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1、2023年中学教诲处工作总结2023中学教诲处工作总结(一)在学校领导的关心指导下，在全体老师的支持帮助和辛勤努力下下，教务处顺利完成学校提出的各项工作目的。本学期教务处主要围绕学校提出的以学生、老师和学校的开展为根本，以新课程改革为动力，以进步课堂教学过程质量为重点，以教研组、备课组建立和加强课堂教学过程监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育教学科研，向科研要效益。认真落实常规教学，全面进步教育教学质量。经过一个学期的努力工作，学校的教学工作有了较大的变化。现将一学期的工作简要总结如下：一、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”抓好制度落实。教学常规是搞
2、好教学工作最根本的环节，是进步教学质量的根本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。1、实在把好教学流程，标准教学秩序。加大对教学过程的监控力度，教务处全体工作人员将排班检查早自习、不定期抽查每位老师的上课情况(漏课、迟到、提早下课等)并做好记录，将记录情况作为老师考核的一项重要指标加以保存，以此确保课堂教学秩序的有序进展。2、标准教学过程，明确老师备课、听课要求。要求老师认真备课、写好教案、研组、备课组定期组织和开展各类公开教学活动，教务处、教研组本学期定期或不定期检查(或抽查)老师的备课、听课、作业布置修改等教学活动情况，充分保证了教学工作的有序、有效性。3、认真
3、组织好各级各类考试。精心组织好高三年级的月考、周考、联考三次模考，及时评卷，分析p 反应，召开复习工作专题会议，认真安排好非毕业班的期中、期末县局的监评和监测加强对非毕业班的考试管理。4、进步学生作业的有效性。老师在教学过程要精心布置作业，要根据学生的学业情况分层布置作业，尽可能做到局部作业面批，同时做好学生的课后辅导，教务处将不定时组织检查学生的作业布置、修改情况。完善学生假期作业布置、检查制度。教务处在对上学期作业检查并结合学生问卷后提出：本学期各个教研组、备课组必须根据我校学生实际，自己编制符合我校学生实际的作业。并提出了作业分层布置和分层检查、导师在假期必须三次联络学生等要求。新学期开
4、学必须按照教务处的要求检查学生假期作业的完成情况并将检查结果上报教务处，对未按要求完成作业的学生给予缓注册处理，直到作业按质按量完成才予以注册等。5、加强拓展型(特色课)和研究型课程(研究型学习活动)的开发和管理，逐步形成我校以“培养学生人文素养”为主题的特色系列课程，鼓励和支持老师开发校本教材。6、本学期重点抓好高三年级的备考工作。通过召开高考研讨会、做好省市统测及各次模拟考试的质量分析p 、研究考试大纲等措施做好毕业班教学的质量监控。为202_年高考考出好成绩做出了应有的努力。7、配合高中课改年级认真做好学生的学分认定工作、研究性学习、社会理论和社区效劳工作。8、结合学生问卷、学生座谈会汇
5、总老师的课堂教学情况，及时召开各年级阶段性教学会议，确保课堂教学过程的有效性。为了理解老师的出勤、教学态度、教学方法、教学效果等情况，教务处分班级通过问卷调查的方式，对科任老师进展了调查并将调查结果反应给了各位老师。为老师改变教学行为，施行有效教学提供了根据和指导。9、加强对教研组、年级组、备课组管理。充分利用每两周一次的教研组长、年级组长会议解决教研组、年级组、备课组在教育教学理论中遇到的各种困难、存在的各种问题。比方：利用研组长、年级组长解决了期中、期末考试标准命题的问题、先进教研组评选的标准、公开、示范课的磨课工作等。让教研组长、年级组长例会真正起到对提升教育教学质量的作用。二、开展有效
6、教学理论活动，进步课堂教学有效性1、加强教研组、备课组建立，开展好教研组活动要请教研组要通过开展主题教研活动、课堂教学研讨、教学课题研究等工作来提升教研组对学科教学的指导作用。包括认真学习课程标准；认真研究近年的高考试题，努力完成今年高考目的；组织开展组内骨干老师、学科带头人的评选活动；组织好老师的竞赛课、示范课、研究课。本学期我们首先在高一英语组开展集体备课工作。2、认真开展好教研活动的听课、磨课、评课工作教务处除了要求个教研组认真做好教研组内的听课磨课工作外，还四次组织全体老师进展校内教学的磨课、评课活动，要求授课老师写出反思，评课老师写出评课报告(或专题发言内容)等。这促进老师教学方法的
7、改良和自身专业素质的进步，有效推动了老师的教学研究，这有助于全面进步课堂教学的有效性。协助教科室及教研组完成学校学科带头人、骨干老师的评选工作，课堂教学竞赛工作及高职老师示范课的工作。三、 认真做好高中新课程改革的各项工作课改工作涉及范围广、政策性、业务性强，学校领导对推进课程改革思想上高度重视，组建了以xx校长为组长的学校“课改”工作领导小组和工作小组。修改并完善了学分认定、管理规定，为进一步推进我校新课程改革奠定了坚实的根底。同时，着力抓好高中课改年级的学生的学分认定工作、研究性学习的的开题、结题工作及研究过程的管理工作、社会理论和社区效劳工作等。四、 “扎实”抓好毕业年级教学工作，努力提
8、升毕业班教学质量高三年级的教学工作是我校教学工作的重中之重。围绕“我校高考要考出好成绩”做好文章。教务处重点抓好毕业班的班风、学风建立，调整了班主任和局部授课老师，为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的详细情况，屡次召开高考专题会议，重点讨论我校毕业班成绩的进步与改良措施，争取中高成绩有明显提升。1、实行毕业班工作周报制度，要求毕业班每周将班级、年级存在或出现的各种情况及时、准确的上报教务处。教务处对存在的问题及时作处处理(不能处理的问题提交由学校统一进展处理)，确保了毕业班的各项工作得以顺利开展，各项措施得到很好的落实。2、协助毕业班完成试卷的命制、引入、复印等工作。3、针对历次模拟考试的
9、成绩，特别召开了毕业年级质量分析p 会。要求各位老师深化到班级、学生实际，利用导师制、学习小组等对各位考生进展全面的指导和帮助，以确保中高考获得好成绩。4、组织召开了毕业年级家长会。赢得了家长的支持，提升高三的教学质量，校长及教学副校长对高考做了充分发动，为学生考试获得好成绩提供了精神支持。5、顺利完成毕业生的志愿填报工作。做好毕业学生的志愿填报辅导工作。6、协助做好毕业班学生的思想工作，教务处先后屡次协助年级或班主任做好毕业班局部厌学的思想工作。五、新学期的工作设想在新的学期里，教务处将进一步围绕“课堂教学过程质量进步的校本化形式构建”课题研究这个主题，进一步完善各项教学常规制度，引入竞争机
10、制，激发老师工作热情，确保教育教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作：1、加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。把高三教学作为重中之重，狠抓教学质量，争取明年中高考成绩再上一个台阶。2、进一步加强教研组、备课组的功能建立，进步教研组、备课组活动实效。组织开展组内骨干老师、学科带头人的评选活动；组织好老师竞赛课、示范课、研究课；完成学校提出的“三个一”活动。即上一节公开课、交一篇教案、做一次主题发言。3、加强对新课改的指导力度。我校高中“新课改” 起步工作总体来说是成功的。下学期学校的高中“新课改”工作将全面推开，学校也将进一步研究以科研带动课
11、改，以评价促进课改，以利于“新课改”工作在我校继续稳步、快速、高效地向纵深推进。回忆这个学期，教务处在学校领导和各位老师的支持、帮助下，克制了一切困难，大胆探究，勇于拼搏，锐意改革，不断创新，为稳定我校教学质量再上新台阶，再创新辉煌，作出了应有的奉献，成绩面前也给教务处提出了新奋斗目的，今后我们应更加努力，把今后的工作做的更好。2023中学教诲处工作总结(二)本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门亲密配合，全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺利开展，完成了学校布置的各项工作。现总结如下：一、统筹安排教学工
12、作1、制定学期部门工作方案，并及时印发，以指导学期教学工作。2、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，根据老师人员构造情况和班级编制，加强与老师的沟通，征询、交换学科意见，落实安排好老师课务，为学校教学的正常运转做了大量的工作。3、严格执行国家课程方案，努力开齐开足各类课程。同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进展。4、布置学期工作，安排学期活动，明确工作要求，并根据学科特点制定好各科的教学方案。5、着力学校教改班级团队建立，内容涉及新生入学教育、起始年级小组建立展示、全校优秀合作小组展评活动等。二、加强教学常规管理1、强化领导责任意识、质量意识，以身作那么，
13、肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“及时看，课上听，随时查”，发现问题及时指正，对教学工作进展全程跟踪管理，全学期安排各类听课活动达xxx次之多。2、进一步以新理念指导课堂教学改革理论，围绕年级部备课组、教研组、全校老师三个层面开展“有效教学”，构造化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深化课堂，让课堂充满活力。3、加强教学过程的检查，及时收阅老师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记，抽查了学生作业，观察老师的随堂课，定期理解教学方案的施行情况并分析p 检查情况。4、组织做好学科素养检测，精心安
14、排拟题，周密施行过程，不断完善监考、巡视守那么，使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析p 等相关工作不断标准化;突出学科素养检测质量分析p 管理，并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析p 会，交流情况，分析p 问题，确立目的，提出打算。5、针对起始年级的实际情况，编印校本教材，通过部组、学校多种渠道组织落实课程内容；协助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动，疏导心理、鼓舞信心，明确目的，提出要求，增强干劲。6、通过学情问卷调查，组织学生参与评教活动。三、大力开展各类活动1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求，以探求符合我校实际的教学思路和教学方法，不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制
15、度。2、围绕“导学案”课堂教学改革，扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。3、开设教学开放活动，借赛课、能手课的契机，接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。4、组织新老师座谈会，敞开心扉交流感受，促进他们尽快成熟，以便不断增强我校教学开展的后劲。5、开展全校各年级的“培优辅差”工作，做到了有方案，有成效。6、重视学校各学科的知识竞赛，有活动安排，有过程材料，有获奖通报。7、积极组织学生参加旗市区级各项竞赛活动，经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。8、坚持“午间课前快乐非常钟”活动不动摇，不仅丰富了学生的学习生活，而且塑造着学生良好的素养品格。四、做好教学效劳工作
16、1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。2、全面施行“阳光分班”工程，做到了招生、编班的公正、公平、公开。3、标准图书借阅制度，采用集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证了学生借阅。4、为学校和全校师生效劳，做好了202_年报刊征订工作。5、进一步加强监视管理，尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用，力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展，教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。6、认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求，安排相关人员，落实相关责任，按时完成了教学档案的整理装订工作，确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。7、进一步标准做好学籍管理工作，
17、学生复学、休学、转学都严格按照程序进展，并在学籍管理人员处备案。8、与教研室、办公室、德育处、总务处积极配合，参与了学校考评创优、晋级的组织工作。五、今后努力探究的方向1、扎实推进课程建立，加大业务培训，进步整体老师的业务素质。2、完善各类功能教室，加强功能教室管理，发挥功能教室作用。3、加强音体美科技制作辅导，建立多样学生团队，创办特色学校。总之，教务处工作是一项很繁多的工作，只有认真、细心才能做好，所以在今后的工作中要继续坚持一贯作风，不断总结，不断完善，注重配合，争取能做得更好，为促进学校开展而努力奋斗!2023中学教诲处工作总结(三)本学期我校在区教育局的正确领导及详细指导下，已经在初
18、一、初二年级全面施行新一轮的课改方案，全体老师认真学习、落实新课程标准，积极投入课程改革，全面深化素质教育，更新教育观念，以努力培养学生的创新精神和理论才能抓手，以全面进步学生的素质为目的，以全面进步教育教学质量为宗旨，扎扎实实展开了课改工作，认认真真开展了教研工作。一、组织教研组长及全体老师学习现代教育科学理论学习素质教育理论，学习课改的有关文件，实在改革教学方法，变注重知识传授为重视人的培养，建立了民主平等的师生关系，变强迫性封闭式教学为民主制开放式教学。创设了主动探究的气氛，变注重研究教为积极引导学生学会学习，形成了学生自主活动为根底的民主、动态、开放的教学新形式，通过开展综合理论活动，
19、培养了学生根本的生活自理才能、交往协作才能、观察分析p 才能、动手理论才能以及对知识的综合运用才能和创新才能。让研究性学习成为我校教育教学工作的又一亮点，让学生真正成为课堂的主角。让学生在课堂上心情发言，尽情抒发心声，同时要推广普通话，训练学生的语言思维才能，建立一种新颖的师生观，真正把新课程教育落到实处。各教研组把教育教学理论学习，特别是课改的学习作为教研组活动的一项重要内容订入了方案、落实到了行动，各教研组的理论学习与业务学习为总活动量的三分之一，并与教学理论相结合，加强教科力度，擅长应用教改理论指导理论，擅长研究和探究教学中的问题和现象，形成自己的教学风格和特色，努力向“科研型”老师的方
20、向开展，教诲处深化到各组中讨论、研究、学习现代教学理论。二、教诲处严格执行施行素质教育工作意见努力搞好课改工作，严格执行课时方案，上好每一门课，努力进步了学生的动手才能，培养了学生的创新精神，进步了学生的综合素质，大力营造了课改的浓重气氛，不懈地搞好体育、艺术教育，争创劳技、女子排球特色学校，做到班班有活动、班班有特色。三、进一步加强管理工作修改学校六认真条例，向六认真要质量。备课做到了：明、细、实、精，备教材，备学生，在备课中表达了教改的思路。在教学过程中，确立了学生的主体地位，引导学生主动学习，关注个体差异，重视个案研究，有效解决了教学中的新问题，并对课堂教学进展实录、研究。重视研究性的学
21、习，根据学生的年龄阶段的特点，提出了详细要求，引导学生进展自主、合作和探究的学习，语文、数学、外语等分科设置的课程理念，课程标准，课程功能和教学方式上有了重大变化。努力营造良好的学习气氛，师生之间推广阔普通话，为老师学习提供更好的精神环境和语言环境。加强老师的普通话考核工作，努力营造学校语言气氛，教育教学工作中的师生交流必须使用普通话。四、重视德育教育把信息教育与教学改革结合起来，开发信息资。加强了各专用教室的管理工作，充分发挥了电教媒体的作用，进步了各专用教室的使用率，学生分组实验，演示实验，完成了xxx%的实验任务。五、开展了青年老师五个一的活动全体老师认真钻研教材，分析p 学生，加强集体
22、备课，集体研讨，全体老师做好了业务锤炼记录本的记录，向身边的上好课老师学习，进步自己的教学程度与教学艺术，获得了良好效果。青年老师xx为区全体语文老师开设了公开课；xx_师获xx区初三化学优秀课区一等奖；xx_师获xx区数学优秀课一等奖。六、努力做好培优补差工作对每个学生负责，对每个家庭要重视每个学生，正确处理了学习困难生和全体的关系，使每个学生每堂课上有所收获，充分培养和开展学生的主体意识和探究才能，成立培优班及辅导班，开拓学生的学习领域。七、做好体育卫生工作完成了对初一、初二年级所有学生的体检工作，上好体育安康课，安康教育课，体育活动课，环境教育、青春期教育、国防教育、人防教育、传染病防治
23、教育、艾滋病教育等方面均获得了良好成效，进步了全体学生的身体素质，组织好了校运动会，参加市各级各类竞赛，并获得了好名次：女子排球获得了市第、二、三名。今后我们将振奋精神，群策群力，扎扎实实施行课改，为把xx中学建成一所办学有特色、教学有特点、学生有特长的素质教育窗口学校而努力。2023中学教诲处工作总结(四)一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长研究，敢于创新，务本务实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范，给校长当好助手俗话说：在其位、务其职、思其政
24、。作为教务主任，我首先要求自我做到正确定位，结实树立两种意识，努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，交融群体，在校长的指导下，辅助副校长制订好学校教学作方案，并组织施行，使工作更有方案性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经历，使学校教育教学工作运作正常。2、突出效劳意识。教学是效劳，管理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。所以，在平时工作中，我坚持两条原那么：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于理解群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫
25、苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位上下，本领大小，都要对工作尽一份职责，献一份力量。我不断告诫自我，要以身作那么，赢得老师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自我做到，对待同志态度谦和，和老师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，进步心理承受本领。二、求真务实，努力工作一年来，以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学方案和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作方案，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步进步。
26、主要工作如下：梦想课堂建深化推进1、大力开展梦想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织梦想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型老师，并充分发挥“三课型”练课达标活动典型老师的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的平衡开展。2、梦想课堂建立与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。经过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用，促进教学资料呈现方式、学生学习方式、老师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境。组织局部老师参加了在金茵小学举的全区梦想课堂建立与信息技术相结合研讨会。3、组织老师围绕梦想课堂建立将开展“好课大讨
27、论”活动。在活动中，我们采取“听优质录象课”、“组织青年老师上观摩课”、“团体备课”、“请有经历的老师评课”等不一样方式，帮助老师感受好课内涵，构成好课标准，以进步老师自身的教学程度。经过各种活动的学习，让老师在心中逐步构成自我的好课标准。教学常规管理上新台阶1、加强团体备课，注重实效。团体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课、先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动，xx名老师获得优秀备课。2、加强学生作业管理，标准学生作业的布置，作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业继续实行总量控制，提倡布置探究性、理
28、论性的家庭作业，防止布置机械、重复性作业。3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要按照教学进度，采取灵敏多样的形式，组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法，成绩评定实行等级制。4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的导向作用，促进学校教学工作更好更快开展。做好对学生进展学科技能测试工作。5、进步教学常规工作的标准，完善教学常规工作检查制度。检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查，及时掌握年级备课、作业布置和修改情景、单元检测、诗书撷英等常规，发现缺乏，及时纠正。每次检查，要按要求严格把关，如实填写
29、检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。其他工作1、认真落实课程方案，促进学生全面开展。严格按照国家课程方案及省定课程方案组织教育教学，开齐、开全课程，开足课时。进取推动学校课程建立，正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系，健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和方法，为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。2、标准学籍管理，做好外地学生的插班工作，对转进、转出学生，按上级要求做到手续完备，材料齐全，并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。3、努力培养学生的多样艺术素质，组织参加好各项比赛。抓好体育工作，坚持每一天的大课间活动，认真组织好学校运动会，体育工作要
30、加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在上级的各种比赛中再创佳绩，在活动中培养学生多方面的素养，进步各方面的本领，充分发挥学生的特长，彰显他们的个性。三、团结协作，效劳教学教诲处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步进步施行相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向标准渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进展修订与完善。做到学期有工作方案、总结，大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、进取理论。教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的
31、许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。1、课堂教学方面。屡次担任校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而，自身教育教学程度和指导程度仍然不能适应时代，应对现实我时时提醒自我，要尽可能地善待自我，善待学生。四、认真反思，努力改善回忆一年的工作，我感觉教务处的工作还比拟稚拙，经历缺乏。随着教学形势的不断开展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点：一是“深”字的表达上还不够。对各位老师的困难和需要理解少，超
32、前效劳、及时效劳、细致效劳的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时研究得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改善。一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展到底。2023年教诲处工作总结教诲处工作总结 刚刚过去的XX年年是我国教育改革深化开展的重要一年，也是学校施行XX.9-2
33、023.9办学开展五年规划始起阶段工作的关键一年。我们紧紧围绕区教育局的工作布置，结合学校五年规划，在校长室的领导下，积极组织施行学期工作方案，大力推进学校的教学改革和开展，获得不少成绩，教诲处的工作跨上了一个新的台阶。 一加强学习，锐意进取。 本学期我们认真组织教研组长和教研组老师学习了全国和沈阳根底教育工作会议精神，学习了江_同志的七一重要讲话。通过学习进一步进步了广阔老师以三个代表思想作为我们做好各项工作的指导思想，把一切为了学生的开展作为学校教育工作出发点的自觉性，进步了老师的师德修养和爱岗敬业精神，全校上下发?;永不满足，追求超越的桐柏精神，努力工作，锐意进取，创始了学校教学工作的新
34、场面。 我们还继续组织老师认真学习了二期课改的有关文件和精神，着重选学了有关研究性学习的文章资料，对研究型课程和研究性学习进展了深化地学习和探究，我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进展专题学习。如数学组选学了中学数学、数学教学、数学通讯中有关研究型课程的课例，进展了分析p 、讨论，同时还积极在组内开设研究性学习的公开教学课进展理论和探究，并获得成功，受到市、区有关方面的好评。 二认真标准，抓好常规。 不断标准教学常规管理，健全教诲处的质量监控网络是抓好学校教学工作、进步教学质量的关键。 本学期教诲处继续标准、认真地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、老师的上下课
35、礼仪、考试命题、试卷质量分析p 、学生座谈会和补缺补差等等。与此同时，教诲处根据五年规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署，本学期进一步加强了教研组长和备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用，在教学质量分析p 上，我们制订了任课老师、备课组长、教研组长、教诲处四级质量分析p 制，并请年级组长一起参加教诲处组织的质量分析p 会，积极发挥年级组长在质量管理中的积极作用。 本学期我们还建立了备课组长例会制，每月由教研组长召集会议商讨教学工作，教诲处并不定期举行备课组长工作研讨会，及时对学校教学工作进展检查、分析p 和交流，并为校长进展教学调控提供必要的根据和条件。教研组长、备课组长和年级组长
36、的教学管理功能得到了加强。 针对高一新生不适应高中学习以及局部学生学习习惯差、学习才能低的状态，教诲处还组织有经历的各科老师为学生举办学习方法和学习心理系列辅导讲座，进展作业标准教育和学法指导，并成功地举办了以高一新生为重点的学校第三届优秀作业评选和展示活动，为高一新生在高中阶段能顺利学习打下了根底。三课堂教改，注重重效。 本学期教诲处以教科研为龙头，继续深化开展优化教学过程，推进素质教育为主题的系列课堂教改攻坚活动，积极发挥学校课堂教改指导小组的作用，进一步抓好四个打破在课堂教学中的落实工作，大面积进步课堂教学质量。 本学期主要做了以下工作： 1各教研组共开设校级以上带课题研究的公开课18节
37、，其中区级4节，市级2节。 2加大对家常课的听课、评课活动。本学期校课堂教改指导小组对课堂教改良行了有的放矢的研究和指导。本学期对青年老师、问题老师、高一、高二复习课等专题共进展了四次集中的家常课听、评课指导活动，共计听课72节，进一步促进了家常课教学质量的进步。 3开展校高三教学工作调研活动。由校长室、教诲处及课堂教改指导小组成员结合进展视导。结合参加了各备课组的集体备课，分析p 研究了教学现状，此后进展听课评课，此轮调研共听课32节。课后又组织8名老师开设示范观摩课。通过一轮调研，有力推进了高三教学工作更加安康地开展。 四积极施行二期课改。 根据区教育局推进二期课改工作的统一部署，我校于上
38、学年在高一年级开展了研究性学习的试点工作，共开设了19个研究工程。在将近一年的探究和理论，逐步探究和总结经历的根底上，本学期我们在高一、高二两个年级同时开设了研究性学习课程，各开设研究课题17个和20个。每周二课时排入课表进展活动。本学期我们逐步完善和标准了规章制度，进一步加强了对研究性学习管理和指导，并获得了初步的成果和有益的经历，在此根底上，学校召开了研究性学习经历交流会，还表彰了优秀指导老师和优秀学生。 2我们还要求全体老师在学科教学中积极浸透研究性学习，并积极开展研究性学习的课题研究。本学期教诲处共收到以研究性学习为课堂教改研究课题开展公开课的申请27节，本学期已施行7节。 五加强教研
39、组队伍建立。 为进一步加强老师队伍建立，在校长室的领导下，本学期我们还积极开展老师教学工作专项申报活动和优秀教研组、备课组评选活动，通过教学工作专项申报活动，进一步调动了老师参与教学改革的积极性和主动性，促使了老师的自主开展，使学校的教学管理逐步由标准向标准+自主转化，通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动，也进一步推进了各教研组教科研和学科类活动的开展，进步了各备课组教研、备课活动的质量。本学期已收到申报书7份，拟先进展初评，下学期再继续推进，期末再进展总评，并组织交流发扬。 六以年检促工作，进一步完善学校的教学管理和制度建立。 教育局在XX年年年底对我校的教学工作进展了全面严格的检查。为了
40、迎接年检，并通过年检进一步提升学校的教学和教学管理工作的整体程度，教诲处按照局的检查要求逐项进展认真、细致地自查，发现问题及时整改。在参加桃浦中学的现场检查会后，通过取长补短，力求使检查的准备工作做得更加完美。由于校领导的重视和教诲处全体同志的努力，我们学校在这次检查中再次获得很高的评价。我们将以这次检查为契机，进一步向兄弟学校学习取经，力争把今后的工作做得更好。中学教诲处工作总结中学教诲处工作总结 第二学期 中学教诲处工作总结本学期以来，我们中学教诲处认真学习和贯彻党的xx届三中四中全会精神，以理论“三个代表”重要思想和保持_员先进性教育为指导，围绕教育教学这个中心，进一步进步老师教学教研业
41、务才能，以全面施行新“课改”为打破口，贯彻执行集团公司“深化教育改革、创立温馨校园”文件精神，创造性的开展工作，在教育教学工作中获得了新的成绩，获得了教育教学工作新的业绩。现将主要工作总结如下： 一、适应新形势的开展要求，认真贯彻“三个代表”重要思想，保持_员先进性，努力学_的根本知识和现代教学理论，狠抓教诲处的自身建立，进步教育教学科研的才能。教诲处现有成员3人，为了适应新形势的开展要求，不断进步自身素养和业务才能，教诲处成员平时抽时间学习有关教育教学理论，以新的教育理念武装头脑，_员根据上级党组织安排，认真学_的理论和知识。工作中，教诲处成员经常不定期召开教学教研碰头会，及时交流教学经历，
42、分析p 问题、及时解决问题，有重大事项及时向校领导请示汇报；不断总结前段的工作，研究和部署安排下一阶段的工作和任务。团结互助，尽心尽责，该做的工作提早考虑、做在前面，创造性的开展各项工作。每天坚持早来晚走，坚持早七点之前到校，检查各班晨读情况；下午学生离校以后再下班；晚自习值班做到来在师生前，走在师生后，检查教室的门窗、电，保证学校平安。上班时间不外出。熟悉教育教学业务，具有讲课、评课和指导教研教改、教育科研工作的才能，尽可能多深化课堂听课。同时，以身作那么，教好自己所任的课程，在老师中起到了模范带头的作用和_员示范作用。 二、进步老师的教育自觉性，使老师养成良好的教育教学习惯。教诲处成员和学
43、校领导的要求和以身作那么，各班主任、语文和英语任课老师绝大多数都能在早7：00以前到校，指导学生搞好晨读，其他老师早到校的也不在少数。教诲处成员坚持每天分头查早读，坚持每节课检查老师上课和自习情况，有效的杜绝了教学事故的发生；晚自习值班制度坚持的也很正常。 三、带着全体中学老师集体学习走进新课程，继续推进“课改”的各项工作。本学期我们继续加强老师的教育理论学习，老师们继续学习根底教育课程改革纲要和走进新课程，学习本学科新课标。根据教培部工作要求，我们组织老师集体学习走进新课程，制定教学方案，教诲主任上课，老师们都认真做了读书笔记。学校成立了“课改”工作领导小组，校领导任组长，教诲处成员任成员，
44、各“课改”老师全部参加，明确职责，强化管理。备课和教学面向全体学生，实在做到“为了每一个学生的开展”而施教；加强教学研究，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新“课改”为标准，老师们利用教研活动时间商讨教学技术，改革旧的教育教学理念。如今新的教学理念深化人心，“课改”工作扎实稳步的向前推进。 四、创立温馨校园，争做文明师生。本学期，教诲处根据公司“深化教育管理，创立温馨校园”和济宁市中小学教学常规的要求抓好教与学的各个环节。首先，学校和教诲处带着老师反复学习公司文件精神，吃透文件精神，明确责任，分工到人，有力的进步了老师的主动性和参与性。其次，教诲处屡次召开中学全体老师会议，向每个老师布置
45、任务，明确责任，规定：一定要按照文件精神去做，哪个老师出了问题，就要追究哪个老师的责任。要求老师们高标准、严要求，高质量的完成工作任务。第三，全面落实党的教育方针，认真施行素质教育。在教学中开齐课程，开足课时，包括音乐、体育、美术、信息技术课都正常开课，科学安排课程表，以保证学生每天有一节课的体育活动时间。面向全体学生，不定期检查了老师的教学方案、教案、作业修改记录、学生作业、教研活动记录、课后辅导纪录，开展评教评学调查，并举行了教案和作业展览。学校没有使用过盗版教学教辅材料。通过各种检查，对每个老师的教学等情况都做了记录，作为考核老师的根据。老师在备课过程中，根本上可以按照新“课改”的要求备
46、课，做到不求全面，但求打破。布置作业时，做到少而精。语、数、英作业控制在半小时以内，理、化作业在15分钟左右，其他学科不留课外作业，当堂掌握。老师的讲课时间一般控制在30分钟左右，留下更多的时间供学生自学、复习、整理。除中四年级外，其他年级周日和节假日一律不上课。这样，真正把课堂改革引向深化，有力的推动了素质教育的开展。通过开展“深化教学改革，创立温馨校园”的活动，老师们普遍认识到这项工作的重要意义，经过精心准备，各方面工作都已准备就绪，决心以优异的成绩迎接检查。 五、 加强对课堂教学的管理，实行大面积的听课措施。为了进一步搞好教学研究，推动新“课改”工作，使老师们的互相学习，我们在本学期继续
47、实行全体老师的讲课、听课、评课制度，即每名老师在本学期至少举行一节公开课，有的老师举行了两节公开课；其他老师都可以参加听课，同组老师进展评课，教诲主任和各任课中层领导率先上课。这项活动有利的促进了教学和教研活动的开展，老师中间出现了人人争相上好公开课的场面，多数老师制作课件，运用多媒体上课，老师教学积极性大为增强，上课质量也有明显进步。 六、加强对教学工作多方面的检查力度，确保教育教学工作有条不紊的进展。学校提倡班主任和有晨读课的老师于早7点以前到校，板书晨读目的，指导学生早读。平时自习课由各班主任坐班看自习，其他老师可以到老师巡视、单独辅导，但不准集体讲课。为了贯彻这一规定，教诲处分工合作，
48、不定时检查。其他时间上课，也不定期检查，有效的杜绝了教学事故的发生。深化老师办公室，理解老师办公的情况，使老师在办公室能勤于工作，减少了老师串岗、闲谈的现象的发生。 七、不定期召开老师座谈会、学生座谈会，统一老师思想，指导教学工作。本学期我们屡次召开了七年级、八年级、中四年级老师座谈会、教研组长座谈会，对学生的思想情况、升学形势、学生分流方向、班级情况进展了分析p ，对老师的工作提出了更高的要求。召开了学生座谈会，理解老师任课和其他情况。同时，检查管理好每周召开的周会或主题班会，要求班主任认真开好每周的周会，周会时间不准老师讲课或搞其他活动，使周会真正发挥了应有的作用。 八、继续在每周二下午第三节课开展认真扎实有效的教研活动本学期为了与先进性教育相协调，教研活动有时在周三下午举行。教研活动时，集体学习在阶梯