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1、2023年中学国防教育工作总结2023年中学国防教育工作总结。xx三中始建于XX年，是我县唯一的一所大型完全中学，现有65个教学班，在校学生近4000人，教职工有205人。近年来，我校的中考人均总分屡次列全州第一，高考教学质量也在逐年进步，高考成绩实现了低进高出。学校在狠抓教学质量的同时，高度重视国防教育，坚持在上级领导的指导下，立足现实，着眼将来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目的，以争创“国防教育先进学校”为动力，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。现就XX年我校的国防
2、教育工作做总结如下：一、加强组织领导 落实教育措施学校领导从国家长治久安、民族兴隆兴隆的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感，实在抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以_理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学开展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和xx关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长张晓华同志担任组长，分管德育工作的副校长杨贤回同志和分管教学工作的副校长张绪海同志担任副组长，领导班子其他成员和学部主任等担任组员的国防教育工作领导小组。XX年下半年因
3、组织上的人事调整，学校就将领导小组及时调整为校长张晓华同志担任组长，纪委书记全德槐同志、分管教学工作的副校长杨贤回同志和分管德育工作的副校长杨 劼同志担任副组长，领导班子其他成员和学部主任、班主任担任组员的国防教育工作领导小组，完善组织机构，制定国防教育工作施行方案，在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，拓宽国防宣传教育平台。学生的国防教育是全民国防教育的根底，又是施行素质教育的重要内容。持久、深化地开展国防教育是对学生进展爱国、社会和集体教育的有效途径，对进步学生国防意识。我校定期进展国防教育活动，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。理解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识，培养
4、学生国防观念，收到良好的效果。详细教育措施有：1、利用黑板报，广泛宣传国防教育知识，创设较好的学习气氛。2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对学生进展有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过红歌比赛等形式进展_传统教育，树立建立强大祖国的思想。4、高一新生入校前先进展为期一周的军训，进步国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。5、与县消防大队建立警民共建单位，开展“拥军爱民”活动，拓展学校开展国防教育的途径，增强国防教育力量。二、保证课程开设 落实国防教育新课程背景下，学校课程增设了地方课程、校本课程和综合理论课程，而且规定：课程有国家、地方和学校的三级管理体系，使学校能根据实
5、际和需要，充分挖掘本校教育资自主地开发教材，这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程，我校的国防教育专题课程，规定每学期由国防教育领导小组安排，主要由学校政教主任负责施行，学部主任和班主任详细负责抓落实，利用各种资和有效途径，进步学生对国防教育的深化意义的认识和理解，增强国防教育观念。要求至少每学期有5个课时以上的专题课，主要由学校政治课老师和学校班主任施行教学，另外我校每周有一节班会德育课，各班主任利用国防教育读本，在这德育课中安排时间进展国防知识教育，使国防教育纲要规定的教育内容、要求得到落实。进步学生对国防教育的深化意义的认识和理解，增强国防教育观念。三、拓宽教育渠道 活动
6、丰富多彩1、树立国防教育重如泰山的教育意识，是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的根底，是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中，首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识，主要是克制和纠正三种模糊认识：克制与纠正国防教育“事不关己”的思想，及时组织教职员工和广阔学生认真学习中华人民共和国国防教育法、兵役法等国防法律法规，从而使大家明确开展国防教育和承受国防教育的责任和义务；克制与纠正国防教育“没有必要”的思想，我们从深化理解中国的兴衰史，进一步理解“天下虽安，忘战必危”的道理，使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性；克制与纠正国防教育“无所作为”的
7、思想，我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神，进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径。2、开展丰富多彩的活动。 我校采取“走出去”的方法，组织学生在清明节祭扫烈士陵园，缅怀_先烈的活动，到县消防大队参观军营，对学生进展生动的国防教育等等一系列活动，得到了所有学生的真心拥护和积极参与，不仅使每个学生都得到了一次极好的国防教育，更锻炼他们的的个性品质和思想素质。我校还采取多种途径，开展形式多样的国防教育活动。一是利用重大节日开展教育活动。如积极参加县里举办的国防知识竞赛等，并通过组织国防征文比赛、国防演讲比赛、篮球友谊赛、体育运动会、专题报告、唱红歌比赛、双拥文艺演出
8、等活动，有效地丰富了国防教育的手段，强化了国防教育的效果。利用重大事件，进一步加强学生爱国和国防教育。南方冰冻雪灾、汶川地震、西南旱灾、青海玉树地震等重大自然灾害发生后，学校积极组织师生为灾区捐款、为受难者默哀等系列活动，让师生感受了抗震救灾过程中的大爱和互助精神，进步了师生“感恩”素养程度，进一步增强师生的爱国情结。3、通过军训加强学生的国防意识。军训被称为“三中新生教育第一课”。学校历来非常重视高一学生的军训工作，始终把组织学生军训和开展国防教育工作作为学校谋开展、求进步、强素质及加强国防后备力量建立，坚持把学生军训工作摆上学校工作的议事日程，纳入学校统一规划。为实在做好学生军训工作，学校
9、政教处根据实际情况制定了“军政训练方案”、“军训期间作息时间表”、“优秀军训班级评选方法”、“优秀军训学员评选方法”等，将各项工作贯穿于活动的始终。抓好宣传发动关。到达了宣传发动到位，活动深化人心，全员积极参与得效果。并认真抓好训练质量关。军训期间，我们认真贯彻严格要求，严格管理的原那么，从早晨起床到晚上熄灯，严格按照军队的条令、条例去做，使参训学生始终处在领导之中、管理之中、组织之中、活动之中，做到一日生活条令化、连队化。对军训的优秀学员、优秀教官、会操表演优胜班级颁发奖状与奖金，并进展全校表彰，大大激发了大家争先创优的意识，促进了学校国防教育工作的深化开展。我校国防教育的开展，进一步拓宽了
10、学校的德育内涵，彰显了德育特色。然而我们深知，常抓不懈的国防教育对培养学生树立“国无防不安”、居安思危的国防观念，培养良好的意志品质和行为习惯起到了至关重要的作用，对班集体乃至整个学校良好校风的建立也起到了积极的促进作用。今后我们将继续扎实开展国防教育工作，积极探究寓素质培养于国防教育的学校德育工作新形式，使国防教育成为育人为本，全面施行素质教育的重要途径。xx县第三中学202_年十二月十日.f132.f132.更多工作总结编辑推荐国防教育工作总结XX上半年,交通局国防教育工作在上级有关部门的正确领导下,以党管武装为重点，结合单位实际，通过多种渠道，采取有效措施，深化开展了形式多样的国防教育活
11、动，收到了很好的效果。一、围绕改革、开展和稳定大局，加强国防教育的组织领导，形成了较完备的国防教育运行机制一是国防教育工作组织领导坚强有力。成立了党组书记任组长，局长任副组长，系统单位领导为成员的国防教育领导小组。并下设办公室。健全了各职各类人员抓国防教育的职责，完善了定期组织学习、开展活动、联席会议和检查催促等项制度。大力宣传国防教育法，使国防教育法深化民心。二是国防教育目的管理措施详细到位。把国防教育纳入目的管理考核，制定了国防教育施行意见，跟踪督办、跟踪问效，并且把考核纳入全面建立的一项重要内容。系统各单位在安排职工政治教育活动时，把国防教育列为其中一项重点内容，统盘考虑，确保了国防教育
12、落在实处。三是国防教育的方式不断改良和创新。把国防教育纳入全民的思想政治教育，坚持“五个结合”，即把国防教育同爱国教育相结合；国防教育同全民思想教育、道德教育相结合；国防教育同拥军优属教育相结合；国防教育同业务工作相结合；国防教育同经济建立相结合。到达了国防教育与政治思想教育同步进步，国防建立与经济建立协调开展的目的。二、围绕爱国主题，加大爱国拥军宣传教育力度，不断扩大和增强教育的覆盖面和浸透力充分利用横幅、宣传标语等形式，广泛宣传国防知识、国防法规和新时期拥政爱军、拥军优属活动的重大意义，以及爱军拥军活动中涌现出来的先进人物和模范事迹。定期选择一批保家卫国，建立祖国的优秀爱国影片，在电教室集
13、中时间播放，加大了国防教育的覆盖面。虽然，我们在开展国防教育上做了一些工作，也获得了一定的成绩，但在国防教育法宣传上，还有不到位的地方，宣传的手段相比照拟落后，宣传的形式比拟单一。这些困难和问题还有待进一步加以克制和改良。在今后的工作中，要以宣传贯彻执行国防教育法为契机，深化开展以爱国为主要内容的国防教育活动。我们有信心、有决心，按照上级国防教育办公室的部署，进一步解放思想、更新观念、强化协调、加大投入，扎扎实实抓好国防教育，确保国防建立与经济建立协调开展，为国防建立做出奉献。 在过去的一年里，我校一直重视对学生的国防教育工作，把国防教育作为学校进展思想政治教育和品德教育的重要组成部分。我校因
14、地制宜，积极开拓，大胆尝试，逐步形成一个较为稳定的国防教育体系。一、确定“一个保证”，增强开展国防教育的使命感、责任感和紧迫感。树立国防教育重如泰山的教育意识，是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的根底，是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中，首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识，主要是克制和纠正三种模糊认识：一克制与纠正国防教育“事不关己”的思想。有些老师认为国防教育主要是政府行为，如今是和平年代，远里战争硝烟。不属于学校包括老师的岗位职责范畴，多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见，我们及时组织教职员工和广阔学生认真学习中华人民共和国国防
15、教育法、兵役法等国防法律法规，从而使大家明确开展国防教育和承受国防教育的责任和义务。二克制与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些老师认为当前处于和平年代，在学校开展国防教育，没有多大必要。为此，我们从深化理解中国的兴衰史，进一步理解“天下虽安，忘战必危”的道理；从分析p 当前国防平安形势，进一步理解党中央、xx“富国强兵”、“质量建军”的战略决策，使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。三克制与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多老师感到当前学校教育主要是追求升学率，而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远，况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况，我们认真学习上级关于开展学生素质教育
16、的一系列重要指示精神，进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径；从这些年开展国防教育的理论，进一步认识开展国防教育对学校质量办学的促进作用。二、突出“两个抓手”，增强国防教育的针对性和有效性。国防教育需要一个良好的教育载体，才不会流于空洞的说教。我校在国防教育过程中，始终把军训和开展活动作为国防教育的两个重要内容来抓，以点带面，推动学校国防教育向纵深开展。一开展丰富多彩的活动。我校采取“走出去”的方法，组织学生开展参观烈士陵园，缅怀_先烈的活动;到雁塔区国防教育基地进展为期一周的其中教育。这形成了我校国防教育的一大特色。对学生进展生动的国防教育；举办以“我心目中的战斗英雄”、“我的军
17、旅生活”为主题的演讲比赛，让学生上台演讲，共抒对美妙人生和崇高理想的向往和追求。这一系列的活动，得到了所有学生的真心拥护和积极参与，不仅使每个学生都得到了一次极好的国防教育，更锻炼他们的的个性品质和思想素质。本次活动的成功举办，得到了上级领导的一致好评，得到了学生家长的广泛赞扬。三采取多种途径开展辅助教育。我校还采取多种途径，开展形式多样的国防教育活动。一是利用重大节日开展教育活动。如在每年的国防教育日，学校和人武部结合举办国防知识竞赛，并在重大节日举行升旗仪式等。二是采取“请进来”的方法，聘请人武部长担任校外辅导员，定期邀请他们来学校开设国防知识讲座。三是通过影视录像进展直观教育。适时组织全
18、校师生观看军事题材的影片、录像片，近年来，先后组织观看了海湾战争纪实片、和平年代、挺进中原、大决战等10多部影片。四是开展多种文体活动，寓教于乐，如组织国防征文比赛、国防演讲比赛、篮球友谊赛、体育运动会、专题报告、双拥文艺演出等活动，有效地丰富了国防教育的手段，强化了国防教育的效果。我校的国防教育彻底打破了以往陈旧死板的僵化的说教形式，注入了新颖的活力，并以形式多样的教育活动为载体，在内容上，在形式上，不断向纵深开展，并逐步深化到每一个学生的内心和生活中，受到了学生的广泛欢送。三、注重“三个建立”，确保国防教育深化持久地开展。三个建立是指常规建立、基地建立和双拥建立。常规建立，是学校国防教育工
19、作的根底和保障；基地建立，是学校国防教育的延伸和拓展；双拥建立，是学校国防教育的理论和开展。一常规建立 ：国防教育是一项长期的任务，它必须与学校日常的教育相结合，并且要成为学校教育的一部分，必须长抓不懈，不能搞短时的突击。因此，常规建立是一个很重要的环节。1建立健全国防教育组织机构。为了确保国防教育的顺利开展，我校成立和完善国防教育工作领导小组，由学校校长任组长，书记和副校长任副组长，成员由各处室的中层干部和班主任组成，明确相关领导、相关部门和相关人员的职责。2健全完善规章制度。做到宣传工作要持久，教育活动要丰富，后勤工作要到位，注重对学生日常行为的国防教育。如每周一上午学校举行升旗仪式，要求
20、全校师生共同参加，并有学生代表在国旗下讲话；在每天定时举行的升降旗仪式，全体师生都要肃立并齐唱国歌。同时学校定期出国防教育黑板报，宣传国防知识，等等，使学校的国防教育深化到每个学生的日常行为中。3坚持国防教育与学科教育相结合，将国防知识浸透到各学科的教育活动中，并延伸到课外。如结合我驻南使馆被炸事件、中美撞机事件、_教科书问题、台海关系等时政热点，及时组织学生展开讨论，培养学生的国防意识。二基地建立国防教育不能局限于课内、校内，必须延伸到校外，国防教育基地的建立是学校国防教育的延伸和拓展。每学期，我校都利用假期和节日组织学生到基地参观。如参观驻军_，培养学生保卫祖国的国防意识；参观烈士纪念馆，
21、通过_烈士的事迹介绍，培养学生发扬_传统的思想意识。在今年的清明节，我校组织部分学生到烈士陵园扫墓。通过国防教育基地的建立，把国防教育形象生动地结合到详细活动理论中，收到了良好的效果。三双拥建立双拥建立是学校国防教育的详细理论和开展。学校在每年的“八一”节、春节期间都安排好拥军慰问活动，组织学生到军烈属家慰问演出，为他们送去生活物品和文艺节目，并对活动及时进展宣传报道，在校园营造“拥军爱军”的良好气氛。总之，对学生施行国防教育，是培养社会建立者和接班人，加强国防后备力量建立的需要。我校的国防教育理论证明，通过教育，学生在政治思想上有很大的进步，国防观念也得到了强化，社会责任感增强了，集体观念和
22、组织纪律观念也有了明显的加强，同时对学校的管理工作也有很大的促进作用，为学校国防教育向制度化过渡奠定了坚实的根底。今后，我们将进一步在理论中总结经历教训，逐步实现国防教育的制度化和课程化。学校国防教育工作总结2023年学校国防教育工作总结范文一：国防教育是必不可少的根本教育，是国家平安、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、进步公民国防素质的根底工程和中心环节。我校在上级领导的指导下，立足现实，着眼将来，以强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识为总体目的，以争创国防教育先进学校为动力，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防教
23、育工作扎实有效地向前推进。一、加强组织领导落实教育措施学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导，实在做好学校国防教育工作，学校成立国防教育领导小组。由校长任组长，教诲主任、政教主任任副组长，组员各班班主任，建立起强有力的组织网络。学生的国防教育是全民国防教育的根底，又是施行素质教育的重要内容。持久、深化地开展国防教育是对学生进展爱国、社会和集体教育的有效途径，对进步学生国防意识。我校定期进展国防教育活动，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。理解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识，培养学生国防观念，收到良好的效
24、果。详细教育措施有：1、利用黑板报、红领巾播送站，广泛宣传国防教育知识，创设较好的学习气氛。2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对学生进展有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过纪念日，举办演讲会、报告会、_歌曲比赛进展_传统教育，树立建立强大祖国的思想。4、定期放映_战争题材的影片，进步国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。5、开展拥军爱民小卫士活动，组织青少年成立拥军效劳队，帮助周边地区军烈属义务劳动。二、保证课程开设落实国防教育新课程背景下，学校课程增设了地方课程、校本课程和综合理论课程，而且规定：课程有国家、地方和学校的三级管理体系，使学校能根据实际和需要，充分挖掘本
25、校教育资自主地开发教材，这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程，主要由学校政教主任负责施行，进步学生对国防教育的深化意义的认识和理解，增强国防教育观念。三、推行各学科教学中国防教育的浸透我校利用学校教育和教学的主渠道，采取结合、浸透的教育原那么开展国防教育，获得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作，使我们深化的认识到，国防教育不仅是施行素质教育的有效手段，更是培育全面开展社会合格建立者的主要渠道。如我校的社会课和语文课学科老师都能结合教材内容进展国防教育的浸透，并把它作为课堂教学规定的教学目的和学生学业成绩考核目的之一。其它学科老师也能根据教学内容有机浸透国防教育有关知
26、识，同样作为老师课堂教学中德育浸透的评价之一。把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期学年方案中要充分表达国防教育的内容。如社会课主要浸透祖国的疆土、国界限、边界限，让学生初步理解三防知识。音乐课通过教唱义勇军进展曲等军歌，歌唱人民军队，沤歌英雄人物。体育课要进展根本的军事技能教育和训练、培养。国防教育作为学校的一门课程，为了考察学生的国防知识，有效地进步我校学生的国防意识，检验我校的国防教育成果。四、适时进展国防宣传教育专题讲座我校根据国际国内形势需要，利用班会课、德育课等全校统一作息时间的课程资，利用校园播送开展国防教育专题讲座，突出国防形势的宣传教育。通过专题宣传使学生理解了当
27、今的世界政治、经济、军事格局，使人们认清维护国家平安、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，深化认识国防强弱与经济开展、社会安宁、人民利益的重要关系，增强学生长大后关心支持国防建立，自觉履行国防义务的意识。五、利用综合理论课程开展丰富多彩课外活动我校以与时俱进的科学态度开展国防教育，大力推进学校国防教育的改革创新，不断充实和完善教育内容，以普及国防根本知识、加强根本技能训练为目的，开展丰富多彩的学生综合理论活动，让国防教育寓教于乐。组织学生观看优秀爱国影片，要求学生读有关国防教育的文章和故事，以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛。综上所述，我们要必需要加强对中小学生的国防教育，这是稳固国防、抵御侵略的
28、需要，是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立，民无兵不安，国泰才能民安，这是被历史证实的真理。将来的反侵略战争，不仅仅是军事力量的比赛，也是综合国力乃至民族凝聚力的比赛。今天的中小学生无疑是明天国防建立的中坚力量。因此，在和平的条件下，加强对中小学生的国防教育，是我们需要认真研究和解决的重大课题，也是钢铁长城的根底，实在加强中小学生的国防教育，显得更加迫切和重要！2023年学校国防教育工作总结范文二：xx三中始建于XX年，是我县唯一的一所大型完全中学，现有65个教学班，在校学生近4000人，教职工有205人。近年来，我校的中考人均总分屡次列全州第一，高考教学质量也在逐年进步，高考成绩实
29、现了低进高出。学校在狠抓教学质量的同时，高度重视国防教育，坚持在上级领导的指导下，立足现实，着眼将来，以强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识为总体目的，以争创国防教育先进学校为动力，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。现就XX年我校的国防教育工作做总结一、加强组织领导 落实教育措施学校领导从国家长治久安、民族兴隆兴隆的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感，实在抓好国防教育工作这项事关全
30、局的战略任务。以_理论和xxxx重要思想为指导，以科学开展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和xx关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长张晓华同志担任组长，分管德育工作的副校长杨贤回同志和分管教学工作的副校长张绪海同志担任副组长，领导班子其他成员和学部主任等担任组员的国防教育工作领导小组。XX年下半年因组织上的人事调整，学校就将领导小组及时调整为校长张晓华同志担任组长，纪委书记全德槐同志、分管教学工作的副校长杨贤回同志和分管德育工作的副校长杨 劼同志担任副组长，领导班子其他成员和学部主任、班主任担任组员的国防教育工作领导小组，完善组织机构，制定国防教育工作施行方案，
31、在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，拓宽国防宣传教育平台。学生的国防教育是全民国防教育的根底，又是施行素质教育的重要内容。持久、深化地开展国防教育是对学生进展爱国、社会和集体教育的有效途径，对进步学生国防意识。我校定期进展国防教育活动，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。理解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识，培养学生国防观念，收到良好的效果。详细教育措施有:1、利用黑板报，广泛宣传国防教育知识，创设较好的学习气氛。2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对学生进展有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过红歌比赛等形式进展_传统教育，树立建立强大祖国的思想。4、高一新生入
32、校前先进展为期一周的军训，进步国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。5、与县消防大队建立警民共建单位，开展拥军爱民活动，拓展学校开展国防教育的途径，增强国防教育力量。二、保证课程开设 落实国防教育新课程背景下，学校课程增设了地方课程、校本课程和综合理论课程，而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系，使学校能根据实际和需要，充分挖掘本校教育资自主地开发教材，这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程，我校的国防教育专题课程，规定每学期由国防教育领导小组安排，主要由学校政教主任负责施行，学部主任和班主任详细负责抓落实，利用各种资和有效途径，进步学生对国防教育的深化意义的认
33、识和理解，增强国防教育观念。要求至少每学期有5个课时以上的专题课，主要由学校政治课老师和学校班主任施行教学，另外我校每周有一节班会(德育)课，各班主任利用国防教育读本，在这德育课中安排时间进展国防知识教育，使国防教育纲要规定的教育内容、要求得到落实。进步学生对国防教育的深化意义的认识和理解，增强国防教育观念。2023年学校国防教育工作总结三：我校国防教育工作以党的十四大精神和_建立有中国特色社会理论为指导，以爱国教育为主旋律，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，突出特色，长期坚持，这项教育工作正在逐步到达制度化、标准
34、化运行。一、进步认识，加强领导。几年来的学校国防教育工作，使我们深化的认识到，国防教育不仅是施行素质教育的有效手段，更是培育21世纪钢铁长城保卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革开展的需要。基于以上认识，我校利用学校教育和教学的主渠道，采取结合、浸透的教育原那么开展国防教育，获得了较好的教育效果。例如，学校请派出所的领导来校给老师讲座，对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进展了详细介绍，使老师知晓为什么这样做，怎样做好。学校还组织老师看一些录像，使老师感到人民子弟兵是最得意的人，是我们伟大祖国的柱石，是钢铁长城，我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了老师对人民解放军的无限热爱和崇敬之
35、情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。为了确保国防教育在学校顺利开展，学校建立了一支由党支部领导，校长负责，老师组成的工作班子，形成了国防教育网络。校长亲自负责，认真研究分析p 国防教育工作的要求、任务、制订方案，制订管理措施，落实教育阵地，保证了国防教育在学校工作中的地位。大队辅导员和班主任负责落实方案，研究和设计活动方案，并且总结工作中的经历，保证国防教育的正常开展。二、探究途径，形成特色。1、基地建立。1建立了学校国防教育基地，与真光消防队结对子，建立共建单位。2与真新街道派出所建立共建单位，邀请所长担任学校国防教育校外辅导员。2、课程设置。学校特开设了国防教育这一课程每周二午会课，要
36、求班主任有目的、有内容、有记录的上好国防教育课。3、特色工作。1我们不失时机地抓住每个有纪念意义的节日进展生动活泼的国防教育。如三月五日是毛_同志向雷锋同志学习题词纪念日，我们就组织队员走上街头，走上社会开展一些力所能及的为民效劳活动。2我们立足本地，挖掘本校和本地的地方资来对学生进展国防教育。 我们聘任街道伤残军人王爷爷担任信风子小队的课外辅导员，收到了很好的效果。3我们把国防教育的内容浸透到各科教学和少先队活动之中，融知识、思 想、科学、技能、兴趣为一体，进展潜移默化的教育，使学生在国防教育中得到锻炼和进步。首先把国防教育浸透到各科教学之中。我们根据不同学科、不同课文的知识点，把国防教育引
37、入课堂教育激发学生的兴趣。如思品课、语文课教材中的一些课文，我们不失时机地把_英雄教育贯穿在这类课文中。把国防教育浸透到少先队活动之中。我们把国防教育纳入到少先队活动方案之中，开展了学生喜闻乐见的各种活动。例如：今年八一建军节，组织学生到消防队进展庆贺、慰问活动；组织学生到真光消防队参观，观看消防演习，体验军营生活；开展社区拥军优属等活动。4开展我与国防主题读书活动。我们不断挖掘新的国防教育资，积极探究新的活动载体，努力创设新的活动形式，开展好主题读书活动。在今年的读书活动中，俞瑜老师获爱中华、奔小康、强国防国防教育征文三等奖。三、与时俱进，不断创新。学校国防教育也应与时俱进，随着我校教育工作
38、现代化的深层次推进，我们将进一步深化开展国防教育研究工作，突出学校国防教育工作的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力，在强化学生国防观念，培养学生国防意识的同时，教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断开展。2023年学校国防教育工作总结四：人，更要明确国防建立的重要性。世界的形势非常复杂，只要有霸权和军备竞赛存在，国防建立的重任我们决不能放弃。面对学校国防教育的形势，在教育分局的坚强领导下，根据省教育厅服从大局，把握大势，抓好大事的思想。我校坚持教学改革与教研创新相
39、结合，积极探究学校国防和人防课程教育的思路，大力提升我校国防教育工作程度，倾全校之力，踏踏实实、认认真真做好学校国防教育工作。现将工作情况总结如下：一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识加强全民国防教育，是落实三个代表的重要思想、积极适应全面建立小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的将来，是将来先进消费力的开拓者，是先进文化的传承者，是最广阔人民利益的维护者，是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的根底，又是施行素质教育的重要内容。持久、深化地开展国防教育是对学生进展爱
40、国、社会和集体教育的有效途径，对进步学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。当今世界风云变幻，虽然和平与开展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种权力的斗争日趋剧烈，霸权，强权政治仍然存在，世界并不安宁。在新的世纪，我国现代化建立步伐不断加快，改革不断深化开展。在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的
41、意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育，进步青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国教育的组成部分。它关系到国家平安和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。 俗话说，国无防不立，民无兵不安。国防是国家生存与开展的平安保障。国家的生存与开展，离不开国家的主权独立、领土完好、平安统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干预、主权不被进犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。 在中学阶段适时进展国防教育，是党中央的一项英明决策。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的根底
42、上，有的放矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作，我们有义务有责任做好它。二、我校开展国防教育的根本情况和获得的成果一年来，学校以改革为动力，以科研为先导，积极探究现代化企业九年义务办学规律，教育教学质量逐年进步，以强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识为总体目的，进展了以下活动：一、国防教育的内容1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识。2、进展中国近代史、现代史教育，国史、军史的教育，帮助同学们理解中国人民_的历程，激发学生的爱国热情和献身精神。3、进展科技强军、国防军事形势教育，增强学生掌握科学文化知识，报效祖国的责任感、紧迫感。4、定期进展远足野营
43、军事化训练，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。5、向青少年普及国防军事知识，理解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。二、施行国防教育的措施1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生浸透国防知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。2、利用宣传栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习气氛。3、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进展有国必有防、落后就要挨打的教育。4、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进展_传统教育，树立建立强大祖国的思想。5、每年举行一次军事化集训，培养学生的集体思想和组织纪律观念。6、利用学校多媒体教室，定期放映_战
44、争题材的影片，进步国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。7、积极宣传国防法、兵役法等法律知识，在学校个部门的指导下开展系列参观烈士陵园远足活动。8、开展拥军爱民小卫士活动，组织青少年成立拥军效劳队，帮助周边区域义务劳动。9、学校图书馆订阅国防、军事知识、中国国防报、兵器知识、航空知识、舰船知识、军事史话等国防教育刊物，积极组织学生阅读。10，远足野营训练。是检查队列训练效果的有效方法。训练过程，需要加强齐步、跑步的练习，以增强集体观念，培养吃大苦、耐大劳的顽强意志，发扬团结协作，互相帮助的精神。训练是对每一位学员的一次跨越极限和挑战自我的严峻考验，是意志的磨炼，毅力的考验，思想的锤炼，
45、集体行动协调的检验。11、抓好课堂教学浸透工作。把课堂教学作为国防教 育的主渠道、主阵地。在学校学期学年方案中要充分表达国防教育的内容。如：地理课主要浸透祖国的疆土、国界限、边界限，让学生初步理解三防知识。历史课要结合中国近代史上的抗倭寇、郑成功收复_、义和团起义、抗日战争、抗美援朝，对越自卫还击战等历史事件，突出帝国入侵和中国人民对抗侵略的英勇事迹。语文课要结合反映志愿军的一些具有国防教育意义的课文，使学生认识到军队是保卫社会祖国的钢铁长城。音乐课通过教唱义勇军进展曲、打靶归来等军歌，歌唱人民军队，沤歌英雄人物。美术课通过画军人，画飞机、军舰等，对学生进展爱军队壮军威教育。政治课要通过对学生
46、进展宪法、兵役法讲解，使学生从小就明白依法服兵役，参加预备役_和民兵组织，保卫祖国是每个公民应尽的义务和职责。自然学科等要通过课堂教学向学生适当浸透有关兵器知识，教育学生树立起落后就要挨打的思想意识。体育课要进展根本的军事技能教育和训练、12、抓好课外活动课外活动是对学生进展国防教育的延伸和拓展。要通过观、读、议、写、讲、训等活动增强学生的国防观点。观：组织学生观看优秀爱国影片，特别是上甘岭、甲午风云等涉及到国防教育的影片。读：要求学生每学期读五篇以上有关国防教育的文章，并作好内容【摘要】：p ，写好心得笔记，定期交老师审核。议：在周会课上选择辩论主题如：当兵傻不傻、小家与大家、让出一 些国土
47、可以吗？等论题，让学生面对面地争一争，议一议。唱：以班级为单位举行一次军歌歌咏比赛。像一、二、三、四歌、大海，啊故土十五的月亮、_、望星空等军歌，要求学生人人会唱。写：就是组织学生电视台小记者对熟悉的军人及身边的优秀学员进展采访报道，歌颂他们的崇高品质。训：就是训练学生顶酷暑骄阳，像解放军一样摸爬滚打来增强学生的国防意识。13、开展讲座辅导针对学生对高科技军事技术及现代武器不熟悉的实际状况，每学期对八年级学生进展人民防空知识教育。因为人民防空知识教育是国防工作的重要组成部分。随着高新技术不断开展，以运用到军事领域，现代战争，尤其是高科技条件下的部分战争，给人民防空教育带来了许多新的课题。现代战
48、争防空袭，不仅要防空袭，防核，防化，防生，而且还要准确制导武器，电磁脉冲武器等高科技武器的打击。另外，日益增长的自然灾害和人为灾害都成为人民生存和正常消费的一大威胁。由此可见，人民防空教育显得尤其重要和迫切，要想搞好人民防空教育必须从学生抓起。 根据人防委，国家教委文件精神，我校人民防空知识教育，在教育部门和人防部门的直接领导下，人民防空知识教育工作已经走向制度化和标准化的道路。做到课程落实，教学方案落实，进步了教育教学质量。 通过讲座使学生明白高科技在国防中的重要地位，从而大大激发学生学科技、爱科技的热情。没学期举行一次教工和学生消防演习，让学生学以致用、正确掌握火灾的防患、灭火器的使用、逃生技巧、人员疏散、伤员急救等一系列人防知识。确实进步了学生对突发事件的应变处理才能。三、 工作中，仍有一些困惑。1思想认识不到位。由于长时间的和平环境，许多同志和学消费生麻癖思想，中考升学率的竟争，迫使不得不对人防教育流于形式。2由于人防知识教育课只安排5课时的讲座。3人防演