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1、2023年副校长工作总结2023年副校长工作总结。一年来的工作，在市教育局的直接领导下，在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下，各项工作得以顺利完成，现把一年来的工作做如下总结。一、认清自己、找准位置、把握原那么。 作为一名副校长，首先应该摆正自己的位置，认清自己的角色。三年来的工作理论，让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作，领会校长的意图，尽职尽责地做好本职工作，不推诿、不应付，在工作中揽事不揽权，即不缺位、又不越位，遇到重大决策及原那么问题要及时向领导请示汇报，维护领导威信，防止工作中不应有的失误，同时又要树立为教职工效劳的思想。想老师之所想，
2、急老师之所急，本着真心换得真心，尊重产生尊重，与教职工融在一起和谐相处。其次，为更好地适应分管的各项任务，必须不断的加强自己的业务程度，这一年来，我充分利用业余时间，不断学习先进的教育教学理念，先后比拟系统地学习了小学语文老师、人民教育、新课程的理念及评价等，记了大量的学习笔记，领会各位名师大家的思想，把握课改实验的本质，在学习中充实自己，在工作中磨砺自己，在大型检查中提升自己。 二、注重方法、突出实效、立足本职。 (一)、平安工作。 平安工作是教育教学，科研的根底，是学校开展的保障。因此，本学期的平安工作，做为“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中施行校长负总责，分管领导详细抓的管理机
3、制，将平安管理目的层层分散落实，明确责任，建立各项平安工作管理制度，自查报告，制定了各类突发事件的应急预案，实行每月零报告和台帐制度，通过黑板报、宣传栏和各种平安警示牌，进展平安教育宣传工作，各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效，晨检，消毒、零报告、责任到人，开战了丰富多彩的平安活动，平安知识，手抄报，知识竞赛，法制校长进课堂，应急演练，平安光碟，主题班队会，活动的开展，增强了学生的平安意识。学校工作秩序井然，从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。 二、扎实有效开展教研。 为确保教科研工作的开展，学校成立了教科研领导小组，建立健全了各项规章制度，坚持科研兴
4、校、科研兴教、以老师开展促进学生开展、学校开展的办学策略。从教学工作中发现问题，确定了相应的研究课题，有方案的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间，规划省级子课题老师心理危机对中小学生影响的研究带动了全校教科研的开展。一年来，学校先后承当了地级课题乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究、市级课题农村小学班集体创新性管理的研究及校本课程新课程多媒体的使用研究等，课题的施行促进了教育教学工作的开展，提升了老师的内涵，增强了广阔老师教科研意识。一年来，学校共攥写了教科研论文25篇，其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。 三、校本培训与幼教工作。 一年来，工作虽说获得了初步成绩，这都
5、缘于余校长的关心、指导帮助及老师们的全力支持，更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神，工作虽然紧张繁忙，但却让人在紧张中收获，在繁忙中成长，在付出中开展，但各项工作还存在许多缺憾，认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位，这都是有待于在今后的工作中，所应努力的方向。法制副校长工作总结根据学校分工，我主抓法制工作，我努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的根底道德有了明显的进步，文明行为习惯得到了根本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。现就一年来的工作总结如下：一
6、、预防为主、法制教育活动丰富而有效针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点，将课堂教育与课外教育，社会理论结合起来，通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识，平安教育展览，观看录像、电影，举方法律知识竞赛，对学生进展生动、直观的法制教育，强化了他们的道德意识和法制观念，也增强了老师的法律意识和法制观念，进步他们依法执教，依法治校的工作程度。二、排忧解难，校园社会环境得到改善充分利用自己的工作为民解忧，努力化解学校与邻里之间的矛盾，大力清理整治校园周边治安和文化环境，打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的损害；积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作，获得一定的成绩。这些为小学生安康成长营造
7、了个良好的学习、生活治安环境，深受学校和师生的一致好评。三、教育为本“后进生”的教育转化工作得到加强与学校严密配合在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时，还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制，不定期地帮助学校开展“后进生”的教育转化工作，使学校学生违规违纪率呈下降趋势。四、加强工作针对性，维护青少年的合法权益1、加强校园周边环境的治理工作。针对青少年的违法犯罪日益增多，如一些不法分子利用小学生年龄小，容易爱骗的特点，对小学生进展恫吓，骗取钱物；又如，一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊，向学生出售不卫生食品及其它商品，损害学生的身心安康；一些网吧及游戏厅不遵守国家规定，从学生的身上赚取
8、经济利益等等。针对这种情况，我在有关部门的支持下，对校园周边地区的环境进展治理整顿，严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子，确保学生的合法权益不受进犯，为少年儿童的安康成长创造良好的条件。2、加强交通平安知识教育学校门口过往车辆较多，学生上下学的时间充满了不平安因素。针对这种情况，我特别重视对学生的交通平安知识教育。邀请交警做交通平安知识专题讲座，举行“交通平安在我心中”演讲赛。通过相关部门的支持与帮助，学校门口上树立起了醒目的交通标志。通过这些措施，使学生的交通平安意识得到了进步并可以通过自觉遵守交通规那么来确保自己的人身平安。3、建立对不良行为学生的帮教制度。每学期初，我都对学校有不良行为
9、和严重不良行为的学生进展排摸，确立需要帮教学生，建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进展重重点跟踪，亲密关注其校内、校外行为，并对其行为进展指导，落实帮教措施，做好对他们的转化工作，确保无违法犯罪现象的发生。4、利用节假日向学生进展爱国教育，教育学生依法保护人类共有的家园，依法保障促进社会精神文明建立。我国法律的重要作用之一是保护环境，理解环境问题的危害，学习我国有关环保的法律法规，懂得我国环境保护的根本原那么，有助于少年儿童增强环境意识，自觉履行保护环境的义务，保护人类共同的家园。我们利用“植树节”开展学生植树活动，教育学生保护校园，并为校园美化尽力量。总之，通过法制教育的学习，收到了良
10、好的效果。同学们都能自觉约束自己行为，没有违法乱纪行为。老师敬业爱岗，不体罚和变相体罚学生，从不参与非法活动。校园风气正，学风浓。小学副校长工作总结一年来，在上级教育部门的领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带着老师认真履行职责，克难进取,深化研究，努力创新,获得了一定的成绩。学校的教学走上了标准、有序的轨道；学校的教研教改气氛逐渐浓重；以校为本的教学研究制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推进；学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助；包含着老师们的智慧、心血和汗水。一、积极主动加强思想政治学习。一年来
11、，自己通过自学和组织安排，结合_员先进性教育活动，我学习了xx大、xx大的精神；学习了xx同志关于两个务必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话；学习了科学开展观和正确政绩观；学习了公共管理、领导科学、现代科技；通过对党的道路、方针、政策的不断学习，自己对xxxx重要思想和党的xx大、xx大精神有了更进一步的理解和认识，进一步增强了党性修养，更加坚决了建立有中国特色社会事业的理想信念，宗旨意识更加结实；通过学习，较为全面的进步了自身业务素质和领导程度，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性；通过学习，进步了自己的政治鉴别才能、创新思维才能、依法行政才能、组织协调
12、才能和拒腐防变才能，尤其是进步了对驾驭社会市场经济的才能、开展社会民主政治的才能、建立社会先进文化的才能、构建社会和谐社会的才能、应对国际局势和处理国际事务的才能的认识。总之，对政治理论的学习，使自己在思想认识和业务管理才能方面获得了宏大的收获。二、摆正角色,创造性的开展教学工作(一)、与时俱进，完善自我，努力学习，积极考虑。(二)、很抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我积极组织学校的教学管理工作。一年来，我和年级组的同志一起，做好教育教学的常规管理，学校校致力于新课程
13、理论与研究，尤其在教学管理与改革中进展了大胆的探究与理论。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，理解教育教学的实际情况，有针对性地指导老师的教育教学，从而促进我校教育教学的开展，逐步形成了具有我校特色的教学管理新形式和教学改革新理念。1、坚决执行党和国家关于教育的道路、方针、政策，积极协助主要领导依法治校、依法治教。一是确保课程方案认真施行，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学；确保教材、资料、教学用品及时到位；确保各类报表、档案资料齐全标准。二是对学籍管理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛，严肃考风考纪。三是建立学生综合素质的科学评价体系，适时表
14、彰优秀学生。2、抓各类方案的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和方案性的根底上。每年学期开学。我首先抓各类方案的制定，保证教育教学工作具有科学性、方案性，加强统筹管理和目的管理，使工作有的放矢，有目的、有方案、有规划、有管理。在制定各类方案时。注意和加强可操作性，保证目的明确，方案合理，管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类方案清楚地反映学期各项工作。3、加强老师队伍建立，以德治教，努力培养高素质的老师队伍。一是有方案地组织老师学习教育理论，学习业务知识。二是采用走出去，请进来的方法，进展交流观摩听课，取人之长。4、大力推行素质教育，积极开展研究性学习活动。加大
15、了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度，使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监视作用，受到社会的一致好评。(三)、坚持原那么、办事公正。作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角。我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进展各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发
16、现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对老师学生负责。(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业，热爱中学化学教学。在教学中既注重知识根底培养和才能训练培养，又注重加强对学生进展社会、爱国、集体教育，培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观，发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情，分析p 教法、学法，不断改良教学。三是注重合作学习的培养，努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学气氛，开展互动探究活动，拓宽教学互动空间，达成互相进步、相得益彰，让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。四是多篇文章获奖、交流。德育副校长工作总结XX年工作的回忆与考
17、虑XX年是我担任德育副校长的第三年，工作重心从标准各项管理工作，过渡到对整体工作的考虑和改良。下面就一年的主要学习工作向大家作一个简要汇报。第一局部【学习情况】认真学习各种政治、教育和管理理论，珍惜每一次学习时机，努力把学习与理论结合起来。党支部组织学习了党员干部廉政风险防范政策，我认真进展了岗位廉政风险点自查；参加了市高中新课改培训，制定我校高中综合素质评价方案，设计成长手册，组织综合素质评价工作的详细施行；完成区艺术教育管理干部学习，开展艺术教育工作；参加心理箱庭培训，组织团体心理箱庭在学校中的应用；阅读管理六艺、不跪着教书、顾此失彼、叛逆学生教育班主任兵法、教育中的心理效应、中华蒙学等书
18、籍，并以不同形式向老师和学生们介绍其中的一些内容。第二局部【主要工作】第一项、加强队伍建立是锻造育人之师的关键1、 德育队伍建立分为三个层次：全员德育德育工作老师培训青年班主任培训第一层次的全员德育培训如全体会进展师德系列讲座、老师法律讲座等。6月的“校长德育论坛”突出“人人均是育人之师”的理念 ，表达了全员育人的思想。 组织了德育论文和学科浸透德育论文的征集评选，很多老师提交了精彩的论文，特别是外语组积极参加。组织学科浸透德育的教案评选，目前正在汇总，下周进展颁奖。在两年一届的区班主任年会、心理年会中我校6名老师的论文获奖。第二层次德育工作老师培训：1月在丰台区南宫宾馆召开了德育工作研讨会，
19、老师为班主任和德育老师作了专场报告，题为德育：一个关系到幸福人生的大问题。会上“专业伦理、绿色惩罚、微型班会、带题德育”这些崭新的名词冲击着我们的头脑，也留给我们深深的考虑。3月我校制定了校级班主任根本功大赛方案，突出全员参与、重在培训的主旨，为班主任搭建专业化成长的平台。第一轮笔试内容为班主任知识竞赛问卷、主题班会设计、教育故事案例和论文在6月的第二轮复试中，8位老师展现了优秀班主任的教育理念和教育智慧，全体教职工也作为评委来评选“综合素质奖”。区德育心理室的侯炜主任，三次来到我校参与德育培训活动，她为全体班主任进展了沟通无极限、以活动代替说教的体验式培训，也与全体老师们一同分享了她的教育观
20、。第三层次青年班主任的培训是德育队伍建立的打破点。我们制定了详细的培训方案，由学校干部和老老师做专题辅导，两周一次。如王校长讲的突发事件处理，书记讲的法律专题、我讲的学习专题、杨老师的问题解答等。我们给初次担任班主任的青年老师开了小灶，提供学习材料，进展单独辅导，帮助他们尽快适应工作。为了帮助起始年级作好工作，我们和年级组长一起为班主任进展了开学前的工作培训。青年班主任珍惜学习时机，勤奋工作，认真考虑，较好的适应了新的工作要求。2、 体卫、美育、科技、团队、心理教育队伍建立体育、美育、科技、心理教育的老师们不仅是教学任务的承当者，他们也是专业活动和竞赛的组织者，还是德育活动的协作者。我坚持指导
21、体育教研组、科技办、卫生室、团队干部、艺术老师和心理老师的日常工作，帮助他们开展工作，对体育、艺术、心理课进展听课评课活动，帮助相关老师进步业务程度。给体育老师开教研组会，明确工作要求；对体育组长进展工作指导，强调组长不是传声筒，必须学会筹划工作方案、解决问题、协调关系。体育组长宋毅老师虽然年轻，但勤恳好学，已经可以独当一面了。为了加强培训指导，我们还请渠淑坤教授和区心理教研员田彤老师到学校进展心理教育辅导，区音乐教研员梁洪来老师做艺术教育辅导。体育组长宋毅老师虽然年轻，但勤恳好学，已经可以独当一面了。我校科技教育也逐步改变了一枝独秀的格局，不仅滕老师成为区创新能手，各学科老师都参与了科技文化
22、工程，其中语文、英语、生物、物理、美术、体育、团委老师都带学生参与了区科技节和读书活动，获得了不错的成绩。艺术教育课和活动逐步标准，冯老师负责的艺术节学生作品展览也越来越精彩。卫生室各项工作都顺利通过验收，受到区表彰。团队和心理老师也在大家的帮助下成长进步，团队工作在区里屡次获奖，心理覃老师也完成了区级和市级公开课。第二项、奥林匹克教育突出体育精神和人文特色奥运工作分为3局部：奥林匹克教育活动，校园文化建立活动，奥运工作任务。1、 奥林匹克教育活动l 3月31日我校举办了奥运日记接力仪式，展出了24幅各班的奥运绘画作品，这些富有激情和创意的作品为西城区奥运日记接力活动留下了珍贵的纪念，高一4班
23、和初二4班的作品还被区奥运办选送参加北京市奥林匹克教育成果展。l 为庆贺奥运倒计时100天，4月底我们组织全体师生到青龙湖举行“欢乐英雄”定向越野和团体闯关活动，孩子们在活动过程中付出了汗水和智慧，收获了喜悦和成功。l 奥运根本知识教育以北京奥运会中学生读本为根本教材，利用校会、班会、运动会、国旗下讲话等活动普及奥林匹克知识。师生进展奥林匹克知识学习，组织学生知识竞赛，我校学生在地区比赛中获得了总分第二名的好成绩。2、 校园文化建立活动l “校园文明巡查”活动由全体学生轮流进展校园巡查，每天写下校园文明日记，每周一升旗仪式学生会干部进展汇报。同学们自己去品评文明行为，同时进展自我教育。l 奥运
24、班牌展示班级文化各班设计的班级名片使教学楼生动起来，它们不仅传承着奥运的理念，展示了班级的风采，也代表了一种鼓励和监视。为了表达奥运班牌的艺术性，德育处花了一周时间为它们校对、修版、配色、选背景。l 阳光一小时体育活动结合学校实际制定一小时体育活动方案，组织学生大课间自主体育锻炼活动。举办了青春奥运安康知识讲座，观看安康教育影片，组织班级体育安康板报。3、 奥运工作任务“荣耀志愿者、全程伴奥运”组织205名师生参与奥运观赛，60名老师参加残奥会观赛，承当50名老师观看奥运火炬传递的任务，发动奥运应急献血志愿者工作，参加党员社区治安志愿者活动，对学校奥运工作进展总结。师生们积极参与、热情效劳，充
25、分表达了奥运的激情和北京老师的责任感，确保了活动的平安、圆满。第三项、把学生身心安康开展作为工作的标准一年来，学校体育卫生工作紧紧把握安康第一的指导思想，把贯彻落实二个条例与课堂教学和开展课外活动严密结合起来，大力表彰全面开展的学生，组织体育节、艺术节、科技节、老师节、学雷锋、军训、抗震救灾捐款、火灾疏散演习、外出社会理论等活动。体育组在加强教学管理，进步教学效果的同时大力开展丰富多彩的小型竞赛活动，营造锻炼气氛，调动了学生自主锻炼的积极性。在卫生保健上：不断强化学生的安康概念，普及安康知识与技能，培养良好的卫生习惯，以预防为主的防控保健措施得以施行。班级管理上加强一日常规管理，建立团结进取、
26、有特色的班集体。我校心育工作如今有了更好的开展条件，新完工的“憩园”为师生提供了一个温馨家园，心理箱庭不仅在为老师和学生效劳，也吸引了家长的关注。我校的心理课程、高校合作以及中式风格心理教育中心被区专家认定为心理工作的亮点。在体育工作、卫生保健、心理教育等法规督导类检查验收中我校都顺利通过。第四项、 发挥区德育带头人作用开展工作交流我在西城教育研修网上建立了工作室， 在西城高中课改平台校长博客中积极发表文章，在德育研究、德育小组、青年党建研究小组栏目积极撰写日志、上传资、发起和参与讨论，提供各类工作信息，目前个人工作室的阅读量已近9千人次。参与区青年班主任培训，和我区局部团队干部和心理老师开展
27、工作交流，代表区德育骨干到宣武区育才学校做德育专题讲座。参与编写的青少年心理咨询案例分析p 修订版于6月出版，获XX年区优秀德育校长称号。第三局部【问题与考虑】1、理论与实际工作结合不深化，详细工作的指导程度还需进步。，整理青年班主任培训教材和德育人员培训的系统课程，把聚集学生问题处理的教育方法，编写班主任工作操作手册，为班主任工作提供参考；2、工作细节考虑不够周全，意识还需进步。3、心理教育工作的深化性和实效性还需增强，下一步开场探究学校德育工作与心理教育的结合形式，设计心理教育3年规划，申请心理教育示范校； 4、梳理课改工作脉络，修订综合素质评价方案，设计生涯规划课程；XX年，我更多的从日
28、常事务之中抽身出来，把主要精力放在工作设计中。在此要特别感谢我的领导和每一位同事，正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有时机对工作进展考虑。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时老师们给与的宽容谅解。谢谢大家！不妥之处，敬请指正。教学副校长工作总结身为业务领导，我努力学_的教育方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力进步自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学_建理论；在政治学习中，学_的道路、方针、政策、法规；在业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强自身理论修养和业务程度。现将本人一年来的工作简述如下：1、做好校长的助手。 一年来，我以
29、强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原那么，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。2、抓好老师管理。一所学校的好与坏，关键在老师。我校老师的情况并不乐观，一方面年龄构造偏大，一些老老师不能与时俱进，知识老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年老师不断地调走，又不能及时补充新老师，使如今的中学出现了任课老师相对缺乏的场面。为了克制这种困难我们想了很多方法。如：想方法减轻老师的一些不必要的负担，让老师有限的精力用在刀刃上；抓紧时间培养目前尚不成熟的
30、青年老师，让他们能尽快担当重任；让一些老老师为教学做好效劳，减少任课老师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试，遇到了很多困难，如今看总体情况正在往好的方面开展。3、培养新的领导力量。自己做过十多年的教诲主任和政教主任，深知自己身上有一些难以克制的缺点，如再没有新人补充就会影响到学校的开展。而新进入领导班子的同志又存在经历缺乏的缺点，所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不断进展帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。4、搞好教学研究工作。一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教
31、学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对课题研究活动我总是积极参加，经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与讨论课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资，我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力，大局部老师都可以使用学校的现代教育技术设备，而些有些老师还有才能参加自治区的电化教学优质课比赛。5、抓好业务学习。如今我们有的老师怕苦怕累不说还不擅长学习，他们对人情事故很敏感，也喜欢研究，可一提业务学习就认为是搞形式，不用心去做，结果教学几年了还停留在原来的程度上。为了让老师能真正用心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进展了改革。学习内容上从以学
32、习别人的理论为主转为以反思自己为主，让老师在反思中成长。从学习形式上以领导讲老师听为主改为老师轮流讲领导和老师一起听，并发动和鼓励老师参加各种教育论坛。但这种改革进程如今还有点慢，还需做大量的工作。6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化，完成对老师一年的综合考评。只有给每位老师一个公平、公正的评价，让老师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持续开展。回忆一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有缺乏与感慨。一年的工作，有得也有失。俗
33、话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。初中德育副校长工作总结回首这一年来的工作，我在校领导及列位同事的关切、指导和赞助下，严格要求本身，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，照样在治理上都获得较大的进步，总结如下:我的工作范围和工作职责主要是:帮助校长的工作，分管德育教诲工作和体育教研室的工作。其详细的职责是:1、坚持社会办学偏向。连合、寄托、引导全校教职员工全面贯彻教诲方针，全面进步教诲质量，实在包管德育工作的开展，包管德育运动的光阴、场地、人员和物力、财力的必要，实时处置惩罚德育工作中的
34、重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。2、树立健全德育机构，增强德育步队扶植。树立学校德育工作领导组，健全学校表里德育机构组织，充分施展其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。增强班主任治理和师德教诲，订定有关制度和方案，明确并落实教书育人、治理育人、办事育人的岗位职责，按期稽核，稽核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。3、肯定学校德育工作目的，订定学校德育工作筹划和施行方案。分化目的任务，提出目的要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度;和谐全校性教诲运动;增强对学校各部门德育工作反省与考评;总结经历、建立范例、实行奖惩。4、搞好校园情况扶植。抓好校风、教风、学风扶植
35、，包管学生在优越的校园文化情况中康健开展。树立校外德育基地和社会理论基地。5、增强德育科研工作。肯定德育研究课题，树立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，进步德育工作程度。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编老师德育工作论文集。6、认真贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例。指导体育教研室和医务室的工作。德育工作是学校工作的重中之重。20xx学年，根据我的工作职责及学校实际环境，提出了如下的工作目的:1、使初一新生养成优越的行为习惯、稳固初二学生已经获得的造诣、重点增强初三学生的抱负出路教诲。2、全体学生在本学期无重大平安事故。率节制在0.5%以下。3、体育达标率为90
36、%以上;学校的情况卫生、医务室工作合格。4、进一步进步班主任的事业心、责任心、工作艺术、治理才能。5、心理课走进高一讲堂、进一步完善心理咨询室的设备、增强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。6、班主任三访覆盖率为100%、此中家访要完成政教处给出的指标数。一年来，政教处的全体同志和我一道怀着坚决的信心，尽力工作，主要做了以下四项工作，根底上完成了上述工作目的。第一、增强对德育工作的领导一是健全德育领导机构。我们按期召开会议，研究德育工作，由我负责详细落实执行。二是树树德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，树立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会构成的德育工作网络，
37、覆盖了学校的各个层面。三是看重班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进展了2次为期3天的岗位培训。在期中考试停顿后组织召开全校班主任先生暨经历交流会。通过经历交流，岗位培训、教诲治理理论学习，进步了全体班主任先生对学生思想教诲工作的理论程度和工作艺术程度，为我校德育工作奠定了坚实的理论根基。第二、树立有效的德育机制，把德育工作落到实处一是筹划机制。学校所有筹划都表达德育为首，都有德育内容。1、在我的组织下，政教处编印了稽东中学德育工作手册，收录了稽东中学多年来德育工作的规定及一年来订定的各项规章制度，下发到全体老师及学生手中，作为德育工作的导向。2、
38、学期初我负责订定德育工作筹划和政教处工作方案。二是治理机制。德育工作重在治理，重在落实。1、目的责任制。我按德育工作目的层层分化、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。2、实行德育一票反对制。德育工作不落实，完不成指标的不能介入评优、职务晋级。3、月考评制。每天坚持对德育工作进展考评。指导政教处干事按照稽东中学班级老例治理量化考评稽核每个班级、每名学生。并树立班级和学生个人德育电子档案，政教处进展跟踪累计。对考评结果，进展周总结，月汇总并通报，年终累计以此作为评选三好班级、优秀班主任、三勤学生的主要根据。三是运动内容机制。要完成德育工作，必须以运动为载体，寓德育于各项运动之中。1、标准的升
39、旗制度。在我的组织支配下，每周一举行一次升旗仪式，学校设有24人的国旗护卫班，学校领导干部轮流做升旗讲话。升旗仪式受到宽大师生的高度看重，成为学校一道靓丽的风景线。2、坚持主题班会和主题团会制度，间周各一次。分管教学副校长工作总结本期工作即将完毕，回忆本期工作，感受颇深，总结经历，汲取教训，为下期工作理清头绪，打下坚实的根底，现将本期工作总结如下： 一、本期开展的主要工作 1. 完成普九 表册接续工作；2. 开展新课标学习活动；3. 开展常规学习活动；4. 开展以教研组为单位的听评课活动；5. 举办作文竞赛；6. 举办硬笔书法比赛；7. 全面座谈九二班学生；8. 常规机新课标学习检查；9. 听
40、课情况检查；10. 听评课活动全面总结；11. 月考九年级座谈会；12. 中考九年级学生现状分析p 会；13. 整理督导档案；14. 参加中招分析p 会；15. 参加县送课下乡活动；16. 推选并举行校级优质观摩课活动；17. 每月教案检查；18. 县第十一届优质课验收活动；19. 组织推荐科技创新作品；20. 教具制作；21. 迎接县教学工作全面考核；22. 上好每周三节课。 二、获得的成绩 课堂教学是进步学校教学质量最直接、最关键的环节，本期通过深化开展听评课活动，更加清楚的理解了我校目前学科教学现状，以及每一位老师的授课程度，对全体老师起到了促进和推动作用，结合推选校级优质课和外出听课活
41、动，全体老师的课堂教学正在发生着变化，学生的主体地位得到了表达。另外，现代化教学手段正逐步走入课堂。通过常规学习，全体老师的教案书写程度有所进步，并日趋完善和标准。通过新课标的学习，个课老师明确了所教科目每单元、每课时的课程标准，为深化钻研教材，把握重难点，科学设计教学过程，应对考试指明了方向。我率先垂范，深化钻研教材，认真备课，上好每一节课，所教历史课在四校联考中获得了较好的成绩。 三、存在缺乏 大多数老师的教研教改意识不强，缺乏深化钻研的热情和大胆尝试的举动，穿老鞋，走老路的现象普遍，课堂效益不高，备课不充分，怕费事，有些任务完全是在逼迫下完成的，质量和创新方面谈不上，教研流于形式，研讨内
42、容缺乏新意，用处不大。 四、下段工作打算牢牢抓住课堂教学的主阵地，以进步课堂效益为宗旨，让学生在课堂上各种才能得到培养，可考虑教案书写检查方面的改革，重教学过程的设计，坚持走出去，请进来的方法，充分利用现有电教资，通过反复的学习考虑和研讨，甚至是模拟，真正实现以学生为主体的课堂理念。实现师生角色的转变，重视鼓励老师进步电脑操作程度，学会并不断提升课件制作程度。让更多的课堂半斤多媒体教室，最大限度的发挥现代化教学的宏大优势。副校长工作的自我总结副校长工作的自我总结一学年来，我校以深化施行素质教育为目的，坚持科学管理、求真务实，学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长，以全面落实课程方案，
43、进步课程施行程度为工作重点，以创立高效课堂示范学校和三好一星活动为契机，着力推进师资队伍业务素质进步，努力提升教学质量，获得了一定成绩，现作自我总结如下。一、外出培训与校本研究并进，大面积进步老师业务才能我认为，学校老师队伍自身知识丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法研究到位，日常教学中就可以游刃有余，也就是说，只有老师的高素质，才有教学的高质量。一学年中，我不失时机地安排老师外出听课学习，参加学科业务培训，骨干老师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次，有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动，使全体老师都有外出学习的时机，我们还屡次
44、邀请县第一实验小学名师来校听课指导，让老师及时理解教学新信息，学习新教法。校本培训也是进步老师专业程度的有效方式，每学期初，我都结合实际工作状况，分学科安排一学期的校本研修内容，在每周的集体业务学习时间落实。本学期带着老师们组织了高效课堂创立和三好一星系列活动，学习高效课堂标准，分小组听评课，评选出了本校各科课堂教学名师十二名，我本人参加听课评课130多节，这些活动的开展，为老师搭建起了互相学习的平台，使业务才能和专业理论有效交融，老师的整体业务才能得到了进步，让更多的老师走上了县、市、省级优质课评选的讲台，一批教坛新秀脱颖而出，一学年内有16节课获奖，其中2节获省级奖，优质课获奖率比去年番一
45、翻。二、全面落实课程方案，扎实推进素质教育学校教学工作的重点是深化施行素质教育，全面落实课程方案。我与全体老师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话，学习了山东省中小学考试管理规定、教育部关于印发义务教育课程设置实验方案的通知、山东省教育厅关于印发山东省普通中小学课程施行程度评价方案的通知等指导性文件，使全体老师彻底转变了教学理念，按要求落实各工程标，课程方案要求的所有课程开设齐全，施行有效，特别是综合理论活动课，我带着老师再次学习了指导纲要，修订了学校施行方案，制定了各年级的详细施行方案，把综合理论课和少先队活动有机结合，带孩子们走进田间，走进工厂，到醴泉寺
46、参观，去母亲河考察，使学生在活动中获得知识，进步才能，增强合作意识。目前，对于音、体、美、校本课程和综合理论等考察科目的评价，也已形成了合理的课程评价体系，学期末，我根据县课程质量评价方案要求，制定了我校的课程评价方案，分别对老师和学生进展了考察、评价。我按照张校长理论活动课程校本化的课程落实理念，把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、标准，着力构建兴趣型校本课程，为学生全体开展、个性开展创设了时空上的保证。通过全员参与、合作探究的开发施行过程，构建起高效、科学、充满活力与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间，和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中，学校作为教学常规
47、来督查，要求辅导老师同学科课程一样，有备课，有记录，有作品，务实效。学年内，根据学生的不同兴趣和年龄特点，开设了38个活动队，总之，都以促进学生自主开展为宗旨，使学生的兴趣爱好得到了满足，动手才能、创新才能得到了进步。在学生学业成绩的评定方面，仍然以等级加评语为主，对学生实行的喜报评价，涵盖了学生方方面面的表现，这种多元化立体评价，树立了学生自信心，鼓励孩子进步，得到了家长和社会的好评，我所撰写的教学管理论文师生在立体评价中共成长在改革与超越一书中发表。2023年产科副护士长工作总结今年七月，我被任命为产科副护士长。作为一名医院里最年轻的中层干部，从上任的那一天起，我就深深意识到了所面临的压力
48、和挑战。以前，从未参与过护理管理工作，对管理的理论经历可以说是一无所知。通过将近半年来的工作理论，使我逐渐地，更深层次地认识到了一个护士长的职责。“当好一名护士容易，要当好一名护士长却不容易。”可以说，这是我半年来最深的体会。以前，作为一名护士时，我只要做好了本职工作，处理好了与病人之间，与护士、医生之间的关系就好了，而且呢，一直以来也做得顺风顺水，得到的都是鼓励和表扬。 而如今，一上任，我马上体会到了一名护士长的职责要比一名护士的职责多得多，也难得多。比方说，面对病人：以前，我觉得难应付的病人只是偶然那么几个。可是如今，我突然发现，那些难应付的病人怎么会冒出来这么多？其实是因为，当了护士长，就要去面对科室里所有难应付的病人。 可以说，刚上任的时候，因为经历缺乏，处理一些事情的时候，也得到了教训。因为在意见本上，我曾经得到过一次点名批评。当时这个病人因为安排不了车子将她上午送回家，而我的解释又过于简单，