2023年下学期高三班主任工作计划.doc

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1、2023年下学期高三班主任工作方案2023年下学期高三班主任工作方案。十年寒窗,剩下最关键的半年.面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利,与各学科的教与学有亲密联络,也与班级管理工作息息相关.为让高三(7)班每个学生都可以考上理想大学,充分调动学生的学习热情,针对本班实际情况,特制定本方案:学期目的:1、高考中争取生物单科市第一名及生物类总分第一名.2、争取完成班级重点和本科指标.3、争取获得卫生先进班和年级先进班荣誉.工作措施和重点1.及时调整学生心理状态,营造备考气氛.高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验.开学初由宣传委员牵头,出

2、一期君当努力、势必成功的主题板报,同时通过班会时间宣传我班在下学期备考中的优势,让学生感觉前途充满希望.让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛.2. 及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资,对学生进展学法指导,培养学科兴趣.学法的掌握,是进步学习效率的关键.本班学生一个转载请来自:( 演讲稿)普遍特点是喜欢蒙头学习,少开口,上课同老师配合不亲密,严重影响学习效果.本学期初发动各文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读、晚读时间大声朗读,进步学生的语言表达才能.针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析p 问题时要认真审题,建立情景

3、模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位,同时充分利用下午不做集体操时的15分钟进展补弱工作.在复习过程中提醒学生要擅长总结,自我归纳,及时反应及时纠错.指导学生各科建立错题档案,将每周二、五的第八节课作为专用的改错时间,让学生将习题中的错题重做一遍,并聚集本钱,分析p 做错的原因,进步复习效率.经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,进步学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学.3.关注心身安康,培养冲刺精神.备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理.最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要.高考前的100天,可以说

4、是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期的有一模、二模,学生心理压力大,甚至会影响到身体的安康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们对待考试和成绩.要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气鼓励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲.4.关注临界生和尖子生工作.上学期的几次模拟考试中,本班重点线人数屡次缺乏,重点临界生多达13人,这13人假设能在这学期再努把力,可能会考上更

5、好的重点大学,同时也可保证我班任务的完成;假设继续松松散散,高考成绩肯定出问题.本学期准备加强对这局部学生的学习催促,争取让他们都考上理想学校.我班上的前3名同学都有冲击市生物类总分状元的实力,本学期的一大任务就是稳定他们情绪,让他们在高考中能发挥出自己的程度.5.及时组织学生参加一模、二模并做好质量分析p ,及时分析p 学生学习中的问题并帮其调整学习策略.6. 配合年级和学校认真组织好高考报名工作,做好学生档案整理工作,研究近几年高考年报和录取情况,指导学生填报适宜志愿.F132.f132.更多工作方案编辑推荐2023年下学期高三班主任工作方案进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风

6、建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考气氛的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”进展到底。5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔 。二、做好效劳。1、催促

7、学生做好方案,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了结合科任老师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的程度。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。帮助学生比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多催促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的效劳。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及

8、课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过 短信等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联络。6、协作各课任老师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时理解学生思想动态。10、高考报名工作.11、整理好学生的各项档案资料.12、加强学生考前心理辅导.13、高考前准备工作14、填报志愿指导,填好志愿

9、二个阶段.2023年下学期高三班主任工作方案【篇一】进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考气氛的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”进展到底。5

10、、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔 。二、做好效劳。1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了结合科任老师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的程度。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。帮助学生比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多催促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的效劳。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责

11、协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过 短信等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联络。6、协作各课任老师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时理解学生思想动态。10、高考报名工作。11、整

12、理好学生的各项档案资料。12、加强学生考前心理辅导。13、高考前准备工作。14、填报志愿指导,填好志愿二个阶段。【篇二】本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所进步,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比拟大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为进步学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作方案:一、认清形势,做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信

13、心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏不尽就一定可以成功。二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目的,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好典范。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析p ,向他们指出,只要努力拼搏,是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的场面。三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。1、选好班委,

14、维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会理论活动相结合。2、勤抓常管多催促严要求及时进展班风校纪的教育及各项平安教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建立,标准学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。3、指导每位学生制订好学习方案,明确努力的目的和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时理解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目的。5、结合本校的心理辅

15、导老师开展心理安康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生可以沉着的面对高考,确保主要精力放到学习上。6、经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体锻炼工作严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为高考积蓄能量【篇三】高三的每一天总是过的繁忙且充实,从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期,是我和高三6班的同学们在一起相处的第二个学期,其实也是最后一个学期了。通过第一学期开学初的家访以及日后的相处,我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了

16、理解,在理解的根底上,高三6班上学期的各项工作算是开展的比拟顺利。整个一学期,班级在学校的各项常规检查中名列前茅,还被评为校先进团支部,这也是我作为班主任非常欣慰和自豪的一点。本学期是高中阶段最后一个学期,因此,早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建立上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回归根本务实高校。在班级管理上,我想还是延续上学期的思路,发挥班干部的自主工作才能和其他同学的自主管理才能,化繁为简。针对不同阶段的特点,采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作设想分阶段简要归纳如下:第一阶段:迎接新学期,明确学习目的与任务。开学前1周第5周经过一

17、个寒假的休息,学生普遍会比拟懒散,对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上,要及时纠正同学在行为标准上的问题如迟到、不穿校服等等,及时解决问题。详细措施:1、严肃寒假作业的收缴工作,至各任课老师处理解情况,找相应缺交作业的同学谈话理解情况,提出要求。2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用电平安问题,规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电,保证电关闭。3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学

18、进展一次沟通,让他们理解本学期各项学习任务的时间截点十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼。让学生明确学习的紧迫与责任。4、留心班级开学后第1周的情况,及时与任课老师理解与沟通。5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进展感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女老师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人,为社会和别人尽责任作奉献,培养学生的责任和奉献意识。6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提醒,早准备,早预案。7、结合十三校联考,向学生进展考试诚信教育。联考后,进展好班级各科学习情况的质量分析p ,主要是看进步,找差距,订目的。

19、看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的缺乏,寻找差距,订立更大的目的。联考后如无家长会那么与相关同学家长进展 沟通与联络,对相对学习困难的同学给予更多关注。第二阶段:重点抓班级学风建立第6周第10周本阶段,应在开学初的班风学风建立初见成效的根底上,继续抓好班级的学风建立。以徐汇区第二次模拟考试为目的,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培养学生的公民意识、责任意识。详细措施:1、提早对学生进展二模考试的发动,让全班同学早做准备,用心备考。结合考试,向学生进展相应诚信教育。2、结合学校月晋级仪式主题“严谨治学诚信迎考”,对学生进展学风教

20、育。3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,通过班委理解班级同学的各科学习心态与状况。4、加强与任课老师的沟通与交流,加强对成绩后进同学的关注。5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。6、完成对学生品德评语的书写,上交教务处。第三阶段:全力冲刺,迎战高考第11周第17周这一阶段临近高考,伴随着第二次区统测的降临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状况使其可以全力冲刺高考外,亦不能放松对学生的常规要求。详细措施:1、区二模考前对学生进展

21、好诚信教育。落实考试期间一些工作:值日生、校服的穿着等等。区统考后,做好学生各科成绩的统计工作,重视对班级同学的学情分析p ,做好学生志愿填报相应指导工作,组织好高三阶段最后一次家长会,向家长及时反应学生的学习状况及做相应志愿填报指导。2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。3、关注考后局部学生心理安康问题。4、以高考为目的,加强对各学科学习有困难的同学的关注。5、做好五一小长假的平安教育及相应学习要求。6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,继续树立典范的作用。7、学生最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的

22、要求,高考相应考前须知强调。停课期间,关注班级学生学习动态思想状况,家访理解学生复习情况。8、考后组织好学生参加毕业典礼,组织好学生参加“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动,感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。【篇四】一、指导思想在学部领导下,以突出表达学生主体为中心,加强对学生的思想教育、心理安康教育和理想教育,进步学生自我教育和自主管理才能,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神,争取在2023年高考获得理想成绩!二、主要工作1、营造高考气氛,培养优良的意志品质。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要

23、有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求;2举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战;3通过主题班会、讲座等活动,让学生理解和认识高考形势和动态;4通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短现实的间隔 。2、发挥团队优势,齐抓共管。与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,理解本班学生各科学习情况,协调各科作业以及时间分配等问题,一模、二模过后定期召开科任老师协调会,共同研究,找到差距,认清形势。及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资,对学生进展学法指导,培养

24、学科兴趣。让更多同学掌握更好的学习方法,进步学习效率。3、加强与家长的沟通与交流。通过召开家长会,通过 短信等各种途径同家长保持亲密联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。家校联手形成合力为孩子的高考保驾护航。4、做好尖子生和临界生工作。上学期通过考试和理解,结合科任老师的意见我们确立了七班的重本,他们分别是xx。上学期的几次大型考试充分的显示了这几位同学的实力和根底。但就期末xx统考和东莞的统考也暴露出了本班的几个问题。一是尖子生太少,重点线人数缺乏,临界生过多;二是大局部达线的同学超出分数线很少的分数,不具有很强的优势。针对班级的尖子生和临界生的

25、情况,要通过召开科任老师会议,分析p 学生实际情况,针对这些孩子的实际,关注这些孩子的薄弱科目。努力打造xx等尖子生的优势,努力帮助其冲击名校的愿望。尤其是xx同学,要联络各科老师重点关注,个别辅导,打造亮点。对于xx等同学要加强对学习催促,克制学习的急躁情绪和不良心态,帮助其补上那块“最短的木板”,实现自己的梦想。针对xx等同学在莞惠两次考试中后来居上,进步很大,要积极鼓励,帮助其明确学习目的,保持持久的学习热情,争取获得更大的进步,发挥班级中坚力量。对于本学期的一模和二模考试要正确分析p 每位学生的学习情况,给予正确的引导,对于考试存在的问题及时给予解决。对于处在临界状态的学生,调动每位科

26、任老师的积极性,每一位任课老师都要对于这些临界生伸出温暖之手,帮助他们把自己的薄弱学科抓上去,狠抓落实,使每一位学生都能在原有的根底上有较大的进步和进步。4、调整心态,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。针对一模和二模的实际情况,充分利用班会时间,及时做好心理辅导。正确引导他们对待考试和成绩。对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气鼓励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。面临高考的高三学生心理的压力很大,即

27、时引导和排解他们的焦虑,充分有效的利用剩下不多的时间,以安康、自信的心理状态参加高考。三、日常工作1开好班会,加强学生教育和备考的引导。2做好一摸、二模考试及高考工作。3跟踪优生、临界生。4做好学生高考体检工作。5加强与家长联络。6协调各课任老师工作。7高考动态信息公布。8考试技巧与策略辅导。9及时理解学生思想动态。10加强学生考前心理辅导。11高考前准备工作。12填报志愿指导,填好志愿。我们全体高三7班的师生将积极进取、奋力拼搏、精诚团结、力创佳绩。积极为班集体营造出良好的学习气氛,为学生备考创造出良好的外部环境,努力完成学部交给我们的高考任务。2023学年下学期高三班主任工作方案20xx学

28、年下学期高三班主任工作方案进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考气氛的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1.及时与家长沟通。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,4、将抓两头,带中间进展到底。5、通过主题班会和高考理想的

29、规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔 。二、做好效劳。班主任工作 1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向,使学生到达心理安康的程度。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。帮助学生比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多催促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,做板凳班主任以提供更好的效劳。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及

30、课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过 短信等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好联考、模拟考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联络。6、协作各课任老师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时理解学生思想动态。10、高考报名工作。11、整理好学生的各项档案资料。12、加强学生考前心理辅导。13、高考前准备工作。2023学年下学期高三班主任工作方案进入

31、高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考气氛的营造。 鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。 1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。 2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态, 4、将“抓两头,带中间”进展到底。 5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理

32、想追求的欲望和缩短与高校的间隔 。 二、做好效劳。 1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,适当参加体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。除了结合科任老师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的程度。 3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。帮助学生比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。 4、关心学生身体状况。 5、勤抓常管多催促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的效劳。 三、发挥团队优势,齐抓共管 经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互

33、相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。 四、加强与家长的沟通与交流 召开家长会,通过 短信等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强学生教育。 2、综合素质评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联络。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、及时理解学生思想动态。 10、高考报名工作. 11

34、、整理好学生的各项档案资料. 12、加强学生考前心理辅导. 13、高考前准备工作 14、填报志愿指导,填好志愿二个阶段.下学期高三班主任工作方案2023学年下学期高三班主任工作方案进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考气氛的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1.及时与家长沟通。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣

35、誓主题班会,部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,4、将抓两头,带中间进展到底。5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔 。二、做好效劳。班主任工作 1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向,使学生到达心理安康的程度。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。帮助学生比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多催促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,做板凳班主任以提供更好的效劳。三、

36、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过 短信等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好联考、模拟考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联络。6、协作各课任老师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时理解学

37、生思想动态。10、高考报名工作。11、整理好学生的各项档案资料。12、加强学生考前心理辅导。13、高考前准备工作。2023下学期高三班主任工作方案范文进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考气氛的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习

38、要求。3、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”进展到底。5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔 。二、做好效劳。1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了结合科任老师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的程度。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。帮助学生比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多催促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪

39、他们,做“板凳班主任”以提供更好的效劳。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过 短信等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联络。6、协作各课任老师工作。7

40、、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时理解学生思想动态。10、高考报名工作.11、整理好学生的各项档案资料.12、加强学生考前心理辅导.13、高考前准备工作14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段).本学期是高三学年的第二学期,也是高考前最重要的一个阶段,为了让学生能在高三后期获得更好的学习气氛和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自己的理想,结合学校和年级的工作安排,制定班级工作方案如下:一、加强学习,增强自己的指导才能在本学期,自己要在业务和班级管理方面加强自己的学习才能,通过自己的融会贯穿加强对自己学生的指导才能。比方对考试说明、考纲的理解,对于高考考前心理、考试策

41、略等的研究。能积极的利用网络等资进步自己对高考形式的把握。二、注重学生良好心理素质养成,及时沟通进入高三后期,学生的心理素质必然要经受宏大的考验,如何让学生顺利度过这一敏感的阶段,圆满的完成学业,是当务之急。方案增强和学生的沟通,多渠道理解学生的内心,积极的通过各种活动让学生建立良好的心理素质。三、加强学法科学指导,激发学生潜力通过主题班会、印制班级小报、建立班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不同学生的情况提出合理化的建议,尽可能将学生的非智力因素干扰降到最低,把他们对学习的欲望进步,方法改良!四、帮助学生度过几个关键点在学生容易出问题的几个关键点提早预防。比方一模

42、考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速那么不达的冒进心理;对自己知识掌握才能的疑心情绪等等,让他们以更好地状态完成高三的学习。2023下学期高三班主任工作方案范文高三下学期班主任工作方案篇一:进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考气氛的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2

43、、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,4、将抓两头,带中间进展到底。5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔 。二、做好效劳。1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了结合科任老师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的程度。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。帮助学生比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多催促严要求。6

44、、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,做板凳班主任以提供更好的效劳。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过 短信等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、

45、加强与家长联络。6、协作各课任老师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时理解学生思想动态。10、高考报名工作.11、整理好学生的各项档案资料.12、加强学生考前心理辅导.13、高考前准备工作14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段).2023学年下学期高三班主任工作方案范例进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最后冲刺的热情与Ji情。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考气氛的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习

46、,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,4、将抓两头,带中间进展到底。5、通过主题班会和高考理想的规划,Ji发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的间隔 。二、做好效劳。1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了结合科任老师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的程度。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。帮助学生比拟

47、,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多催促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,做板凳班主任以提供更好的效劳。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过 短信等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。

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