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1、2023年防灾减灾宣传周总结（优选篇） 书目 第1篇幼儿园防灾减灾宣扬周活动总结 第2篇小学2023防灾减灾宣扬周活动总结 第3篇“防灾减灾宣扬周”工作总结 第4篇2023年某镇防灾减灾宣扬周活动工作总结 第5篇2023防灾减灾宣扬周活动总结 第6篇人防办全国防灾减灾宣扬周系列活动总结 第7篇教化办2023“防灾减灾宣扬周”活动总结 第8篇“防灾减灾宣扬周”活动总结 第9篇学校第十个全国防灾减灾宣扬周活动工作总结 第10篇学校“防灾减灾宣扬周”活动总结 幼儿园防灾减灾宣扬周活动总结 今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,为增加我园全体师生防灾减灾意识,提
2、高全体师生应对突发自然灾难实力,我园认直实行（防办2023号）、（xx减办2023号）和（xx教内安2023）文件精神的要求,开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的平安防范实力,并取得了肯定的成效。 一、领导重视,分工明确 我园领导高度重视防灾减灾宣扬工作，收到文件后马上组织相关人员召开防灾减灾日宣扬活动工作会议，为确保我园宣扬工作顺当开展，园领导确定成立工作领导小组，由颜园长担当组长、梁副园长担当副组织，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员，主动引导幼儿参加各项活动,让他们在宣扬周活动中进一步增加防灾减灾意识
3、，提高避险自救互救的基本技能。 二、细心组织,强化责任 5月7日，我园实行了“防灾減灾日”宣扬活动启动仪式，并在led大屏幕上滚动播放防灾减灾宣扬标语及学问漫画，营造防灾减灾氛围，将平安工作责任细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。 三、形式多样,方法得当 1.加强组织领导，深化开展主题活动 主动开展防灾减灾宣扬活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾难风险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣扬防灾减灾学问，努力营造全园参加防灾减灾的深厚氛围。 2.加强宣扬教化，大力普及防灾减灾学问 利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣扬工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾平安教化宣扬活动,使平
4、安学问在幼儿中、在家庭中得到传播。 3.开展排查治理，消退灾难风险隐患 扎实开展灾难风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾难风险隐患，主动动员和激励广阔师生广泛参加灾难风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。 4.开展应急疏散演练，加强国防平安教化，完善应急预案 主动组织开展防灾减灾应急演练，灾难避险逃命、自救互救是削减灾难风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动，通过演练，进一步提高了幼儿园教职员工的平安防范意识和应急处置实力，在幼儿园发生紧急状况时做到有事不慌、主动应对、自我
5、爱护，有序、快速的引导幼儿平安疏散，教化孩子们驾驭逃命的方法，提高抗击突发事务的应变实力,使全园师生熟识疏散路途，确保平安。 5.开展国防教化，增加爱国情感 各班组织幼儿观看“国防教化宣扬片”，学习国防教化相关学问，激发全体师生的爱国情感，增加全体师生国防意识和民族自尊心、自信念，提高幼儿的综合素养。 通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体师生进行了平安教化再宣扬,再动员,再强调，进一步增加了全园师生防灾减灾意识，最大程度的防止灾难的发生、保障学校师生的生命平安和健康生活。平安恒久放在第一位,绷紧平安教化这根弦不放松，才能让幼儿平安健康欢乐的成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将平安工作作为
6、重中之重，加强“防灾减灾”教化，共创和谐、平安的校内! 小学2023防灾减灾宣扬周活动总结 小学2023防灾减灾宣扬周活动总结 今年5月12日是我国第九个防灾减灾日，5月9日至15日为防灾减灾宣扬周，为了增加大家防灾减灾意识，提高自我平安防范实力，xx镇第一小学组织开展了系列平安教化活动： 一、观看守护青苹果，守护华蜜童年。为了提高广阔儿童自我爱护意识和实力，宣扬普及防性侵学问，使孩子度过一个华蜜平安童年，5月8日下午，学校以班级为单位组织全体师生观看守护青苹果。近年来，个别地方出现的少年儿童被性侵扰案件，向我们敲响了警钟，宣扬普及防性侵学问，增加儿童平安自我爱护意识刻不待时。守护青苹果就如一
7、场刚好雨，以动漫形式为广阔儿童学习、驾驭有关平安防范学问、增加自我防范实力供应了一个平台。自始至终，同学们都看得很仔细。在观看结束后，班主任老师通过创设情境，借助多媒体的生动性、视频资料的直观性和活动的参加性，师生进行了主动互动，进一步使学生明确了是非观念，达到了预期的教化效果。 通过这次观看教化活动，学生驾驭了基本的防拐骗防性侵学问技巧以及紧急状况下的避险策略，提高了学生的自我平安防范意识，为防止学生被拐骗防性侵筑起了一道坚实的屏障，为打造和谐平安校内发挥了重要作用。 二、加强防震应急演练，构建和谐平安校内。5月12日下午，学校校内上空突然传来一阵紧急警报声。正在上课的老师马上组织学生双手抱
8、头躲在桌子底下，办公室的老师也快速奔赴楼梯口等重要地点，做好学生紧急疏散的疏导。又一阵警报声响起，只见学生双手抱头，跑出教室快速成队，向楼下空阔地带快速撤离。这是xx一小在第九个防灾减灾日到来之际，为了增加师生防灾减灾意识和平安自救自护实力而实行的一次防震紧急疏散演练。 从警报声响起到学生快速撤离到平安地点，整个过程快速、宁静、有序，仅用了不到2分钟的时间，充分彰显了该校师生快速应急应变实力。据悉，该校每月都要组织进行一次紧急疏散演练活动，使紧急疏散演练做到常常化、制度化，目的就是为了让师生时刻绷紧平安这根弦，不断强化师生在突发状况下快速逃命和自救互救实力，确保师生平安，构建和谐平安校内。 三
9、、上好防溺水教化课， 确保学生夏季平安。 随着夏季到来，学生溺水事故进入多发期，为进一步增加学生防溺水平安意识，学习自护自救学问，彻底杜绝溺水事故发生，5月15日下午，学校组织上好防溺水平安教化课。在下午周会课上，各年级充分利用平安教化平台依据不同年级特点上好防溺水平安教化课。一年级为玩水危急，二年级为平安学游泳，三年级为游泳留意事项，四年级为拒绝野外游泳，五年级为不慎落水，怎么自救，六年级为同伴溺水，禁止盲目自救。各班组织学生观看了学习平台上的防溺水教化视频，完成了问卷调查和学问测试，又联系实际分组进行了探讨，使学生明确：坚决不要到河边、渠边、池塘、水库、电站、沙坑等有水的地方捉鱼摸虾或洗澡
10、玩耍；不擅自与同学结伴下水；不在无家长带领的状况下下水；不到无平安设备和无救援设施的水域玩耍；下暴雨河水暴涨之后，不到拦河大坝、桥上、河边看水或玩耍，防止不当心掉入河里发生溺水事故，更不能随意过河，防止被洪水冲走；有事外出或玩耍必需向家长告知自己的行踪，得到家长许可以后方可去，要让家长随时驾驭自己的活动行踪；洗澡尽量在家里进行，无太阳能的可以用温水擦身；发觉有人溺水时，应刚好呼救，让成年人来抢救或拨打“110”报警，严禁手拉手或下水盲目施救，要才智救援，寻求成人帮助。 四、组织家长签订2023年夏季午休及防溺水平安责任书，要求家长时刻关注孩子动向，对学生做好午休平安教化、防溺水平安教化、其他方
11、面的平安教化，如防食物中毒、防蛇虫咬伤、防中暑等，确保学生夏季平安。 五、印发致家长一封信，教化引导家长关注“学生平安教化平台”微信公众号，观看平安视频短片，完成课后作业，参与专题教化和专项活动。学校通过平安教化平台定期给学生上好平安教化课，增加学生平安防范意识，保障学生平安。 “防灾减灾宣扬周”工作总结 今年月12日是我国第xx个防灾减灾日，12月7日至1日为全国防灾减灾宣扬周，今年全国防灾减灾日的主题是“行动起，减轻身边的灾难风险”。为进一步增加广阔师生的防震减灾意识，提高防震减灾和应急避险、疏散实力，xx小学四举措做实防灾减灾宣扬周工作。总结如下： 一是完善工作预案，严格落实防范措施。校
12、内是地震发生时最简单造成人员伤亡的公共场所之一，做好校内防震减灾宣扬教化工作是提高师生防震减灾技能，保障师生平安的有效途径。学校要求大力营造氛围，落实好通知要求，共同做好防灾减灾宣扬周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导，召开了专题会议，让大家明确活动的意义和重要性;仔细修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校内防灾减灾宣扬教化工作，切实增加师生的避灾减灾意识和自救、互救实力，最大限度减轻灾难对师生造成的损害，爱护师生生命财产平安，确保本次活动取得显著成效。 二是创新宣扬形式强化防震减灾意识。提高学生应急避险实力和防灾减灾意识是一项长期任务，学校坚持集中教化与日常教化相结合，
13、创新宣扬形式，强化全体师生防灾减灾意识。结合“12防灾减灾日”和“防灾减灾宣扬周”的活动要求，依据不同年龄段学生特点，组织开展主题班会、演讲竞赛、学问竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动，充分利用黑板报、横幅标语、校内广播、校内网、校内微信群等媒介，广泛宣扬防灾减灾有关法律法规和有关学问，营造防灾减灾活动的深厚氛围，让全体师生相识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣扬周中，学校把防灾减灾日活动带进堂、带进班级、带进校内、带进家庭，重点教化学生了解驾驭地震灾难基本学问和应急避险救援基本技能，切实提高广阔师生的防震减灾意识和自救互救实力。 三是细心组织演练，提升自救互救实力。实战型应急疏散演
14、练，进一步增加师生平安意识，提高逃命自救实力，在发生紧急状况时，能有序、快速地平安疏散，确保师生的生命平安。在防灾减灾宣扬周期间学校依据中小学幼儿园应急疏散演练指南要求，修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。主动组织开展面对全部师生的“体验式、参加式”防灾减灾基本技能普及活动，因地制宜，结合预案，开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际，明确演练的主题，合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路途和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结，刚好整改存在的问题，帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃命、紧迫疏散、自救互救等学问信息，提升应急实力。 四是坚持问题导向
15、，扎实推动隐患排查。学校把工作重心放在“事前”，坚持问题导向，切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护，实施动态排查平安隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面，集中开展平安大检查，主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险打算等方面，摸清灾难风险底数，做好台帐记录;检查做到谁检查，谁签字，谁负责，对排查出的灾难风险隐患，能整改的马上实行有效措施整改，消退隐患;短暂难以整改的，制定整改安排、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的，报告当地政府和上级主管部门帮助整改，并做好记录，重点监控，确保不出问题。 “防灾减灾宣扬周” 2023年某镇防灾减灾宣
16、扬周活动工作总结 2023年某镇防灾减灾宣扬周活动工作总结 一、成立镇“防震减灾宣扬周活动”领导小组 组 长：令狐世高（镇党委委员、人大副主席） 成 员：黄超华 （镇防震减灾办主任） 马 静 （镇重建办工作人员） 李洪琼 （镇地震宏观观测员） 罗 毅 （镇地震宏观观测员） 曾维富 （镇地震宏观观测员） 镇防震减灾宣扬周活动领导小组下设办公室，办公室设在镇城建办，办公室主任由黄超华担当，办公室负责组织全镇防灾减灾宣扬周活动的组织工作。 二、活动时间及活动内容 5月11日，广汉市防震减灾局领导带队到金轮镇，在我镇防震减灾员、地震宏观观测员等同志的陪伴下，到企业、社区宣讲防震减灾科普学问：如应急预案
17、制订、自救互救、农村居民抗震设防等，各企业、社区纷纷挂出多条宣扬标语主动响应，调动了全民参加的主动性，强化了群众的防灾减灾意识。 2023防灾减灾宣扬周活动总结 2023防灾减灾宣扬周活动总结 今年5月12日是我国第十一个“防灾减灾日”，主题是“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”。5月6日至12日为防灾减灾宣扬周。依据山西省教化厅关于做好2023年全国防灾减灾日有关工作的通知文件要求，结合我院工作实际，我院主动、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下： 一、高度重视，加强领导 自接到上级有关文件后，学院领导高度重视，马
18、上作了支配部署，并由后勤处和学生处共同制定防灾减灾宣扬周活动内容。要求全体教职员工高度重视此次平安教化主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学院平安工作高度负责的看法，把此次防灾减灾宣扬周活动作为学校平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使宣扬周活动取得实实在在的效果。 二、广泛宣扬，营造氛围 充分利用学院网站、广播、宣扬版面、宣扬单等媒介做好防灾减灾活动宣扬教化工作，通过在学院办公区、教学区、学生公寓悬挂宣扬条幅营造防灾减灾教化活动氛围；并组织各系以班为单位召开“防灾减灾 从我做起”主题班会。通过多种形式的宣扬教化活动使平安教化真正的走进校内
19、、走进课堂也走进学生的头脑之中。 三、开展演练，增加意识。 5月6日课间操时间，我院组织全体在校学生在教学楼进行了紧急疏散应急演练活动。在疏散演练之前对各班级的疏散路途和留意事项进行了仔细的部署，最大程度避开了在演练过程中出现事故。此次演练过程中，全体师生主动协作，听从吩咐，平安有序，3分半的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到指定集合地点，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教化的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范实力。 四、平安排查，刚好整改 后勤处组织相关科室和人员通过深化开
20、展平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，在教学楼、图书楼、试验室、学生公寓等人群集中场所开展疏散通道、平安出口、消防车通道问题专项检查并进行整治，刚好发觉和消退隐患。 今后，我院将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常态化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全院师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救的实力，保障广阔师生的生命财产平安，为创建“平安校内”供应强有力的平安保障. 人防办全国防灾减灾宣扬周系列活动总结 今年5月12日是我国第10个防灾减灾日，为进一步提高防灾减灾意识，增加社会各界对防灾减灾工作的关注和重视程度。xx区人防办联合
21、区地震局围绕“行动起来，减轻身边的灾难”主题，扎实开展了为期一周的系列宣扬活动。 一是“防灾减灾进社区”宣扬活动，5月9日上午在东市街道军民社区如期开展。活动现场，人防办工作人员就人防科普学问做了专题讲座，并在宣扬站点讲解防灾减灾学问，向居民分发图文并茂的防灾减灾学问宣扬手册1000份，宣扬单页2000份，使他们能够更好地了解相关防灾减灾内容。 二是“防灾减灾进校内”宣扬活动，以学生为宣扬主体，5月11日在人民路小学南校区开展防灾减灾学问讲座及疏散演练活动，通过广播循环播放人防学问，并在操场开展疏散演练活动，同学们用心听讲、仔细参与疏散演练活动，在亲身参加中增加了防灾意识，提高了防灾技能。据悉
22、，该办拟5月18日上午在东市街道博雅幼儿园开展防灾减灾演练活动。 三是发动社区全面开展专题宣扬活动。围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”这一主题，组织辖区各社区在宣扬周结合实际通过搭建宣扬展台、发放宣扬资料、悬挂宣扬横幅、播放电子屏幕、组织观看教化片等方式，开展丰富多彩的宣扬活动。 此次宣扬活动，进一步提高了宣扬教化活动的层次和影响力，以此来教化广阔居民要居安思危，增加防灾减灾意识。 教化办2023“防灾减灾宣扬周”活动总结 5月12日是我国第八个防灾减灾日，xx街道教化办公室围绕活动主题“削减灾难风险 建设平安城市”，四项要求扎实开展“防灾减灾宣扬周”活动，确保师生生命财产平安。现就活动的开
23、展状况作如下总结： 一是提高活动相识，加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组，制定活动安排，并将活动方案要求下发至每一名平安工作人员与老师，根据“一岗双责、齐抓共管”的要求，坚决克服麻痹松懈思想，强化底线思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，确保活动扎实有效，掷地有声。 二是拓新宣扬渠道，活化主题教化内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣扬栏、主题班会、校内广播等方式外，还通过qq群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普学问，要求克服内容空泛老生常谈，做到图文并茂形式敏捷，真正使学生家长对教化内容入眼入心入行动；主动协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，进校、园举办讲
24、座培训，接受防灾减灾工作的专业指导，联合开展“体验式、参加式”防灾减灾活动。 三是组织疏散演练，提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序，演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟识预警信号、逃命疏散路径和应急避险学问技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。主动邀请安监部门现场指导演练，确保演练工作扎实开展，取得实效。 四是开展隐患大排查，确保汛期零隐患。结合当前的平安形势和季节特点，“防灾减灾周”集中组织开展校内防汛平安自查工作和校内灾难风险隐患排查治理活动，对各类建筑物、校内树木及消
25、防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进行全面检查，组织专业人员开展灾难风险评估，梳理平安隐患清单，明确整改治理方案，落实责任人和完成时限，确保校内平安零隐患，坚决杜绝平安事故发生。 “防灾减灾宣扬周”活动总结 xxxx年5月12日，是汶川地震五周年纪念日，也是全国第五个“防灾减灾日”，今年的主题是“识别灾难风险，驾驭减灾技能”。5月6日至12日为“防灾减灾宣扬周”。根据区教化局的部署，我校主动开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列教化活动。宣扬周活动突出了平安工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生平安防范，提高了学生平安自护实力。现将“防灾减灾宣扬周”活动总结如下：
26、 一、提高相识，加强领导管理 学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。 二、广泛宣扬，开展系列活动 1、5月6日召开班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。 2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。 3、5月7日每班发放一份小学生防震减灾平安小常识由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃命意识和逃命技能。 4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容
27、的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此教务处确定班班有奖，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。 5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整改。 6、5.10开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。“自救自护”主题班会 7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达平安地点集合。此次地震逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。 8、每位班主任老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。 三、取得的
28、效果 1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。 3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。 4、 创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。 总之，“防灾减灾”宣扬周活动，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。 学校第十个全国防灾减灾宣扬周活动工作总结 今年5月12是我国第十个防灾减灾日，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”，5月7日至13日为防灾减灾宣扬周。为实行国家和省、市减灾委员会的通知要求，我校领导高度
29、重视，召开专题会议，制定了我校第十个防灾减灾宣扬周活动方案。依据活动方案我校开展系列活动，现总结如下： 一、突出主题，扎实开展防灾减灾宣扬教化活动 1.学校电子屏滚动播出防灾减灾学问。 2.在学校显著位置悬挂防震减灾宣扬标语。 二、实行多种形式，大力普及防灾减灾学问和实力。 1利用周一升旗仪式，法安办进行防震减灾学问普及。 2、制作第十个防震减灾学问宣扬展板。 3、利用平安主题班会对全体学生进行防震减灾学问普及。 4、利用微、博微信以及校讯通等形式从不同途径、方位、角度向学生普及地震灾难、山体倒塌、滑坡、泥石流等地质灾难，干旱、洪涝灾难，风雹、低温冷冻、雪等气象灾难，火灾和生物灾难等各类灾难防
30、范应对常识和技能。 三、强化风险防范，扎实开展灾难隐患排查和集中整治 我校针对区域性各类易发灾难可能带来的威逼，集中开展全面、系统的灾难风险隐患排查。对排查出的灾难风险隐患进行有针对性的整治，明确工作责任和时间进度，尽最大可能削减灾难造成的损失。 四、完善预案，主动开展防灾疏散演练活动 5月7日上午，我校进行了防灾疏散演练活动。通过演练，普及了防震逃命的学问，熟识了防震逃命路途，完善了防震演练预案。 学校“防灾减灾宣扬周”活动总结 5月7日至13日为“防灾减灾宣扬周”。我校主动开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列教化活动。突出了平安工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了
31、学生平安防范，提高了学生平安自护实力。现将“防灾减灾宣扬周”活动总结如下： 一、提高相识，加强领导管理 学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。 二、广泛宣扬，开展系列活动 1、4月29日班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。 2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整治。 3、5.7每班发放一份小学生自护自救平安常识由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃命意识和技能训练。
32、4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此政教处确定班班有奖，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。 5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。 6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。 “自救自护”主题班会 7、5月13日开展自救自护三字经背诵竞赛（分年级，选择不同的评分标准） 8、5月12日结合市区教化局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请
33、同学和老师立刻撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。 9、全校每名学生写自救自护案例，其中每班选出优秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。 10、每位老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。 三、取得效果 1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。 3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。 4、 创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。 总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特殊是逃命演练这一契机，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。