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1、2023年上半年中学德育教育工作方案一、指导思想以*理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，立足“三个坚持”，按照“重心下移、超前介入、细化管理、创新载体”的工作思路。在校党总支和校长室的领导下，结实树立“以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心。”的育人理念，深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，结实确立“转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要”的观念，坚持“效劳育人”，大力营造有利于青少年安康成长的“绿色”育人环境。确保全年学生违法罪率为零，义务教育阶段学生辍学率为零，学校平安事故率为零。进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，准确把握
2、德育工作的规律性，表达德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。逐渐形成德育特色。二、详细工作(一)认真开展学习，实现德育观念的转变学习的主要内容有江_“三个代表”重要思想、国务院办公厅中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，中学德育大纲、*中央公民道德建立施行纲要。班主任和课任老师要重点深化学习中学德育大纲、德育报、中国教育报、班主任等报刊杂志的相关文章，丰富知识，进步理论修养，不断适应德育现代化的要求。班主任要充分核心作用、协调作用、领头作用，要认真研究学情，研究教情，形成人际关系和谐的班级育人群体。全体老师要实在进步德育工作的主动性、针对性和有效性，要围绕“三个
3、坚持”：坚持“课程育人”，全体全体老师要在自己的教学过程中有机地浸透思想品德教育;坚持“效劳育人”，结实确立“以生为本，人文关心”效劳理念，真正表达一切为了学生，一切为了老师，一切为了教学的效劳宗旨。老师上课实行“四带进三允许”即要把微笑、关爱、信心和鼓励带进教室。上课允许学生提问，允许学生出错，允许学生保存自己看法;坚持“活动育人”。结合青少年思想教育的实际、结合教育改革和开展的新形势新任务、结合德育工作实例交流讨论，牢牢把握“三零”底线工作。“细”当头，“严”当关，“爱”为主，“情”为坚。(二)施行育人活开工程，进步实际效果1.德育理论要围绕爱国教育，以中华民族传统美德和_传统教育为重点，
4、弘扬和培养以爱国为核心的民族精神，引导学生认识中华民族的历史和传统，树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起，树立和培育青少年学生正确的理想信念。定期组织全校师生观看优秀爱国影片，开展以爱国为主题的大型活动。抓住每年的各种重大节日、重要时事的教育契机，适时而有针对性地对学生进展思想政治教育。2023上半年中学德育工作方案一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，全面贯彻中央8号文件精神和党的教育方针，认真落实中学德育大纲，以“让每一个学生都得到全面自主开展”为宗旨，进一步确立“育人为首，德育为本”的观念;坚持教育优先开展、率先开展、加快开展、科学开展，紧紧围绕“率
5、先根本实现教育现代化”这一总体目的，实在加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理安康教育;树立全员育人观念，抓住养成教育重点，进步思想道德建立的针对性、实效性，探究德育新途径，拓展德育新领域，努力创始德育新场面，为校庆60周年献礼。二、工作要点1.各班利用入学教育时间，组织学生学习上学期开学初下发的江苏省昆山中学学生日常行为标准、教室管理细那么、学生宿舍内务管理条例、宿舍管理制度等一系列规章制度，在此根底上形本钱班班规，促进学生自我管理、自我约束。以各班制定班规，争创文明班级、良好班集体为契机，着力班风、学风建立，强化“质量、竞争、开展”意识。德育处加强检查考核力度，继续做
6、到一日一检查、一周一小结、一月一汇总，及时反应、及时整改。尤其突出学生日常行为标准教育，关注学生行为习惯的自觉内化程度。2.3月以 “文明礼仪教育”为主题，进步学生文明礼仪意识和行为习惯。校内从常规工作入手，抓好“五个一”的训练，即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神相貌;建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”，即包干区清洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做一个合格的昆中人。校外要求学生争做“三员”，即做一名宣传员，一位学生带动一个
7、家庭，做好社会公德、法纪法规等的宣传;做一名文明员，文明乘车、文明行路，不进网吧，成为一名文明小公民;做一名志愿员(者)，积极参加力所能及的志愿者活动，为建立文明城市奉献一份力量。3.以筹备并召开第39次学代会为契机，加强学生干_伍建立。注重发挥学生干部的作用，引导学生积极参与学校管理，不断增强其自我管理、自主学习、自我效劳、自我教育、自我进步的才能。在学生中开展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名优秀的昆中人”的讨论，进一步提练昆中人精神。4.4月以 “法制教育”为主题，重点对学生进展“十一五”普及法律知识宣传教育，进步学生自觉遵纪守法的意识和自我保护才能。继续大力宣传“两法”(未成年人
8、保护法预防未成年人犯罪法)，充分发挥法制副校长在学校德育工作中的作用，配合有关部门做好综合治理工作。进一步加强平安教育，确保校园平安，师生平安。2023年上半年中学德育工作方案一、年段情况本年段共有学生557人，10个教学班均来自各个小学，有不少是留级了二年或三年学生，并有不少有吸烟、打架赌博等不良嗜好。学习成绩也有十几名学生两科总成绩在10分以下，存在的问题尤为突出。二、工作指导思想围绕尤溪五中工作方案，结合本年段实际情况来落实我们的日常工作，以强化教学常规管理，以深化教学改革，不断进步教育教学质量，推进教育质量。三、工作方法与措施1、抓德育教育主要培养学生爱国精神，集体思想，良好的社会公德
9、心，及文明习惯;着力培养学生创新精神和理论才能。2、帮助学生树立正确的人生观，价值观和社会理想信念，增强他们的道德评价才能和自我理论才能。3、结合政教处，开展以中学生守那么，中学生日常行为标准为主要内容，把学校规章制度落到实处。4、严格执行学生考勤制度。学生无故旷课两节，及时家访，旷课两节以上及时向政教处汇报，做好家访记录。5、抓常规教育配合教务处做好日常常规检查工作，教学工作是学校工作的重中之重。6、加强集体备课，由备课组长定时间，定地点，定出每周备课内容及各时间段，对学生存在的共同问题进展讨论。语文组每周一第三节，数学每周二第二节，英语每周三第三节，政治组每周四第三节，历史组每周四第四节，
10、地理组每周五第三节，生物每周五第四节，由正负片段长点名检查。详细工作安排：九月份1、整顿班风，召开中学生日常行为标准、中学生仪容仪表标准等主题班会。2、发动未注册学生返校3、老师节4、标准月活动5、考风考纪教育十月份1、国庆晚会2、月考3、开展爱国教育4、家访5、观看抗日战争片，写好观后感6、做好差生转化工作十一月份1、半期考试2、开展节俭节约活动3、学生座谈会4、半期家访工作5、开展“一帮一”活动十二月份1、召开全段学生大会2、交通平安知识讲座3、第二月考4、元旦晚会一、二月份1、月考质量分析p 会2、加强特殊生辅导工作3、仪容仪表检查4、各项活动检查，总结、落实工作5、教学常规工作检查6、
11、期末考试2023年上半年中学德育工作方案一、指导思想为了做好学校德育工作，学校行政会议经过讨论后，一致认为，本学期我校德育工作要严格按照吴忠市教育局XX年3月4日的“德育综治及体卫艺工作会议”精神的要求，坚持德育为先的思想，坚持以人为本，贴近学生生活，注重开展学生的个性，重点抓好学生根本道德观念的形成和根本道德行为的养成，带着和团结全体班主任老师、任课老师共同努力，实在进步学生的日常行为标准和文明礼貌的层次及自我管理的才能，形成良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，全面提升德育工作质量和育人程度。二、详细工作任务一抓机制和队伍建立1.继续坚持“德育为先、五育并举”的原那么，继续推行德育工作校长
12、负责制，由政教处牵头，团队干部、班主任和任课老师全面落实，充分发挥好这个德育管理机制的积极作用，让政教、团队干部、班主任成为学校德育工作的生力军，从而形成良好的德育育人气氛。2.继续推行德育工作量化考核方法，继续执行班主任津贴考核奖励方法，每学期召开两次德育工作研讨会，每月召开一次班主任工作会议，使学校德育工作进一步标准化、科学化。结合班务工作考核评估细那么，强化班主任队伍的管理，继续坚持每学期期末进展一次德育工作经历交流，学校领导实行跟班指导，学校_均听班会课在6节以上，每学期组织一次主题班队会观摩交流活动，并邀请家长参与活动，让学生在学校和家庭的互动式教育下安康成长，特别是对班会课的管理要
13、进一步落到实处。进一步加强团队、学生会干_伍建立，实在进步班团队会教育质量，充分发挥其“自我教育、自我管理、自我效劳”的特殊功能。3.协同教诲处加强思品政治课教学管理，狠抓各学科在教学中的德育浸透，根据新的课程标准在思品政治课中至少安排20%的课时要用于开展学生课堂活动和相关内容的理论活动；结实树立育人为本的思想，将德育工作寓于各学科教学之中，贯穿于教学的各个环节，把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点，坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结合课程改革和学校德育工作的新要求，让班主任负责，任课老师配合，创造性地使用学生成长记录袋。二优化德育工作内容，狠抓过程管理
14、1.组织并落实好寒假理论活动的材料收缴、评选，对在寒假和上学期期末教学质量监测优秀的学生进展奖励，鼓励全体学生向这些优秀的学生学习，在全校形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习风气，为全面进步学校的教育教学质量奠定坚实的根底。2.组织全体学生在开学典礼重温中小学生守那么和中小学生日常行为标准，3月份为进一步落实守那么和标准活动月，尤其是对校园内的学生活动，在教学楼内的常规管理要进一步加强，严格标准全体学生的行为，培养学生具有立志成才、好好学习、尊敬师长、老实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”。3.在班级德育
15、工作管理上，政教处要进一步完善学生礼仪、出操、出勤、纪律、公物保护等常规考核内容，由政教处负责牵头，带着团队和学生会干部继续执行日检查、周评比制度，增强老师和学生的荣誉感，激发老师和学生“爱校爱班”的热情。同时广泛开展读书活动，在各班开展学生作品上墙、建立班级图书角，结合学校图书室的开放，定期组织学生开展读书比赛。4.按照国旗法，进一步丰富、创新以升降国旗和集会为主要形式的爱国、集体教育，提倡和推行校园活动一律由学生主持，大家共同参与的新风气，把国旗下辅导员的演讲与老师值周活动有机的结合起来，积极开展“说普通话，写标准字，做文明人”活动。三开展丰富多彩的活动，进步德育工作的实效性1.结实树立“
16、安康第一”的思想，强化对“两操一活动”的管理和指导，按照教育局学校工作科的要求，积极推广中小学校园集体舞，要求各班在下午预备铃响后唱非常钟歌活动，不断进步音体美课堂教学、课外活动质量及竞赛成绩，加强“以美育德、以美启智、以美健体”之成效，组织和开展好大课间活动，标准学生在校活动，抓好班级卫生管理。2.加强德育阵地建立，使学校每处设施播送站、团队室、墙报、黑板报、宣传橱窗等都成为教育学生的窗口，开展合适本校的、富有教育意义的活动：青年志愿者效劳活动，爱国教育系列活动，冬季体育锻炼活动及冬季越野比赛，纪念“一二九”及迎新文艺汇演等，寓教于乐，实在进步德育工作的针对性和实效性。3.倡导家访和落实家长
17、会制度，拓宽德育工作主渠道。学校和老师要千方百计与学生、家长达成共识，求得家长、社会对学校工作的理解和支持。根据学校实际本学期学生家长会分阶段召开，进一步亲密学校同社会与家庭的联络。4.鼓励班主任和任课老师采用各种方法 书_、来校上门访等进展家访，进一步转变全体教工的工作作风，增强效劳意识，热情接待来访者，以良好的工作作风树立学校良好的社会声誉，求得真正的教育实效。四加强校园平安及综合治理，确保教育主体安康和谐开展1.结实树立“平安第一，平安无小事”的思想，重视学校平安教育和防范工作，逐步建立和健全各类平安管理制度，标准各类平安管理措施，落实校园平安工作责任制和事故责任追究制。2.要求全体老师
18、以主人翁的精神教育学生保护学校的一砖一瓦、一草一木。防盗仍是学校目前平安工作中的重点，要进一步加强防盗工作，除长期护校员工丁孝忠同志要对学校的财产进展24小时看护外，节假日安排学校领导进展值班，实行责任追究制，使学校财产不受损失，同时，利用播送、升旗仪式、班队会对学生进展防盗、防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防交通事故等平安教育，警钟长鸣，对存在的隐患定期排查，责任到人，学生离校实行老师值班护送制，杜绝交通平安事故的发生，确保教育教学工作的正常开展，加强师生文明行为教育，继续实行平安责任一票否决制。3.继续做好学生卫生保健工作，加强传染病和重大疫情监视力度，实行传染病和重大疫情报告制度，配合
19、园艺场卫生所对新入学的学前班和一年级学生进展预防接种情况检查、登记，责令未接种的学生到附近的保健站进展疫苗接种。继续做好教工食堂的管理，定期检查食堂卫生，仍然实行定点采购，专人负责，持证上岗，坚决杜绝食物中毒事件的发生。4.积极探究心理安康教育的途径和方法，加强学生心理安康教育，尤其是初中生的心理安康教育；积极探究学生心理障碍疏导的方法和技术，实在加强学生的心理保健和指导工作。5.组织和引导全体老师认真学习德育理论，向德育科研要质量，组织和鼓励老师在报刊、杂志、网络上发表德育工作经历、总结或论文，对获奖的老师按照等级分别予以奖励，同时作为年终考核的加分因素之一，使大家可以把德育研究和实际工作结
20、合起来，针对新时期德育工作的特点，不断分析p 、不断进步，实在进步学校德育工作的实效性。德育教育工作方案一,指导思想:以*理论和三个代表重要思想为指导,深化贯彻落实党的十六大精神,遵循省民族教育工作会议和市根底教育工作会议精神,以行为养成教育为核心,以弘扬和培育民族精神为重点,实在加强学校思想道德建立.坚持稳固,深化,进步,开展的方针,认真贯彻守那么和标准,实在增强对学生思想品德教育和日常行为标准教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民族特色教育,努力创始学校工作新场面.二,工作目的及要求:学生违法犯罪率为0;重大平安事故发案率为0;学生操行评定
21、合格率为98%;优秀班集体为50%;学额稳固率为100%(正常转,入学除外).1,加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化,标准化和有序化.2,大力加强德育队伍建立,开展德育科研活动,标准德育档案.3,继续认真学习和宣传,纲要根本内容.4,强化值周工作.5,开展家长教育活动.6,开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操.7,继续开展法制教育,平安教育,心里安康教育,感恩教育,生命教育,爱国教育和民族教育.8,组织德育工作经历交流活动.9,全面施行和谐教育.10,认真落实学校对特困生救助的阳光行动活动.三,详细措施:(一),加强德育队伍建立,全面进步德育队伍素质.1,每学期组织
22、班主任经历交流会,邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作.去年通过一年的尝试,班主任的班级管理程度有了很大进步.今年,要在去年根底上,继续落实好市德育部20231方案,使班主任队伍理论程度得到进一步进步.2,大力开展班主任培训活动.以全国中小学班主任培训方案为指导,对我校班主任进展为期30学时的培训,使我校班主任全部持证上岗.3,指导班主任将工作中积累的珍贵经历,形成理论材料,提升自己的班主任理论程度,并择优推荐到省市进展交流,并进展整理成册.4,开展好班主任师帮徒活动.让有经历的班主任对年轻班主任进展指导和帮助,让青年老师学习班主任工作经历与技能,胜任班主任工作2023上半年中学德
23、育工作方案范文一、指导思想为了做好学校德育工作，学校行政会议经过讨论后，一致认为，本学期我校德育工作要严格按照吴忠市教育局XX年3月4日的“德育综治及体卫艺工作会议”精神的要求，坚持德育为先的思想，坚持以人为本，贴近学生生活，注重开展学生的个性，重点抓好学生根本道德观念的形成和根本道德行为的养成，带着和团结全体班主任老师、任课老师共同努力，实在进步学生的日常行为标准和文明礼貌的层次及自我管理的才能，形成良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，全面提升德育工作质量和育人程度。二、详细工作任务一抓机制和队伍建立继续坚持“德育为先、五育并举”的原那么，继续推行德育工作校长负责制，由政教处牵头，团队干部
24、、班主任和任课老师全面落实，充分发挥好这个德育管理机制的积极作用，让政教、团队干部、班主任成为学校德育工作的生力军，从而形成良好的德育育人气氛。2.继续推行德育工作量化考核方法，继续执行班主任津贴考核奖励方法，每学期召开两次德育工作研讨会，每月召开一次班主任工作会议，使学校德育工作进一步标准化、科学化。结合班务工作考核评估细那么，强化班主任队伍的管理，继续坚持每学期期末进展一次德育工作经历交流，学校领导实行跟班指导，学校_均听班会课在6节以上，每学期组织一次主题班队会观摩交流活动，并邀请家长参与活动，让学生在学校和家庭的互动式教育下安康成长，特别是对班会课的管理要进一步落到实处。进一步加强团队
25、、学生会干_伍建立，实在进步班团队会教育质量，充分发挥其“自我教育、自我管理、自我效劳”的特殊功能。3.协同教诲处加强思品政治课教学管理，狠抓各学科在教学中的德育浸透，根据新的课程标准在思品政治课中至少安排20%的课时要用于开展学生课堂活动和相关内容的理论活动；结实树立育人为本的思想，将德育工作寓于各学科教学之中，贯穿于教学的各个环节，把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点，坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结合课程改革和学校德育工作的新要求，让班主任负责，任课老师配合，创造性地使用学生成长记录袋。二优化德育工作内容，狠抓过程管理组织并落实好寒假理论活动的材料
26、收缴、评选，对在寒假和上学期期末教学质量监测优秀的学生进展奖励，鼓励全体学生向这些优秀的学生学习，在全校形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习风气，为全面进步学校的教育教学质量奠定坚实的根底。2.组织全体学生在开学典礼重温中小学生守那么和中小学生日常行为标准，3月份为进一步落实守那么和标准活动月，尤其是对校园内的学生活动，在教学楼内的常规管理要进一步加强，严格标准全体学生的行为，培养学生具有立志成才、好好学习、尊敬师长、老实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”。3.在班级德育工作管理上，政教处要进一步完善学生
27、礼仪、出操、出勤、纪律、公物保护等常规考核内容，由政教处负责牵头，带着团队和学生会干部继续执行日检查、周评比制度，增强老师和学生的荣誉感，激发老师和学生“爱校爱班”的热情。同时广泛开展读书活动，在各班开展学生作品上墙、建立班级图书角，结合学校图书室的开放，定期组织学生开展读书比赛。4.按照国旗法，进一步丰富、创新以升降国旗和集会为主要形式的爱国、集体教育，提倡和推行校园活动一律由学生主持，大家共同参与的新风气，把国旗下辅导员的演讲与老师值周活动有机的结合起来，积极开展“说普通话，写标准字，做文明人”活动。三开展丰富多彩的活动，进步德育工作的实效性结实树立“安康第一”的思想，强化对“两操一活动”
28、的管理和指导，按照教育局学校工作科的要求，积极推广中小学校园集体舞，要求各班在下午预备铃响后唱非常钟歌活动，不断进步音体美课堂教学、课外活动质量及竞赛成绩，加强“以美育德、以美启智、以美健体”之成效，组织和开展好大课间活动，标准学生在校活动，抓好班级卫生管理。2.加强德育阵地建立，使学校每处设施播送站、团队室、墙报、黑板报、宣传橱窗等都成为教育学生的窗口，开展合适本校的、富有教育意义的活动：青年志愿者效劳活动，爱国教育系列活动，冬季体育锻炼活动及冬季越野比赛，纪念“一二九”及迎新文艺汇演等，寓教于乐，实在进步德育工作的针对性和实效性。3.倡导家访和落实家长会制度，拓宽德育工作主渠道。学校和老师
29、要千方百计与学生、家长达成共识，求得家长、社会对学校工作的理解和支持。根据学校实际本学期学生家长会分阶段召开，进一步亲密学校同社会与家庭的联络。4.鼓励班主任和任课老师采用各种方法 书_、来校上门访等进展家访，进一步转变全体教工的工作作风，增强效劳意识，热情接待来访者，以良好的工作作风树立学校良好的社会声誉，求得真正的教育实效。四加强校园平安及综合治理，确保教育主体安康和谐开展结实树立“平安第一，平安无小事”的思想，重视学校平安教育和防范工作，逐步建立和健全各类平安管理制度，标准各类平安管理措施，落实校园平安工作责任制和事故责任追究制。2.要求全体老师以主人翁的精神教育学生保护学校的一砖一瓦、
30、一草一木。防盗仍是学校目前平安工作中的重点，要进一步加强防盗工作，除长期护校员工丁孝忠同志要对学校的财产进展24小时看护外，节假日安排学校领导进展值班，实行责任追究制，使学校财产不受损失，同时，利用播送、升旗仪式、班队会对学生进展防盗、防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防交通事故等平安教育，警钟长鸣，对存在的隐患定期排查，责任到人，学生离校实行老师值班护送制，杜绝交通平安事故的发生，确保教育教学工作的正常开展，加强师生文明行为教育，继续实行平安责任一票否决制。3.继续做好学生卫生保健工作，加强传染病和重大疫情监视力度，实行传染病和重大疫情报告制度，配合园艺场卫生所对新入学的学前班和一年级学生进
31、展预防接种情况检查、登记，责令未接种的学生到附近的保健站进展疫苗接种。继续做好教工食堂的管理，定期检查食堂卫生，仍然实行定点采购，专人负责，持证上岗，坚决杜绝食物中毒事件的发生。4.积极探究心理安康教育的途径和方法，加强学生心理安康教育，尤其是初中生的心理安康教育；积极探究学生心理障碍疏导的方法和技术，实在加强学生的心理保健和指导工作。5.组织和引导全体老师认真学习德育理论，向德育科研要质量，组织和鼓励老师在报刊、杂志、网络上发表德育工作经历、总结或论文，对获奖的老师按照等级分别予以奖励，同时作为年终考核的加分因素之一，使大家可以把德育研究和实际工作结合起来，针对新时期德育工作的特点，不断分析
32、p 、不断进步，实在进步学校德育工作的实效性。2023年德育教育工作方案20xx年德育教育工作方案一、指导思想：以_理论和三个代表重要思想为指导，以全面贯彻党的教育方针和培养四有新人为目的，以生态德育为主要载体，深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，实在加强和改良本班德育教育工作，不断进步学生思想道德素质。二、主要工作：1以爱国为核心，全面开展理想教育、爱国教育、集体教育、社会教育、法制教育和禁毒教育等；2以一起成长为教育主题，以道德教育为核心，实在开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育； 3以坚持人与自然协调开展为教育主题
33、，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、保护动物教育。4以公民道德建立施行纲要为指导，从学生做人的根本道德准那么入手，落实道德好习惯的培养，着重开展好诚信教育：1、起点要低：根据学生的年龄特点，从不说谎话入手，这是诚信品格的最根本要求。2、内容要实：老师在举证引申、补充事例时，也需着眼于实际，立足于详细，用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣，求得认同，尤其要用身边的事教育身边的人，以产生亲近感，尽量少用陈年旧事，防止间距感，而不食人间烟火超凡脱俗式的空洞说教，更当废弃。3、针对性要强：针对学生道德理论中的糊涂认识，有的放矢地进展教育。针对学生虚荣心理、失宠失重心理、嫉妒心理，及时进展教育引导
34、。真正让诚信成为时时、事事、人人的行为准那么。 4、循序渐进：教学内容上要表达教学目的的递进性，本班以不隐瞒错误、不要不懂装懂、不贪小廉价为主5大力开展弘扬和培育民族精神教育。牢牢把握爱国教育这个核心，进展中华传统美德教育。6深化开展小学生日常行为标准教育。根据新的小学生守那么、日常行为标准修订要求，以促进学生全面开展为出发点和落脚点，以争做日常行为标准达标生、日常行为标准示范生活动为载体，加强班级管理将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实w小学德育教育工作方案一、指导思想： 坚持以学生为本的办学思想，继续以小学生德育纲要为根底，以公民道德建立施行纲要为指针，以爱国教育为主线，以文明行为的养成为
35、重点，全面深化素质教育，全面进步学生整体素质、全面关心每一个学生安康成长，深化学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会理论活动，培养学生的责任感、文明意识、耐挫才能和创新精神，塑造我校学生新世纪新少年一、指导思想： 坚持以学生为本的办学思想，继续以小学生德育纲要为根底，以公民道德建立施行纲要为指针，以爱国教育为主线，以文明行为的养成为重点，全面深化素质教育，全面进步学生整体素质、全面关心每一个学生安康成长，深化学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会理论活动，培养学生的责任感、文明意识、耐挫才能和创新精神，塑造我校学生新世纪新少年的新形象。二、德育工作重点：一抓好队伍建立，强化
36、德育意识，要适应新形势，进一步加强学校德队的队伍建立，做到全员育人。1、完善管理网络。德育管理是一个整体系统，继续建立完善校内一点三线的德育管理网络格局，实行校长总负责，分管校长详细负责，法制副校长亲密配合，学校教诲处操作执行，党团组织、少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目的、内容、施行途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。2、优化骨干队伍。点抓好班主任队、少先队辅导员队伍建立，构建班主任、少先队员导队伍科学管理的机制，抓住选配、培训、鼓励这三个环节，继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任三项根本功竞赛。建立稳定、进步班主任队伍的鼓励措施，在建立班主任、辅导员岗位职责标
37、准、严格考核的同时，建立文明班级、优秀班主任评比制度。加大奖励力度，进一步进步班主任、辅导员工作的积极性。并在职称评定、职务晋升等方面向优秀班主任倾斜。3、建立育人体系。老师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的老师，老师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的进步。教育者必先受教育。学校要利用政治学习时间进展法规、德育文件和公民道德建立施行纲要的专题学习和讨论，开展爱岗敬业正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表等主题的教育系列活动，要使全体老师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育全员管理、全面管理、全程管理，形成教书育人、管理育人、效劳育
38、人的良好气氛。深化研究，拓宽思路，加强德育的思想建立。 本学期，重点引导老师关注学校、关注班级、关注同事、关注学生。在以下几个层面上形成共识： A集体和睦相处：每个人都是集体的一员，人人都受欢送； B人人有权参与：每个人都是学习、生活的主人，人人都应参与； C共同互助合作：个人问题也是大家的问题，只有互相帮助共同合作才能解决问题； D满足不同需求：教育不是要挑选人、放弃人，而是培养人。二加强根底教育，培养文明学生1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式、国旗下讲话内容以五爱为主线，做到学期有方案，周周有主题。要充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进展五爱教育。要充分
39、利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，进步德育实效。2、继续常抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行行政、老师值日、红领巾值日岗制度，深化施行体验教育，充分发挥学生的主体作用。要继续开展创文明班级活动，设立文明班级流动红旗，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情况进展量化考核，每天公布分值，每周汇总，考核优胜班级获流动红旗。对这三项制度的施行情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒
40、、抓细抓实。使学校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌、遵守公共秩序、公共道德、非常好习惯等根底行为入手，养成以下好习惯：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑待人；学会尊重，耐心听别人说话；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；老实守信，说了就要努力做；待人友善，观看比赛文明喝彩；遵守规那么，上下楼梯靠右行；勤奋自强，天天锻炼身体；环保卫生，干干净净迎接每一天。培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，进步学生的五自才能，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。3、强化五自教育。五自自主、自理、自护、自强
41、、自律是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。要充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，要积极并有针对性地讲解、示范、理论操作，使五自活动更具操作性，让学生在活动中体验成功。4、浸透公民教育。以育人为根本，继续开展八荣八耻系列教育和贯彻公民道德建立施行纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点，牢记公民道德根本道德20字爱国守法，节俭自强，明理诚信，团结友善，敬业奉献本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德标准，塑造诚信形象活动，促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。5、加强法制教育
42、。继续采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。6、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状，在认真上好安康教育课的同时，要加强针对性的心理安康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。三加强校园文化建立，进一步浓重校园文化气氛，优化育人环境。1、校园 班级环境美化。进一步加强校园走廊文化、墙上文化，班级文化，
43、做到环境要做到美化、教育化，继续进展每期期未班级文化建立的教室文化评比活动。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关心，培养学生的集体精神和动手力。2、升旗仪式序列化。坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治严密联络，贴近学生的思想实际，形成序列。3、板报设计个性化。继续精心设计校、班两级黑板报，表达科技、敬廉崇洁、平安校园、消防教育、文明礼仪等方面的特色的校园文化及各班的个性。四调动各界参与，发挥整合优势，实现三结合。1、进步家教程度。继续按要求办好家长学校。做到目的明确，方案落实，标准严格、内容针对性、实用性强，并且认真做
44、好资料搜集、积累工作，进展走访学生家庭活动。家访要不拘形式，不固定时间，本着关心学生，沟通理念的目的，进步家访质量。本学期老师家访要到达全班学生的30%，通过其他形式与家长交流要到达40%，并做到有对象、有目的、有效果、有反应、有记录。让家访真正成为建立起老师、学生、家庭互动的三者关系，成为进一步探究出心理教育的打破口，成为德育工作的有效抓手。做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面和短信息联络，特别重视做好与后进生家长的经常性联络；加强对老师家访工作的组织管理，并把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。2、加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥关心下一代工作委会五大员
45、报告员、家教员、帮教员、宣传员、校外辅导员、学校家长委员会的作用，开展综合理论活动和校区共建活动。大力开展学雷锋互助、环保等活动。形成齐抓共管、共同培育一代新人的场面。使在校生违法犯罪率继续为零。六重视学科浸透，加强德育科研。1、挖掘浸透内容。德育要寓各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。语文、社会等学科要充分发挥人文学科的优势，结合教学内容对学生进展爱国、集体和社会思想教育，中国近现代史和根本国情教育；数学、自然等学科，要通过中国和世界科技创造与开展的典型事例，对学生进展辩证唯物世界观、科学精神、科学方法、科学态度教育，爱国和思想品德教育。音、体、美等学科也要结合学科特点，陶冶学生情操，
46、进步心理素质，激发爱国情感，磨练意志品质，培养团结协作和坚忍不拔的精神。2、优化学科教学。课堂是施行德育教育的主阵地，在各学科教学中浸透德育教育是一种全员性策略，老师要在教学目的、教学内容和教学方法诸方面浸透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科浸透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课。3、开展德育科研。全体老师要树立向科研质量要效益的现代意识，要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育理论研究。要认真作好学习笔记，要针对新形势下的学生特点，进展分析p 研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。三、主要活动建议：以关注生活、勇于理论为特色，本学期的德育
47、重点是继续引导学生开展走进生活、走向理论为主题的道德理论系列活动。1、各月的教育重点是；二、三月份，开展文明就在我们身边活动；四月份，开展环保小卫士在行动活动；五月份，开展能手巧手就在我们之中活动；六七月份，开展我们也能创造美活动。2、结合相关节日，相机开展教育理论活动：三月份学雷锋日和三八妇女节，开展净化、美化社区活动和慰问妈妈的活动；四月份环保宣传周 中科软件园和植树节，开展环保宣传和植树、养花种草活动；五月份的五一劳动节、五四青年节，开展与劳模、优秀青年代表手拉手活动；六月份开展艺术节活动。3、结合学校管理，培养学生的主人翁精神和效劳意识。一是开展心理安康教育，少儿_中心效劳活动能有实效，心理信箱、心理咨询 启动施行。二是建立问题学生档案，加大学生心理安康的个案研究。4、结合日常教育工作，开展丰富多彩的教育活动。可结合学科特点，开展学科知识竞赛；开展_传统教育活动、理想教育活动、参观访问活动等。各班要根据各自德育教育重点和学生实际，组织开展主题内容充实、突出、形式活泼的中队活动。5、结合3月份学雷锋纪念日，各年级组织开展讲道德从我做起为主题的征文演讲系列活动。通过学生参与道德理论亲身经历和体验，激发学生自觉遵守道德标准，养成良好习惯。德育教育工作方案范文