小学2023学年度工作计划.doc

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1、小学2023学年度工作方案小学2023学年度工作方案。指导思想以党的xx大精神和以_“三个面向”与以“xxxx”重要思想为指导,在上头各级领导的指导下,认真贯彻落实.指导思想以党的xx大精神和以_“三个面向”与以“xxxx”重要思想为指导,在上头各级领导的指导下,认真贯彻落实中共中央xx关于深化教育改革全面推进素质教育的决定、xx关于根底教育改革与开展的决定、根底教育课程改革纲要等有关文件精神,更新观念,转变思想,与时具进,锐意创新,不断深化根底教育课程改革,加强我校常规教学的管理,进一步加大教学教研领域改革的力度,进一步进步教研程度,扎扎实实做好课改实验工作,为创始我校课改实验工作新场面和大

2、面积进步我校的教育教学质量而努力奋斗。奋斗目的1、以课改实验工作为中心,锐意改革,努力探究,勇于理论,不断创始我校教育改革新场面。2、以学校常规教学工作为重点,努力促进我校各个年级根底教育的平衡开展。3、以教书育人,效劳育人,环境育人为重点,加强师德教育,进步老师爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用新型的育人方法培育学生。4、以骨干老师为主导,开展集体备课活动,进步备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。5、加强学校平安防范工作,做到平安工作时钟常鸣,让学生在平安、安康、和谐的环境下茁壮成长。工作措施一、加强政治学习。我们要继续学习新的教育方针,坚持“三个面向”的指

3、导思想,通过学习,不断进步老师自身的政治思想素质,结合当前的教育形势,认真贯彻党的教育方针,抓好普及义务教育工作,为了全面推进素质教育,把各项工作落到实处,各位老师要加强自身的政治学习,始终和上级保持一致,按学校安排,积极参加政治学习,写好学习心得体会,并主动进展思想交流,以到达共识和共同进步的目的。二、强老师队伍建立工作。老师的高素质是保证搞好教育、教学工作的前提,也是老师能胜任本职工作根本条件,因此,我们必须做到以下几点:1、老师要有强烈的责任感。我们有了强烈的责任感与事业心,才能不断地丰富自己的知识,才能为人师表。2、老师要丰富自己的见识。为了适应新的教育形势的需要,还没有大专以上学历的

4、中青年老师要积极参加有关本科、大专函授学习,走自学成才之路,不断进步自身的文化素质,并且做到学习工作两不误。3、老师要不断进步自身的教育教学才能。为了不断进步老师的表达、组织和管理才能,学校根据学区的要求,将继续组织老师学习新课标,理解新课程,增强课改实验意识。4、实在加强师德教育、法制教育。学习“四法一纲”,使老师树立正确的人生观和价值观。开展教书育人,管理育、效劳育人的“三育”活动,常抓社会公德、职业道德、处世美德的“三德”德育。5、在师生中进展爱国、集体、社会的“三”教育和法制观念教育以及平安教育。树立“三个观”即无产阶级世界观、人生观、价值观典范,发扬“三个精神”即敬业精神、开拓进取精

5、神、拼搏奉献精神。6、不断完善各种规章制度。学校将继续施行各种量化管理制度,从而科学地、合理地、公平地对老师的德、能、勤、绩等方面进展考评、奖惩、晋升、调配。7、转变工作作风,建立社会、学校、家庭的教育工作网络。学校、老师要与家长、社会相配合,共同教育学生,本学期要以不同的形式召开家长会议,征请教学意见,采纳教育良策。班主任辅导员要擅长做好学生的思想教育工作,要做到动之以情、晓之以理,以正面教育为主,要讲究方法,要多进展家访,要上好每一节品德课。各学科在备课时,要制订德育教学目的,德育教育要浸透到各学科的教学过程中,从而到达既教书又育人的目的。三、加强教研工作。1、新学年度,各位老师要按照新的

6、教学大纲制订教学方案,桉课时备好课,要积极参加学校组织开展的教研活动,互相交流,互相促进,共同进步。2、各教研组要制订出实在可行的教研活动方案,并组织施行。各教研组长要做好教研活动的量化管理工作。3、课改年级的学科培训,要以校本培训为主,采取灵敏多样的形式,促进老师转变教育教学观念,领会新教材编写意图、内容、特点和要求,保证新教材的顺利施行。4、目前的教学要以新的课程理念为导向,完善教学管理制度,把课程改革实验同学科集体学习备课结合起来,共同合作和交流,共同讨论课改实验的路子。5、要加强对课改年级的视导,鼓励承当课改学科的老师上好课改实验课、教学观摩课、汇报课和专题研究课,从而总结推广经历,使

7、课改班级成为学校课改实验的“龙头”。6、非课改年级学科的老师要在教研组活动中,提早学习纲要和课标,理解课程改革新理念、新要求,创造性地用活现有教材,促进老师教学行为和学生学习方式的改变。7、各学科老师要积极撰写教学论文,教学案例和说课稿,擅长总结经历,努力做到用教学理论来指导教学理论,教学理论反过来又为教学理论效劳,使理论和理论有机地结合起来。8、教务处、教研组要开展教学调查,听课指导,检查常规教学的活动,重点检查老师的“三册”的使用情况。四、加强少先队工作。学校要继续实在加强少先队工作的领导,继续办好红领巾播送站,建立健全队机构,有方案地开展丰富多彩的队活动,坚持周一早上举行升旗仪式,坚持进

8、展爱国教育,同时要求队员佩戴红领巾,行队礼。要继续建立红领巾流动监视岗,充分发挥红领巾流动监视岗的作用,协助值日领导管理好学校。五、加强文体卫工作。各科组要积极组建校文娱队、田径队、科学兴趣小组,开展各种有益身心安康的活动。我们要坚持抓好常规的“两课、三操”活动,保证学生每天参加锻炼不少于1小时,增强学生的体质。本学期要根据上级的要求对学生进展安康检查。学校要确保有一定经费的投入,逐年改善文体卫等方面的设施,为师生参加各种文体活动提供必要的条件和设备。六、加强后勤效劳工作。学校的后勤工作是为学校各方面的活动正常进展而提供的。以服务为主要目的的工作,是为学校提供物资保障的,是完成各项工作任务的“

9、先行官”。因此,我们要重视学校的后勤工作,认真把后勤工作做好。总务处要有方案、有步骤、有重点、有安排地组织人员做好学校的后勤工作,做到学校的后勤工作真正效劳于学校的教育教学工作。七、要始终不懈地抓好学校的平安防范工作。学校继续实在加强平安工作的领导,成立领导机构,指定每天有值日领导专人负责,制订制度,完善措施。做到天天讲、时时抓,常抓不懈,防患于未然。大家要明确关于平安的法律和经济责任。只有这样,才能使我们的平安意识、平安工作警钟长鸣。年8月28日附:主要工作安排上学期周次工程负责人1政治、业务学习2庆贺老师节活动3政治、业务学习4数学教研活动5政治、业务学习6语文教研活动7政治、业务学习8数

10、学教研活动9政治、业务学习10语文教研活动11复习、中考、三册检查12政治、业务学习13数学教研活动14政治、业务学习15语文教研活动16政治、业务学习17常规教学检查、复习18复习、期考19放寒假【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小学年度工作方案指导思想:以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深化学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,以办人民满意教育为宗旨,以教育局2023年工作要点为指南,以科学的开展观统领学校开展,结实树立以人为本的教育开展观,开拓创新,发奋进取,认真贯彻并落实学校三年主动开展规划,以明晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,更好地表达实验小学的实验性、

11、示范性、辐射性,为提升实验小学的品位而不懈努力!工作思路:为打造分享教育品牌奠基,为迎接百年校庆早作安排,为在德育、课程、教科研、管理等方面创造特色而努力,为谋求学校的主动开展作好制度完善、人才培养、高效管理的准备。详细工作:一、认真领会三年主动开展的办学理念和品牌内涵三年主动开展规划的制定为学校将来三年走怎样的办学道路明确了方向。传承与超越并存,理想与现实兼容,理论与理论结合,普及与进步并重。为此,学校将通过多种途径与方式传播学校的办学理念与品牌的文化内涵与价值取向:开设分享论坛,分别从“专家论坛”和“老师大家谈”两个维度施行分享教育的浸透。今年,拟邀请省教科所领导、专家及市内外的特级老师、

12、学者来校讲学,实现智慧分享;在广阔老师中进展主题为“我眼中的分享教育”大家谈活动;进展“学会分享”宣传用语征集活动;施行校园分享文化形象设计;开通全开架的书香文化长廊,提出鲜明的口号:分享给予的快乐;进展“百年实小”文集的撰写工作;设计并建立校史室;进展“办公室的分享故事”演讲会和“我班的分享故事”演讲比赛。在大力宣传学校办学理念:“关爱生命,学会分享,追求进步,引领成长”的深化内涵的同时,也要让行动口号:“我分享,我快乐,我成长,我超越”成为每个实小人乃至每位家长均知且行的指南。当“分享教育”作为学校办学特色或品牌着力打造的同时,我们希望每位实小人都从被动开展走向主动开展;被动分享走向主动分

13、享,让“分享”成为校园的流行语!二、注重师德教育,锻造高素质的老师团队老师是实现学校主动开展最重要的力量。锻造一支高素质的老师团队是当务之急。本年度老师团队建立的主要目的任务是:1、组织40周岁以下的老师以及市特级老师后备人才、市学科带头人、骨干老师制定“个人三年自主专业成长规划”。2、评选校级首批名优老师、师德标兵,成立“分享智慧名师工作室”。3、新增7人左右评为市级以上教坛新秀、教学能手。4、确定2人为特级老师培养对象。5、60%的老师具有教育科研才能和课程开发才能。为顺利实现目的任务,学校将进一步加强师德师风建立,组织广阔老师认真学习爱生承诺,在老师节隆重举行爱生承诺签名活动。学校将制定

14、校级名优老师、师德标兵评比条例及奖励措施,表彰首批名优老师、师德标兵,也将制定教育教学事故处分条例,进一步标准管理。为发挥名优老师的作用,学校拟建立校级分享智慧名师工作室,让学校的特级老师、学科带头人、特级老师后备人才及在某一方面有突出研究成果的高级老师以传、帮、带的导师制形式带着一批积极要求上进的青年老师共同成长。学校将隆重举行工作室成立仪式及师徒结对活动。在组织老师制定个人三年自主专业成长规划时,突出主动开展的思想,明确目的,制定措施,并加强有效的督查,在组织上、思想上、制度上、业务上、行动上保证一批老师给自己一个准确的人生坐标,在不断追求进步与卓越中体会实现自身价值的乐趣及老师职业的幸福

15、。三、强调德育实效,建构德育目的、管理体系2023年是“学校三年主动开展”的第一年,学校德育应率先跨好第一步,今年学校德育工作将认真落实学校三年主动开展规划,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中共中央8号文件关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,更新观念,改良方法,加强领导,努力构建表达时代要求、符合教育规律、具有实小特色的学校德育工作运行的新框架,进一步增强德育工作的针对性和实效性,为学生的道德成长创造条件,为学生全面开展奠定根底。本年度德育工作的目的任务是:1、制定“学会分享”德育目的体系并初步施行。2、建立有特色的班级文化。3、建成网上家长学校。4、“

16、寻找校友”系列活动。为此,学校将着力抓好以下几项工作:、抓好三大主题教育活动以“中小学弘扬和培育民族精神”活动为抓手,大力开展青少年爱国和民族精神主题教育;以遵守中小学生“守那么”和“日常行为标准”为重点,大力加强文明行为习惯养成主题教育;以实现“诚信师生”为目的,大力加强青少年诚信主题教育。学校将制定实小学生素质标准,组织广阔师生共同学习。在此根底上明确“五分享五学会”要求,即分享知识经历,学会学习;分享历史文明,学会礼仪;分享给予快乐,学会互助;分享体育魅力,学会健体;分享审美情趣,学会欣赏。以这两个内容为根本要求建构“学会分享”德育目的体系,努力使不同年段的师生都能清楚地知育内容、重点及

17、要求。今年,学校将从“小节”抓起,以“不阻碍别人”为德育工作的底线,从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不大声喧哗” 、“校内不吃零食”三个好习惯着手,抓好养成教育。从而到达弘扬民族精神、贯彻中小学生“守那么”和“日常行为标准”、实现“诚信师生”的目的,使实小的每个学生都具备小公民良好的道德意识和素质。、开发三大德育资1、挖掘学科领域的德育功能,发挥课堂的主渠道作用,把德育工作与课程建立有机地结合起来,探究学科教学德育浸透的途径和方法。2、整合和利用校本资,利用学校近百年历史的资,让学生解读实小百年的开展史,从而激发学生爱学校、爱家乡、爱祖国的热情。3、开发社会资,拓展德育渠道。利用对学生免

18、费开放的各级博物馆、纪念馆、美术馆的优质资,为教育、教学活动效劳,充分发挥这些公共文化设施在未成年人思想道德建立中的作用。、搞好三项根本建立1、加强班级文化建立,创立具备分享教育理念的班级文化特色,让班集体成为每个学生学习、活动的精神家园,学校将开展星级中队的评比,将班级文化建立作为重要指标。2、抓好班主任队伍建立。班主任是学校各项德育工作中最直接、最主要的组织施行者,是学校德育制度标准执行的主力军。开展星级班主任评比,要鼓励优秀老师长期从事班主任工作,使班主任成为令人羡慕的岗位。3、办好网上家长学校,促进交流,努力构建学校、家庭和社区三结合的教育网络,争取赢得家长对学校教育的理解和支持。、做

19、好三项创立工作1、标准语言文字,做好迎接省语委对我市“语言文字工作”评估检查工作。2、做好“安康促进学校”的创立工作,整合和培育校内外丰富的教育资,努力为学生的安康成长营造良好的学习、生活和社会环境。3、创“绿色学校”,树立科学开展观。把“环保”浸透、延伸到学校教育中,浸透到学生幼小的心灵,从而使学生从小关心能开发、资利用、环境保护和生态平衡等人类共同关心的重大课题,弘扬科学开展观、培养学生热爱自然、热爱科学的美妙情感,从小浸透 “可持续开展”的意识。四、深化课程改革,扎实推进课题研究工作根据三年主动开展规划的要求,本年度课程与教学管理的主要目的任务是:1、按步骤施行学校校本课程开发的诊断。2

20、、制订校本课程施行方案。3、开展基于分享教育思想的理想课堂研究。教科研方面本年度的主要目的和任务是:1、立足科研与教育理论的结合制订学校教育科研条例。2、构建分享教育校本教研制度。3、启动品牌教研组建立工程和分享论坛工作。4、完成“分享教育策略的研究”的研究方案并启动研究工作。为此,学校将开展以下几方面工作:1、强化课程意识,进步课改的自觉性首先,有方案地引导广阔老师学习当代课程理论,更新课程观念,建立课程即经历、课程即过程、老师即课程等思想。在学习的过程中,我们要逐步明晰老师作为课程开发者和研究者的意义。学校将成立课程开发研究部。其次,要逐步理清分享教育课程化的思路。分享教育思想是学校的教育

21、哲学,它不是游离于新课程之外的东西。只有将分享教育思想有机转化为课程理论,分享教育才能呈现出迷人的魅力。这需要老师自觉地运用分享教育思想指导详细的课程行为,强化课程意识。2、立足课堂教学,倡导分享的主动性分享教育倡导主体分享、价值分享、经历分享等,分享教育视野中的课堂教学鼓励差异和分歧,需要注重分享理念下的课堂教学过程。分享精神的课堂注意调动每一个参与者的情绪和热望。分享的真正价值就在于激发师生课堂创新生成的同时,还能为他们智慧的充分发挥提供支持,其核心在于课堂重建,即对教材进展“二次开发”,施行“三次备课”。本学期将认真施行国家级课题新教育理论的理论与推广研究之子课题构建理想课堂的研究。按照

22、研究要求,认真落实每周一课的授课、实录及反思工作,同时制定出基于分享教育思想的理想课堂评价细那么。3、满足学生开展需要,表达课程的选择性发现学生的需要,满足学生的需要,促进学生的开展,是分享教育的重要内涵,也是新课程的重要思想。大力开发校本课程,是满足学生自身开展需要的重要途径。在新课程的背景下,校本课程是学校内部开发并施行的课程,是老师或老师小组自主开发的课程,是学生自主选择的课程,是一种选修课形态。不同的学生具有不同的学习领域,表达不同的学习要求。本年度学校将在学校情境分析p 、学生学习意愿及家长态度调查、形成校本课程开发总体方案。在此根底上,由老师申报课程并撰写课程纲要,施行课程管理与评

23、价。本年度学校拟在二年级施行同时开课,学生根据老师跑班的选修课实验。学校根据老师撰写的课程纲要进展督导检查,确保校本课程施行的质量。4、充分利用课程资,打造活动空间的开放性综合理论活动尽管是国家课程,但需要充分利用地方和学校课程资,进展校本开发。我校的综合理论活动准备以主题单元活动的形式进展。本年度大致考虑以下几个方面:1以学生感兴趣的事物为主题。2以学生生活中的经历为主题。3以社会中的热门话题为主题。4以主题节为主题。学校将开展阅读节、体育节、数学节、科技节、艺术节、英语节等主题综合理论活动,这些都将成为我校综合课程的主题。5、认真扎实地推进营造书香校园,分享成长快乐的课题研究工作营造书香校

24、园,分享成长快乐课题已作为国家级课题子课题正式开场了研究工作。本年度,学校将在硬件和软件上创造条件积极推动该课题的深化研究。本着资分享的理念,学校将积极组织广阔课题组老师登录教育在线,认真学习兄弟学校的研究经历,及时将本校的研究成果上传。课题组实行“零工作”淘汰制,即不真心实意、真抓实干投入课题研究的课题组成员将在一年后遭淘汰。今年将组织新教育实验学校挂牌仪式暨该子课题研讨活动,邀请新教育实验的专家来校现场指导,以有力地推动实验进展;也将组织课题组成员参加相关子课题的全国、省级研讨活动;还将组织课题组成员走出去,到实验工作做得比拟好的兄弟单位去取经。6、制定“分享教育策略的研究”的研究方案作为

25、学校的特色品牌,分享教育如何施行是关键。学校将以“分享教育策略的研究”作为省级“十一五”规划课题申报的主课题加以研究。为此,今年,学校将制订研究方案,召开开题论证会,组织各子课题申报工作。教科研部门要严格把好课题质量关,认真组织好相关研究工作。分享教育策略的研究从学科入手,确立校园阅读节、体育节、艺术节、数学节、英语节、科技节,并扎实开展以“活动课程大综合”为主导思想的分享教育形式研究。同时,从校园环境、班风班貌、现代学校制度、老师专业化开展等多个侧面,着力营造分享文化气氛,促进分享理念的提升及师生的共同成长。7、启动品牌教研组建立工程和分享论坛工作学校将以品牌教研组建立为抓手,促进校本教研制

26、度建立和老师团队质量的提升。今年首先出台品牌教研组建立条例,采取申报、报批方法,拟定创立方案及质量评价标准,施行有效考核与奖励。品牌教研组一年一评。设立“分享论坛”是为了开展有针对性的校本培训。分享论坛分三个层面。一是专家论坛,由学校聘请知名专家来校讲学,让全校师生分享专家智慧,全年作统筹安排,一般放在周六下午;二是老师论坛,由老师主动申报论坛内容,以菜单式征求大家同意。凡登坛演讲者,均参与“奉献智慧奖”评比,作为主动提供智慧分享的奖励。学校全年作出安排,一般放在周三或周四的学习时间。五、推进现代学校制度建立,修订各类管理制度要确保“以学生开展为本”和个性化的学校文化的形成与延续,需要优质高效

27、的管理体系来保障。完备的制度与规章是确保学校理念、办学目的实现的前提。将来几年内,我校将以进步教育质量、实现学校的可持续开展为中心,完善管理制度,建立科学的管理体系,明确工作、价值、利益导向机制,全面、全员、全程施行管理,形成一套完好、闭合、互动的校内管理流程,探究现代学校制度的有效机制。为此,学校将制定、修订、完善各类管理制度。今年,学校将重点修订教职工奖惩考核条例;学校教育科研管理条例;名优老师、师德标兵评比细那么;星级中队评比条例;星级班主任评比奖励条例;品牌教研组建立条例;学校新生入学、转学工作制度;校本培训、校本教研制度管理细那么;中层干部竞聘上岗制度;优质效劳奖励条例;宣传报道工作

28、“金喇叭”奖施行细那么;少儿培训中心优秀辅导员评比条例;分享智慧名师工作室管理方法;老师专业成长考核细那么;学校目的管理考核细那么;教职工外出培训管理制度等。学校将加大依法治校,依法治教力度,根本实现“凡事有准那么,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监视”的管理格局。六、建立平安学校,确保孩子的身心安康与平安每位教职工都要确立“平安第一,安康第一”思想,牢系平安安康这根弦。学校继续加强最平安学校建立,在硬件上努力做到:凡平安需要的投入一分不少,在进展学校形象设计的过程中,确立以人为本思想和平安第一思想,以个性化、人性化设计为学校创造一个平安安康成长的环境。在软件上努力做到:凡平安需要的岗位效劳一刻

29、不少。努力在教职工中形成有岗位就有平安责任的意识,认真执行安康促进学校方案,加强后勤优质效劳管理力度,确保食品平安、人身平安、身体安康、心理安康,让实小的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位老师都能舒心地教书育人。七、增强宣传报道力度,提升学校知名度在2023学年第一学期宣传报道工作获得初步成绩的根底上,2023年的宣传报道工作将更上台阶。除了继续加大网络宣传报道力度外,还将加大报刊杂志、播送电视等的宣传报道力度,特别是市、省、全国级报刊杂志的宣传力度。同时,宣传报道也要从时事新闻式报道向推进学校教育教学改革深度报道迈进,争取在国家级报纸上中国教育报、中国老师报等发表2篇

30、以上报道,在省级报纸上成才导报、新教育周刊等发表5篇以上报道,在市级报纸上发表10篇以上报道,在电视台、播送播报10那么以上新闻。学校专门设立“金喇叭”奖,奖励那些为学校对外宣传工作做出突出奉献的老师,对宣传报道组成员实行学期“零报道”淘汰制。八、强化常规工作质量意识,不断创新进步学校更多的工作属于已形成常规、年年都必需要抓的工作。各部门各处室在认真贯彻执行上级部门要求的根底上,要结合学校实际,创造性地开展好。办公室要认真迎接人事档案的复查工作,为编写百年实小文集做好资料提供及人员联络等相关工作;教诲处、教科室要加强课堂教学常规的检查督察工作,特别是备课、上课的管理,杜绝任意占用课的现象,少先

31、队工作那么要创新工作方法,实在加强常规建立,在进步学生文明素养方面有大的进步;总务处要继续发扬热心效劳、做好学校内当家的优良传统,不断进步总务后勤效率和质量;工会组织要做群众的贴心人,主动倾听民意,组织积极有意义的健身活动,监视党政领导执政行为,起好上情下达的桥梁纽带作用。综上所述,在三年主动开展规划的引领下,实小老师要团结一心,开拓创新,励精力治谋开展,众志成诚铸新篇,为使实小各方面工作迈上新台阶而不懈努力!小学年度工作方案推荐一、指导思想以*理论和“三个代表”重要思想为纲领,以先进性教育活动为契机,以新一轮课改理念为先导,以常规管理为保障,以老师队伍建立为重点,以课堂教学改革为打破口,以配

32、合县里“五创”工作为平台,严谨、务实、创新,因校制宜地开展教育教学,强化学生创新意识和理论才能的培养,开发潜能,建立温馨和谐的育人气氛,促进学生生动活泼主动开展。坚持理论和理论相结合,坚持学校实际和社会开展相结合,坚持教育理论和教育创新相结合,加强精神文明建立和师德师风建立,保持学校安定团结,结实树立主人翁意识和效劳意识,塑造良好的新型老师群体;进步学校整体管理程度,创造优美育人环境,进步学校知名度,提升学校办学品位,为全面建立文化教育大县,努力实现学校根底教育的跨越式开展做出应有的奉献。二、重点工作1、全面践行“三个代表”重要思想,深化扎实地搞好保持党员先进性教育活动,务求获得实效。2、以县

33、委县府提出的“五创”工程为契机,进一步搞好学校的校园文化建立和体育卫生工作,培养学生良好的习惯。3、加强毕业班教学管理工作,确保毕业班教育教学质量稳步上升。4、实在加强平安工作,结实树立平安意识,严防各种平安故发生。5、大力加强师德师风建立,努力造就“团结协作,品德高尚,业务精良,构造合理”的老师队伍和具有全局意识、开拓意识、奉献精神的领导班子。6、努力抓好后勤效劳和勤工俭学工作,强化过程管理,提升效劳质量。7、继续加强老师培训工作,树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。8、努力搞好各项创立工作,加大对外宣传力度,整体提升学校知名度。9、加大学校建立力度,努力营造优美育人环境。三、工作措施一

34、加强两支队伍建立,全面进步从业程度。1、以“廉政、勤政、务实、创新”为奋斗目的,加强支部、行政班子建立,树立正确的人生观、世界观、价值观,科学管理,精益求精,爱校如家,无私奉献。2、深化扎实地开展好保持党员先进性教育活动,通过各种形式的讨论、征求意见,广开言路,查找学校以及学校班子和个人存在的问题,制订实在可行的整改措施。进一步推进学校管理的民主化、标准化、科学化。3、认真学习和贯彻上级有关师德师风的法律法规和文件,加强师德修养,树立行业新风,进一步贯彻“一纲五法”,以人为本,依法治教,对有违法违纪行为,严重体罚变相体罚学生,乱收费乱收生,代购学生用品,滥发学习资料,严重影响学校声誉和稳定等行

35、为且未构成追究刑事责任的,视其情节予以行政纪律处分,如造成重大伤害事故的按有关规定从严处理。4、全校教职工要结实树立“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识和与学生、家长交流的“微笑”效劳意识,平等互助、共同进步,不断总结工作得失,塑造校园先进楷模,打造文秘114小老师新形象。5、着力打造名师工程,努力造就一批在我县乃至更大范围内有一定影响力的骨干老师和学科带头人,本年度启动学校骨干老师的评定工作。6、全面施行素质教育,加大整体改革力度,坚决制止加重学生课业负担和甲课乙用现象,克制课堂教学的随意性小学学年度工作方案一、指导思想以“中国梦”重要思想为指导,以标准办学行为全面进步教学质量为重点,以平安保

36、障做根底,以加强教学常规管理为中心,以进步老师师德师风和专业化程度、优化办学条件为着眼点,全面施行素质教育,促进我校各项工作全面安康协调开展。二、主要重点工作1、加强德育队伍建立,创设良好育人环境。2、大力加强老师队伍建立,开展多种有效的活动培育一批骨干老师。3、建立常规管理新秩序。4、继续稳固平安校园创立成果,做好师生的平安安康工作。5、初步建立我校的校园文化,并把学校的各项文化系统成册。三、主要措施(一)重视德育工作,成就育人环境德育是素质教育的重要组成局部,是进步学生素质的关键所在,所以,必须坚持德育为首,育人为先。扎实推进未成年人思想道德建立,积极探究新课程下德育工作的新途径,不断进步

37、德育工作的实效性,全面营造学生安康成长的良好环境。1、加强德育队伍建立。根据中小学老师职业标准十不准要求,严格标准老师从教行为。认真履行学校、校长、老师“十不准”承诺,努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的老师队伍。进一步健全以政教处、教务处、少先队、班主任为主线的德育网络,树立每位老师都是德育教育工作者,树立德育是为每一位学生效劳的观念,尤其是要重视班主任工作的标准管理,进步班主任德育素养和管理才能,为学校的德育工作打下良好的根底。2、重视德育环境建立。校园文化是德育建立的窗口,搞好班级文化建立,抓好少先队各种活动,同时在学校工作中,我们结实树立“德育无小事、事事皆育人”的理念

38、,让德育浸透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人,努力创造一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。3、优化德育内容。学校将经常利用班队会、国旗下讲话、少先队等丰富多彩的活动对学生进展日常行为标准教育、纪律教育、心理安康教育、生命教育、交通平安教育、诚信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。4、丰富校园文化活动。在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、体育为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。充分发挥少先队作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑

39、板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广阔学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、节俭节约”等良好的道德品质。教诲处要要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、开展个性。(二)加强老师队伍建立,使教学质量再上新台阶教育教学工作是学校的常规工作,随着教育环境的变化和学校自身开展的需要,此常规工作也要因势而变,推陈出新。因此,我校除继续以政治、业务、自读三项学习促进老师内涵的增强;以校内公开课保证老师业务的互动交流,不断成长;以各项考评制度,鼓励老师业务习惯的养成外,还着手

40、将师生互评制度引入常规管理,帮助师生建立沟通平台,挖掘老师综合素质提升的基点。同时常抓老师师德和普法教育,帮助完善老师人格,树立老师和学校良好形象。目前,我校老师队伍1、首先,加大资金投入,为老师提供培训学习的时机。参加各级各类培训进修,是进步在职老师工作才能的必由之路,是学校应该承当的一项重要义务,也是老师本人的一项根本权利。我们学校抽调大量的资金,保障我们学校的老师,尤其是中青年老师可以承受必要的培训进修,从而进步老师队伍整体素质,努力建立一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的老师队伍,为进步学校办学程度打好根底。2、促进青年老师专业素养、业务程度、科研才能的全方位进步(1)积极开展

41、多种形式的听评课活动和比赛。引导青年老师树立终生学习的理念,实在表达继续教育的本质内涵。继续深化推行理论学习与考核制度,通过 “集体备课教研-一课多研”、“教学大比武”等活动,为青年老师提供广阔的舞台,促进青年老师的成长。本学年继续抓好这两大活动:骨干老师培育方案。(2)开展青年老师的教学工作经历交流会。上学年,我校开展了班主任工作经历交流会,大家集思广议,热烈讨论,从中汲取了许多先进的管理理念和方法。今年我校将经历交流活动拓宽到各学科中,努力创设一个老师交流学习的平台,拓宽了青年老师的工作思路,进步了育人的整体程度。(3)同时要认真开展校本教研。校本教研要以促进每个学生的开展为宗旨,以新课程

42、施行过程中老师所遇到的各种详细问题为对象,以老师作为研究的主体,以解决教学实际问题为目的,总结和提升教学经历,使老师形成在研究状态下工作的职业生活方式。继续开展以课堂教学为中心的研讨活动,形成互动场面,营造浓重的教研气氛。(4)改革备课形式。备课方式,加强高科技设备的使用率。调整老师备课时间,能打印的尽量打印,把写教案的时间用到分析p 教材的时间上,效果会更好。在旁边留白,需要手写的补充调整即可。(三)、建立常规管理新秩序。“平安”、“绿色”、“和谐”是当前我校常规管理新的建立要求,我校老师将树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。“平安”的主要内容

43、有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把小学生日常行为标准的假设干重点条款作为学生在校生活的“根本动作”进展学习与遵守。第二是教学活动的平安,要在保证环境设施平安的前提下,注重师生教学活动的平安,特别是体育课、综合理论课以及上专用教室的课,相关老师要有针对性地开展平安教育,培养学生自我保护的意识与才能。学校将进一步执行教育教学平安责任制和责任追究制。第三是校园平安保卫工作。总务、平安部门要细致做好校舍平安检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的管理,消除不平安隐患。健全突发事件应急处置机制,实在增强对突发事件的处理才能

44、。小学年度工作方案范文以_理论和三个代表重要思想为指导,深化学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,以办人民满意教育为宗旨,以教育局20xx年工作要点为指南,以科学的开展观统领学校开展,结实树立以人为本的教育开展观,开拓创新,发奋进取,认真贯彻并落实学校三年主动开展规划,以明晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,更好地表达实验小学的实验性、示范性、辐射性,为提升实验小学的品位而不懈努力!工作思路:为打造分享教育品牌奠基,为迎接百年校庆早作安排,为在德育、课程、教科研、管理等方面创造特色而努力,为谋求学校的主动开展作好制度完善、人才培养、高效管理的准备。详细工作:一、认真领会三年主

45、动开展的办学理念和品牌内涵三年主动开展规划的制定为学校将来三年走怎样的办学道路明确了方向。传承与超越并存,理想与现实兼容,理论与理论结合,普及与进步并重。为此,学校将通过多种途径与方式传播学校的办学理念与品牌的文化内涵与价值取向:开设分享,分别从专家和老师大家谈两个维度施行分享教育的浸透。今年,拟邀请省教科所领导、专家及市内外的特级老师、学者来校讲学,实现智慧分享;在广阔老师中进展主题为我眼中的分享教育大家谈活动;进展学会分享宣传用语征集活动;施行校园分享文化形象设计;开通全开架的书香文化长廊,提出鲜明的口号:分享给予的快乐;进展百年实小文集的撰写工作;设计并建立校史室;进展办公室的分享故事演

46、讲会和我班的分享故事演讲比赛。在大力宣传学校办学理念:关爱生命,学会分享,追求进步,引领成长的深化内涵的同时,也要让行动口号:我分享,我快乐,我成长,我超越成为每个实小人乃至每位家长均知且行的指南。当分享教育作为学校办学特色或品牌着力打造的同时,我们希望每位实小人都从被动开展走向主动开展;被动分享走向主动分享,让分享成为校园的流行语!二、注重师德教育,锻造高素质的老师团队老师是实现学校主动开展最重要的力量。锻造一支高素质的老师团队是当务之急。本年度老师团队建立的主要目的任务是:1、组织40周岁以下的老师以及市特级老师后备人才、市学科带头人、骨干老师制定个人三年自主专业成长规划。2、评选校级首批

47、名优老师、师德标兵,成立分享智慧名师工作室。3、新增7人左右评为市级以上教坛新秀、教学能手。4、确定2人为特级老师培养对象。5、60%的老师具有教育科研才能和课程开发才能。为顺利实现目的任务,学校将进一步加强师德师风建立,组织广阔老师认真学习爱生承诺,在老师节隆重举行爱生承诺签名活动。学校将制定校级名优老师、师德标兵评比条例及奖励措施,表彰首批名优老师、师德标兵,也将制定教育教学事故处分条例,进一步标准管理。为发挥名优老师的作用,学校拟建立校级分享智慧名师工作室,让学校的特级老师、学科带头人、特级老师后备人才及在某一方面有突出研究成果的高级老师以传、帮、带的导师制形式带着一批积极要求上进的青年

48、老师共同成长。学校将隆重举行工作室成立仪式及师徒结对活动。在组织老师制定个人三年自主专业成长规划时,突出主动开展的思想,明确目的,制定措施,并加强有效的督查,在组织上、思想上、制度上、业务上、行动上保证一批老师给自己一个准确的人生坐标,在不断追求进步与卓越中体会实现自身价值的乐趣及老师职业的幸福。三、强调德育实效,建构德育目的、管理体系20xx年是学校三年主动开展的第一年,学校德育应率先跨好第一步,今年学校德育工作将认真落实学校三年主动开展规划,以_理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实中共中央8号文件关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,更新观念,改良方法,加强领导,努力构建表达时代要求、符合教育规律、具有实小特色的学校德育工作运行的新框架,进一步增强德育工作的针对性和实效性,为学生的道德成长创造条件,为学生全面开展奠定根底。本年度德育工作的目的任务是:1、制定学会分享德育目的体系并初步施行。2、建立有特色的班级文化。3、建成网上

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