2023年国培个人工作计划书范文.doc

上传人:Wo****Z 文档编号:93033594 上传时间:2023-06-22 格式:DOC 页数:26 大小:36.50KB
返回 下载 相关 举报
2023年国培个人工作计划书范文.doc_第1页
第1页 / 共26页
2023年国培个人工作计划书范文.doc_第2页
第2页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年国培个人工作计划书范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年国培个人工作计划书范文.doc(26页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年国培个人工作方案书范文2023年国培个人工作方案书范文。1、严格按照研修流程,结合评价的指导意见,弥补自己的短板。要熟悉研修的平台,按照每一板块的要求,积极收看专家的视屏讲座,主动参与群内的讨论话题,潜心研读学习内容,按时完成作业。对于不懂会不会的知识,主动请教老师和同学,加强合作与分享。2、每天安排1-2小时学习研修的课程,要抓住本次研修的好时机,亲密联络课堂教学注重理论与理论结合,研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜,结合本地的实际情况来解决,无论是硬件与软件,都能想方法去克制,保证完成研修任务。3、平时要多读书学习,尤其是对自评中暴露出的才能短板要想法弥补,要在科学

2、的理论指导下进展理论,要改变落后的教学思想,认真学习中小学老师信息技术应用才能标准和信息技术课程标准,吃透本次研修的课程主题,有针对性的选择相关主题展开研修。4、学思写相结合,在研修中要坚持考虑,坚持撰写研修日记,要在博客上新开拓一个研修专栏,每周至少撰写一篇研修心得,用一年的时间来梳理自己的学习历程,检视自己研修的变化。5、积极主动的和同学互动,培养自己的合作才能。在学习坊内,要发挥自己的技术优势,热心为同学解决软件的使用问题,虚心向有才能的同学学习,取长补短,开展自己应用信息技术优化课堂的才能,帮助学生尽快转变学习方式,到达在研修的过程中师生同进步的目的。1、通过此次培训更新自己的教育理念

3、,进步自己对信息技术教育的理解。2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育才能,并利用信息技术教育构建有效课堂,进步教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。1、积极主动的学习珍惜国培的时机。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。2、通过理论联络实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学才能,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用才能,进步教育

4、质量。3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读国培2023年个人工作方案范文1、严格按照研修流程,结合评价的指导意见,弥补自己的短板。要熟悉研修的平台,按照每一板块的要求,积极收看专家的视屏讲座,主动参与群内的讨论话题,潜心研读学习内容,按时完成作业。对于不懂会不会的知识,主动请教老师和同学,加强合作与分享。2、每天安排1-2小时学习研修的课程,要抓住本次研修的好时机,亲密联络课堂教学注重理论与理论结合,研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜,结合本地的实际情况来解决,无论是硬件与软件,都能想方法去克制

5、,保证完成研修任务。3、平时要多读书学习,尤其是对自评中暴露出的才能短板要想法弥补,要在科学的理论指导下进展理论,要改变落后的教学思想,认真学习中小学老师信息技术应用才能标准和信息技术课程标准,吃透本次研修的课程主题,有针对性的选择相关主题展开研修。4、学思写相结合,在研修中要坚持考虑,坚持撰写研修日记,要在博客上新开拓一个研修专栏,每周至少撰写一篇研修心得,用一年的时间来梳理自己的学习历程,检视自己研修的变化。5、积极主动的和同学互动,培养自己的合作才能。在学习坊内,要发挥自己的技术优势,热心为同学解决软件的使用问题,虚心向有才能的同学学习,取长补短,开展自己应用信息技术优化课堂的才能,帮助

6、学生尽快转变学习方式,到达在研修的过程中师生同进步的目的。1、通过此次培训更新自己的教育理念,进步自己对信息技术教育的理解。2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育才能,并利用信息技术教育构建有效课堂,进步教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。1、积极主动的学习珍惜国培的时机。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。2、通过理论联络实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注

7、重应用信息技术教学才能,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用才能,进步教育质量。3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。国培个人研修方案书国培个人研修方案书一参加这次国培方案小学英语骨干老师培训班学习应该是我参加过的所有学习、培训活动安排日程最满,单天学习时间最长的一次了,让我真正体验到了什么叫做“白加黑,五加二”。因为考虑到大家的平安起见(听说之前的某学科国培方案培训班在某大学出了严重的事故,因此,教育部对后来的培训活动要求非常严格),要求我们业余时间不准外出,平日学习期间不准请假,没有双休日,没有活动日,所有的晚上7:00-9:

8、00要参加学习、交流、研讨活动,每天完成两份听课问卷,晚上再完成一份调查问卷,然后还要在远程研修平台上发帖评论、提交作业,因此,几乎天天晚上要等到11:00以后才能睡觉。为了防止我们私自外出,本次大会的组织者还特意把我们安排在离北京外国语大学几十公里之外的一个偏僻荒凉,交通极为不兴旺的大兴区(不知道是否真的如此,反正我们学员都是这样猜想的)。许多学员都戏称这是一次真正的“魔鬼训练”。我也有同感,但我又不得不成认,这次的收获是宏大的,从某种层面上来说,可能就是一次心灵控制的过程。这次给我们上课的都是在某领域内的全国顶尖级的教授,虽然他们给我们讲授的在实际教学中并不能适用或者暂时实行不了,但是那毕

9、竟是代表了一种理念,一种趋势;学员又是来自全国各地的顶尖级的骨干,虽然都是南腔北调的,但是不影响我们交流。课前饭后,我们彼此坦诚相对,互相沟通,既谈经历与收获,也谈困难与烦恼;每天晚上的交流与研讨,让我们在剧烈的争论中互通有无,思维碰撞;晚上的网上研修,让我们可以静下心来好好考虑这一天的学习所获所思。虽说很忙活很累,但是我觉得又和平日的工作有所不同。平日忙里忙外,除了抓管理,还要教好学;除了忙校内的工作,还要不断的迎接着上级的各项检查,因此,很忙,也很累,尤其是心总不能静下来去好好的考虑某些问题。难得有这样的一次时机,我也就给自己定下了一个目的:除了完成规定的培训学习任务外,每天至少写一篇研修

10、日志,一方面算是对这次学习活动的总结,另一方面也能为今后的一些工作提供一些借鉴吧。由于程度有限,再加上时间很紧,所写稿件匆匆而就,来不及精打细敲,因此语言不一定优美,用词不一定恰当,个别语句可能也不一定通顺,还请阅者可以多多包涵并多提珍贵意见。国培个人研修方案书二一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜时机,最大限度进步自我、完善自我和超越自我;3、夯实教育理论根底,扎根农村教育沃土,效劳学生,成就自我。二、主要措施1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。2、认真听讲,做好笔记,多联络实际,流诸笔端;3、制定详细可行的个人研修方案并认真

11、落实到位;4、尽可能地利用学校的资,要勤读书,多考虑,常动笔;5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;三、详细安排每天必须做的几件事1、6点左右起床,进展晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。2、课外上图书馆读书;3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;每周必须做的事1、写1-2篇投稿;2、阅读1至2本书并做好读书笔记;阅读书目初步安排第一周1、欧阳代娜中学语文教学艺术初探2、魏书生中学语文教学改革理论研究第二周1、语文课程与教学论新编潘纪平等2、做老师真难,真好钱群里第三周1、语文要教出语文味程少堂2、进步学生学习才能的好故事第四周1、课例品评一百例余映潮2、民间语文(天涯杂志

12、)第五周1、伊豆舞女堂吉诃德2、十日谈第六周1、老师的20项修炼郭元祥2、如何做最好的老师魏书生第七周1、93年雨果2、胡兰成的书第八周1、脂砚斋对石头记的点评2、做老师真难真好钱理群国培个人研修方案书三经过这些天的培训,我收获了很多,感悟也很深。我深深感觉到自己的教学程度和教学方法还需要进一步改良,不能停留在原有程度上纹丝不动。在培训中,可以得以聆听众多专家、乃至国内外的著名专家教授的讲座,倾听他们对小学思想品德教学的理解,可以观摩一线老师的课堂教学,学习他们的教学技能,对我来说是一次思想上的洗礼,心灵的震撼和理念的革新。我深深地感到自己教学的浅薄,知识的匮乏,学识的浅薄,才能的欠缺。专家们

13、精辟的阐述,独道的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博和知识无不影响着我,感染着我。 使我明白我要转变思想,进步才能。转变教学思想,由重知识传授变为才能培养:我们不应该仅仅教给学生知识,还应该教给他们学习的才能,既“授之以鱼不如授之以渔”在教学中,课堂上学生是主体,因此,我们要尽量不要面面俱到的去讲解,要学会放手,让他们有充分的时间、空间自己去学、去探究,让它具有开放性。这样的课堂,有利于培养学生的自学才能、探究才能。 这次培训主要是对新教材的教学思路、教学方法、教学特点、技巧等逐一进展理解,通过讲座、研讨等这样的形式,我学的、听得都非常认真,而且感悟颇深,不仅进步了我的理论程度,而且也开拓了课

14、堂教学的新思路。主要收获:我参加工作十多年来,主要时间是改作业,与学生交流,上课还是上课,说实在的教研对于当时的我来说,不懂,也认为没有必要。然而,我心里特别清醒,我的课存在很大的隐患,随意性太强,如今有效有益的授课过程在新课程中的表现我并不知晓,通过这段时间的学习,从他们身上学到了课堂教学和课下指导的最有效的方法。这也增强我继续把课讲好的信心。所以这次培训对于我来说,是一场及时雨,一次再教育,一次生动的手把手的教练。教学工作是辛苦的,但是我们做工作要始终保持一颗炽热的心,不能无视师生沟通,生生沟通,我们要走进学生之中,做他们的良师益友,亲其师方能信其道,与学生心心相通才能让我们的感受到教学相

15、长,收获到学生的成长,进步以及教学带给我们的快乐。这次培训既充实了生活,又能在短时间内迅速提升课堂教学才能,还能在班级论坛里和同仁们自由无限制地交流在教育教学工作中的困惑和难题。在这些真诚交流中,我发现自己的教学功底还很差,以后会通过扩大阅读量,不断丰富提升语言素养,决不能再裹足不前。再者,课堂教学方面,对课堂教学的把握,整体教学手段技巧方法的运用,欠缺很多,所以要在今后的教学理论中学会学习、学会借鉴、学会转化,以待新的进期步!2023年国培研修个人工作方案范文一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜时机,最大限度进步自我、完善自我和超越自我;3、夯实教育理论根底

16、,扎根农村教育沃土,效劳学生,成就自我。二、主要措施1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。2、认真听讲,做好笔记,多联络实际,流诸笔端;3、制定详细可行的个人研修方案并认真落实到位;4、尽可能地利用学校的资,要勤读书,多考虑,常动笔;5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;三、详细安排每天必须做的几件事1、6点左右起床,进展晨练半小时;晚锻炼1小时左右。2、课外上图书馆读书;3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;每周必须做的事1、写1-2篇投稿;2、阅读1至2本书并做好读书笔记;阅读书目初步安排第一周1、欧阳代娜中学语文教学艺术初探2、魏书生中

17、学语文教学改革理论研究第二周1、语文课程与教学论新编潘纪平等2、做老师真难,真好钱群里第三周1、语文要教出语文味程少堂2、进步学生学习才能的好故事第四周1、课例品评一百例余映潮2、民间语文天涯杂志第五周1、伊豆舞女堂吉诃德2、十日谈第六周1、老师的20项修炼郭元祥2、如何做最好的老师魏书生第七周1、93年雨果2、胡兰成的书第八周1、脂砚斋对石头记的点评2、做老师真难真好钱理群2023国培个人研修方案书【篇一】一、研修主题施行素质教育、面向全体学生,培养学生学习才能和动手才能,做好学困生的转化工作,注重学困生非智力与智力的培养。二、研修目的和内容:1、进一步研读数学课程标准,深化理解、掌握新课程

18、的四个根本理念。2、学习新教,把握教材的特点、构造、重难点。3、结合本班学情,探究进步数学教学效果的有效途径,进步数学教学质量。4、探究合适学生运用的学习方法,使学生更加愿学、乐学。5、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,打破难点。6、为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生落伍,尤其是充分调动学困生的积极性,让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂。通过转化,让本班学困生能根本掌握学习的方法。引导学生树立要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值。使本班学困生转化率到达90%。三、研修过程1、备好课,在教学中做到认真备好每一堂课,仔细开掘教材,及时写好教学心得。2、老师

19、之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的家常课,多交流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。一年至少上好一堂公开课,争取一个学期上一堂交流课,课后班内进展说课,评课并邀请老师听课指导。3、课后及时在小组互相交流教学心得,教学困惑。4、以教学、科研反思、总结为主线进展研究性学习。在研修期间,认真听课,课后和任课老师进展交流,并作好课堂记录和评课要点。5、每学期读一本教学有关的文章,并做好相关的摘录,期末写好读书心得。6、一个学期写一篇教学论文。把一个学年的教学【摘要】:p 和论文整理后编成册,以供学习交流参考。7、认真作好研修总结。四、研修过程1、课堂上有意识给学困生制造时机,让优生吃得

20、饱,让学困生生吃得好。2、课外组织学困生加以辅导训练。3、发挥优生的优势,指名让他带一名学困生,介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。4、对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在纯熟的根底上不断进步自己的才能,尤其是学习态度的转变和学习积极性的进步方面要花大力气。5、积极开掘学困生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑,树立起学习的信心。6、进展家访,与家长获得联络,制定共同的教育促进转化目的。五、研修安排1、开学第一周初制定校本研修方案。2、研读小学数学教学新课标。3、听优秀老师的课。4、学习小学数学教学方法。5、学习相关的教育法和文件。6、撰写相关的教学论文,

21、做好学期教学总结。【篇二】一、聆听积极主动的学习珍惜这次培训时机,认真遵守培训的各项要求,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好笔记。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的缺乏国培学习个人研修方案国培学习个人研修方案。二、积极参与向专家请教对报告中不明白问题和教学中的困惑,找时机向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决国培学习个人研修方案文章国培学习个人积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,他们都具有丰富的教学理论和教学经历,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同讨论。三、

22、反思寻找提升新途径结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志。我将对照自己以往的专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到的进步。争取通过学习,在学习数学课程标准的根本理念,掌握数学有效课堂教学方法的根底上国培学习个人研修方案工作方案。理解数学老师专业开展趋势,理解研究教育教学规律和研究学生的根本方法和策略,进步把握教育教学规律和学生开展规律的才能。把搜学的东西用到理论中,并且在研修完毕,写出研修学习的体会和收获。【篇三】一、研修主题在推进课程改革教育的今天,局部农村的小学生具有根底差、知识面不广、反响才能

23、较低等特点。在教育教学中有许多老师可能有以下的同感:讲了很多遍的问题,学生还是不懂,或是一知半解。针对农村小学生的特点及老师经常出现的同感,为此,本次我选择了农村小学学困生的转化作为我的研修主题、-累死你,工作多、压力大、假材料多。二、研修目的我们的教育、教学是为了每一个学生的数学开展,为了学生的全面数学开展,为了“学困生”的个性数学开展。能使“学困生”和普通生公平地学习,营造和谐的数学环境,着力地做好转化“学困生”的工作,推进学校的素质教育,进步数学学科教育质量。通过对本课题的研究,总结出农村小学数学学困生形成的内因和外因,探究出对农村小学数学学困生转化的有效策略。培养他们学习数学的兴趣,使

24、他们养成良好的数学学习习惯,进步他们的逻辑思维才能、计算才能。总之,使他们到达课程标准的最低要求。三、学习内容新课程标准小学数学201x版数学学困生的转化华东师范大学出版社;;第1版(201x年10月1日)老师转化学困生的有效策略青少年出版社。小生学困生的转化,新课程老师201x、教育期刊百福全论国培如何做作业东方公司出版社201x版四、施行方案(一)、摸清本班学困生的根本信息、分析p 学困生其形成的原因,并对每一个学困生制定实在可行的帮扶方案,建立学困生个人转化成长记录资料。(二)、老师要擅长设法消除学生的紧张畏惧心理,对学生在课堂上的表现,采用鼓励性的评价、补以适当的表扬,同时在生活上和思

25、想上对学困生多加关心、保护。(三)、老师在教学中,要创造生活情景,从生活中提取数学问题,多布置一些与生活有关的作业,进步数学学困生的学习兴趣。(四)、培养学困生良好的学习习惯、针对学困生的思维速度慢的特点,让他们提早预习新课。针对他们的困难之处,老师提早辅导。这样在课堂上,他们的思维就会跟上其他同学的思维节奏。这样坚持久了能进步学困生的逻辑思维才能。(五)、发挥学优生的作用、施行一个学优生带动一个学困生的帮扶活动,为其命名为“手拉手,向前走。”即为每位学困生找一位小老师。能使学困生的问题有更多的时机得到相应的辅导和帮助,增强辅导的时效性。(六)、老师一定要获得家长的配合,家长、老师拧成一股绳,

26、共同搞好学困生转化工作。老师要在充分调查的根底上,针对不同类型的家长,采取不同的措施。五、预期成果通过本次校本研修,使自己的教育教学程度能得到进一步的进步,能撰写出高质量“小学数学学困生的转化”的教育论文及“三位乘二位数”的一节教学设计。2023年国培工作方案范文影子研修个人工作方案范文第一阶段的紧张充实的学习,让每一个国培学员都由衷地感慨:不虚此行。作为“国培班”的学员,我深感国家的繁荣与强大,我也非常庆幸能来西南大学参加这次国培。同时,我也深知这不仅是一份荣誉,更是一次机遇和一份责任。机遇,于有着学习的时机,接触先进的教学理念和教学形式,观摩优质课的教学,这些时机,都会促进我在专业道路上的

27、前进和开展。责任,始于作为一名骨干老师的辐射和引导作用,我将怀着共同建立简阳英语教学学科高地的意识,积极参与学院安排的各项学习,为以后英语学科培训工作打下坚实的根底。一、 自我诊断。自从踏上英语老师这个工作岗位至今已经有十几年了,从刚刚踏上三尺讲坛的好奇与兴奋,到职初的迷茫与困惑,再到如今教学工作稍有体会,这一切都来之不易。反思自己的英语教育教学工作,确实,很多地方还需要完善和改良。在平时的英语教育教学工作中,我能根据英语教育课程目的来指定教学进度和详细的教学任务,环节等,在详细的教学思路和教学环节设计上能有所创新,把英语语言课的教授与其他相关学科内容进展统整,进步学生的学习兴趣,拓宽学生的知

28、识面。在备课组和教研组内,我能把自己在教学指导团和参加市、区教研活动中学习来的先进的教学理念和适用的教学经历与我们的同事分享,与同事们互帮互助,一起为进步学校的英语教学程度努力。在实际的教学工作中,我面临了很多由于教学经历或教学研究不到位的困惑,例如,如何进步英语课堂教学的实效性?如何布置更为有效的作业来进一步催促学生的知识的吸收内化?如何用比拟可行的教学策略来激发根底较差学生的学习积极性?如何处理学生学习英语词汇效率较差的问题?如何进步学生的听力程度? 如何搞好初中英语的老师培训?等等。在之前的教学工作中,我也面临了题海战的困境,也面临了教学成效不大的问题,我想解决这些困境的好方法就是多研究

29、,多体会,多记录,应当使自己从学习型的老师转变成研究型的老师。二、预期目的。作为市级青年骨干老师,我要认真学习和贯彻资阳市教育系统中青年骨干老师专业开展促进方案中的指导思想。根据XX西南大学影子研修启动仪式上的会议精神,以施行新课程的推进策略研究为中心,以研究课堂教学根本规律,探究有效的学科德育教学方法为导向,注重课堂常规,在学习中成长,在反思中进步。在英语教育教学中,培养学生“自主学习”“探究学习”“合作学习”,积极创设学生学习语言和运用语言的环境,对学生进展学习方法和技巧的指导,以到达学生学习语言,运用语言的最终目的。在日常教学中加强教学常规和教科研探究,多学习、多体会、多总结,实在进步课

30、堂实效性,让课堂教学真正成为素质教育的重要基地。三、 研修时间XX年11月XX年12月四、详细措施1、加强教育教学理论学习,尽可能多看权威性的教育类期刊杂志,如:人民教育、四川教育、中国教育报、中小学教育等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。,理解著名教育专家、行家的观点,理解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。2、认真遵守培训制度,按照培训要求,不早退,不迟到,不缺席,有事情给老师请假,认真完成培训的各项任务,及时上交培训作业。3、平时加强钢笔字、粉笔字的书写,力争自己的钢笔字、粉笔字工整、标准。4、成为导师的完美影子,跟随导师钻研教材,研究课程标准,

31、进展说课、上课、评课活动,使自己说课、上课、评课才能得到进步,教学才能和教学程度得到很大提升,严格按照“影子研修物化成果表”完成相应任务。5、注重自身教育理论程度的进步,做一名擅长学习,擅长考虑,擅长研究,锐意进取的学习型、研究型老师。将优秀老师以及自己教学中的问题,写成案例,讨论课堂教学。将自己教育教学理论和理论结合起来,留意多钻研,勤考虑,及时记载身边的教育事件,教育故事和自己的思索感悟,撰写成教育教学论文。反过来引领自己,进步自己理论程度,进步自己的教学程度,进步教学质量。6、充分利用网络信息资,上网阅读好的教育教学信息,及时发表自己的看法或感悟,和别人进展交流和互动,掌握新的教育教学信

32、息,开拓视野。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!求学的道路虽然辛苦,我会珍惜这次影子研修培训时机,严格按照方案,多听,多看,多参与,多感悟,力争为以后的工作储藏丰厚的“粮草”。小学数学国培个人研修方案书范本一、指导思想为全面贯彻学校、教诲处的工作意见,认真学习先进的教育思想,积极投身课程改革,坚决不移地施行以培养学生的创新意识、探究意识和理论才能为重点的素质教育,深化有效地开展教研活动,全面进步数学教学质量。紧紧抓住“开展、进步、统筹、效劳”四大要素,根据我校教育工作要求与目的,积极开拓教育教学创新,深化教育改革,优化教育构造,进步教育质量,全面施行素质教育,推动我校数学教学工作上新台阶。二、主

33、要工作目的1、进步教学质量为中心,全面进步学校数学教育的总体程度。2、加强教科研意识,有目的地、有方案地开展教研活动。3、教科研一体化,积极推进课程改革,加强课堂教学研究,进一步深化开展综合理论活动和课程整合的探究,努力进步课堂教学效益,全面进步学生的综合的素质。4、加强师资队伍建立,使青年老师崭露头角。三、工作要点1、进步老师素质,采取“传帮带”的方法,加速对青年老师的素质培养,不断转变教育思想和教育观念。组织老师集体备课,十年内新老师上好教学汇报课。2、定期举行教研组活动,不断进步老师的业务素质。使每位数学老师逐步建立各自具有特色的教学形式和教学方法。3、实在抓好教学检查、质量分析p 等教

34、学工作环节。继续施行随堂听课制度,加强教学研究,进步教学效率。 严格按照方案活动,积极开展集体备课、听课、评课活动,努力进步课堂教学的效率。要讲实效,不搞花架子,做到时间、地点、人员和内容四落实。4、标准教学行为。布置的作业,要符合学生的生理心理特点;符合学生的实际程度;符合学生的兴趣;符合培养学生的全面素质要求,特别是培养学生的创新精神和理论才能。5、开展新课程标准的学习,把握其精神,按照课程标准施行教学,并不断承受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并标准教研组建立,认真进展教材研究,落实备课、上课、修改作业等各环节。6、贯彻教育管理规程及教育部颁发的有关文件精神,标准办学行为,实在减轻学生负担,认真落实五认真、教学常规,向课堂40分钟要质量,认真备课,逐步提倡书面化备课,继续加强教学反思这一环节。7、加强对各班教学质量监控,积极改革和完善考试制度,期中期末对各班的教学情况进展抽测,实行教改别离制度,并认真分析p 记录,努力进步数学整体程度。2023年国培个人工作方案书范文内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:国培研修个人工作方案第 26 页 共 26 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁