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1、2023年下半年小学六年级班级工作方案【第一篇】幼儿园大班新学期班级工作方案范文新的学年已经开场,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的开展.工作目的1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在班委共同努力下,为班级创立更好的环境。4、在适当的时间条件下,参加公开团活展现班级风采。一、班级根本情况和目的:我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。为进一步活泼分院团日活动气氛,标准班级团日活动组织程序,同时培养
2、分院学生责任心,学习上进心以及增强自我控制才能,分团委理论部根据学院工作中心和工作要求制订分院xxxx学年第一学期班级团日活动组织方案。为了制定符合我们班实际情况,实在可行的工作方案,我们首先在我们班展开了一次较为全面的班级管理问卷调查接下来是我们结合调查结果从几个重要的方面入手设计得的工作方案:一、 学习方面:大二第二学期是大学生活中的一个中点,这一学期.六年级班主任下半年工作方案六年级班主任下半年工作方案一、 班级分析p 众所周知,每一个班级都是学校教育的最根本的单位,是老师与学生开展各项活动的最根本的组织形式。班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。六年级一班今年新增加9名新成员,共
3、有学生51人。 几十名学生来自不同的家庭,有着不同的人生经历,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因此将要共同参与、建立班集体,在这种情况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,是班主任工作的重点,是带好一个班级的关键。二、培养目的整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、务实创新三、详细措施:1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规
4、律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团
5、结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好
6、所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。9、创造性地开展工作,开设写字课,逐步进步同学们的写字程度;培养同学们爱读书的良好习惯。三、工作安排九月1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。3.组织好老师节主题班队会活动。4.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯十月1.迎国庆,办板报.2.培养学生的参与意识和集体精神。3.进展尊敬父母的教育。4.对学生进展平安教育。5.进展班级写字比赛。6.进展节俭节约教育。十一月1.向学生进展学习目的教育,抓好复习教育2.期中考试3.及时总结经历和教训
7、。4.继续抓好课堂常规教育。十二月1.加强平安教育2.制定复习方案,鼓励学生努力学习3.搞好各类评比,树立典范4.加强身体的锻炼,教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠元月1.期末考试2.做好放假前的准备工作,做好平安教育。2023下半年六年级科学上册教学方案六年级科学上册教学方案季 翔 翔一、学情分析p 通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓重的兴趣,已经具备了初步的探究才能,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,擅长操作。 缺乏之处:上学期由于活动材料限制的原因,有一局部教学内容只是匆忙的走过场,有些探究活动甚至根本就没有开展,导致学生的知识面受到限制,影响了学生的科学
8、素养的形成。还有,学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用珍贵的课堂时间。学生发言表现欲望差,应特别注意培养,形成良好的气氛。让学生在探究中学到科学知识,培养探究才能,提升科学素养。二、教材内容分析p 本册教材的编写指导思想是:1、以培养小学生的科学素养为宗旨;2、以改革学生的学习方式为重点;3、充分反映我国小学自然改革的成果,并积极融入世界科学教育改革的精华,因此在教学过程中以上说法是我们在教学中的指导思想。全册教材以学生有系统的观察活动为主线展开,尽管各个单元的学习内容、观察对象不同,但在活动的设计上充分考虑了观察才能有步骤、有方案地展开。本册共分四个单元,共32课。 第一单元 工具和
9、机械本单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。尤其是结合常用工具和实验器材设置了许多和日常生活亲密相关的探究活动,在探究活动中让学生掌握各类机械和工具的特点和作用。第二单元 形状和构造 本单元介绍了各种建筑物中使用的形状和构造及其特点,从实验材料的选取到各种不同的设计都能实在培养学生的创新意识和创新理论才能。第三单元 能量本单元介绍了电能、水的三态变化、太阳能以及他们之间的联络,学生掌握自然界中的物质可以互相转化,能量可以互相转化的自然规律,使学生养成保护大自然,保护环境的意识。第四单元 生物的多样性 知道生物的种类多种多样。知道同种生物不同的个体各不一样。初步理解
10、生物体不同的形态构造是与它们的生活环境相适应的。知道生物的多样性是人类生存的重要资。能自己确定标准对生物进展分类,知道分类是研究生物的根本方法。会用制作生物分布图的方法描绘某一区域的生物种类。三、素质教育目的与任务一 科学探究1、培养学生科学的思维方法,努力开展学生解决问题的才能,使学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。2、理解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析p 事物之间的
11、因果关系,注重实验中的观察才能、采集数据,并对实验结果做出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。 4、培养学生利用书籍、网络、报刊等查阅资料,搜集整理信息的才能。二 情感态度与价值观 1、保持和开展学生对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。2、培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识,积极参与资和环境的保护,关心现代科技的开展,使学生形成人与自然和谐相处的意识。3、培养学生的合作和交流的意识,敢于争辩的胆识,同时学会尊重别人意见,合理的表达自己的见解。 三 科学知识 1、掌握常用的机械和工具的特征,并能设计和制作机械和
12、工具。 2、观察和研究常见的形状和构造,并设计和制造自己的“桥梁”,体验科学与技术结合的乐趣。3、研究热和燃烧的关系及其原因,并能结合日常生活进展分析p 和阐述。4、理解能量以及能量的变化,并能在实验操作中亲自去感受。 四、教学进度安排:周次 起止日期 教 学 内 容 课时 1 9.03-9.07 始业教育 1、使用工具 2、杠杆的科学 3 2 9.10-9.14 3、杠杆类工具的研究 4、轮轴的机密 复习 3 3 9.17-9.21 5、定滑轮和动滑轮 6、滑轮组 练习 3 4 9.24-9.28 7、斜面的作用 8、自行车上的简单机械练习 3 5 10.01-10.06 国庆假期 6 10
13、.08-10.12 1、抵抗弯曲 2、形状与抗弯曲才能3、拱形的力量 3 7 10.15-10.19 4、找拱形 练习 课外延伸 3 8 10.22-10.26 5、做框架 6、建高塔 3 9 10.29-11.02 7、桥的形状和构造 8、用纸造一座“桥” 复习第二单元 3 10 11.05-11.09 期中复习知识回忆 期中检测 机动1课时 3 11 11.12-11.16 1、电和磁 2、电磁铁3、电磁铁的磁力一3 12 11.19-11.23 4、电磁铁的磁力二 练习 5、神奇的小电动机 3 13 11.26-11.30 6、电能和能量 7、电能从哪里来 8、能量与太阳 3 14 12
14、.03-12.07 练习 复习第三单元 1、校园生物大搜索 3 15 12.10-12.14 2、校园生物分布图 3、多种多样的植物练习 3 16 12.17-12.21 4、种类繁多的动物 5、相貌各异的我们 练习 3 17 12.24-12.28 6、原来是相关联的 7、谁选择了它们8、生物多样性的意义 3 18 12.31-1.04 复习第四单元 第四单元测试 概念梳理 3 19 1.07-1.11 复习第一单元 第一单元测试 复习第二单元 3 20 1.14-1.18 第二单元测试 复习第三单元 第三单元测试 3 21 1.21-1.25 总复习 3 22 1.28-2.01 期末测试
15、 1 小学六年级班级工作方案2023年小学六年级班级工作方案班级概况 本班共有学生20名,其中男24名,女生26名。学生来附近村庄,素质不一,根底参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有仁慈、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况:学生积极要求上进,思想活泼,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会理论活动,表现出了独立考虑和较为主动的参与意识。但全班的思想程度参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待进步,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动
16、的学习,但不够灵敏,差生根底不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析p ,全班学习态度还比拟端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。 生理心理方面:学生生理发育根本平衡,身高、体重、胸围等根本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。 一、指导思想 全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改良中小学德育工作意见,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为根底,以综合评价为导向,以教育科研为动力,实在尊重儿童的身心开展规律,将日常培养与开展活动Ji发积极向上的情感教育相结合,积极探究新时期德育工
17、作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理形式,努力进步德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作方案,本学期我班将以全面推进素质教育,进步学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面进步教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。 二、详细工作目的 进一步强化做人,成长教育,课内打根底,教授给学生更多的知识;课外活动求开展,按照素质教育的开展方向,努力培养学生具备各种才能,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生,在家做个好
18、孩子,在社会上做个好儿童。 三、 重点工作: 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级重点工作方案: 1、根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约; 2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格; 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作,使
19、他们进步认识,不断上进。 7、配合各科任老师,培养学生广泛的学习兴趣。 四、工作措施 一 抓好思想教育,强化德育工作。 1、班队会为先导,品德课讲解为根底。 2、抓住养成教育,讲标准礼仪。 3、开展丰富多彩的少先队活动。 二 深化改革,进步教学质量。 三加强体卫工作,进步学生身体素质。 1、积极参加学校体育卫生活动。 2、坚持上好两操,两课,两活动。 3、上好安康教育并利用班报开展卫生知识普及。 4、完善卫生检查评比。 五、详细安排 时间内容安排备注九月1、新学期新打算主题班会2、老师节对学生进展尊师教育3、班级干部竞聘选举4、对学生进展常规教育5、开展争创文明班级发动、方案系列活动6、 家访
20、7 计算题竞赛8 启起动记忆训练工程9 启动日记马拉松工程11 起动心理素质训练工程12 班干部培训十月1、对学生进展爱国教育2、重阳节对学生进展尊老教育3、班级优秀日记选评4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会5、开展三类学生座谈会6 班级干部考核评比7 演讲pK8 词语积累成语古诗积累对抗赛十一1、开展我为班级做奉献主题活动2、开展群雁齐飞主题活动3、开展班级作业评比活动4、开展动手操作技能准备工作5、开展学生结对子活动6、组织局部学生家长进展家教经历交流十二1、组织做好演讲、故事比赛准备工作2、总结学生结对子活动3、期末复习发动会4、中下生座谈会5、复习方法讲座一月1、 组织学生复习考试共2页,当前第1页122023年下半年小学六年级班级工作方案内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:六年级下班级工作方案第 19 页 共 19 页