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1、幼儿园一周方案表幼儿园一周方案表。【篇一】愿意和小朋友一起玩,并对别人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。生活活动引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。区域游戏1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对别人的交往做出积极的回应。4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸教育活动1、播种-知道春天是生长的季节。2、迷路的小花猫-知道外出时不分开成人。3、迎春花-通过儿歌,理解春天明
2、显特征,感受春天的美。4、认识柳树-认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。5、我的种子快长大-鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。6、洗手帕-分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。7、下小雨了-喜欢参与绘画活动,稳固绘画活动常规。8、小兔吃萝卜-在泥工活动中,尝试使用辅助材料。9、这就漂亮多了-提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。体育活动游戏:小兔和狐狸春天到了你是怎样过去的老狼老狼几点了目的:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时
3、反应家园交流内容。2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。环境材料1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。2、整理美工区的材料【篇二】1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长辞别。2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。3、做好来园记录后到户外场地参加活动。二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。2、理解蔬菜的生长过程，插花的一些简单的方法。3、知道插花、玩鹅软石时注意的平安。【活动准备】各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。【活动指导】一层次一：插花1、学习简单的插花。二层次二：装饰
4、鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。三层次三：观察菜地1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜有什么变化。2、在观察菜地之后，理解更多蔬菜的种植方法。三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。2、能根据音乐变换队形。3、与老师一起创编器械游戏的玩法。四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水，把手擦干。2、能安静、专心吃点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。3、能正确洗杯子不玩水。4、点心后会进展安静活动。五、5分钟平安教育1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时适时增减衣服。2、加强体育锻炼，尽量
5、不去人多的地方、室内多通风，控制活动量，塞毛巾。3、经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，防止接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。5、勤晒衣服和被褥，出现相关病症要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息，以减少穿插感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五【篇三】1、加强幼儿的用餐礼仪教育。2、培养幼儿正确的握笔姿势。3、继续开展我们爱祖国主题活动。进展饮食平安小知识教育。鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼，教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操：要求幼儿熟记操节动作。体育游戏：捕鱼、磁性人、木头人一
6、二三四五主题活动-五星红旗升起来看图讲述：聪明的小野兔故事：理发师的奇遇主题活动-欣赏：京剧脸谱数学：复习8的相邻数，书写数字8音乐：快乐的幼儿园一社会性：情境活动-受伤了怎么办？数学：学习7-9的相邻数，音乐：快乐的幼儿园二弟子规：闻过怒-益友却角色游戏：德克士二美工活动：折纸-船构造游戏：宇宙飞船四表演游戏：大灰狼和兔子三分组活动：丢沙包、跳绳书写拼音：e分组活动：跳绳、拍皮球体育游戏：脚踏平衡车美工区：提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱益智区：提供各种棋类，指导幼儿学习下棋。语言区：提供各种幼儿图书，幼儿进展安静、有序的阅读。角色区：开展德克士、超市游戏计算区：提供骰子纸笔幼儿记录7以内
7、的相邻数1、请家长每天关注家园联络栏，及时引导幼儿完成当天的本领。2、辅导幼儿稳固认识7以内的相邻数。【篇四】周工作重点1、结合五一系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。2、继续对幼儿进展各项常规习惯的培养。晨区活动1、智力区-下飞行棋2、建构区-公园3、表演区-影剧院4、体育区-沙包生活活动1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。学习活动一、语言领域：皮包怎么回来了续编故事爸爸妈妈工作忙谈话活动二、艺术领域：我是一个木匠歌曲儿童舞曲节奏乐我长大了做什么绘画三、认知领域：祖国变化大常识我是小厨师常识复习10以内数的加减计算层级分类计算
8、四、安康领域：我是小小建筑师体育户外活动一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟二、分组活动：大型器械、沙包等离园活动一、音乐欣赏二、整理仪表三、谈话活动2023幼儿园一周工作方案表一、 以党的十六大精神为契机，实在加强团员的思想意识。 抓住党的十六大召开这一重要契机，结合区团支部要求，加大团员的思想教育工作。大力宣传党的，广泛开展“永远跟着党走”的活动，进一步坚决跟着党走建立有中国特色的社会道路的信念。让全体团员积极负担起开展中国先进文化的重任，进一步增强了全团员对深化教育改革，全面推进素质教育的自觉性和责任感受，让本园的团小组在本学年越干越出色。 二、继续深化开展“助老”“扶贫”等活动
9、本学期局团委进展青年志愿者的活动，我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动，并将我们的特长发挥出来。在这项根底上我们将继续深化 “助老”“救贫”活动，除了定期给予经济上的支持外，今年将上门效劳作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟，健全身心。三、以加强师德教育为重点，努力进步青年团员的老师道德品质为了进步老师们对师德建立法的认识，引起老师们对进步自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来，结合区教育级开展的老师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神，弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节降临之际组织全体团员进展“讲诚信、颂师德”演讲比赛。四、 结合园工作安排，开展丰富多彩的团员生活 本学期也
10、将团员的业余生活放在工作的重要地位，在三八节、老师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排，在团员中开展“三笔字比赛”“师德演讲比赛”等有意义的活动，将工作和学习很好的结合起来。五、 根据区要求和课改任务，努力进步老师的教育教学才能 今年全区各间幼儿园都进展了“整合活动单元主题”课程改革活动，主要就是进步老师的教育教学质量，因此我们结合课改的要求，将进步老师的素质做为团工作的重点。 我们除了配合园教研组做好教研工作外，还要在团员学习中努力进步老师的思想素质。让青年老师认识到教育的重要性，自己工作的神圣性，确立自己的教育地位，做到自觉为教。在团员活动中还要给老师的技能技巧的锻炼提供时机，让有才
11、能的老师互相帮助，让每位老师都能得到进步。另外与团员老师谈心理解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作，我们应当尽力帮助老师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为老师可以依赖和信任的组织。六、 各月份安排工作安排：一月份：1、制定本学年团委的工作方案2、在开学初，我园团支部组织全体团员学_的十六大的有关精神，进步了团员的整体素质，树立现代的教育新观念，并攒写了在关的心得体会。三月份：1、在工会与团委的共同组织下，结合“三八” 组织团员积极参与区举办的“老师三笔字”比赛。全面进步团员与教职工的综合素质。2、三月份是学雷锋月，我园全体团员积极为幼儿园做好事，可以牺牲个人的休息时间，为幼儿园进展美
12、化布置工作。3、3月8日，团支部在园内开展了庆“三八”教职工自助餐活动，丰富了团员们的生活。四月份：4月3日，结合清明节的到来，我园全体团员在团支书的带着下，手拿鲜花，到达了凤岭公园进展了扫墓活动，进步了团员们的政治觉悟。五月份：1、结合“五四青年节”团支部组织全体团员开展“讲诚信、颂师德”演讲比赛。六月份：1、协助幼儿园搞好“六一”儿童节的各项庆贺活动。九月份：1、组织团员积极参加我园老师教学具设计比赛，进步团员们的综合素质。2、协助工会搞好“老师节”自助餐庆贺活动。十月份：1、组织团员做好幼儿庆贺国庆的环境布置工作。2、做好幼儿园的各种活动和工作任务。十一月份：学习师德，教育研讨会精神，进
13、一步进步团员们的自身修养及业务程度。十二月份：1、做好年度总结幼儿园中班一周工作方案表幼儿园中班一周工作方案篇一主题施行：1.施行主题活动小鸟你好，观察小鸟，感知各种鸟的特征和生活习性，丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经历。2.平安工作：晨锻活动时不做危险的游戏，不去危险的地方。3.行为习惯：继续催促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。4.传染病预防：提醒幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。环境与社区搜集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。做好春游的各项准备工作及平安教育。区域活动美工区：纸工啄木鸟。语言区：自制小书猜猜我是什么鸟。家长工作请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆，丰富孩子对动植物与人类之间关
14、系的认识。做好春游的各项准备工作和平安教育。一二三四五日常生活来园活动热情接待幼儿，检查幼儿是否带小东西来幼儿园，并带着他们一起整理区域材料。理解幼儿的个人卫生情况，提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。做早操时，提醒幼儿动作要到位，要做神气，不和同伴打闹。教育幼儿同伴之间要懂得谦让，遇到问题要学会用适当的方法解决。午餐时要加快速度，做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。评红花要求：漫步时不吵闹、不落伍，能做到渐渐走。午睡小故事：变色龙、天天春游。体锻集体游戏：老鹰抓小鸡集体游戏：大型玩具集体游戏：接送娃娃集体游戏：钻山洞春游教学活动语言：猜谜猜猜我是什么鸟社会：鸟类大罢工科学：猫头鹰数学：动物运动会自由活动
15、：美术：纸工啄木鸟音乐：游戏老鹰捉小鸡自由活动：游戏活动上自主游戏自主游戏自主游戏自主游戏下体游：造大桥角色游戏：重点指导：医院音游：丢手绢角色游戏：重点指导：娃娃家围棋生活课程户外活动材料：彩圈目的：练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料：羊角球目的：开展孩子的手脚协调才能。材料：跨栏目的：学习助跑跨跳的动作。材料：纸棒目的：学习双腿夹棒跳。幼儿园中班一周工作方案篇二1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。4、在各项活动中，能遵守游戏规那么，做到自己的行动要与集体要求相
16、一致。5、各种途径搜集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资、关心和保护环境的意识。6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。7、喜欢阅读图书，可以大胆而连接的表达阅读的内容。8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护，及时增添衣服。保护我的小肚皮值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动：1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导，在探究的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情
17、况下才予以及时的支持与帮助。2、当幼儿在学习性区角活动中进展了探究、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经历加以提升。角色游戏：1、丰富幼儿的生活经历，为幼儿在游戏中开展想象力、创造性提供条件。2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，开展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序讨论值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法平安棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的
18、花小动物过冬交通平安制作交通平安标志学习红旗操取暖用品平安过冬制作平安标志环境与材料1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置家长工作1、带着孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。2、向孩子讲解平安知识，学习几种在家平安保护措施。3、注意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。幼儿园中班一周工作方案篇三一、1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长辞别。2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。3、做好来园记录后到户外场地参加活动。二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。2、理
19、解蔬菜的生长过程，插花的一些简单的方法。3、知道插花、玩鹅软石时注意的平安。【活动准备】各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。【活动指导】(一)层次一：插花1、学习简单的插花。(二)层次二：装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。(三)层次三：观察菜地1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜有什么变化。2、在观察菜地之后，理解更多蔬菜的种植方法。三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。2、能根据音乐变换队形。3、与老师一起创编器械游戏的玩法。四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手，不玩水，把手擦干。2、能安静、专
20、心吃点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。3、能正确洗杯子不玩水。4、点心后会进展安静活动。五、5分钟平安教育1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时适时增减衣服。2、加强体育锻炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，控制活动量，塞毛巾。3、经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，防止接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。5、勤晒衣服和被褥，出现相关病症要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息，以减少穿插感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五【活动内容】分区活动语言区：车(儿歌)，守株待
21、兔(阅读)，马小哈画动物等;数学区：认识梯形、十二生肖真有趣，认知：会变化的图形等;科学区：、我们的观察角，看一看说一说：认识元宵节;美工区：我喜欢的小汽车(制作)，快乐的寒假(绘画)，制作灯笼;等;操作区：夹弹珠、飞行棋、小兔找家等;第一次活动：1、谈话引题，激发幼儿参与活动的兴趣师：这周我们的区域活动玩什么呢？(围绕数学区比一比引导幼儿讨论：这周各区域可以玩些什么？激发幼儿参与活动的兴趣。2、老师展示本周新增添的各区域活动材料，结合表征符号梳理介绍、示范本周区域内容及玩法，重点介绍数学区、语言区和操作区的内容及操作方法。共同回忆规那么：师：区域活动时，我们要注意些什么呢？(师幼共同根据本周
22、的活动集体讨论活动的考前须知及规那么)老师强调：登记进区，先完成新内容再玩自选游戏。3、幼儿根据方案开展区域活动：重点熟悉内容及玩法。老师重点指导语言区幼儿能进展谈话活动;指导操作区的幼儿玩串树叶项链。4、交流、讲评：(1)鼓励各区的幼儿大胆展示自己的作品并介绍做法;(2)鼓励幼儿大胆和同伴交流：你今天在什么区？玩了什么？是怎么玩？(老师根据幼儿活动情况和讲评情况提出下次活动的要求)第二次活动：1、回忆活动：(1)交流第一次活动的情况，重点帮助幼儿找出问题及解决的方法。师：你们在第一次活动中遇到了哪些困难(问题);想想用什么方法来解决？(2)结合符号简单回忆本周活动内容。(3)老师详细强调分区
23、的要求，登记进区，先完成新增内容再玩自选游戏。2、分组活动：幼儿根据方案开展活动，老师巡回观察指导幼儿活动，重点指导数学区区及语言区。语言区幼儿能自觉的与同伴交流。3、评价交流：(1)引导幼儿听信号完成好整理活动区材料及自由交流活动。师：你今天在哪个区活动？玩了些什么？是怎么玩的？(2)集中交流：师：你今天在哪个区活动？玩了些什么？是怎么玩的？第三次活动：(1)交流第二次活动的情况，重点帮助幼儿找出问题及解决的方法。师：你们在第二次活动中遇到了哪些困难(问题);(2)结合符号简单回忆本周活动内容。(3)老师详细强调分区的要求，登记进区，先完成新增内容再玩自选游戏。2、分组活动：幼儿根据方案开展
24、活动，老师巡回观察指导幼儿活动，重点指导数学区区及语言区。语言区幼儿能自觉的与同伴交流。3、评价交流：(1)引导幼儿听信号完成好整理活动区材料及自由交流活动。七、学习活动主题综合活动：来来往往-汽车家族周一活动一【活动内容】语言活动：_的故事(故事)【活动目的】1、理解_的异同，感受_在生活中的重要作用。2、理解_的演变，培养幼儿联想、推理才能。【活动准备】1、童车、滑板车、旱冰鞋、玩具车、婴儿车等假设干。2、课件、自制轮胎车。【活动过程】一、老师骑自行车进入，引起幼儿对_的注意。老师骑自行车进入，小朋友，你们好，老师知道今天要和小朋友见面，骑了一辆自行车飞快的赶了过来，小朋友知道自行车为什么跑这么快吗？对，因为它有_，_在哪儿呢？请幼儿找一找自行车的_。(提醒幼儿注意脚蹬处的齿轮。)二、通过和_玩具玩游戏，理解_的异同感受_的作用。1、_玩具，体验_带给来的乐趣，知道生活中常见有_的物品。今天老师带来了很多好玩的_玩具，大家可以尽情去玩。幼儿玩玩具。这些玩具上面都有什么？你还知道什么东西上面有_？2、二次玩玩具，理解_的异同。第 21 页 共 21 页