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1、2023年科技节活动总结班级(7篇) 书目 第1篇中学科技节活动月总结范文 第2篇关于小学科技节活动总结范文 第3篇2023上半年科技节班级活动总结 第4篇2023科技节班级活动总结 第5篇2023年学院科技节活动工作总结范文 第6篇小学科技节活动工作总结范文 第7篇2023学院科技节活动工作总结 中学科技节活动月总结范文 我校其次届科技节（暨第三届理科节）已结束，意犹未尽。因为学生们的热忱好像还没有完全被激发，但由于时间的限制，我们只能把我们的想法呈现于下一届。现总结如下。 一、丰富了学生的课余生活，开拓了学生视野，促进理科学问的学习，增加学生团队意识。通过这届科技节，逐步提高我校学生的科学
2、素养，也为迎世博添砖加瓦。 每个学生都与自己的爱好爱好，我们举办科技节的目的是帮助学生展示自己的爱好爱好，为学生搭建活动的平台。尤其说四驱车竞赛是体现男孩子的速度，那么小报制作更能体现女孩子的高度。在这次四驱车竞赛中，涌现了一批佼佼者，为我校今后的科技活动打开新的局面。 在有些学生看来，做热气球是最简洁的事情，然后事实上通过两届科技节，发觉并不是如此。这里尽管这包涵的物理学问很简洁，但要真正做一个能飞的热气球并不是很简单的，须要的是精确的配料和技艺。今年的科技节，在热气球竞赛时遇到了较大的风，尽管胜利升空的热气球只有一个，但也正是这一个热气球反映的制作的技巧。在整个放飞过程中，我们看到并不仅仅
3、是两名选手，更体现的是整个班级学生的期盼和与选手们的协作。 在众多活动中，最引人眼球的还是化学备课组的八年级化学试验展示和九年级化学学问抢答赛。这两个活动集学科学问展示和学生团队协作的又一精品。通过这两项活动更增加了年级组活动的朝气和活力。 学生变废为宝制作作品展示和部分科技作品的展示，拓展了学生的视野，沟通了老师和学生的制作情感，体现了我们学校在科技方面的发展历程。在学生参观、观赏的眼神中充溢了对科技世界的向往。中预1班方莎莎、中预5班朱士兰同学的作品深得学生的艳羡。随着这两年学校对科技的重视，我校积累了老师和学生制作的作品，成立了作品展示室。 这届科技节恰逢世博年，为了迎接上海世博的顺当召
4、开，我们在走廊用版面的形式进行宣扬外，还在各年级的科普学问竞赛中穿插了一部分世博学问的题目。在拓展课外学问的同时，享受着迎世博的欢乐。 还有我们在小六年级、中预年级和七年级开展的创意设计竞赛，节电、节水和废电池回收社团的组建等，是提高学生创新实力，培育学生创新意识的有力尝试。在创意竞赛的设计过程中，我校涌现了一批很有价值的创意，可以说为今后专利的申请打下了基础。如中预一班的方莎莎、中预二班的高天元、中预五班的朱士兰、小六四班的张依婷等。信任这样的活动肯定能激发学生的创新意识，也主动为凸显学生精彩人生做打算。 二、学生踊跃参赛，并为班级争光。 与去年相比增加了四驱车、热气球竞赛项目、光控电子竞赛
5、项目、化学试验展示竞赛和化学抢答赛等。 (竞赛获奖成果见下表，/表示学科竞赛，有些年级没有学习) 获奖名单及人数如下： 省略。 胜利之处： 开展学生创意和变废为宝制作，从中发觉了一批有潜力的学生，也激励学生能尽快参加专利申请。 学校对科技活动的支持力度加强，成立特地负责小组； 各个部门协调很好，如总务和信息组对活动的支持； 学生参加热忱很高，如中预1班和初一年级的四驱车活动、小六4班的热气球和电子制作活动； 涌现了热忱支持学生科技活动的班主任，如中预1班的蒋伟刚、初二1班的许慧莹等。 活动呈现以年级为整体，促进年级凝合力和学生对学科学问的学习。 存在问题：宣扬力度仍显得不够；学生的课外学问有待
6、提高；硬件设施有待创设，如宣扬广播、打印设备等。 关于小学科技节活动总结范文 关于小学科技节活动总结范文 在学校领导的高度重视及各位老师的细心组织、策划下，经过各位老师、同学的共同努力，我校第四届科技节活动现已圆满结束，通过学校的科技节，使我校师生形成提倡科学，弘扬科学，学好科学，用好科学的良好氛围，培育学生的创新精神和实践实力，推动学校科技活动的深化开展。现将本次活动的开展状况作如下小结： 一、活动开展的有序性和多样性 首先从本次科技节活动的开展来看，全部的活动在各方的努力支配和协作下，能够基本有序地进行，各项活动的负责与分工明确。科技节活动的方案是在与各位负责老师充分协商后才做的最终定稿。
7、学校大队部担当活动中宣扬工作，使校内环境有肯定的科技节活动氛围。各项科技活动的设立与支配以科技节安排为主题，进行切合学生实际须要的活动开展，整体支配由德育处进行协商与规划，支配合理的时间让学生参加活动。此外各部门、各老师通力协作，发挥主观能动性，为活动开展献言献策，使科技节各项活动能够顺当开展。 其次从本次科技节的活动内容来看，较比前都丰富了一些。除了传承原有的科幻画、小制作、手抄报、科技文章竞赛外，还观看了十万个为什么科普视频、科普讲座，还实行了“用报纸造桥”创意大赛和“众志成塔”等竞赛项目。 二、活动开展使学生的素养得到肯定提高 本次科技节的活动项目许多，但并不意味着多而不实。在活动中，学
8、生们不但熬炼了自己的实力，更获得了许多新的科学学问，通过视频十万个为什么，学生懂得了人出汗是为了调整体温、滋润皮肤，知道了植物也须要呼吸空气；而纸桥创意大赛是同学们的强项，在竞赛前，还可以看到同学们相互探讨最佳的制作方案，力争使纸桥做的最好看最稳固。 三、对于本次科技节的一些想法 虽然此次科技节活动开展的热喧闹闹，轰轰烈烈，可以说全校师生大部分都投入了进来，但是从活动的开展和作品的质量来看，一些班级参加不够主动，整个科技节活动中有些班级上交的作品屈指可数。一些班级对作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整体美观、细微环节方面、清洁程度上都不志向。其实我们许多同学有非凡的创建实力，
9、想象实力，但动手的实力还有所欠缺，在实际操作过程中由于没有老师或家长的指导，做出来的作品就有些粗糙了。因此，在以后类似的活动中，我们要提高相识，提高要求，而不是停留在原有的基础上，没有进步。 其次，由于本次科技节增加了一些以往没有的活动项目，没有实践阅历，使得一些活动在详细操作中出现问题，如“众志成塔”竞赛中学生跑动时地面会振动，地面振动很可能会导致塔倒的问题，这些要在以后的科技节活动中进行改善。 再次，在此次活动的筹备过程中出现一些细微环节考虑不周的问题，虽然提前一个月作打算工作，在活动开展前各负责老师也进行了协商，但由于各负责老师没有更具体地考虑在详细实施过程中出现的方方面面的问题，导致一
10、些活动项目作品不能按时完成，影响整个科技节活动的后期工作；体育馆各竞赛项目也较为随意，组织有些混乱。鉴于此，在以后的类似活动打算工作中，可以组建一个组委会，落实相关部门的责任，发动有实力的老师共同参加到筹备工作中。 值得确定的是：本次活动注意了资料的收集和累积，以往我们都不注意资料的累积，使得许多开展过的活动无据可查，造成了肯定资料和阅历的损失，所以在本次活动中，强调了资料的保存工作，使得各项活动过程脉络清楚。 总的来说，本次科技节的开展有肯定的进步，但我们也要看到出现的问题，在总结阅历的同时要吸取教训，把做得好在以后的活动中接着做下去，做得不好的，在以后的活动中加以改进，力求每一次活动都有进
11、步，每一次活动都能成为全校师生美妙回忆的活动。 关于小学科技节活动总结范文，尽在酷猫写作。 2023上半年科技节班级活动总结 冬天的脚步越来越清楚，梧桐树上的叶子已经被秋风扫尽，只剩下个光秃秃的枝枝丫丫，可此时此刻，在适存小学的校内里正热火朝天，为期一个月的科技节缓缓地落下了帷幕。 在xx年的科技节里，学校组织开展了丰富多彩的活动项目：着陆伞留空、纸飞机留空、植物识别竞赛、科普学问竞赛和科幻画竞赛。种类繁多的竞赛项目还依据孩子们的年龄特点划分了不同的规则，使得竞赛更显公正了。于是，孩子们的热忱更加高涨了。 我班同学们不甘人后，男生、女生，个子高的、矮个儿的，性特别向的、性格内向的不谋而合地向班
12、主任老师毛遂自荐起来。依据大伙的自荐和全班的举荐，我们班的报名表落实植物识别竞赛郑颢哲、顾笑然参与；纸飞机留空竞赛曹泽坤、孟惠一、季梦洁参与；着陆伞留空竞赛洪权、魏涛参与；科技幻想画竞赛沈斯仪、张菁怡、顾佳怡、尹笑言、邱佳懿参与；科普学问竞赛张心宇、陈星参与。报完名后，小选手们又认仔细真地打算起来最终，我班的张菁怡同学的科技想象画作品获得了学校的科技幻想画的优胜奖。 看着孩子们在科技赛场上活跃的身影，我由衷地兴奋。科技节是一个属于全部学生的展示舞台，孩子们可以在这里尽情展示自己的科技才能。同学们，让我们乘着科技的翅膀，在科学的殿堂中尽情地遨游！ 徐燕 转瞬，来育才已经一个学期了。回顾这一学期的
13、班级工作，有苦也有甜，有过懊恼，但的是收获。尤其就学生的点滴进步让我无比欣慰，学生的成长也记在心中。. 敬重的各位领导，老师，敬爱的各位同学大家下午好！我是麻醉班的班长xx。时间似箭，岁月如梭，转瞬间又是一个炎炎夏季，我们也即将迎来大一这一学年的完满结束，在做班级工作汇报之前请允许我诚心地感谢学工办刘少静老师能给我这个机会，. 班级德育工作总结对于班主任而方，做好德育工作总结及安排是一件特别重要的事。那么，班级德育工作总结怎么写?以下有班级德育工作总结范文，仅供各位参考。 忙劳碌碌中，一个学期很快就结束了，回首一学期的工作，有成果亦有不足，现做一总结，以便积累阅历，改正缺点。一、重视习惯的培育
14、一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家晚上好！时间飞逝，大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们，随着这学期大家渐渐适应高校的学习与生活，对待活动的看法也有了自己的参加、选择，我们变得更加专业，对自己更负责. 利用远程教化网络资源进行教学，是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我班的远程教化工作在上级领导的关怀下，在学校领导的支持下，工作开展顺当，效果明显。 这个学期已经是我们上高校的第三个学期了，在开学后的一个月后，根据全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员，充分体现了公允、公正、同等的原则。同时
15、，以这种方式产生班级干部成员。 时间消逝，岁月无情，这是一句再简洁不过的话语了。是啊，好像刚入园不久的弟弟妹妹们，转瞬间，已是大班的哥哥姐姐了。现在我们都是大一班的一份子，曾经的我们，在这里哭过也闹过，但尝到的是一种甜甜的感觉，那是一种无比华蜜的温馨感. 2023科技节班级活动总结 冬天的脚步越来越清楚，梧桐树上的叶子已经被秋风扫尽，只剩下个光秃秃的枝枝丫丫，可此时此刻，在适存小学的校内里正热火朝天，为期一个月的科技节缓缓地落下了帷幕。 在xx年的科技节里，学校组织开展了丰富多彩的活动项目：着陆伞留空、纸飞机留空、植物识别竞赛、科普学问竞赛和科幻画竞赛。种类繁多的竞赛项目还依据孩子们的年龄特点
16、划分了不同的规则，使得竞赛更显公正了。于是，孩子们的热忱更加高涨了。 我班同学们不甘人后，男生、女生，个子高的、矮个儿的，性特别向的、性格内向的不谋而合地向班主任老师毛遂自荐起来。依据大伙的自荐和全班的举荐，我们班的报名表落实植物识别竞赛郑颢哲、顾笑然参与；纸飞机留空竞赛曹泽坤、孟惠一、季梦洁参与；着陆伞留空竞赛洪权、魏涛参与；科技幻想画竞赛沈斯仪、张菁怡、顾佳怡、尹笑言、邱佳懿参与；科普学问竞赛张心宇、陈星参与。报完名后，小选手们又认仔细真地打算起来最终，我班的张菁怡同学的科技想象画作品获得了学校的科技幻想画的优胜奖。 看着孩子们在科技赛场上活跃的身影，我由衷地兴奋。科技节是一个属于全部学生
17、的展示舞台，孩子们可以在这里尽情展示自己的科技才能。同学们，让我们乘着科技的翅膀，在科学的殿堂中尽情地遨游！ 徐燕 2023年学院科技节活动工作总结范文 学院科技节活动工作总结的格式 内容要求 (1)标题。学院科技节活动工作总结 (2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容：主要阅历、成果与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本状况、突出的成果作简洁的介绍。 (3)正文。正文是工作总结的主体，要实事求是地反映出了成果与问题，科学地总结出了阅历与教训。正文的基本内容是做法和体会、
18、成果和缺点、阅历和教训。 1)成果和阅历，是正文的关键部分，一般写法有二种。一是写出做法，成果之后再写阅历。即表述成果、做法之后从分析胜利的缘由、主客观条件中得出阅历教益。二是写做法、成果的同时写出阅历，寓阅历于做法之中。成果和阅历是总结的中心和重点，是构成总结正文的支柱。所谓成果是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓阅历是指在工作中取得的优良成果和胜利的缘由。在总结中，成果表现为物质成果，要运用一些精确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚。 2)存在的问题和教训一般放在成果与阅历之后写。坚持一分为二的两点论，既看到成果又看到存在的问题
19、，分清主流和枝节。 (4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的准备。这部分要精炼、简洁。 (5)署名和日期。 格式要求 文字材料格式 一、字体要求 1、文章标题：仿宋gb_2312，加粗，居中(不要用空格居中)，小二(假如文章题目较长，可适当缩小字体大小) 2、正文中标题：黑体，三号，加粗，间距设置：格式→段落→间距→段前、段后均为0.5行 3、正文： 宋体，四号 二、段落要求 1、行间距设置方法：选中全文→格式→段落→行距→固定值→30磅(可依据最终一页中文字的多少适当调整行间距的值) 2、段落版式设置方法：格
20、式→段落→特别格式→首行缩进，设置值为2个字符 三、版式要求 署名：加在正文的末尾，右对齐。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的系别(全称)，另起一行写年、月、日(阿拉伯数字) 四、页面设置 1、纸张大小：a4 2、页边距：上、下留空：2.54 厘米;左、右留空：3.17 厘米。(即：页面默认值) 小学科技节活动工作总结范文 篇一：余姚市试验小学科技节活动总结 余姚市试验小学“脚踏实地仰视星空”第三届科技节，历时一个月，今日将要成功闭幕了。这又是我们学校弘扬科学精神、普及科学学问、传播科学思想、提倡科学方法的一次盛会。在活动中，全体同学主动参加，大胆创新
21、，在本届科技节中取得了令人瞩目的成果。 一、“我的科技节我做主”，学生参加面对全体 本届科技节从暑假学校建议同学们起先规划方案起先，几乎全部的活动内容都是出自同学们的创意，共收到创意方案150余份，收到节徽设计方案320余份，通过创建独创、科幻画、观看科普电影、科普读物举荐、天文观测、参观所象站等一系列的活动，让每一位同学都参加到科技活动中来，另外，在纸飞机竞赛、陀螺竞赛、鸡蛋撞地球竞赛活动中，各班在班级里形成了科技竞赛的热潮，都开展了班级系列竞赛，最终推选优秀作品参与学校竞赛，参加面广、效果好！本届科技节共评出各类奖项800余项，真正体现全体参加，“我的科技节我做主”的目的。 二、“创意无限
22、”，系列活动精彩纷呈 在前期的充分打算下，科技节系列活动精彩纷呈：在节徽征集活动中，同学们主动绽开想象，最终白云校区306班陈思予同学的节徽以肯定的优势被评为了本届节徽；在独创创建活动中，同学们利用擅长视察的眼睛、主动思索的大脑，完成了自己的独创创建，在学校这个科技节平台上，白云校区104班杨俞易衡独创的usb手机充电模块和403班周奕栋独创的多功能棋盘荣获余姚市中小学青少年创建独创奖项中的唯一的两个一等奖；昨天参与了宁波青少年科技创新大赛并进行了现场答辨，双双喜获宁波市一等奖，将参与全省的青少年科技创新大赛。11月11日上午，在前期竞赛的衬托下，两校区分别实行了科技节开幕式，中科院科学家陈贺
23、能教授、余姚市委副书记方文军、教化局党委副书记、副局长诸建立、市科协主席许亚芬等各级领导和家长志愿者们一同参与了精彩的开幕式，前期活动获奖的同学进行了表彰，特殊是204班的余佳承同学从陈爷爷手中接过了国家新型好用独创专利证书佩挂上了中科院的小徽章，最终进行了科技节节目表演、火箭升空、机器人表演、绝技飞机表演等受到了同学们的一样欢呼!11月11日，科学家报告会如期实行，中科院老科学家报告团的陈贺能教授来在两校区进行了生活中的科学的讲座，受到了同学们的追捧。11月12日晚上，学校的操场上摆满了大大小小一百多架的天文望远镜，实行了星空之夜天文观测活动，同学们清楚地看到了月亮的环形山、辐射纹等月球表面
24、形态还通过专业望远镜下还找到了木星的四颗卫星，通过活动普及了天文科学学问，激发了学生探究宇宙的爱好。12月1日全国创新教化专家团金敏老师为300多位学生上了一堂“玩中学独创”的示范课。课堂上，金老师用最通俗的语言，深化浅出地、近距离地、面对面地赐予学生创建独创方法的指导。晚上又给全体老师和部分家长作创新教化讲座时。 另外，在本届科技节中还实行了“太空归来”鸡蛋撞地球竞赛、纸飞机滞空竞赛、“旋转童年”陀螺竞赛、参观市气象站、科普读物举荐、科学就在身边班级文化墙介绍、科幻画竞赛等一系列的活动，同学们创意不断、主动参加、乐在其中。 三、“呈现自我”，宣扬活动实在到位 科技节的总方案和全部系列方案都提
25、前统一公布于校科普网，便利老师、学生和家长的查看，每一次活动后刚好上传至余姚教化信息网、市科协网、校内网；余姚电视台、余姚日报、都市快报分别多次介绍本次科技节活动状况，并在11月17日的余姚日报社会周刊栏目半个版面以“玩转科技旋转童年”为题进行了综合报道。另外，我校的小记者们全程参加了本次科技节活动的采访工作，在各类活动现场总能看到他们的身影；我们各年级组在级段长的协调下，同心同德，组织好每一项活动，保证活动有序开展。班级文化墙的布置、科幻画的张贴、宇宙展版的展出，校内里到处都是浓郁的科学氛围。 四、“小手拉大手”，辐射活动普及提高 在本届科技中家长志愿者们也参与了我们的各项活动，在科技节开幕
26、式上、在科学家报告会上、在星空之夜天文观测上、在参观机器人探讨所上都能看到我们的家长志愿者。同时，很多家长和孩子们一起进行创建独创、调试纸飞机、制作陀螺等等，通过小手拉大手，通过同学们的活动，让家长们参加到我们的科技节中来，从学校的科普活动辐射到家庭的科普活动，家庭是社会的细胞，让科普的细胞在社会中发挥真正的作用，形成学校、家庭、社会三位一体的科普活动体系！ 同学们，在我们华蜜满满地笑对喜人收获时，我们仍旧满怀热忱与期盼，虽然第三届科技节闭幕了，但科技的进步不会停止，科学就在我们身边，让我们用擅长视察的眼睛去发觉，让我们用聪慧才智的大脑去思索，让我们用灵活勤劳的双手去创建! 篇二：xxxx年小
27、学科技辅导工作总结 酷爱科学，创意不断xx年莲山中心小学科技辅导工作总结 创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力。为了进一步培育少年儿童的科技创新意识和求知探究意识，展示青少年的想象力和科技创新实力，增加少先队员的主子翁意识，我校开展了科技创新系列活动。在“科教兴国”的战略思想指引下，我们将科技教化贯穿到学校的素养教化工作中去，努力探究出一条以科技教化为切人口，开展多层面素养教化；培育跨世纪创建性基础人才的教学改革道路。 一、主动组织好一年一度的科技创新大赛。 第一阶段：发动宣扬 我们在接到县科教局下发的“关于在全县少先队员中开展科技创新系列活动的通知”后，就在学校领导中学习探讨
28、，领悟精神，初步拟订了活动的总体思路，然后向全体老师转发了通知，利用政治学习、集体晨会的机会，组织全校老师、学生学习通知，明确规则，深化贯彻。大队部在全校三六年级全体队员中主动收集队员供应了创意，有目的的选出了参与科技创新大赛的科技小独创、小论文参赛项目，活动由学校科技辅导员专人负责，为学生供应询问服务和活动辅导，为学生排忧解难，真正使每个学生能在活动中有所得，使活动落到实处。 其次阶段：组织实施 活动落实分两步走，第一步：由各年级组以班为单位开展活动，要求人人参加，个个行动。其次步，由班级竞赛的作品中，选拔出参与校级竞赛的作品，然后再选出上送到县参评的作品。 第三阶段：总结表彰 在上选出上送
29、到县参评的作品前，全校实行一次科技作品展，依据竞赛中得分凹凸和学生的创意程度评出竞赛的一、二、三等奖，张榜表扬。此外在活动前，请队员谈构思，讲设想，碰撞学生的思维火花；活动中小记者进行采访，感受热情的竞赛气氛，体验活动的惊慌和欢乐；活动后组织队员谈体会，写感想，进一步深化活动精神。通过这一活动，同学们不仅动了手，动了脑，学到了学问，熬炼了实力，更重要的是培育了一种主动进取，不断创新的理念，也调动学生全方位地参加学校少先队活动的热忱。 二、科普活动常抓不懈。 在今年的科技创新大赛中，由我校李芳媛，聂晓昕撰写的科技小论文关于莲山镇废弃石场的调查被县科教局选送到地区参评，由邓俊伟，李芳媛制作的自动水
30、开关，免捡瓶盖撬科技小作品也被上送到地区参评。“冰冻三尺非一日之寒”，这与我校长期不懈的抓好科普工作分不开的。为了在学校营造良好的学科学氛围，我校开展了丰富多彩的爱好小组，有科技爱好小组，书法爱好小组，手工小组，生物爱好小组等，爱好小组的成立给学校带来了巨大深刻的改变，主要表现在孩子们的求知欲和聪慧才智被极大地调动起来，动手动脑激发了他们空间想象和独创创建的潜力，使他们思维更灵敏，视察更深刻，感受到自己的价值。从而，更具备了自信念、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失败的志气等心理素养，关切集体荣誉的人多了，做好事的人多了，由此，整体带动了学生们素养的提高。 一学期来，我校科技活动开展得朝气蓬勃，
31、有章可依，具有较强的操作性，它同时也留给我们许多的思索，信任这一活动的意义还远不如此，创新将在同学、老师的心中生根、发芽，结出硕果。 篇三：桂花小学科技节活动总结 科学是人类才智的结晶，科学是人类文明的象征。历时近一个月的学校科技节已顺当闭幕了。回顾整个过程总结如下： 一、安排周密 学校领导高度重视，老师们的出谋划策，活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。全部老师依据活动的宗旨，细心领悟活动的详细要求，并结合本地的状况对这次科技节的各项活动做出了具体的部署。 二、过程清楚 科技节开幕后，科技节第一阶段是全校动员，各位老师都在主动组织、宣扬，努力营造学科学、讲科学、用科学的校内氛围；科技
32、节其次阶段画出自己心中的建筑，吸引了许很多多的学生和家长。科技节第三阶段家庭试验室。结合本年级的科学课，开展了丰富多彩试验，三年级养蚕试验活动过程中，学生们集思广益，有些开展小组探讨，有些请教父母家长。学生们为自己的成就得到老师和同学们的赞许而欢悦。 三、成果显著 在这次活动中，老师的主动动员、悉心指导，学生们踊跃参与、动手动脑，家长的广泛支持、协作响应就是最大的成果。只有营造出了这样的良好氛围，才能真正促进学生的主动发展。 回顾本次科技节，我们总结了一些胜利阅历： 1、老师通力合作，指导到位。我们通过组内自培，老师互助等形式推动了活动的各个进程，合理的支配与有序的组织，使得我们这里的科技节活
33、动有条不紊地开展并深受学生们的宠爱。 2、学生人人参加，实力得到提高。在科技节活动中，同学们通过动手做试验，深刻地感受到了学科学、玩科学、我欢乐，体会到了科学就在我们身边，明确了要在日常生活中擅长视察、勤于动脑，让科学更好地为我们服务。 3、家长大力支持、赐予帮助。 本次的科技节活动虽然已落下帷幕，但是活动本身的胜利并不是我们的唯一目的。我们兴奋地看到，我校老师的团队协作精神得到了前所未有的发展；组织大型活动的实力得到了肯定的提升；学生的创新实力的到了培育，发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺当实施，我们也积累起了更多的阅历，也给了我们更强的信念：我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能，引导
34、孩子们亲近自然，感受科学，养成酷爱自然的情感和不断探究自然的爱好。 2023学院科技节活动工作总结 学院科技节活动工作总结的格式 内容要求 (1)标题。学院科技节活动工作总结 (2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容：主要阅历、成果与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本状况、突出的成果作简洁的介绍。 (3)正文。正文是工作总结的主体，要实事求是地反映出了成果与问题，科学地总结出了阅历与教训。正文的基本内容是做法和体会、成果和缺点、阅历和教训。 1)成果和阅历，是正文的关键
35、部分，一般写法有二种。一是写出做法，成果之后再写阅历。即表述成果、做法之后从分析胜利的缘由、主客观条件中得出阅历教益。二是写做法、成果的同时写出阅历，寓阅历于做法之中。成果和阅历是总结的中心和重点，是构成总结正文的支柱。所谓成果是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓阅历是指在工作中取得的优良成果和胜利的缘由。在总结中，成果表现为物质成果，要运用一些精确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚。 2)存在的问题和教训一般放在成果与阅历之后写。坚持一分为二的两点论，既看到成果又看到存在的问题，分清主流和枝节。 (4)结尾一般写今后努力的方向，或
36、者写今后的准备。这部分要精炼、简洁。 (5)署名和日期。 格式要求 文字材料格式 一、字体要求 1、文章标题：仿宋gb_2312，加粗，居中(不要用空格居中)，小二(假如文章题目较长，可适当缩小字体大小) 2、正文中标题：黑体，三号，加粗，间距设置：格式→段落→间距→段前、段后均为0.5行 3、正文： 宋体，四号 二、段落要求 1、行间距设置方法：选中全文→格式→段落→行距→固定值→30磅(可依据最终一页中文字的多少适当调整行间距的值) 2、段落版式设置方法：格式→段落→特别格式→首行缩进，设置值为2个字符 三、版式要求 署名：加在正文的末尾，右对齐。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的系别(全称)，另起一行写年、月、日(阿拉伯数字) 四、页面设置 1、纸张大小：a4 2、页边距：上、下留空：2.54 厘米;左、右留空：3.17 厘米。(即：页面默认值)