一、进一步强化养成教育。 教书先育人，这是我教学教育的不变准那么。我始终认为：人，做好了；事
21、，做好了；学习，自然也会很好。遍观普班学生，无一不是存在做人、做事不标准的问题。要么是自我为中心严重，不尊敬老师、不欣赏同学；要么是懒散应付，不认真干活、不负责任做事。造成的结果是，什么事交给学生都不放心。 养成教育，应该说在这局部学生身上尤其欠缺，但作为高中生，很多习惯已经定型，且根本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就，必须有得有失，有方案、分步骤的进展。否那么，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。详细方案如下： 1、在教育内容上，重点放在迟到、穿校服、带桌罩、整理物品、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的获得，并不完全决定于聪明智慧，很大一局部因素都在非智力方面。学习
22、搞不好的学生，根底差只是外表现象，深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但，这种习惯的培养有不能完全从学习上去做，因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了，已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正到达目的，必须曲线射门，以无为的方式到达无不为的目的。从日常生活中培养学生良好习惯，再引导其将才能迁移到学习上，不失为一中有效措施。 2、在教育时间上，分时段一学期内完成。担当班主任，又身兼三个班的语文教学责任，精力实在有限，不可能同时全部完成。更何况，学生问题较多，对于他们来说集中要求解决，也是难以翻越的高山。这就决定了，这一系列的养成教育必须分步进展，每次一个重点，解决一个再进展下一个。为此，我决定最
23、短每周解决一个问题，解决完一个，找一个负责人，继续执行着。保证劳动果实继续保有的根底上，稳步前进。积少成多，逐渐把问题解决，逐步让学生成为完善的人。 3、在教育方式上，班主任有效引导的根底上，充分挖掘学生的潜力。知己知彼，百战不殆。教育，不是每一个学生都能承受的，所以在理解学生的根底上，做及时的沟通和引导就变得很重要了。如今的学生，权利意识过剩，虽然不正常，但做思想工作必须得照顾到这一点。还好，第一学期与学生关系比拟融洽，我把他们当做自己的学生兼朋友，他们也不简单地把我当成老师，也大胆地与我朋友式的说闹。这样很好，做起工作来，话好说，事好办。下学期，这种关系仍然保持，并努力将作用发挥到极致。以
24、便班荣班茂成为一流，学生综合素质也得到普遍进步。争取做到和谐开展。 二、进一步做好信心教育。 因材施教，才能限度的挖掘学生的潜力，才能限度的发挥自己的作用。不管学生根底如何差，习惯如何不好，毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生，必需要面对，而且还必须有所改变。对于这样的学生，的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想相对，很多学生已经失去了学习的信心，破罐子破摔的心理很严重。好一点的也就是能学多少就学多少，毫无斗志可言。这就决定了，我的教育必须是唤醒式的教育。 上学期“超越自我”的信心教育方法，这学期继续坚持，并尽可能的丰富化。为此，我设计了“我的学习我做主”的表格，内容设计励志格言、成绩鼓
25、励、听课状态自我监视、作业自我解决、疑难解决方法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒，自我监视，自我竞争。天天一小步，一年一大步。学生在日积月累中，增强自信，积极进取，不断超越。 在高一到高二的过度时期，让学生真正投入到高中学习中，是最为紧迫的任务。这一阶段顺利完成，那么直接决定了学生今后两年良好状态地学习。所以，在这一学期，我需要不遗余力地想法让学生跟上步伐，打好根底。2023-2023年第二学期班主任工作方案对于高一新生，经过第一学期的磨合、标准，学生根本适应了班主任的管理方式，也根本理解了学校的规章制度，同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下，即使再有局部学生
26、转进来，也会很容易将其同化，所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目的。让学生，在新颖的管理中得到自律，在不断的标准中找准定位，在明确的方向中看到希望。对于根底欠缺的学生，帮其树立信心找到希望感受成功，至关重要。所以，下学期的任务是在进一步标准的根底上，给学生提供时机展示才华、增长自信。一、进一步强化养成教育。教书先育人，这是我教学教育的不变准那么。我始终认为：人，做好了；事，做好了；学习，自然也会很好。遍观普班学生，无一不是存在做人、做事不标准的问题。要么是自我为中心严重，不尊敬老师、不欣赏同学；要么是懒散应付，不认真干活、不负责任做事。造成的结果是，什么事交给学生都不放心。养成教育，应该说
27、在这局部学生身上尤其欠缺，但作为高中生，很多习惯已经定型，且根本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就，必须有得有失，有方案、分步骤的进展。否那么，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。详细方案如下：1、在教育内容上，重点放在迟到、穿校服、带桌罩、整理物品、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的获得，并不完全决定于聪明智慧，很大一局部因素都在非智力方面。学习搞不好的学生，根底差只是外表现象，深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但，这种习惯的培养有不能完全从学习上去做，因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了，已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正到达目的，必须曲线射门，以无为的方
28、式到达无不为的目的。从日常生活中培养学生良好习惯，再引导其将才能迁移到学习上，不失为一中有效措施。2、在教育时间上，分时段一学期内完成。担当班主任，又身兼三个班的语文教学责任，精力实在有限，不可能同时全部完成。更何况，学生问题较多，对于他们来说集中要求解决，也是难以翻越的高山。这就决定了，这一系列的养成教育必须分步进展，每次一个重点，解决一个再进展下一个。为此，我决定最短每周解决一个问题，解决完一个，找一个负责人，继续执行着。保证劳动果实继续保有的根底上，稳步前进。积少成多，逐渐把问题解决，逐步让学生成为完善的人。3、在教育方式上，班主任有效引导的根底上，充分挖掘学生的潜力。知己知彼，百战不殆
29、。教育，不是每一个学生都能承受的，所以在理解学生的根底上，做及时的沟通和引导就变得很重要了。如今的学生，权利意识过剩，虽然不正常，但做思想工作必须得照顾到这一点。还好，第一学期与学生关系比拟融洽，我把他们当做自己的学生兼朋友，他们也不简单地把我当成老师，也大胆地与我朋友式的说闹。这样很好，做起工作来，话好说，事好办。下学期，这种关系仍然保持，并努力将作用发挥到极致。以便班荣班茂成为一流，学生综合素质也得到普遍进步。争取做到和谐开展。二、进一步做好信心教育。因材施教，才能限度的挖掘学生的潜力，才能限度的发挥自己的作用。不管学生根底如何差，习惯如何不好，毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生，必
30、需要面对，而且还必须有所改变。对于这样的学生，的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想相对，很多学生已经失去了学习的信心，破罐子破摔的心理很严重。好一点的也就是能学多少就学多少，毫无斗志可言。这就决定了，我的教育必须是唤醒式的教育。上学期“超越自我”的信心教育方法，这学期继续坚持，并尽可能的丰富化。为此，我设计了“我的学习我做主”的表格，内容设计励志格言、成绩鼓励、听课状态自我监视、作业自我解决、疑难解决方法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒，自我监视，自我竞争。天天一小步，一年一大步。学生在日积月累中，增强自信，积极进取，不断超越。在高一到高二的过度时期，让学生真正投入到高中
31、学习中，是最为紧迫的任务。这一阶段顺利完成，那么直接决定了学生今后两年良好状态地学习。所以，在这一学期，我需要不遗余力地想法让学生跟上步伐，打好根底。20232023学年第二学期班主任工作方案范文一、 班级情况简析本班共计学生45名，其中男同学21人，女同学24人。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比拟多的问题，比方班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比拟少，在学校的各项竞赛都处于优势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他们上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比拟严重，学困生德困生占了班级的5分之一等。二、指导思想以进步教育质量和学生的素质为中
32、心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和进步，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的；不管是学习成绩，还是身体素质。三、 工作要点1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。” 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。假如每个同学都心向班集体，关心、保护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生
33、关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比拟优秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。要求班干部要以身作那么，事事起模范带头作用。3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛，对于进步学生的交际才能，培养艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比拟重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，特别是优秀生，增加班级优秀生的自信心，进步他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能获得比拟好的
34、成绩。4、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比方比拟懒散，行动比拟缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视，后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作，一定持之以恒。这样才能意识到希望，增强学习的主动性与学习的信心，进而进步学习成绩。5、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持，要想得到家长的支持，首先应该掌握学生的各方面的情况，在细节方面下功夫，发现学生有什么异常的情况及时跟家长获得联络，继而解决问题。获得了家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。四、详细措施：一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、
35、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗
36、话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、
37、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。初中班主任第二学期工作方案新的一学期又开场了，我将重点狠抓班风建立，主要通过班会或课间时进展思想教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思
38、和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。详细做法如下：一 班级情况分析p 一班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长才能有待进步。二学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中获得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要防止的问题。他们普遍根底薄弱，信心缺乏，上进
39、心不强，问题较突出。二 新目的新方案本学期，我方案在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：一班级管理方面(1作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。2课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。3班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确
40、，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，鼓励同学们各方面开展。二思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。局部学生压力缺乏，容易放松，而局部后进生那么由于功课变难，而开场放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。1尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。2多向各位任课老师理解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的理解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。3利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意防止单纯的说教，尽可能寻找适当话
41、题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。4通过家长会、家校通、单个 联络等多种方式获得与家长的联络与沟通，理解学生在家情况，并及时反应学生在校情况。同时通过面谈、家长会上局部家长的经历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以到达的教育效果。三学习方面1通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，进步学习兴趣。2通过开学之初对学习目的、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目的和竞争意识，以增加学生的学习动力。3在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。4让学生重视每一次小测验，并在测验
42、后，帮助学生分析p 成绩，更重要的是分析p 差距与原因，以便尽可查漏补缺。5常与任课老师联络，理解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。6常与家长联络，请家长配合平日作业完成情况，起码催促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进展进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带着十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。2023年度第二学期班主任工作方案新的学期又开场了，对于一年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在很多方面都还需要不断地锻炼和进步，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到锻炼，进步才能，
43、班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的方案主要有以下一些内容： 一 班级根本情况 本班有学生66人，其中男生35人，女生31人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的理解，可以很好的遵守学校纪律，可以按时上下学，但也存在一些自控才能较差的学生，不可以遵守纪律。在上学期的根底上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，获得更好的成绩，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。 二 本学期工作目的 1 向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学生学习兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。
44、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。 2 贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。 4 注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质开展。 5 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。 三 详细措施 1 充分利用课间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生理解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝
45、聚力。 2 利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差方案，对后进生进展辅导，尽可能进步他们的学习成绩，进步他们的行为程度。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 3 发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天理解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 4 尽可能给每个学生树立“班管理班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学
46、生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 5 布置好教室环境，增强学习气氛。 6 更好的实行“小红花”竞赛体制，进步学生的行为品质，进步学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，进步优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红花”的想法。 7 在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 8 重视“班级”的评比，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行，要和雏鹰竞赛挂钩。 四 活动安排 二月份
47、 1 做好开学前的准备工作，布置教室。 2 结合寒假作业检查，举行一次寒假作业展览，发扬认真、自觉学习的精神。 3 集体制定班规， 使学生明确班级奋斗目的， 4 竞赛开场，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。 5 建立后进生生管理档案，制定转化措施。 三月份 1“学雷锋，树新风”主题教育活动。 2 庆贺“三八”妇女节,向妈妈说一句祝愿的话，为妈妈做家务劳动。 3 植树节活动。 4找春天活动。 四月份 1 推荐一批少年英雄的书目，开展红领巾读书活动 2举行“少年英雄知多少故事会”。 五月份 1 举行一次自理才能大比拼。 2评选值日生、劳动小能手，树立劳动意识。 3准备六一各项活动 六月份 1 复
48、习，迎接期末考试。 2 总结各项活动成果，进展各类评比 3 布置暑假作业。20232023学年第二学期班主任工作方案一、 班级情况简析本班共计学生45名，其中男同学21人，女同学24人。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比拟多的问题，比方班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比拟少，在学校的各项竞赛都处于优势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他们上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比拟严重，学困生德困生占了班级的5分之一等。二、指导思想以进步教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和进步，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的；不管是学习成绩，还是身体素质。三、 工作要点1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。” 班集体的