《高三学生不同阶段的复习计划范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三学生不同阶段的复习计划范文.doc（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高三学生不同阶段的复习方案范文高三学生不同阶段的复习方案范文。高三学生的复习方案可以分阶段进展,根据学习结果来进展实时的调整,学习方法网建议同学们在学习中，复习方案可以这样:第一阶段，主要是在高三上学期，复习中，根据高考内容编排，分模块进展专题复习。高考中的主要模块有：三角函数专题：三角函数根底知识;概率与统计专题：计数原理、统计与概率;立体几何专题：空间向量与立体几何中的公理与定理;导数与函数专题：导数与函数的性质;解析几何专题：直线、圆与圆锥曲线;数列专题：数列根底知识和推理与证明。在进展模块复习时，先要抓住每一个模块的根底知识点，进展根底题的训练，然后再进展对应的进步练习，同时根据每一个
2、模块相应的特点，采用适宜的复习方法。在进展模块复习的同时，掌握每种模块的解题方法和解题思路第二阶段，在高三的下学期，各种模拟考试会不断进展，结合各种模拟考试，进展综合性的复习，调整大考的心理状态，然后结合考试试卷，理解高考的题型安排和难度，指导自己的考试策略，同时梳理知识、整理消化、查漏补缺，针对掌握不结实和容易出错的知识点进展强化训练。第三阶段，高考前夕，此时离高考的时间已不多了，通过让学生做模拟试卷，营造考试情境，检测所学知识，进步答题速度，增强考场心理素质。缓解学生压力，营造轻松的气氛，告之学生考场的应试技巧及做题准那么。高三，做为人生最重要的一年，树立适宜的目的，制定合理的规划，将自己
3、的奋斗转化成果实，将让你在今后的人生中享受这一年带来的恩惠!f132.更多工作方案延伸阅读高三化学备课组阶段复习方案一、 目的：通过复习教学，使学生掌握化学根底知识、根本技能，初步构建整个高中化学的知识网络，根本养成学生正确审题、答题的良好习惯。着重培养学生的观察才能、实验才能、思维才能和自学才能。二、 指导思想：以考纲为根据，以教研室下达的教学方案和方针为指导，充分合理利用剩余的时间，科学合理安排教学进度，保证一轮复习扎实、有效地顺利进展，圆满完成教学任务。三、 措施：1、 加强学习，进步自身素质；2、 加强集体备课，发挥集体的力量；3、 注重有效教学，进步课堂效率；4、 加强考练及作业修改
4、；5、 加强实验教学，进步学科成绩；6、 加强学法指导，减少非智力因素的影响。四、 复习进度表：周次日期主要教学内容课时安排16121512.18碳族元素硅、二氧化硅、无机非金属材料517121912.25氮和磷氨、氨盐、硝酸化学反响速率化学平衡原理及应用91812.2612.31电离平衡、水的电离溶液的pH值盐类的水解酸碱中和滴定原电池、电解原理及其应用胶体性质及其应用镁和铝7192023.1.31.6铁和铁的化合物金属的冶炼烷烃5201.81.15烯烃、炔烃苯、芳香烃及石油的分馏溴乙烷、卤代烃醇和酚醛类、有机物分子式和构造式确实定12211.161.23乙酸、羧酸、酯糖类、油脂、蛋白质、合
5、成材料4注：本表为初定稿，恳请各位教师提出珍贵意见。高三化学备课组 徐文龙20231211初三学生寒假复习方案范文小学升到初中，学习方法有很大的转变，初二是初中一年级和初中三年级的结合点，初一是对小学知识的一个总结，同时逐步转入初中的学习，对学生的根本素质和学习方法、学习习惯有了新的要求。而初三那么对初中的知识进展总结，为转入更高阶段的学习做好准备。初二的学习是初一和初三的中间阶段，是顺利实现两个转变的关键阶段，对搞好整个初中的学习，顺利的升入理想的高中是极为重要的。想要在这两极分化的一年里向优秀前进，养成自主学习，提早预习等一些良好学习方法和习惯，我给大家的建议是：抓好课前预习，规划时间分配
6、，分散整体任务，安排重点突击。数学一定要提早做好预习：对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关键年。初二数学所学的局部，占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的力量。中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。这一局部学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐，即使是在初一学习不错的，对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外，还有平行四边形和梯形的参加。初二这一年，之所以说对数学很关键，不单单因为数学任务变多变难，还有一个原因：一门新的理科类学科要和数学抢时间，那就是物理。物理是你能不能保持优势的考验：物理这门学科，入门很快，但真正要学懂，其难度不亚于
7、数学。初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域，假如不可以提早对所学知识进展一定的理解，在知识点比较难理解的时候，就很难跟上步伐。所以孩子们可以在暑假提早学习更好的做好迎接两极分化的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。英语的学习决不能无视：初二没解决的问题，到了初三不但解决不了，还会越来越严重，所以同学们一定要谨记，不懂就问四个字，一旦在学习中发现跟不上进度，知识点遗漏等情况，马上向教师或是同学求助，把问题解决在当下，千万不要想着等到初三去查漏补缺。我们不只要会做，更要得分。中学英语的考试绝不仅仅是靠知识，而是大量的陷阱，假装。所以仅仅掌握一些词汇、语法点是远远不
8、够的，更要通过平时的习题，发现出题，解题的规律，让自己得到最高的分。阅读完形也是这样，同学们会发现，仅仅读懂文章并不能让你得分，更重要的是对各种题型(细节题、主旨题、判断题等等)解题方法，典型错误答案的揣摩。有的时候即使没有读懂文章也能得总分值，就是因为解题方法到位。语文的学习要继续加以重视：相较初一而言，初二语文在文学类阅读方面将开场接触抒情散文和历史文化散文，也就是说，在初二期中期末的考试中，这个局部将会比初一难。而同时，各个学校将先后开场学习议论文这个新文体，对这个文体的考察也将陆续出如今期中期末的试卷当中，建议孩子们多放些时间这两个文体的学习上。因为对这两个文体的考察不仅将出如今初二的
9、各个考试中，也将出如今中考中。另外，文言文版块需要学生继续在课堂学习中加以注意，因为无论是平时的考试还是中考，文言文的考察范围都放在课内，因此，大家千万别在文言文课堂上睡觉或者走神，因为它是实打实的可以给你分的课。高三理科复习方案数学 你把重点放在根底题上吧，况且高考的数学有80%是根底题，能克制根底题的粗心缺点，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。 给你一些详细方法： 聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好的学习方法可以把学习效果进步几倍，这是先天因素不可比较的。学好数学首先要过的是心理关。任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。 一预习。不等于阅读。要深化理解
10、知识内容，找出重点，难点，疑点，经过考虑，标出不懂的，有益于听课抓住重点 ，还可以培养自学才能，有时间还可以超前学习。 二听讲。核心在课堂。1。以听为主，兼顾记录。2。注重过程，轻结论。 3有重点。4。进步听课效率。 三复习。像演电影一样把课堂复习，整理笔记， 四多做练习。1。晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最合适，2。做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于教师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想进步必需要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少，3。不要粗心大意，4。做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪，5
11、。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻， 五总结。1。要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，明晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。2。建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。3。周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。 六考前复习，1。前2周就要开场复习，做到心中有数，否那么会影响发挥，再做一遍以前的错题是非常必要的，据说有一个同学平时只有一百零几，离高考只有一个月，把以前错题从头做一遍，最后他数学居然得了147分。2。要重视
12、根底， 另外，听教师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明。 英语 (1)选择一个目的进展打破。经过对学习效率低的原因分析p ，找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进展重点打破。某些学生在承受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习方案，其实这种方案十有_是执行不下去的，要根据自己的实际情况，从某一方面进展打破。 2实行新的学习程序。假如你的症结是行为拖拉，为克制这个缺点你就应该给自己订一个规那么，每天不完成预
13、订的任务不睡觉；假如原因是对英语不感兴趣，那么首先努力去改变单调枯燥的学习方法，将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓重。 2、行成一些好的习惯和学习策略 要尽可能的形成如下学习习惯： 1养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习，也是个人成长的好习惯；2学习时要经常准备好学习的工具，如字典、软件、记录本等，将不明白的地方随时记录下来或者直接进展查阅3将经常出错的地方记录在一个小本上，不断复习稳固，并防止重复犯错；将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作4分阶段录下自己朗读的声音文件，保存起来，以后在不同的阶段放给自己听听，看看是不是有明显
14、的进步。5挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵，将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的稳固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的 6将复习作为学习的一个重要过程，制定一些学习和复习的方案。 形成如下学习策略: 1在英语学习的过程中要树立自信2理解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。思维差异需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如3学习英语所承载的文化概念4 经常将英语和中文进展对照比照5要有文体意识。 3、坚持就是成功 每天必备的训练：1听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题，有针对性的
15、强化练习，并复述听到的内容进步口语表达才能 2理解并记忆10个左右新词汇，可以参考大学四级词汇 3阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习限定时间：一般为5分钟一篇文章 4有目的的整理当天或者近期学习内容，做到举一反三总结：英语学习是一个长期奋斗的过程，只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。假如没有奋斗的激情，分开坚持不懈的努力，我们很难获得成功。朋友们，一起努力吧！笑到最后，笑得最甜。 语文 有几个字值得你记住：厚积薄发 语文复习，我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。语文是厚积薄发的科目，只有平时坚持复习，考试成绩才可能渐渐进步。 语文作文 应该自己平时就
16、有写随笔的习惯，在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练。和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料，然后把大意写下来，自己提炼一些观点或者写写想法。写好后，同学之间互相交换，在别人的材料后面补充一些自己的东西。这样每一那么材料既有比较鲜活的例子，又综合了各个同学的观点，思路开阔，内涵丰富，有助于进步自己的作文程度。 , 物理 给你点详细方法吧 一三个根本。根本概念要清楚，根本规律要熟悉，根本方法要纯熟。关于根本概念、根本规律要熟悉它们是怎么来的？为什么要引入？它有什么用？它的物理意义是什么？和那些其他物理量相似或类同？与谁有联络？怎样记忆它？等等。再谈一个问题，属于三个根本之外的问题。就是我们
17、在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，“沿着电场线的方向电势降低”；“同一根绳上张力相等”；“加速度为零时速度最大”；“洛仑兹力不做功”等等。 二独立做题。要独立地指不依赖别人，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。 三物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不管难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画
18、准确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。 画图可以变抽象思维为形象思维，更准确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析p 和动态分析p ，状态分析p 是固定的、死的、连续的，而动态分析p 是活的、连续的。 四上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向教师学习。不要以为教师讲得简单而放弃听讲，假如真出现这种情况可以当成是复习、稳固。尽量与教师保持一致、同步，不能自搞一套，否那么就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的根底，那么允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。 五笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记
19、下来。知识构造，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课教师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进展编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。 六学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。 七时间。时间是珍贵
20、的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能到达强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在漫步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所打破，找到问题的答案。 八向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进展“学术上”的交流，互教互学，共同进步，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方
21、法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。 九知识构造。要重视知识构造，要系统地掌握好知识构造，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识构造，小到力学的知识构造，甚至详细到章，如静力学的知识构造等等。十数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。 十一体育活动。安康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动，要会一种、二种锻炼身体的方法，要终生参加体育活动，不能连续，仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动，对身体不会有太大好处。要自觉
22、地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间，这种方法不可取。不能以透支安康为代价去换取一点好成绩，不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”，学习也要讲究规律性，也就是说总是努力. 化学化学复习四点建议 1循序渐进，打好根底，辨析理清概念。 要根据自己的学习情况制定较好的学习方案，使复习有方案、有目的地进展。既要全面复习，更要突出重点。要多看书，抓住教材中的主要知识精华，特别是中学化学的核心内容，如物质构造、氧化复原反响、离子反响、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重根底，加强对知识的理解和才能的培养，力求做到“记住理解会用”。要针对自己的学习情
23、况，查漏补缺，有重点有针对性地复习。 2掌握原理，灵敏应用，注重解题思路。 化学原理如元素守恒原那么、氧化复原反响、电子得失守恒、化学平衡、物质构造、有机反响中断键成键的一般规律，要重点回忆。掌握化学根本原理和规律，在解题中灵敏应用，拓宽解题思路，增强解题的技巧性。如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题，可以进步解题的速率和准确性。推断有机物的构造，要抓住有机物官能团的转化规律和反响的根本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。要通过复习进步灵敏应用知识的才能，适当做一些综合性题，并储存在头脑中，高考时可以启发思维。要注重实验原理，高考化学实验题的比重较大，实验的复习要
24、侧重于实验的根本操作，实验的分析p 、设计和评价，从“怎么做”到“为什么”，重视实验原理和实验方法，学会比较。如检测nacl、na2co3混合物中na2co3的质量分数，可以用沉淀法、气体法和滴定法，比较可知滴定法最好。今年的高考题比较注重知识的实际应用，同时要求可以用准确的化学语言解释生活中的化学问题。 3加强练习，温故知新，进步解题才能。 练习的方法较多，首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一局部。其次要选好一本化学参考书，根据复习的进展，选做其中同步的习题。不要做一题对一题答案，应把一节或一单元做完再对答案，检查对错，加以订正，遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或教师请教。还可以把今年
25、各地的高考化学试题作为练习，检测一下自己目前的化学程度。练习时要注意分析p 解题的思路和方法。如针对物质构造中的“位、构、性”三者间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒法解计算题等，多问为什么，不要陷入题海。做题可以检查对知识的把握程度，能开阔解题思路。 4把握重点，消除盲点，实在做好。 复习要突出重点、扫除盲点、加强弱点。分析p 近几年的高考化学试题，重点其实就是可拉开间隔 的重要知识点，即疑点和盲点；要走出“越根底的东西越易出错”的怪圈，除了思想上要予以高度重视外，还要对作业、考试中出现的过失，及时反思，及时纠正；对“事故易发地带”有意识地加以强化训练。每一次练习或考试后，要对过
26、失做出详尽的分析p ，找出错误原因。 生物生物学习方法 1仔细理解课本内容，理解和记忆根本概念。 1根据每单元的学习目的，联络各个概念进展学习。 2不要只记忆核心事项，要一步一步进展深化的学习。 3要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。 2把所学的内容跟实际生活联络起来理解。 3把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。 4把内容用图或表格表述后，再进展整理和理解。 5实验整理以后跟概念联络起来理解。 把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析p 差距产生的原因 * 正确理解显微镜的构造和使用方法，直接观察理解各生物的特征。 * 养成写实验观察日记的习惯。 6
27、以学习资料的解释局部和习题集的整理局部为中心进展记忆。 7根据内容用不同方法记忆。 1把所学的内容联络起来整理进展记忆。* 把想起来的主题不管顺序先随意记下来。 * 把中心主题写在中间位置。 * 按照知识间的互相关系用线或图连接起来完成地图。 2利用对自己有特别意义或特殊意思的词进展记忆。 3同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。 8不懂的题必须解决。 先给自己提问，把握自己详细不懂哪局部后再请教其别人。 9通过解题确认所学内容。 1整理做错的题，下次考试前重点复习。 2不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。 3以基此题-中等难度题-难题的顺序做题，理解内容 高三了 大家要加油哦 呵呵！ 1.晚上一定
28、要保证睡眠。 2.上课听好课不要只顾着记笔记，听明白其实更重要 3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。 4.晚上不用苦命的熬夜！ 5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。 好的学习成绩，在于好的学习习惯。 要想分配好学习时间就要制定学习方案!这是相当重要的! 学习方案主要是方案对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和进步。 列出详细任务，然后把学习任务详细分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。方案中一定要安排严格的、足够数量的根本功训练，力戒好高骛远。 检查效果，及时调整：每个方案执行到完毕或执行一个阶段后，就应当
29、检查一下效果如何。假如效果不好，就要找原因，进展必要的调整。检查内容是：是不是根本按方案去做？方案任务是否完成？学习效果如何？没完成方案的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订方案，改变不科学、不合理的地方。 不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，方案制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。 灵敏调整学习方案：确定方案后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵敏安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向教师请教学习方法，及时充实调整学习方案。 最后补充几句:方案虽然制定好了,但必须严格按照方案去做,否那么辛苦制定的方案一点用也没有!而且还浪费墨水! 呵呵! 开个玩笑! 第 22 页 共 22 页