幼儿园2023——2023年第一学期工作计划.doc

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1、幼儿园20232023年第一学期工作方案悠闲的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻幼儿园纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。一、指导思想:以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要试行精神为指南,以进步保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和理论才能,争创一流效劳。二、工作目的:在理

2、论新纲要的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续开展的原那么,运用开展的目光,挖掘自身潜力,强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建立与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的效劳创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。三、主要工作:一园务管理:科学管理,进步效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、

3、灵敏而务实的作风激发幼儿老师工作内驱力。在统揽全局的根底上,园长参与理论教育教学第一线。3、班子建立:注重学习反思、倡导批评监视,内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立:通过不断完善竞争鼓励机制,促进老师才能、素质、知识构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵开展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同进步。四是创立一支师德高尚、业

4、务精湛的老师队伍。5、老师生活:激发老师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,进步生活质量,使幼儿园成为每个老师的精神家园。二教育教学:立足实际,进步质量园部工作重点:围绕目的加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育才能,把全体老师的教育教学程度提升到一个新的档次。思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实理论根底。老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。理论中:在“存精、吸纳、创新”的总原那么下,老师要进步教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于

5、外表,不任务意识。1、认真贯彻落实纲要精神,按照幼儿园教育目的,针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿开展情况,各班主任拟定出学期工作方案,做到月、周、日工作目的明确,在施行教育教学活动中要富于生活、游戏中。2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。老师的每个角落,每一个面墙都充分利用,作为向幼儿传递信息、创设气氛或展示其学习成果的有用之地。3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各环节要表达教育的目的,做到集体活动,小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原那么,对幼儿的活动或技能进展观察,认真评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。4、

6、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。5、教学活动的组织形式多样化,在各项教育教学活动中老师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者,老师要不断调整自己的角色,仔细观察,理解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每个幼儿都获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。6、各班老师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,老师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理才能。7、老师对每位来园幼儿进展全日制观察,记录好来园幼儿人数,幼儿安康和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适度调节。三卫生保健

7、:狠抓落实,强化责任做好保健卫生工作,做细做实,严格标准。教室要注重消毒、防病的过程工作,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。第一,做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进展抽测检查。第二,落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。四家长工作:宣传沟通,引导合作家长工作也是做好幼儿园工作的关键,使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目的。本学期将开展多种形式的家园互动活动,多方位,多渠道地让家长参入幼儿教育,理解家长需求,办人民满意的幼儿园。1、与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,

8、争取家长的支持配合,尽量做好家教讲座、进步家长的满意度、进步社会的信誉度。2、老师与家长的角色。老师在转变教育观念的同时,也要转变与家长之间的角色关系,从单纯的老师与家长关系转变为教育的合作,平等的朋友关系,从而更好地做好家园共育工作。3、多样化家园互动形式。不断加强家园联络工作,有方案地开展家园联络系列活动,如:家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反应情况调整改良工作;开展网络交流等,促进家园共育。五平安教育:强化意识,警钟长鸣。加强平安管理工作,是幼儿园的首要工作,牢记“平安第一”是一切幼教工作的保障。必须做到落实平安

9、制度,实行责任制,深化日常管理。遵循保教结合的原那么,身心安康开展。1、落实平安管理制度。全园师生通过班会和专题会学习各项平安制度和平安手那么,树立平安第一的思想,以幼儿园“零事故”为目的,全方位构建幼儿园平安管理体系。平安责任到班,责任到人,明确职责,分工到位。学会处理突发事件,大事化小,小事化了。加强大型玩具的平安检查,杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。每月平安一总结,学习好的做法,互学互用。从而进步大家的平安管理才能。2、按照本园平安工作方案,细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。四、工作安排九月: 主题活动亲亲一家人

10、1、制定各项工作方案,完成校园环境布置。2、组织老师学习幼儿园教育指南,商讨集体备课方案。3、 环境布置及卫生大检查。4、老师节活动。5、“卫生星”、“推普星”、“平安小督察”评比。6、老师过关课。7、抓好开学常规工作,抓好幼儿平安工作。8、 加强晨检、消毒预防传染病;9、组织参加区教育局幼儿老师教具制作评比。十月份:主题活动好吃的水果1、 国庆节活动“我爱祖国妈妈”。2、完善班级环境布置环境中表达主题。3、加强常规教育,培养良好的区域活动常规。4、骨干老师示范课和艺术活动课比赛。5、好吃的水果语言展示课。6、 整理幼儿安康档案。7、优秀活动方案评比。8、保教常规检查。十一月份:主题活动美丽的

11、秋天1、寻找秋天组织幼儿参观我们的校园。2、继续完善班级环境布置表达幼儿活动足迹。3、全园老师阶段性工作小结交流。4、幼儿园常规检查5、加强平安工作检查6、 做好幼儿疾病的统计和预防工作。 7、举行幼儿绘画展。8、“妈妈老师”、“朋友老师”问卷调查。9、推门听课,常规视导。十二月份:主题活动服装的变化1、开展幼儿故事比赛,进步幼儿的语言表达才能。2、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。3、幼儿老师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经历。4、老师认真上好园内公开课5、幼儿园老师根本功比赛6、幼儿园庆贺元旦联欢会。7、做好防寒保暖工作8、继续抓好平安卫生工作。元月份XX年:主题活动玩具总发动1、

12、迎接市中区教育局对我园的常规检查2、家长育儿经历交流会。3、对本学期的工作进展全面总结。4、做好假期平安教育工作。5、 清洁整理物品;6、对全体老师、幼儿进展评比表彰活动。7、老师工作考核8、展示本班特色成果。9、整理幼儿成长档案。10、帮助家长安排假期生活,建立合理的假期作息制度,安排好幼儿的一日生活。综上所述,本学期的工作任务重、责任大。但是,有局领导和校领导的帮助、支持和鼓励,有我们全体老师的努力,相信我们会尽力完成好各项任务,预祝我们鑫昌路小学幼儿园本学期在教育教学工作中获得令人满意的成绩幼儿园2023年第一学期工作方案悠闲的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了

13、。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻幼儿园纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。一、指导思想:以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要试行精神为指南,以进步保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和理论才能,争创一流效劳。二、工作目的:在理论新纲要的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续开展的原那么,运用开展的目光,挖掘自身潜力,强

14、化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建立与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的效劳创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。三、主要工作:一园务管理:科学管理,进步效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发幼儿老师工作内驱力。在统揽全局的根底上,园长参与理论教育教学第一线。3、班子建立:注重

15、学习反思、倡导批评监视,内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立:通过不断完善竞争鼓励机制,促进老师才能、素质、知识构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵开展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同进步。四是创立一支师德高尚、业务精湛的老师队伍。5、老师生活:激发老师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,进

16、步生活质量,使幼儿园成为每个老师的精神家园。二教育教学:立足实际,进步质量园部工作重点:围绕目的加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育才能,把全体老师的教育教学程度提升到一个新的档次。思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实理论根底。老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。理论中:在“存精、吸纳、创新”的总原那么下,老师要进步教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识。2023年第一学期幼儿园小班工作方案2023年9月,我既冲动又担忧的迎来了小班的孩子。冲

17、动,是因为我从事我喜欢的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。担忧,是因为我知道迈出这一步是很困难的,担忧因为工作经历的缺乏而影响到教学工作的开展。但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意效劳家长的思想,虚心向园内有经历老师和家长请教。相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。一.班级根本情况分析p 本学年我担任小3班班主任,与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的经历,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。虽然经过分班,但大局部孩子对幼儿园生活那么是完全生疏。在自理方面,他们根本能独立用

18、餐,就个别吃的比拟慢,可以独立上厕所大、小便。但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如: 1.有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。 2.个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。 3.有些幼儿常规比拟差,上课时间走来走去。 4.有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。 针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的根本情况,遵循小班幼儿年阶段身心开展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养幼儿的根本生活才能和良好的学习习惯,从而使幼儿安康、快乐成长。二.保教工作 一语言领域 1.针对小班

19、幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清楚,我们主要创造一个自由、宽松的语言环境,鼓励幼儿能用简短的句子答复下列问题,表达自己的意思。把语言教学活动贯穿在游戏活动中,让孩子们在游戏中进步语言表达才能,自由发挥其角色,自由的去表达,开心的交流。 2.养成注意倾听的习惯,开展语言理解才能。在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。这种方法可以养成幼儿静静听故事的习惯。 3.在平常说话时,及时纠正幼儿错误的发音。 二安康领域 1.针对小班幼儿年龄小,自理才能差的特点,让幼儿养成良好的常规是很有必要的,本学期采用音乐的教育形式进展活动。如:规定什么样的音乐做什么样的事情;分组去洗手上厕

20、所;喝水时要排队等。让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感。 2.在运动、外出、日常生活中,逐步学会简单的自我保护。通过各种游戏引导幼儿参加集体活动,本学期主要引导性格内向的幼儿能积极参加各种活动,主要措施是老师通过组织幼儿集体活动或有趣游戏,让幼儿感受集体的快乐,热爱自己的集体,能大胆的表现自己的各种心情。 3.将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏。让幼儿在玩中增强体质,锻炼全身的协调性和灵敏性。 4.引导幼儿正确学习照顾自己、保护自己。 三科学领域 1.小班幼儿对周围事物理解的非常少,我们这学期所开设的课程是以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生兴趣和探究的欲望为主要内容。 2.观察常见

21、的个别动物、植物和无生命的物质的外部的明显特征,并初步理解他们与自身生活的关系。 3.初步学会用简单的方式表达事物的特征和自己的发现,大胆与成人、同伴交流。 四社会领域 1.由于班级的重新调整,开学初我们会多以引导幼儿乐意参加集体活动,理解并逐步适应新的生活环境为主 2.学习认识自己,愿意和老师、同伴交往,学习。 3.理解本班的一日生活中最根本的规那么。 4.教育幼儿保护玩具和其他物品,保护公务。 五艺术领域 1.愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看别人表演,体验参与音乐活动的乐趣。 2.引导幼儿能用自然的声音演唱。 3.愿意参加美术活动,体验美术活动的快乐,初步养成大胆作画。 4.识别和选择多

22、种颜色,有控制的涂色。 四.家长工作 家长工作是幼儿园工作的一个重要组成局部,家园的配合是搞好班级工作的保障,我们将亲密家园联络,共同努力教育培养孩子。详细工作如下: 1.来园离园的时候,向家长理解幼儿在家表现,反映幼儿在园情况,发现问题及时处理。 2.建立家园联络栏,每月定时张贴优秀家教文章,跟家长共同商讨、交流家教经历。 3.通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经历的时机,共同讨论家园一致的教育。进一步亲密幼儿园及家长与幼儿的关系。 五.月份安排 九月 1.做好幼儿入园准备工作,稳定幼儿情绪。 2.布置活动室环境及幼儿活动区角。 3.建立班

23、级常规,对幼儿进展常规训练及平安教育。 4.召开家长会,选举家长委员,介绍本学期的工作重点及家园配合的要求。 5.参加庆贺老师节活动, 6.学习新操。 十月 1.开展“庆国庆”活动。 2.重阳节开展敬老爱老教育活动。 十一月 举办家长开放日活动。 十二月 1.与夏恩英语学校组织圣诞节活动 2.举行幼儿运动会,增强幼儿体能。 一月 做好期末工作,上交各类材料。幼儿园20232023年第一学期小班班级工作方案一、班级情况分析p 本学期本班共有28名宝宝,其中男孩18名,女孩10名。经过上学期的学习,大多数宝宝已经养成了一定的生活习惯,虽然有一局部宝宝没有上过幼儿园,但是哭闹的现象很少,不会特别惧怕

24、上幼儿园,我们耐心的为宝宝付出,使宝宝尽快的熟悉幼儿园的一日生活,并且喜欢上幼儿园,在保证宝宝平安的根底上,我们将加强培养宝宝良好的常规和生活自理才能。二、指导思想本班老师将根据园务工作方案,深化学习幼儿园老师岗位职责与规章制度、幼儿园保教工作量化评估细那么、保教人员工作程序要求等各项规章制度。在工作中,坚持做到“三定”、“四统一”、“五备”,结合本班宝宝的年龄特点个性差异和课程的理论,从幼儿平安、托班保育、教育教学、卫生工作和家长工作这几方面开展工作。三、班级工作重点1重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各方面得到开展。2帮助宝宝进一步熟悉幼儿园的生活环境,养成一定的常规习惯,培

25、养宝宝愉快的情绪,喜欢上幼儿园。3丰富宝宝动手、表达和审美方面的经历,认真开展每周三的艺术教育活动。4认真做好班级平安工作。5) 班级老师努力进步自身的业务程度。四、工作月历表三月份1做好开学准备工作,帮助新入园宝宝尽快适应幼儿园环境。2尽快建立班级常规,开展有序的一日活动。3积极制定各类班级工作方案。(4) 召开新学期家长会。5积极完善班级博客。6开展感恩主题活动:我的好妈妈。7做好一月家长开放日活动。四月份1认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。2积极开展春季兴趣运动会。3开展清明节主题活动。4认真做好班级宝宝行为习惯的养成工作。五月份1做好春夏季加强性消毒工作。2) 认真组织宝宝参加幼

26、儿园组织的绘画展活动。3组织宝宝参加幼儿园的消防演练活动。六月份1庆“六一”亲子活动及艺术展示活动。2做好学期末保教工作考核。3) 做好家访工作。4认真开展艺术教育活动的展示工作。七月份1做好学期末家长开放日活动。2班级财产清理工作。3做好班级工作总结。2023年幼儿园第一学期工作方案新的学期降临了,为了使自己本学期的工作进展的有的放矢,促进幼儿全面和谐地开展,特拟定工作方案如下: 一、班况分析p : 本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不一样,大多数孩子在家受家人宠 爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪

27、普遍不够稳定,自理才能和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比拟难融入集体活动,没有形成规那么意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。 二、目的: 1、培养幼儿根本的自我生活效劳才能,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,

28、培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美妙的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。 4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。 5、加强自身专业学习,不断进步专业素质。 三、内容及措施: 一、教育保育工作: 1、教育教学工作: 各个领域开展目的如下: 安康: 、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些安康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理才能。 、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进展活动并注意平安。 、认识人体的主要器官,理解其功能。帮助幼儿理解常见病的简单知识,乐于承受预防接种的好习

29、惯。 、理解快乐的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作,培养幼儿动作的 灵敏性、协调性,姿势正确。 、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。 语言: 、 学习能听别人讲话,不随意插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。 、 会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。 、能主动参与听、说、答复,学惯用较为清楚连接的语言大胆表达自己的愿望和恳求。 科学: 、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维才能。 、观察动物、植物和无生命物质的特征。理解日常生活中各种物品的作用。 、喜欢参加数学学习

30、活动。学习初步的按实物的一个特征进展分类。 、区分1和许多,并理解它们的关系。学惯用一一对应的方法比拟两组物体。进展分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。 、认识三角形、圆形、正方形。 艺术: 、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。 、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。 、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。 、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。 、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。 社会: 、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,理解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。 、

31、幼儿保持愉快的情绪,愿意与别人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。理解根本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通平安常识。引导幼儿遵守根本的学习活动规那么。 、能感受周围成人的关心和保护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。 、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最根本的控制才能。 2、保育工作: 、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理才能及卫生习惯。 、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的安康教育,身心得到良好的开展。 、教给孩子初步的自我保护才能,并

32、加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。 3、德育工作: 、高快乐兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见。 、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。 、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。 、和同伴友好相处。 、继续进展礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。 4、平安工作: 、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。 、时时检查班上的各项设施,杜绝不平安隐患,及时上报处理,把平安工作放在第一位。 、认识有关平安标志,学习主动遵守交通规那么。教育幼儿不玩火及危险物品。 、不和生疏人说话,不要承受生疏人的东西,不跟生疏人走。 、

33、让幼儿理解上下楼梯以及乘车的平安知识。 二、英语,识字,蒙氏特色教育: 本班在课题开展中,我们将根据不同的孩子的差异,进展针对性的教学,使每一个孩子都能得到开展。 三、家长工作: 1、召开家长座谈会,让家长理解老师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。 2、创办家园联络栏,亲密家园之间的联络,定期进展更换。 4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,搜集各类信息资、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。 四、各学月工作安排: 九 月: 1、学习教学科研方案,明确本学期保教工作目的和要求。 2、制订合适本班的保教

34、方案,标准各类教学资料的的填写。 3、稳定新生情绪,逐步进入常规化教学。 4、学习早操。 5、召开期初班级家长会 6、配合学园开展周四教研日,并坚持每听必评。 7、配合镇举行幼儿老师六项技能比赛。 十 月: 1、开展庆贺国庆节系列活动。 2、家园共育做好家教园地的开展。 3、抓好常规教育。 4、组织参加山兜园开展园本课程研讨活动。 5、做好区角活动的开展。 十一月: 1、家园共建工作的开展。 2、开展镇幼儿园讲故事比赛。 3、积极参加镇业务培训讲座 4、组织幼儿秋游。 5、开展幼儿念儿歌,童谣比赛。 十二月: 1、组织参加七彩幼儿园园本课程研讨活动。 2、配合镇举行幼儿兴趣运动会。 3、开展幼

35、儿生活自理比赛。 4、开展家长开放日及亲子活动。 元 月: 1、组织开展庆元旦活动。 2、配合镇举行保育员保育操作活动。 3、填写幼儿开展评估表,并对幼儿进展评选表彰活动。 4、准备学期完毕工作,班级完成各项记载和总结。 5、做好家访工作。2023幼儿园第一学期工作方案范文悠闲的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻幼儿园纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美

36、全面开展。一、指导思想:以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要试行精神为指南,以进步保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和理论才能,争创一流效劳。二、工作目的:在理论新纲要的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续开展的原那么,运用开展的目光,挖掘自身潜力,强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建立与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的效劳创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。三

37、、主要工作:一园务管理:科学管理,进步效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发幼儿老师工作内驱力。在统揽全局的根底上,园长参与理论教育教学第一线。3、班子建立:注重学习反思、倡导批评监视,内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立:通过不断完善竞争鼓励机制,促进老师才能、素质、

38、知识构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵开展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同进步。四是创立一支师德高尚、业务精湛的老师队伍。5、老师生活:激发老师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,进步生活质量,使幼儿园成为每个老师的精神家园。二教育教学:立足实际,进步质量园部工作重点:围绕目的加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育才能,把全体老师的教育教学程度提升到一个新的档次。思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实理论根底。老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。理论中:在“存精、吸纳、创新”的总原那么下,老师要进步教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识。幼儿园20232023年第一学期工作方案内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:幼儿园大班第一学期工作方案第 30 页 共 30 页

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