2023教师继续教育工作计划.doc

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1、2023老师继续教育工作方案一、指导思想教育大计,老师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学老师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须可以积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新否那么将无法适应21世纪教育改革和开展的需要。因此,学校继续教育工作要以xx大精神和“xxxx”的重要思想及全国及省市根底教育工作会议精神为指导,全面贯彻面向21世纪教育振兴行动方案和省市县有关老师继续教育工作的意见,实在加强老师继续教育工作,努力进步他们的教育教学观念、专业知识、理论程度、教育教学方法、科研才能、管理才能。二、主要工作继续开展老师职业道德教育。广阔

2、教职工要认真学习中小学职业道德修养、公民道德建立施行纲要和中小学老师礼仪标准、“老师七要七不准”、学校制定的“老师师德修养十六条”、“实验中学老师十不准”等,并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织老师观看师表风范全国优秀老师师德报告会专辑、职业道德启思录和省教育厅组织的优秀老师师德报告团报告录像。在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步标准教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。学习中要联络学校和个人实际,认真总结教育教学的经历教训,明确努力方向,到达自我教育、自我进步,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面进步教育教学质量打下坚实的思想根底

3、。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随意承受学生家长宴请的现象。增强为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳意识,进步效劳质量。开展师德建立标兵评选活动。2、鼓励老师参加各种形式的学历进步培训。遵照学校制定的“40岁以下的任课老师在3年内必须获得专科学历,6年内必须获得本科学历”的老师继续教育目的。要继续支持鼓励老师参加各种形式的学历进步培训,争取到年,我校专任老师的学历达标率将到达100%,具备本科学历者占到专任老师的70%以上。3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干老师培训,学校要为参训老师提供经费保障,支持老师参加上级部门组织的骨干老师培训,不断进

4、步学校老师的整体素质。4、进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训,到年,争取所有任课老师可以自制课件,并可以较纯熟地运用现有设备辅助教学。5、继续搞好校本培训。一要狠抓根本技能训练,进步教学艺术,包括:理解与分析p 学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进展评定的技能、普通话口语表达技能、书写标准汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能,对学生进展科学考核的技能等等。并采取以下措施,加强技能训练:、组织老师参加教学根本功竞赛或才艺展示,标准教学根本功标准;、指导老师总结教育教学的典型案例;、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课

5、题研讨课、示范课的评课活动。二要进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。三要认真抓好老师的继续教育工作,努力进步专任老师中本科学历者比例,积极组织老师参加省市及全国骨干老师的培训工作。四要制定”名师”和青年老师培养方案,多给他们提供锻炼学习的时机,以”名师”培养带动”名校”建立;加强对青年老师教育教学工作的指导,落实好”拜师带徒”活动,使青年老师尽快成长起来。对新调入和新分配老师进展必要的入校教育,以使他们尽快融入实验中学这个大家庭,尽快跟上学校教育教学改革的步伐。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年老师继续教育工作方案一、指导思想教育大计,

6、老师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学老师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须可以积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新否那么将无法适应21世纪教育改革和开展的需要。因此,学校继续教育工作要以xx大精神和“xxxx”的重要思想及全国及省市根底教育工作会议精神为指导,全面贯彻面向21世纪教育振兴行动方案和省市县有关老师继续教育工作的意见,实在加强老师继续教育工作,努力进步他们的教育教学观念、专业知识、理论程度、教育教学方法、科研才能、管理才能。二、主要工作1、继续开展老师职业道德教育。广阔教职工要认真学习中小学职业道德修养、公民道德建

7、立施行纲要和中小学老师礼仪标准、“老师七要七不准”、学校制定的“老师师德修养十六条”、“实验中学老师十不准”等,并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织老师观看师表风范全国优秀老师师德报告会专辑、职业道德启思录和省教育厅组织的优秀老师师德报告团报告录像。在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步标准教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。学习中要联络学校和个人实际,认真总结教育教学的经历教训,明确努力方向,到达自我教育、自我进步,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面进步教育教学质量打下坚实的思想根底。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学

8、生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随意承受学生家长宴请的现象。增强为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳意识,进步效劳质量。开展师德建立标兵评选活动。2、鼓励老师参加各种形式的学历进步培训。遵照学校制定的“40岁以下的任课老师在3年内必须获得专科学历,6年内必须获得本科学历”的老师继续教育目的。要继续支持鼓励老师参加各种形式的学历进步培训,争取到年,我校专任老师的学历达标率将到达100%,具备本科学历者占到专任老师的70%以上。3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干老师培训,学校要为参训老师提供经费保障,支持老师参加上级部门组织的骨干老师培训,不断进步学校老师的整体素质。4、进一步加强计算机和多

9、媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训,到年,争取所有任课老师可以自制课件,并可以较纯熟地运用现有设备辅助教学。5、继续搞好校本培训。一要狠抓根本技能训练,进步教学艺术,包括:理解与分析p 学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进展评定的技能、普通话口语表达技能、书写标准汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能,对学生进展科学考核的技能等等。并采取以下措施,加强技能训练:、组织老师参加教学根本功竞赛或才艺展示,标准教学根本功标准;、指导老师总结教育教学的典型案例;、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。二要进一步加强计算

10、机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。三要认真抓好老师的继续教育工作,努力进步专任老师中本科学历者比例,积极组织老师参加省市及全国骨干老师的培训工作。四要制定”名师”和青年老师培养方案,多给他们提供锻炼学习的时机,以”名师”培养带动”名校”建立;加强对青年老师教育教学工作的指导,落实好”拜师带徒”活动,使青年老师尽快成长起来。对新调入和新分配老师进展必要的入校教育,以使他们尽快融入实验中学这个大家庭,尽快跟上学校教育教学改革的步伐。6、学校还将继续采取“走出去,请进来”的方法,继续支持干部、老师外出参观学习,开阔眼界,或邀请名家名师来校指导,不断进步老师的教育教学程

11、度和教科研才能。7、新一轮根底教育课程改革,在优化课程构造、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面,都获得了打破性进展。要组织老师认真学习新的课程标准,积极推进课程改革,全面施行优质教育,适应将来开展,培养身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举的合格人才。三、工作措施1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好老师继续教育工作,学校继续教育工作领导小组,要加强对工作的组织领导,确保老师继续教育工作的落实。2、进步认识,努力做好老师继续教育工作。xx关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确提出,要“开展以培训全体老师为目的、骨干老师为重点的继续教育,使中小学老师的整体素

12、质明显进步。”因此要引导老师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与老师继续教育工作,努力进步自身的综合素质。3、完善鼓励和制约机制。把老师继续教育与老师考核和岗位聘任结合起来,充分调动广阔老师参与继续教育的积极性;对违背规定,无正当理由不参加继续教育培训的老师,视情节轻重给予批评教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。4、成立“平阴县实验中学新课程改革委员会”,认真组织新课程施行,研究工作中出现的新问题,保证课程改革的顺利施行。5、开展创立“学习型校园”活动,积极营造勤于学习、擅长考虑、勇于创新的浓重气氛。成立“青年老师理论学习研究会”,学校坚持每周例会学习制度,经常组织老师论坛、集体备课、课题

13、研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进老师教育教学和科研程度的进步。老师继续教育工作方案一、指导思想学校继续教育工作要以党的教育方针政策的重要思想及各级教育工作会议精神为指导,全面落实国家教育开展纲要和省市县有关老师继续教育工作的意见,实在加强老师继续教育工作,围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展我校新一轮老师培训工作。整合老师教育资,突出师德教育、名师培养、老师信息技术培训、根底教育课程改革和师资培训,积极推进老师培训管理体制、培训形式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建老师终身教育体系,促进老师专业化开展,努力把我校建立成为学习型学校。二、主要工作1、继续开展老师职业

14、道德教育。广阔教职工要认真学习中小学职业道德修养、公民道德建立施行纲要和中小学老师礼仪标准。开展师德建立标兵评选活动。2、鼓励老师参加各种形式的学历进步培训。继续支持鼓励老师参加各种形式的学历进步培训。3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干老师培训,学校为参训老师提供经费保障,支持老师参加上级部门组织的骨干老师培训,不断进步学校老师的整体素质。4、根据国家、省、市、县和学校的规定,选派老师参加各种外出学习、观摩和培训。5、继续搞好校本培训。、组织老师参加教学根本功竞赛或才艺展示,标准教学根本功标准。、指导老师总结教育教学的典型案例与班主任工作,并做经历交流。、开展说课活动和公开课、优质课、展示

15、课、课题研讨课、示范课的评课活动。、假前常规校本培训一周。、开学前常规校本培训一周。6、假期完成读书2本的任务,撰写读书笔记2本,期末进展读书汇报。完成继续教育笔记本和师德师风学习笔记1本。7、完成继续教育学分登记。三、工作措施1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好老师继续教育工作,学校继续教育工作领导组,要继续加强对工作的组织领导,确保老师继续教育工作的落实。2、进步认识,努力做好老师继续教育工作。国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确提出,要开展以培训全体老师为目的、骨干老师为重点的继续教育,使中小学老师的整体素质明显进步。因此要引导老师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极

16、参与老师继续教育工作,努力进步自身的综合素质。3、完善鼓励和制约机制。把老师继续教育与老师考核、岗位聘任和职称评定结合。充分调动广阔老师参与继续教育的积极性;对违背规定,无正当理由不参加继续教育培训的老师,视情节轻重给予批评教育、在岗位聘任或职称评定时给予一票否决。4、开展创立学习型校园活动,积极营造勤于学习、擅长考虑、勇于创新的浓重气氛。坚持每周例会学习制度,经常组织老师、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进老师教育教学和科研程度的进步。2023会计继续教育工作方案我区的会计继续教育工作要以*理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学开展观,以人为本,要紧紧抓住关系

17、会计人员切身利益,影响会计人员素质和会计信息质量的问题。推动会计人员继续教育工作持续开展。为提升我区经济社会开展程度,打下雄厚的会计人才资。目的任务是完成继续教育人员4500人,会计人员承受会计初级层次的人员占会计人员的百分之十,获得会计电算化初级证书的人员300名,单位会计根底工作标准化50家,单位会计信息质量有较大的变化。充分调动会计人员学习的积极使终身学习的理念深化人心。加强师资力量建立,培养素质优秀、专兼结合能胜任培训工作的老师队伍。老师讲课前要进展一个月的岗前培训。互相交流学习体会并最终形成最终教案并制做课件并编写测试用题库。要求老师在培训期间严格考勤制度,严肃课上纪律,制止聊天、吃

18、零售,晚来早退现象的发生。任课老师实行纪律责任制,在老师薪酬中拿出一定比例作为保证金,一但出现问题,保证金没收。2023会计继续教育工作方案为进步教学质量,使老师讲课生动形象。充分发挥现代多媒体电子教学优势。将进展教学硬件建立,方案购置两套电教设备如笔记本电脑,投影仪等、一台刻录机作为制作学习光盘所用。全部设备交由会计科统一管理使用,学员培训时免费赠送一张含有老师课件、会计初级层次讲课等内容的光盘。充分利用网络资优势,发挥网络教育开放式的优点及多方、信息海量的特点,更为会计人员更好的交流学习提供平台。会计板块,设有网上课堂、专题讲座、网上答疑等专栏。为鼓励会计人员更好的学习、以饱满的热情投身会

19、计工作。方案以政府的名义设立30万元的奖励基金以每年的利息收入奖励学习优秀者和先进会计工作者。为了完成以上任务和到达预期目的,我们将做以下安排。一、4月份完成电教设备购置,并进展调试使设备到达的完率。并做好奖励基金经费的落实工作,以及今年会计人员继续教育师资培训工作,争取大专院校会计方面的专家教授来我区授课,积极完成教学课件光盘的制作,保证学员上课时能人手一张。二、5月联络有关教学部门进展会计初级层次教学软件的购置及安排上网事宜。做好系统维护工作,保证学员上的去、用的好、不卡壳、不掉线。走访5个行政事业单位和15个企业,理解会计人员对继续教育这项工作有何要求和希望。促使会计科更好的做好效劳。安

20、排好继续教育的课程设置,时间安排,班次类别,协调好与培训学习和各镇及主管部门的关系。三、6月至12月是继续教育正式施行阶段。我们将会计人员分成两类,一类是行政、事业单位,一类为企业。在两类学员中各选择一些会计工作扎实、素质较高的会计人员在课堂上与学员们进展交流。包括凭证、账薄、会计报表的编制和装订等。每期结课后要进展根底测试,以检验老师教学质量和学员学习成果。四、以会计初级层次培训在重点,协调好学历教育、在职教育、职位培训和全国会计专业资格考试的关系。做好会计理论教育与会计理论的结合。我们将调选不少于会计人员百分之十的有中专以上会计专业学历的人员,进展为期一年的会计初级层次的培训。对他们分别进

21、展登记造册,通过登录网学习。每季度要按进度进展测试。通过抓住初级人才培训,我区的会计人员素质和工作质量一定会有一个大的进步。五、争取局领导支持在5月份、10月份组织有关单位会计负责人到上海和厦门两个国家会计学院分批进展内部控制制度及审计根底知识的学习内容涉及两项课程的根本概念、制度设计、控制等。2023会计继续教育工作方案六、鼓励会计人员积极参加会计电算化初、中级及全国会计专业技术资格考试初、中级考试。鼓励会计人员参加各种学术活动,积极在报刊杂志发表有关会计方面的论文和专著对在省级刊物获奖要进展奖励。老师继续教育工作方案安排一、指导思想教育大计,老师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育

22、,中小学老师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须可以积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新否那么将无法适应21世纪教育改革和开展的需要。因此,学校继续教育工作要以十六大精神和“三个代表”的重要思想及全国及省市根底教育工作会议精神为指导,全面贯彻面向21世纪教育振兴行动方案和省市县有关老师继续教育工作的意见,实在加强老师继续教育工作,努力进步他们的教育教学观念、专业知识、理论程度、教育教学方法、科研才能、管理才能。二、主要工作1、继续开展老师职业道德教育。广阔教职工要认真学习中小学职业道德修养、公民道德建立施行纲要和中小学老师礼仪标准、“老师七要七不准

23、”、学校制定的“老师师德修养十六条”、“实验中学老师十不准”等,并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织老师观看师表风范全国优秀老师师德报告会专辑、职业道德启思录和省教育厅组织的优秀老师师德报告团报告录像。在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步标准教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。学习中要联络学校和个人实际,认真总结教育教学的经历教训,明确努力方向,到达自我教育、自我进步,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面进步教育教学质量打下坚实的思想根底。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随意承受学生

24、家长宴请的现象。增强为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳意识,进步效劳质量。开展师德建立标兵评选活动。2、鼓励老师参加各种形式的学历进步培训。遵照学校制定的“40岁以下的任课老师在3年内必须获得专科学历,6年内必须获得本科学历”的老师继续教育目的。要继续支持鼓励老师参加各种形式的学历进步培训,争取到20xx年,我校专任老师的学历达标率将到达100%,具备本科学历者占到专任老师的70%以上。3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干老师培训,学校要为参训老师提供经费保障,支持老师参加上级部门组织的骨干老师培训,不断进步学校老师的整体素质。4、进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和

25、计算机课件制作培训,到20xx年,争取所有任课老师可以自制课件,并可以较纯熟地运用现有设备辅助教学。5、继续搞好校本培训。一要狠抓根本技能训练,进步教学艺术,包括:理解与分析p 学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进展评定的技能、普通话口语表达技能、书写标准汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能,对学生进展科学考核的技能等等。并采取以下措施,加强技能训练:、组织老师参加教学根本功竞赛或才艺展示,标准教学根本功标准;、指导老师总结教育教学的典型案例;、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。二要进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视

26、设备操作培训和计算机课件制作培训。三要认真抓好老师的继续教育工作,努力进步专任老师中本科学历者比例,积极组织老师参加省市及全国骨干老师的培训工作。四要制定名师和青年老师培养方案,多给他们提供锻炼学习的时机,以名师培养带动名校建立;加强对青年老师教育教学工作的指导,落实好拜师带徒活动,使青年老师尽快成长起来。对新调入和新分配老师进展必要的入校教育,以使他们尽快融入实验中学这个大家庭,尽快跟上学校教育教学改革的步伐。6、学校还将继续采取“走出去,请进来”的方法,继续支持干部、老师外出参观学习,开阔眼界,或邀请名家名师来校指导,不断进步老师的教育教学程度和教科研才能。7、新一轮根底教育课程改革,在优

27、化课程构造、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面,都获得了打破性进展。要组织老师认真学习新的课程标准,积极推进课程改革,全面施行优质教育,适应将来开展,培养身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举的合格人才。三、工作措施1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好老师继续教育工作,学校继续教育工作领导小组,要加强对工作的组织领导,确保老师继续教育工作的落实。2、进步认识,努力做好老师继续教育工作。国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确提出,要“开展以培训全体老师为目的、骨干老师为重点的继续教育,使中小学老师的整体素质明显进步。”因此要引导老师充分认识继续教育的

28、重要性和迫切性,积极参与老师继续教育工作,努力进步自身的综合素质。3、完善鼓励和制约机制。把老师继续教育与老师考核和岗位聘任结合起来,充分调动广阔老师参与继续教育的积极性;对违背规定,无正当理由不参加继续教育培训的老师,视情节轻重给予批评教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。4、成立“平阴县实验中学新课程改革委员会”,认真组织新课程施行,研究工作中出现的新问题,保证课程改革的顺利施行。5、开展创立“学习型校园”活动,积极营造勤于学习、擅长考虑、勇于创新的浓重气氛。成立“青年老师理论学习研究会”,学校坚持每周例会学习制度,经常组织老师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促

29、进老师教育教学和科研程度的进步。老师继续教育工作方案范文一、指导思想学校继续教育工作要以党的教育方针政策的重要思想及各级教育工作会议精神为指导,全面落实国家教育开展纲要和省市县有关老师继续教育工作的意见,实在加强老师继续教育工作,围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展我校新一轮老师培训工作。整合老师教育资,突出师德教育、名师培养、老师信息技术培训、根底教育课程改革和师资培训,积极推进老师培训管理体制、培训形式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建老师终身教育体系,促进老师专业化开展,努力把我校建立成为学习型学校。二、主要工作1、继续开展老师职业道德教育。广阔教职工要认真学习中小学职业道

30、德修养、公民道德建立施行纲要和中小学老师礼仪标准。开展师德建立标兵评选活动。2、鼓励老师参加各种形式的学历进步培训。继续支持鼓励老师参加各种形式的学历进步培训。3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干老师培训,学校为参训老师提供经费保障,支持老师参加上级部门组织的骨干老师培训,不断进步学校老师的整体素质。4、根据国家、省、市、县和学校的规定,选派老师参加各种外出学习、观摩和培训。5、继续搞好校本培训。、组织老师参加教学根本功竞赛或才艺展示,标准教学根本功标准。、指导老师总结教育教学的典型案例与班主任工作,并做经历交流。、开展说课活动和公开课、优质课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。、假前常

31、规校本培训一周。、开学前常规校本培训一周。6、假期完成读书2本的任务,撰写读书笔记2本,期末进展读书汇报。完成继续教育笔记本和师德师风学习笔记1本。7、完成继续教育学分登记。三、工作措施1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好老师继续教育工作,学校继续教育工作领导组,要继续加强对工作的组织领导,确保老师继续教育工作的落实。2、进步认识,努力做好老师继续教育工作。国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确提出,要开展以培训全体老师为目的、骨干老师为重点的继续教育,使中小学老师的整体素质明显进步。因此要引导老师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与老师继续教育工作,努力进步自身的综合素

32、质。3、完善鼓励和制约机制。把老师继续教育与老师考核、岗位聘任和职称评定结合。充分调动广阔老师参与继续教育的积极性;对违背规定,无正当理由不参加继续教育培训的老师,视情节轻重给予批评教育、在岗位聘任或职称评定时给予一票否决。4、开展创立学习型校园活动,积极营造勤于学习、擅长考虑、勇于创新的浓重气氛。坚持每周例会学习制度,经常组织老师、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进老师教育教学和科研程度的进步。年度老师继续教育工作方案年度老师继续教育工作方案20xx年度老师继续教育工作方案一、指导思想教育大计,老师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学老师必须树立适

33、应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须可以积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新否那么将无法适应21世纪教育改革和开展的需要。因此,学校继续教育工作要以十六大精神和“三个代表”的重要思想及全国及省市根底教育工作会议精神为指导,全面贯彻面向21世纪教育振兴行动方案和省市县有关老师继续教育工作的意见,实在加强老师继续教育工作,努力进步他们的教育教学观念、专业知识、理论程度、教育教学方法、科研才能、管理才能。二、主要工作1、继续开展老师职业道德教育。广阔教职工要认真学习中小学职业道德修养、公民道德建立施行纲要和中小学老师礼仪标准、“老师七要七不准”、学校制定的“老师师

34、德修养十六条”、“实验中学老师十不准”等,并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织老师观看师表风范全国优秀老师师德报告会专辑、职业道德启思录和省教育厅组织的优秀老师师德报告团报告录像。在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步标准教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。学习中要联络学校和个人实际,认真总结教育教学的经历教训,明确努力方向,到达自我教育、自我进步,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面进步教育教学质量打下坚实的思想根底。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随意承受学生家长宴请的现象。增强为

35、学生效劳、为家长效劳、为社会效劳意识,进步效劳质量。开展师德建立标兵评选活动。2、鼓励老师参加各种形式的学历进步培训。遵照学校制定的“40岁以下的任课老师在3年内必须获得专科学历,6年内必须获得本科学历”的老师继续教育目的。要继续支持鼓励老师参加各种形式的学历进步培训,争取到20xx年,我校专任老师的学历达标率将到达100,具备本科学历者占到专任老师的70以上。3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干老师培训,学校要为参训老师提供经费保障,支持老师参加上级部门组织的骨干老师培训,不断进步学校老师的整体素质。4、进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训,到20

36、xx年,争取所有任课老师可以自制课件,并可以较纯熟地运用现有设备辅助教学。5、继续搞好校本培训。一要狠抓根本技能训练,进步教学艺术,包括:理解与分析p 学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进展评定的技能、普通话口语表达技能、书写标准汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能,对学生进展科学考核的技能等等。并采取以下措施,加强技能训练:、组织老师参加教学根本功竞赛或才艺展示,标准教学根本功标准;、指导老师总结教育教学的典型案例;、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。二要进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制

37、作培训。三要认真抓好老师的继续教育工作,努力进步专任老师中本科学历者比例,积极组织老师参加省市及全国骨干老师的培训工作。四要制定名师和青年老师培养方案,多给他们提供锻炼学习的时机,以名师培养带动名校建立;加强对青年老师教育教学工作的指导,落实好拜师带徒活动,使青年老师尽快成长起来。对新调入和新分配老师进展必要的入校教育,以使他们尽快融入实验中学这个大家庭,尽快跟上学校教育教学改革的步伐。6、学校还将继续采取“走出去,请进来”的方法,继续支持干部、老师外出参观学习,开阔眼界,或邀请名家名师来校指导,不断进步老师的教育教学程度和教科研才能。7、新一轮根底教育课程改革,在优化课程构造、调整课程门类、

38、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面,都获得了打破性进展。要组织老师认真学习新的课程标准,积极推进课程改革,全面施行优质教育,适应将来开展,培养身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举的合格人才。三、工作措施1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好老师继续教育工作,学校继续教育工作领导小组,要加强对工作的组织领导,确保老师继续教育工作的落实。2、进步认识,努力做好老师继续教育工作。国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确提出,要“开展以培训全体老师为目的、骨干老师为重点的继续教育,使中小学老师的整体素质明显进步。”因此要引导老师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与老

39、师继续教育工作,努力进步自身的综合素质。3、完善鼓励和制约机制。把老师继续教育与老师考核 年度老师继续教育工作方案第2页和岗位聘任结合起来,充分调动广阔老师参与继续教育的积极性;对违背规定,无正当理由不参加继续教育培训的老师,视情节轻重给予批评教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。4、成立“平阴县实验中学新课程改革委员会”,认真组织新课程施行,研究工作中出现的新问题,保证课程改革的顺利施行。5、开展创立“学习型校园”活动,积极营造勤于学习、擅长考虑、勇于创新的浓重气氛。成立“青年老师理论学习研究会”,学校坚持每周例会学习制度,经常组织老师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动

40、,以促进老师教育教学和科研程度的进步。 老师继续教育工作方案范例一、指导思想教育大计,老师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学老师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须可以积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新否那么将无法适应21世纪教育改革和开展的需要。因此,学校继续教育工作要以xx大精神和 “xxxx”的重要思想及全国及省市根底教育工作会议精神为指导,全面贯彻面向21世纪教育振兴行动方案和省市县有关老师继续教育工作的意见,实在加强老师继续教育工作,努力进步他们的教育教学观念、专业知识、理论程度、教育教学方法、科研才能、管理才能。二、

41、主要工作1、继续开展老师职业道德教育。广阔教职工要认真学习中小学职业道德修养、公民道德建立施行纲要和中小学老师礼仪标准、“老师七要七不准”、学校制定的“老师师德修养十六条”、“实验中学老师十不准”等,并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织老师观看师表风范全国优秀老师师德报告会专辑、职业道德启思录和省教育厅组织的优秀老师师德报告团报告录像。在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步标准教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。学习中要联络学校和个人实际,认真总结教育教学的经历教训,明确努力方向,到达自我教育、自我进步,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求

42、,为全面进步教育教学质量打下坚实的思想根底。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随意承受学生家长宴请的现象。增强为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳意识,进步效劳质量。开展师德建立标兵评选活动。2、鼓励老师参加各种形式的学历进步培训。遵照学校制定的“40岁以下的任课老师在3年内必须获得专科学历,6年内必须获得本科学历”的老师继续教育目的。要继续支持鼓励老师参加各种形式的学历进步培训,争取到年,我校专任老师的学历达标率将到达100%,具备本科学历者占到专任老师的70%以上。3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干老师培训,学校要为参训老师提供经费保障,支持

43、老师参加上级部门组织的骨干老师培训,不断进步学校老师的整体素质。4、进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训,到年,争取所有任课老师可以自制课件,并可以较纯熟地运用现有设备辅助教学。5、继续搞好校本培训。一要狠抓根本技能训练,进步教学艺术,包括:理解与分析p 学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进展评定的技能、普通话口语表达技能、书写标准汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能,对学生进展科学考核的技能等等。并采取以下措施,加强技能训练:、组织老师参加教学根本功竞赛或才艺展示,标准教学根本功标准;、指导老师总结教育教学的典型案例;

44、、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。二要进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。三要认真抓好老师的继续教育工作,努力进步专任老师中本科学历者比例,积极组织老师参加省市及全国骨干老师的培训工作。四要制定”名师”和青年老师培养方案,多给他们提供锻炼学习的时机,以”名师”培养带动”名校”建立;加强对青年老师教育教学工作的指导,落实好”拜师带徒”活动,使青年老师尽快成长起来。对新调入和新分配老师进展必要的入校教育,以使他们尽快融入实验中学这个大家庭,尽快跟上学校教育教学改革的步伐。6、学校还将继续采取“走出去,请进来”的方法,继

45、续支持干部、老师外出参观学习,开阔眼界,或邀请名家名师来校指导,不断进步老师的教育教学程度和教科研才能。7、新一轮根底教育课程改革,在优化课程构造、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面,都获得了打破性进展。要组织老师认真学习新的课程标准,积极推进课程改革,全面施行优质教育,适应将来开展,培养身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举的合格人才。三、工作措施1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好老师继续教育工作,学校继续教育工作领导小组,要加强对工作的组织领导,确保老师继续教育工作的落实。2、进步认识,努力做好老师继续教育工作。xx关于深化教育改革全面推进素质教育的决定

46、中明确提出,要“开展以培训全体老师为目的、骨干老师为重点的继续教育,使中小学老师的整体素质明显进步。”因此要引导老师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与老师继续教育工作,努力进步自身的综合素质。3、完善鼓励和制约机制。把老师继续教育与老师考核和岗位聘任结合起来,充分调动广阔老师参与继续教育的积极性;对违背规定,无正当理由不参加继续教育培训的老师,视情节轻重给予批评教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。4、成立“平阴县实验中学新课程改革委员会”,认真组织新课程施行,研究工作中出现的新问题,保证课程改革的顺利施行。5、开展创立“学习型校园”活动,积极营造勤于学习、擅长考虑、勇于创新的浓重气氛。成

47、立“青年老师理论学习研究会”,学校坚持每周例会学习制度,经常组织老师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进老师教育教学和科研程度的进步。老师继续教育工作方案格式一、 指导思想根据教育局、进修学校的工作部署,结合我校实际,本年度以教育“三个面向”为指针,认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神,以进步教育教学才能为重点,以施行素质教育为主旋律,着力进步老师的思想道德素质和教育教学才能,本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原那么,以促进老师专业化开展为宗旨,加快我校教育的跨越式开展。逐步建立一支适应二十一世纪根底教育要求的智能型老师队伍。

48、二、 详细工作1、 搞好全员性培训1 配合我市教育局、进修学校组织的“一德三新”培训,做好素质教育理论专题培训与文本培训,积极开展校本培训。2 配合开展参加“老师网联”进展远程培训的准备工作。3 积极鼓励老师自学。2、 加强老师根本功训练继续深化老师根本功训练,争取人人达标,重点放在青年老师根本功训练。加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练,努力做到学以致用,用以促学。3、 强化教育教学才能训练1 今年继续进展理解学科知识构造,掌握课标及新教材编排体系的训练,开展全员开放课活动。2 为进步薄弱学科老师素质,加速素质教育的施行步伐,结合我校老师实际,开展帮带活动。3 开展校级评优课活动。4、 重视骨干老师的作用1制定骨干老师培训施行方案,对校级骨干老师进展定期培训,市、地级骨干老师进展动态管理。使骨干老师逐步晋级。发挥骨干老师的优势,实行师德合同制。2积极支持吉林市级

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