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1、小学2023年上学期数学教研组方案小学2023年上学期数学教研组方案。一、根本情况。数学教研组由5名教学经历丰富的老师组成。教研组工作的教研教学工作力度有所加强，并获得了初步成效。新课程教学已进入更深阶段，数学教学质量有一定进步。二、指导思想。学习数学课程标准，更新观念，确定新课程标准的根本理念，坚决不移地施行以培养学生创新意识、探究意识和理论才能为重心的素质教育。转变教研理念，改良教研方法，优化教研形式，积极探究在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。推动以培养学生创新精神和理论才能为重点的素质教育在课堂教学中的施行，推进课堂教学素质化，进一步进步我校的数学教学质量，促进学生和谐开展。三、
2、目的任务。进步老师们的教研意识，初步明白生成活动与预设活动的关系。增强老师们理论知识学习意识，进步自身知识程度，优化原有知识构造。狠抓创新教育，积极开展教学竞赛活动，实在优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的进步。以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同进步教育教学程度。全体数学老师要擅长用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进展“案例分析p ”，要养成“课后反思”的习惯，在反思中不断更新自己的教学观念，丰富自己的理论经历，为后段试验积累有价值的素材。四、施行途径。有目的、有方案的组织老师们参加理论学习。组织
3、老师们公开教研活动，认真做好活动前的说课、活动中的听课、活动后的评课工作。协助教诲处不定时深化课堂检查“常规”执行情况，定期进展备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。组织老师们进展日常心得交流。指导老师们将教育笔记与新课程探究轰动结合起来写，并与期末进展成功经历交流。五、活动安排。1、各教者拟定数学教学方案2、拟定数学教研组工作方案3、组织学习教育理论4、组织观看优秀老师观摩课的录像5、每人一堂教研课，进展集体备课，说课与评课6、组织老师进展业务学习7、组织老师进展教学心得交流8、撰写教研组工作总结【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读第二学期数学教研组方案一、指导思想以现代教育思想、现代教
4、育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目的，认真学习新课程标准，积极、稳妥、有效地深化数学课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规管理，强化数学教学中知识技能、数学考虑、解决问题、情感态度等方面的训练，全面进步学生数学综合素养，扎扎实实进步教学质量，使每个学生成为合格的毕业生。二、工作要点1、加强教研组建立，把常规教研工作抓落实，想实招，做事实，务实效、力求到达效果好，效率高。本学期时间短，任务重，因此要进步课堂教学的效率。加强班级管理的力度，增强学生的纪律观念组织观念，保持学生的良好学习心态，营造良好的学习气氛。2、加强集体备课，除了集体备课，进展专项研究。还要认真参加大组交流
5、活动。本组的备课活动要坚持课前修改，课后反思，加强教材的交流，使集体备课富于有效性。认真教研，加强交流。课前课后随时交流，做到心中有底，随时可以调整教学策略和教学内容以及教学进度等。从而进步教学质量认真开展互相听课，互相评课的活动，并做好详细的记载，认真进展记录，反思，心得。3、作业与后进生的辅导。布置作业目的明确。要符合课程标准和教材的要求，及时收作业，修改作业，发还作业，让学生及时理解自己的学习情况、对违规学生的行为，及时理解，进展教育，加强对学生问题的研究。有针对性的加强对学生的训练，各老师还要落实提优、补差工作，对本班本年级学习困难的学生做到心中有数，早发现，早预防，早落实，及时解答疑
6、难，补习指导。4、加强课堂教学研究，树立全面的度量观，以三个层面的课堂教学研究为载体，促进课堂教学质量的全面的提升。结合新课标理念，探究改革评价的方式，逐步构建全面评价体系，关注学生的进步与开展，注意搜集能反映学生学习过程的资料。5、做好家长工作，及时沟通，解决问题，为了学生思想平稳，学习进步，打下扎实的根底。三、本学期主要工作安排：二月份1、制定教学进度2、制定教研组方案3、检查备课笔记4、上一节研讨课三月份1、集体备课2、学习教学文章3、研讨本阶段教学内容和方法4、制定后进生辅导方案四月份1、统一教学进度2、出好期中试卷3、总结期中考试情况五月份1、学习教学文章2、集体备课确定复习重点3、
7、进展提优补差4、迎接区调研考试六月份1、制定复习方案2、迎接市调研考试3、总结调研考试情况4、出好毕业试卷5、认真做好毕业考试各项工作小学第一学期数学教研组学习方案新的学期，新的起点、新的目的、新的希望，新的举措、新的成效。让我们数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同创始新学期的教学教研新场面！为了更好地落实数学教研组的工作，为了让老师们更好地开展，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和活力，为了让我们的教学质量不断得以进步。特制定本学期的教研方案如下：一、开展课堂教学研究1、实在抓好本校数学优秀老师、骨干老师的带头作用，进步本校数学老师的教学技能。老师之间要互相帮助，取长补短，要
8、加强协作活动，青年老师要大胆尝试，勇于创新，不断理论，擅长总结。争取学校之间的联研活动，实在研讨课堂教学的效率问题，讨论老师集体备课活动的新路子。2、进步教学质量的关键在于平时的课堂教学，本学期我校将继续坚持每周四的教研活动，采用理论学习、座谈交流等形式开展有针对性和实效性的教研活动，教研活动以听课+交流+反思的过程进展，通过上公开课组织听课讨论评议，课后写好课后反思，以此改良教学方法，深化教学改革，共同进步教育教学程度。1 2 3 4二、加强老师备课质量的进步1、努力进步老师们的备课才能，坚持周前备课，教案的备写要标准化，教案的设计要结合本班实际和老师个人特点设计实在可行，易教易学的教案。要
9、从教学过程的设计中看出老师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、根底知识是怎样训练的、才能是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。2、教研组将组织人员，对老师备课情况和教案使用情况进展调研，实在改良只用教学策略的形，不落实策略的精神的现象。本学期将对优秀数学教案进展评选。三、抓青年老师的指导与培养1、实在组织好青年老师的青蓝工程，让新老师在最短的时间内熟悉小学数学教学的一般规律，让青年老师尽快的成长为学校的优秀老师。教研组要实在落实好对青年老师的带路工作。组织青年老师研究活动有：骨干老师引领作用、教科研工作培训等。2、本学期我校将进展常态下的青年老师课堂教学调研，学校领导将加强听课
10、力度，采用推门进听课、跟踪听课、检查性听课等形式，掌握第一手材料，实在进步青年老师课堂教学实效性。四、加强学生作业管理本学期我们将继续严把作业质量关，对于作业的设计、布置、修改，力求做到四精四必，即精选、精练、精批、精讲和有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业修改要及时、认真、细致、标准，不允许错批、漏批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导，以增强学习信心，进步学习成绩。详细要求如下：1 2 3 41、课堂作业：老师在课堂上要尽量留出时间让学生做作业，老师对局部学生的作业要及时批阅，及时鼓励学生做好作业的
11、信心，调动学生做作业的积极性。作业的书写必需用正楷字，修改要当天完成，每个学生的作业每周至少有一次鼓励性的评语。2、家庭作业：一、二年级学生不留书面家庭作业。三至六年级应按规定布置家庭作业。强调分层要求，进步正确率。即：有些题目有些学生可以不做；凡要求做的题目必须书写认真、解题正确，还要保护好作业本。这是习惯培养，是进步学生认真做好作业的责任性的有效举措，很重要。家庭作业的修改可以采用多种形式完成。家庭作业的量一定要和其他老师协商布置3、数学周记：本学期我校开场尝试进展数学周记的训练。每学期10次，低年级不设置数学周记，中高年级可以适当开放些。4、根底训练：除了作为书面作业详细批阅以外，其余局
12、部必需全批全改。5、理论作业：一方面要根据教材内容、学生特点布置统一的比方测量、购置、调查等应用知识与技能的内容，另一方面要指导学生用恰当的方式来表达理论性作业的内容。切忌用单纯的计算练习代替理论作业。五、进步学生学习的兴趣，加强培优补差工作1、要进步学生学习数学的兴趣。努力进步课堂质量，每堂课要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。本学期要求各班开展一次数学竞赛活动，创设良好的竞争气氛，激发学生学习数学的兴趣。1 2 3 4()2,42023年第二学期数学教研组工作方案一、指导思想以现代教育思
13、想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目的，认真学习新课程标准，积极、稳妥、有效地深化数学课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规管理，强化数学教学中知识技能、数学考虑、解决问题、情感态度等方面的训练，全面进步学生数学综合素养，扎扎实实进步教学质量，使每个学生成为合格的毕业生。二、工作要点加强教研组建立，把常规教研工作抓落实，想实招，做事实，务实效、力求到达效果好，效率高。本学期时间短，任务重，因此要进步课堂教学的效率。加强班级管理的力度，增强学生的纪律观念组织观念，保持学生的良好学习心态，营造良好的学习气氛。2、加强集体备课，除了集体备课，进展专项研究。还要认真参加大
14、组交流活动。本组的备课活动要坚持课前修改，课后反思，加强教材的交流，使集体备课富于有效性。认真教研，加强交流。课前课后随时交流，做到心中有底，随时可以调整教学策略和教学内容以及教学进度等。从而进步教学质量认真开展互相听课，互相评课的活动，并做好详细的记载，认真进展记录，反思，心得。3、作业与后进生的辅导。布置作业目的明确。要符合课程标准和教材的要求，及时收作业，修改作业，发还作业，让学生及时理解自己的学习情况、对违规学生的行为，及时理解，进展教育，加强对学生问题的研究。有针对性的加强对学生的训练，各老师还要落实提优、补差工作，对本班本年级学习困难的学生做到心中有数，早发现，早预防，早落实，及时
15、解答疑难，补习指导。4、加强课堂教学研究，树立全面的度量观，以三个层面的课堂教学研究为载体，促进课堂教学质量的全面的提升。结合新课标理念，探究改革评价的方式，逐步构建全面评价体系，关注学生的进步与开展，注意搜集能反映学生学习过程的资料。5、做好家长工作，及时沟通，解决问题，为了学生思想平稳，学习进步，打下扎实的根底。三、本学期主要工作安排：二月份制定教学进度2、制定教研组方案3、检查备课笔记4、上一节研讨课三月份集体备课2、学习教学文章3、研讨本阶段教学内容和方法4、制定后进生辅导方案四月份统一教学进度2、出好期中试卷3、总结期中考试情况五月份学习教学文章2、集体备课确定复习重点3、进展提优补
16、差4、迎接区调研考试六月份制定复习方案2、迎接市调研考试3、总结调研考试情况4、出好毕业试卷5、认真做好毕业考试各项工作小学下学期数学教研组工作方案一、指导思想 以学生为本，以数学新课程标准理念为指导，加强学校课堂教学研讨，进步老师整体素质，促进学生全面、持续、和谐地开展。 二、工作目的 1、加强学习数学新课程标准，领会新课程理念，用新课程精神指导课堂教学改革，探究新课程的有效教学方式。 2、大胆进展学法指导的讨论和改革，着力以学生为本，培养学生的学习才能和创新精神。 三、主要工作措施 1、加强学习，进步素养。倡导老师订阅各种教育报刊杂志，同时充分利用网络资优势，有效地组织老师进展集体学习和自
17、学相结合，进步使用新教学手段的才能。 2、抓好集体备课、说课，要求老师在认真钻研教材的同时，发挥集体智慧，取长补短。 3、坚持做好每期每人上好一节公开课，组织老师做好评课工作，有记载。做到人人参与、人人都能有收获。 4、坚持做好每期每人听10节课的任务，要求每位老师必须到中心校听课，不得无听课抄听课笔记敷衍了事。学校规定凡学校安排外出听课学习的老师，都要求认真听、用心记，回校后汇报教科研信息动态，上好汇报课或作简要的听课评析，到达一人外出，全体受益的良好效果。 5、向老师提倡小黑板进课堂。让老师在实际情况下，能充分有效地利用各种教学设施，为进步教学质量而努力。 6、提倡老师多撰写教学心得、论文
18、、教学案例与教学反思，争取在各级比赛中获奖或发表于各种教育报刊杂志，同时，向校刊踊跃投稿，协助学校办好校刊，从而进步老师的理论修养和进步学校和老师的知名度。 7、加强教学过程的监视、管理。对数学老师教学常规工作，根据学校安排做到定期检查，重点查老师的备课、上课、改作等方面，发现问题及时整改。 8、做好学困生的辅导工作，从而带动教学质量的进步。根据数学学科的实际情况，激发教与学的积极性，注重优生才能培养的同时，积极做好学困生的辅导工作，真正做以学生为本，力求人人都能学习有价值的数学，人人都能得到不同的开展。 数学教研组 小学第一学期数学教研组工作方案新的学期，新的起点、新的目的、新的希望，新的举
19、措、新的成效。让我们数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同创始新学期的教学教研新场面！为了更好地落实数学教研组的工作，为了让老师们更好地开展，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和活力，为了让我们的教学质量不断得以进步。特制定本学期的教研方案如下：一、开展课堂教学研究。1、实在抓好本校数学优秀老师、骨干老师的带头作用，进步本校数学老师的教学技能。老师之间要互相帮助，取长补短，要加强协作活动，青年老师要大胆尝试，勇于创新，不断理论，擅长总结。争取学校之间的联研活动，实在研讨课堂教学的效率问题，讨论老师集体备课活动的新路子。2、进步教学质量的关键在于平时的课堂教学，本学期我校将继续坚持
20、每周四的教研活动，采用理论学习、座谈交流等形式开展有针对性和实效性的教研活动，教研活动以听课+交流+反思的过程进展，通过上公开课组织听课讨论评议，课后写好课后反思，以此改良教学方法，深化教学改革，共同进步教育教学程度。3、开展“一个课例屡次研讨”教研形式的研究与研讨。1每个老师围绕自己确定的校本教研主题上一节汇报课，课前进展说课，课后说反思。2同组老师备同一节课、听同一节课、评同一节课。3)同组老师共同研讨交流，做到三个一：说出一点优点，找出一点缺乏，提出一点希望。4执教老师结合大家的建议进展二次修改。二、加强老师备课质量的进步。1、努力进步老师们的备课才能，坚持周前备课，教案的备写要标准化，
21、教案的设计要结合本班实际和老师个人特点设计实在可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出老师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、根底知识是怎样训练的、才能是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。2、教研组将组织人员，对老师备课情况和教案使用情况进展调研，实在改良只用教学策略的形，不落实策略的精神的现象。本学期将对优秀数学教案进展评选。三、抓青年老师的指导与培养。1、实在组织好青年老师的“青蓝工程”，让新老师在最短的时间内熟悉小学数学教学的一般规律，让青年老师尽快的成长为学校的优秀老师。教研组要实在落实好对青年老师的带路工作。组织青年老师研究活动有：骨干老师引领作用、教科研工作
22、培训等。2、本学期我校将进展常态下的青年老师课堂教学调研，学校领导将加强听课力度，采用推门进听课、跟踪听课、检查性听课等形式，掌握第一手材料，实在进步青年老师课堂教学实效性。四、加强学生作业管理。本学期我们将继续严把作业质量关，对于作业的设计、布置、修改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业修改要及时、认真、细致、标准，不允许错批、漏批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导，以增强学习信心，进步学习成绩。详细要求如下：1、课堂作业：老师在课堂上要尽量
23、留出时间让学生做作业，老师对局部学生的作业要及时批阅，及时鼓励学生做好作业的信心，调动学生做作业的积极性。作业的书写必需用正楷字，修改要当天完成，每个学生的作业每周至少有一次鼓励性的评语。2、家庭作业：一、二年级学生不留书面家庭作业。三至六年级应按规定布置家庭作业。强调分层要求，进步正确率。即：有些题目有些学生可以不做；凡要求做的题目必须书写认真、解题正确，还要保护好作业本。这是习惯培养，是进步学生认真做好作业的责任性的有效举措，很重要。家庭作业的修改可以采用多种形式完成。家庭作业的量一定要和其他老师协商布置3、数学周记：本学期我校开场尝试进展数学周记的训练。每学期10次，低年级不设置数学周记
24、，中高年级可以适当开放些。4、根底训练：除了作为书面作业详细批阅以外，其余局部必需全批全改。5、理论作业：一方面要根据教材内容、学生特点布置统一的比方测量、购置、调查等应用知识与技能的内容，另一方面要指导学生用恰当的方式来表达理论性作业的内容。切忌用单纯的计算练习代替理论作业。五、进步学生学习的兴趣，加强培优补差工作1、要进步学生学习数学的兴趣。努力进步课堂质量，每堂课要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。本学期要求各班开展一次数学竞赛活动，创设良好的竞争气氛，激发学生学习数学的兴趣。2、针对
25、学生的个别差异，抓好培优补差工作,大面积进步教学质量。要抓好后进生的转化工作。作为一名老师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和保护，相信每一个学生都能学到自己合适的数学，让他们在数学学习上有所进步，以进步数学成绩的合格率。 XX-XX年第一学期数学教研组工作安排九月份：1、制定教学方案；2、制定培优辅差方案；3、教学常规检查；4、标准备课和作业修改；6、新老师汇报课。十月份：1、作业修改检查；2、教研课与青年老师随堂听课继续3、数学周记执行情况检查；十一月份：1、开展校内公开课联校活动；2、进展期中考试与质量分析p ；3、教学常规检查；十二月份：1、教学进度
26、、备课、作业检查；2、数学周记落实检查和质量分析p ；3、数学竞赛活动安排。一月份： 1、教学常规检查；2、做好期末复习工作；3、撰写教学论文一篇教学工作总结以上方案均以学校、教诲处活动为主，及时调整XX年8月31日小学第二学期数学教研组工作方案一。指导思想： 继续以全面施行素质教育，推进“二期”课改为先导，以积极的精神状态、务实的工作作风推进教学工作，以课堂教学和培养学生良好的学习习惯为抓手，通过开展数学学科的教学评比活动，进一步进步课堂教学质量。 二。工作重点： 1认真、深化地学习“二期课改”的理念，学习小学课程标准、改良小学课堂教学的几点意见、小学生学习习惯16条和怎样评课等资料及辅导报
27、告，并结合课堂教学的理论开展理论研讨，运用反思内化自己的教学理念。 2在真正做到减负突围的同时重视对学生科学正确的数学学习习惯的培养，通过家长调查问卷和老师问卷形式不断稳固和完善对学生学习习惯的培养。 3研究新课标，钻研新教材。通过比拟、研究新老教材的变化，正确处理继承和创新关系，以新的教学理念来指导教学，探究表达新课程理念的教法和学法。1-5年级老师要用好、上好新教材；6年级的老师要在新理念的指导下创造性地使用教材。 三。各年级目的： 1一、二年级抓万以内计算正确率及根本应用题的解题才能； 2三、四年级抓多位数乘除法的计算准确率及复合应用题的解题才能； 3五年级抓综合解题才能。 四。主要工作
28、： 一作业常规 按照制定的城关中心小学数学作业常规中的格式进展统一修改。 二培优辅差 1培优 1一至三年级每周有选择性地上一节思维训练课。 2二至五年级每天布置一道弹性作业题。 3在日常教学的分层练习中有的放矢地注意对资优学生的培养。 2辅差 1实在做好“每日清”工作。题题清、课课清、人人清 2加强对学习上有困难生的辅导，要特别关爱他们，并制定行之有效的措施，让这些学生在一种积极而愉快地情绪状态下学习。 三教科研工作 1本学期的教科研工作主要以“新课程评价”为主线，学习有关理论书籍，进步对“新课程评价”的认识与理解。 2各位数学老师继续抓好学生数学学习的习惯培养，以习惯培养为打破口进步学生学习
29、数学的质量。 四教研组自身建立 1每周全体数学老师进展教研组活动。 2各备课组进展备课组活动，针对学生、教学中的问题及时讨论解决，把好质量关。各备课组长把好练习的质量关，对以往的练习卷进展整理，对超难的练习题进展删减，对有问题的练习题进展改编，努力做到练习卷数据正确，题意明晰。 3青年老师参与课题研究，进步科研才能。 4每学期同年级组老师互相听课至少两次，加强合作，互相交流，进步教学才能。 5做好新版本“成长手册”的填写工作，做到标准统一、填写标准。 五。教研组活动安排： 二月份1拟订教研组方案和备课组方案 2检查备课 3进展学生数学习惯问卷家长篇调查并作好统计数据工作，并制定整改措施 4布置
30、与宣传各项学科比赛工作 5制定各年级单元目的 三月份1交流各年级问卷调查数据统计情况及制定整改措施 2进展学生数学习惯问卷老师篇调查并作好统计数据工作 四月份1教学评比 2校级质量监控及质量分析p 五月份1三年级质量监控 2思维才能竞赛 3交流网站运行情况 六月份1期末练习及质量分析p 2交流个人小结 3统一学生成长手册评价方案 小学第二学期数学教研组工作筹划3同一学生成长手册评价筹划 1一至三年级每周有选择性地上一节思维练习课。 持续以周全施行本质教诲，推动“二期”课改为先导，以积极的精力状况、务实的工作风格推动教授教化工作，以教室教授教化和培养学生优胜的进修习惯为抓手，经由过程开展数学学科
31、的教授教化评选晃荡，进一步进步教室教授教化质量。 1卖力、深化地进修“二期课改”的理念，进修小学课程标准、改良小学教室教授教化的几自得见、小学生进修习惯16条和如何评课等材料及指导申报，并结合教室教授教化的理论开展理论研究，应用反思内化本身的教授教化理念。 5制订各年级单位目的 5做好新版本“成长手册”的填写工作，做到标准同一、填写标准。 二月份1订定教研组筹划和备课组筹划 3五年级抓综合解题才能。 三月份1交换各年级问卷查询拜访数据统计情况及制订整改方法 一。指导思想： 1培优 1本学期挡裉科研工作重要以“新课程评价”为主线，进修有关理论书本，进步对“新课程评价”的熟悉与懂得。 2三、四年级
32、抓多位数乘除法的计算准确率及复合应用题的解题才能； 一功课惯例 1每周全部数学师长老师进展教研组晃荡。 按照制订的城关中间小学数学功课惯例中的格局进展同一修改。 蒲月份1三年级质量监控 3研究新课标，研究新教材。经由过程比拟、研究新老教材的变更，准确处理持续和立异关系，以新的教授教化理念来指导教授教化，探究表现新课程理念的教法和学法。1-5年级老师要用好、上好新教材；6年级的老师要在新理念的指导下创造性地应用教材。 4每学期同年级组师长老师互相听课至少两次，加强合作，互订交换，进步教授教化才能。 3交换网站运行情况 三。各年级目的： 2检查备课 2各位数学师长老师持续抓好学生数学进修的习惯培养
33、，以习惯培养为冲破口进步学生进修数学的质量。 四教研组自成分植 2各备课组进展备课组晃荡，针对学生、教授教化中的问题及时评论辩论解决，把好质量关。各备课组长把浩揭捉习的质量关，对以往的演习卷进展整顿，对超难的演习题进展删减，对有问题的演习题进展改编，尽力做到演习卷数据准确，题意清楚。 3青年老师介进款题研究，进步科研才能。 2在真正做到减负突围的同时看重对学生科学准确的数学进修习惯的培养，经由过程家长调盘考卷和老师问卷情势赓续稳固和完美对学生进修习惯的培养。 2辅差 五。教研组晃荡安排： 3进展学生数进修惯问卷家长篇查询拜访并作好统计数据工作，并制订整改方法 4安排与宣传各项学科比赛工作 六月
34、份1期末演习及质量分析p 三教科研工作 2进展学生数进修惯问卷老师篇查询拜访并作好统计数据工作 四月份1教授教化评选 二。工作重点： 2校级质量监控及质量分析p 2二至五年级天天安排一道弹性功课题。 2思维才能比赛 3在日常教授教化的分财揭捉习中有的放矢地留意对资优学生的培养。 1实在做好“每日清”工作。题题清、课课清、人人清 四。重要工作： 1一、二年级抓万以内计算准确率及根本应用题的解题才能； 2交换小我小结 二培优辅差 2加强对进修上有艰辛生的指导，要特别关爱他们，并制订行之有效的方法，让这些学生在一种积极而快乐地情感状况下进修。 小学2023年上学期数学教研组方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:数学教研组学期工作方案第 27 页 共 27 页