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1、2023年结对帮扶总结（优选篇） 书目 第1篇县国税局结对帮扶工作总结 第2篇农业区划办干部结对帮扶“三个一”活动状况总结 第3篇县委办公室“一对一结对帮扶”活动工作总结 第4篇自来水公司结对帮扶活动总结 第5篇小学老师结对帮扶活动总结 第6篇乡镇结对帮扶工作总结 第7篇学生结对帮扶总结 第8篇市扶贫领导小组办公室2023年度结对帮扶工作总结 第9篇师徒结对帮扶工作总结 第10篇扶贫结对帮扶工作年终总结范文 第11篇优秀语文老师结对帮扶工作总结 第12篇2023结对帮扶工作总结 第13篇结对帮扶工作个人年度总结 第14篇结对帮扶工作年终总结范文 第15篇贫困户结对帮扶工作年终总结 第16篇驻村
2、帮扶及结对帮扶贫困农户工作总结范文 县国税局结对帮扶工作总结 开展“结对帮扶”工作是是组织社会力气参加扶贫开发，推动社会主义新农村建设的有效形式。今年以来，*县国税局党组高度重视“结对帮扶”工作，把“结对帮扶”工作作为实行科学发展观和加强精神文明建设的一项重要政治任务制定了翔实的工作安排，得力的措施，从而使“结对帮扶”工作取得了较大进展。 一、学习文件精神，提高思想相识 开展结对帮扶活动，是实践“三个代表”和科学发展观重要思想的详细行动，是坚持先进文化的前进方向，满意广阔农夫群众日益增长的精神文化需求，是提高广阔农夫群众科学文化素养，推动社会主义新农村建设要求的详细表现。在收到“结对帮扶”文件
3、后，*县国税局召开了党组会议，传达文件精神。通过学习，提高了对开展好“结对帮扶”活动相识，把“结对帮扶”工作作为我局精神文明建设的一项重要工作常抓不懈，仔细落实“结对帮扶”文件的要求，扎实推动“结对帮扶”的各项工作，广泛动员和组织全体干部职工主动主动地参加“结对帮扶”活动。 二、加强组织领导，明确工作任务 为切实加强对“结对帮扶”工作的领导，使帮扶工作真正取得实效，县局成立了以局党组书记为组长、相关部门负责人为成员的领导小组，负责“结对帮扶”工作的指导协调、督促，下设办公室在县局人事教化科。引导全局干部自觉地把自身优势与“帮扶结对”工作结合起来，充分发挥特长和优势，主动参加活动。县局多次特地召
4、开帮扶工作会议，结合工作实际对结对帮扶活动进行了全面地布置和支配，有针对性地提出要求，明确工作责任。县局还从有限的资金中划拨了专款用于帮扶工作，从而保证了“结对帮扶”工作的有序开展、有力推动、有效落实。 三、做好帮扶对接，深化调查探讨 为了解驾驭帮扶村的实际状况，制定切实可行的工作方案和帮扶措施，县局主动与*县的组织部门及有关乡镇联系，取得他们的协作和支持，深化帮扶村开展帮扶对接和调查探讨工作。依据上级组织部门的工作要求，2023年5月到9日，县局副局长李武欣先后5次带领人教科、办公室等部门人员组成的结对帮扶农村精神文明创建工作考察组，前往我局结对帮扶村*县吕店乡王化沟村、酒后乡辛庄村。考察组
5、深化村委会、学校和农户家中，对帮扶村的村容村貌村情进行实地考察，通过召开座谈会、入户个别访谈、现场探访等方式，与乡、村领导交换了做好帮扶工作的看法和看法，初步了解了帮扶村的.实际状况，提出了初步的设想和建议，为下一步有针对性地开展好帮扶工作奠定了良好的基础，受到了当地干部群众的普遍赞扬。之后，县局多次派人前往帮扶村，了解状况，与村委领导探讨和探讨帮扶措施。 四、制定帮扶方案，突出工作重点 通过进村对接和调查摸底，以及多次与村党支部成员座谈，县局对辛庄村和王化沟村的基本状况有了初步的相识和了解，对如何结合帮扶村的实际，有针对性地做好“结对帮扶”工作做到了心中有数。在两村委领导的帮助下，县局与两村
6、共同制定了“结对帮扶”方案，依据帮扶村存在的困难和要求，明确帮扶的内容、形式和时间，切实帮助村民解决在生产生活中遇到的突出困难和问题。县局主动发挥我局在精神文明建设和科学文化学问普及工作的优势，突出工作重点，支持农村基础教化，确立了详细帮扶措施：一是主动开展政策法规、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等学问培训，通过5月、8月的两次培训，提高农夫群众的思想道德素养和科学文化素养，教化广阔农夫追求文明健康科学的生活方式；二是以开展“清洁家园行动”为重点，比照文明卫生村标准，建立保洁队伍，健全保洁制度，完善保洁设施，组织村民并参加开展卫生大扫除，净化庭院、粉刷墙壁、打扫房屋，硬化村内道路，整修
7、坑塘沟渠，清除残垣断壁，解决农村“五乱”现象，使村容村貌整齐美观；三是主动帮助帮扶村建设文化大院（室），先后对两村拨付资金2万余元，购置配备文体器材，努力达到“三室一场”、“四有一建”标准。利用节假日组织开展3次文体活动，为帮扶村送图书、送电影、送文体器材；四是帮助帮扶村充分发挥当地生态资源优势，通过开拓各种增收渠道，增加村民收入；五是帮助帮扶村制定村规民约，建立健全道德评议会、红白事理事会和禁赌协会等群众自治组织，广泛开展破除婚丧陋俗、反对封建迷信等移风易俗活动。组织开展文明卫生村、户创评活动，不断提高乡风文明程度。 近一年来，为促进帮扶村新农村建设，我局持续不断地为之供应了办公座椅、文件柜
8、、水泥以及帮助农夫发家致富的各类书籍等。酒后乡辛庄村、吕店乡王化沟村两村领导多次对我局长期以来的帮扶支持表示感谢，两村委领导一再表示：*县国税局一年来不间断的智力支持，不仅丰富了两村村民的精神文化生活，而且促进了两村精神文明建设，使我们在新农村建设的道路上走得更快更稳了。我局将进一步加强与帮扶村的联系与沟通，为帮扶村的新农村建设添砖加瓦。 *县国家税务局 2023年11月22日 农业区划办干部结对帮扶“三个一”活动状况总结 根据我市关于开展2023 年干部结对帮扶“三个一”活动要求，我办仔细组织全体干部职工开展活动，进一步提升贫困群众获得感和满足度。现汇报如下。 一、高度重视，细心组织 “三个
9、一”活动方案下达后，我办马上组织全体干部职工传达学习，深刻领悟上级有关要求，思想和行动统一到上级的决策部署和工作要求上来，细心组织开展。活动开展前，进一步组织相关政策法规的学习，重点学习我市农业产业发展扶持政策，雨露安排，易地扶贫搬迁等惠民政策，深化贫困户宣扬贴息贷款、入股分红、产业扶持、危房改造、异地搬迁、教化帮扶、就业培训、脱贫嘉奖等各项政策，把各项政策措施宣扬到位，落到实处，确保用好1000元产业启动资金撬动产业发展。并对规范填写帮扶手册做进一步培训和要求。 二、登门入户，加强沟通 全面落实每周三、周四统一帮扶日活动，使干部走访贫困户成为常态。干部与贫困户一起吃饭拉家常谋发展，拉近关系，
10、激励信念。 三、共同劳动，谋划发展 1、及早谋划，明确产业发展要求。 我办定期不定期召开扶贫工作会议，除传达学习各项政策外，每位干部汇报各自帮扶户详细状况，比照“八有一超”探讨帮扶措施。根据目前实际状况，帮扶贫困户中除一户孤寡老人住房不稳固外，其它均基本达到“八有一超”的要求，帮扶工作着力于增加收入。将贫困户分为三类，一是全家外出打工，通过劳务输出获得稳定收入脱贫；二是没有劳动实力的孤寡老人，落实低保和安居兜底工程；三是有劳力在家的，至少发展一项农业产业。目前，有劳力在家的贫困户，除了传统粮食油料作物种植外，都有一项以上特色产业，有养牛，养猪，种辣椒，竹编等。通过本次活动落实1000元产业启动
11、资金扶持，又增加蕲艾种植新项目。 2、加强调研，因势利导发展辣椒种植 念浩村水源缺乏，旱地多，水田少且为没有浇灌条件的望天田，自然条件较为恶劣。调研中发觉，念浩村有种植辣椒的历史。念浩地处铝土矿区，旱地土壤夹杂着鸡蛋大的铝土矿，三分石七分土，土地贫瘠，但疏松透气性好，利于根系穿插，种植辣椒不易沤根烂根，病害较少。并且辣椒种植劳动强度较轻，留守老人小孩都能参加，贫困户易于接受。我办因势利导，年初就着手动员贫困户种植辣椒。2023年，有劳动力在家的贫困户都种植1亩左右的辣椒。干部与贫困户共同劳动，技术指导。为了克服今年前期雨水过多造成的不利影响，干部自掏腰包，分两次购买价值450元的农药赠送给贫困
12、户刚好施用。目前，辣椒长势较好的有李奎、阮志高等户，市场收购价3.0-3.2元/斤,预料效益可观。如80岁的孤寡老人阮承冲，以前只靠低保、养老等各类补贴解决温饱问题。2023年种植辣椒一亩，8月底初产，每天收几斤，每个赶集日可卖几十到一百元。盛产后每个集日收入一、二百元，一亩辣椒预料可增加收入3000元。通过力所能及的劳动极大地改善了生活，更有尊严。2023年，我们将引导农户总结技术阅历,适度扩大规模,加大投入,提高管理水平。 三、存在的问题。 外出打工仍旧是我市农夫群众收入的最主要途径，半数以上的贫困户全家外出或全部劳动力外出，只能通过电话联系沟通。有的外出务工贫困户在家没有农业产业，外出就
13、业方向迷茫，技能培训需求自己也不明确。对这些的贫困户的帮扶工作须要创新工作方法。下一步，我办将严格执行周一学习扶贫政策，周三、周四统一扶贫日的工作制度，坚持深化开展“三个一”活动，落实扶贫工作各项任务。 市农业区划委员会办公室 2023年9月22日 县委办公室“一对一结对帮扶”活动工作总结 为了把“一对一结对帮扶”活动开展好、实施好，县委办一班人高度重视，多次召开主任办公会专题探讨，对活动的时间支配、详细内容、方法步骤、考核检查等工作进行详细部署，成立了由县委常委、县委办主任陈鹏泉同志为组长，县委办副主任、县金电办主任袁用文同志，县委办副主任、县接待办主任毛佳平同志，县委办副主任刘彤同志任副组
14、长，各挂靠单位主要负责人为成员的“一对一结对帮扶”工作领导小组，领导小组下设办公室，由县委办副主任、县金电办主任同志任办公室主任，办公室日常事务由党务人事股负责。班子成员指导分管股室干部职工的帮扶工作，各挂靠单位“一把手”指导本单位干部职工的帮扶工作，由上到下，一级抓一级、层层抓落实，有力推动了帮扶工作的开展。 开展“一对一结对帮扶”活动，是县委、政府为解决群众生产生活的详细困难，为民办实事、办好事的一项利民政策，只有帮扶措施详细可行，才能收到实实在在的效果。我们立足帮扶村（社区）的实际，充分注意帮扶效果，因村施策，因人施策，避开了帮扶工作走过场、流于形式，让困难党员、困难群众真正感受到党的暖
15、和，使基层党委、政府的各项工作得到群众的充分理解和支持，赢得了民心，巩固党的执政资源。在详细帮扶工作中，我们坚持“三个结合”。 一、坚持扶贫与扶智相结合。我们无偿为贫困户供应化肥、农药等必需生产物资和肉、油等必需生活物资的同时，重点提高他们生产技能，增加“造血功能”，从长远解决帮扶户生产生活困难。在对联系的罗家镇雷公坡村进行帮扶时，我们针对该村农夫生产技术水平低、经济发展速度慢、生产主动性差的现状，发动支部全体共产党员捐资购买*多本养猪、养兔、种果等农用科普书籍，并组织群众参与科技培训班，广泛学习农业新技术，增长生产技能，通过一年多的帮扶，该村群众生产技术水平有了较大提高，生产主动性也大为增长
16、。在对相如办新华街社区进行帮扶时，我们突出思想帮扶，教化和引导帮扶户要克服等、靠、要的思想，不断增加自我发展实力，广泛找寻致富路子，早日实现脱贫目标，解除帮扶关系。 二、坚持“特性”与“共性”相结合。我们对帮扶户进行分类登记造册，根据贫困缘由，有针对性地提出帮扶措施。对缺劳力的贫困家庭，我们发动村社干部党员，主动开展互帮互助活动，组建助耕队，在农忙季节为缺劳户供应劳务支持；对缺技术的贫困家庭，我们主动开展“学科技、用科技”活动，动员他们广泛学习科技学问，增加致富本事；对缺项目的贫困家庭，我们充分发挥信息灵通的优势，三年来，为他们供应致富信息*条，供应致富项目*个。针对帮扶村（社区）基础设施落后
17、、开展活动无阵地等实际状况，我们共筹资*万元，主要用于解决影响群众生产生活的行路难、文化活动开展难、子女上学难等问题。 三、坚持集中帮扶和平常帮扶相结合。在第一批保持共产党员先进性教化活动中，我们组织支部全体共产党员多次深化到联系的罗家镇雷公坡村，扎实开展了“万名党员真情为民三个一”活动；在*年春节前夕，我们带领中层以上干部，多次深化到相如办新华街、下河街社区和藤茨沟村、黎家店村，听民声、察民情、化民怨、解民难、助民富。同时，从党员领导干部到一般党员干部，都做到随时与被帮扶户保持联系，了解被帮扶户的生产生活状况，刚好帮助解决帮扶户生产生活中遇到的详细困难。*年春节前，在得知相如办藤茨沟村陈三文
18、、周理英两家的孩子遇车祸死亡，造成家庭波动很大的状况后，县委常委、办公室主任陈鹏泉同志马上带领班子全体成员，深化他们家中进行慰问，并分别送去慰问金*元，让两户人家感谢不尽。 自来水公司结对帮扶活动总结 为了更好的完成公司年初制定的工作目标，结算中心结合工作实际，提出了“以抄见抄准为基础，以催费回收为重点，以水费预存为突破”的工作方针，其中水费预存工作完成的好坏，干脆影响到全年工作目标的完成与否。“预存水费送服务”是慧泉水业2023年推出的便民活动，其主要内容就是自来水用户在不欠水费的前提下，预存200500元水费，在预存期内就可以享受慧泉水业公司更换龙头、闸阀、疏通下水道等免费服务。这项工作对
19、用户来说，免除了来回缴费的路途奔波，还能享受免费服务；对慧泉水业公司来说，为公司发展积累了可用的现金流；对片区抄表员来说，既削减了催费的苦恼，还能更好的为用户服务，是一举三得的好活动。但是由于各种主客观缘由，这一活动目前还存在不少问题。经公司探讨确定，自2023年9月起，在结算中心内部开展“一对一结对子，互帮扶共进步”活动，通过三个月的工作，各帮扶小组努力工作，开拓思路，共享好的阅历和做法，“一帮一，一对红”，全面完成预期目标。 从结对帮扶活动正式启动，对这项于用户有帮助、于公司有利、于个人有益的工作付出了艰苦的努力。她们克服天气寒冷、片区用户多等困难，将工作落实到位。帮扶者毫无保留的教教方法
20、教步骤，被帮扶者虚心仔细的学学胜利阅历学沟通技巧，并通过工作实践总结出了一套行之有效的工作方法：发放张贴“预存水费送服务”宣扬单，营造氛围；从用水量大、欠费等用户中选择重点，建立重点用户档案；借抄表、催费的机会和用户见面，宣扬“预存水费送服务”的内容，解决用户提出的问题，为签约用户供应优质的售后服务等。 在活动如火如荼开展过程中，涌现出很多先进的帮扶小组，她们在工作中互帮互助、同心同德、同心协力、兢兢业业，展示了慧泉人主动向上的精神面貌和同舟共济的团队协作意识，体现了勤奋踏实的工作操守和你追我赶工作氛围，为慧泉的发展进步添砖加瓦，为公司的点滴业绩汇聚力气。尹桂平和谢爽、邓云和王元华以及谢平和杜
21、琴就是这其中的典型代表，她们的故事因人而异、各有千秋，但都以自己的实际行动诠释了“勤奋努力”“自强不息”，成为公司的一面面巾帼旗手，带给我们很多感动。 尹桂平来到这个岗位起先，就知道每个月每个人都有预存水费的任务，她和谢爽本着“共同学习，共同进步”的心态来仔细对待这次帮扶活动。三个月中，每次抄表前，她们都充分利用中午、晚上用户在家的有利时机，亲自上门宣扬预存的优势和好处，取得了主动成效。在遭受用户的不协作和不理解时，她们就特别耐性恳切对用户进行具体的介绍和说明，以争取更多客户，并主动留下她们的联系方式，让用户在须要修理服务的时候，干脆和她们联系，通过这些方法，消退顾虑，增加用户信念，既顺当完成
22、了工作任务，又熬炼了与人沟通的实力，提高了自身素养。 邓云作为公司的老员工，无可替代的十几年的先进代表，有着足够的阅历和丰富的阅历，在新人面前，热忱帮扶，耐性指导，从不摆架子。在为期3个月的帮扶活动中，她对进入公司大半年的新人王元华言传身教、以身作则，用谆谆教导的.语言，在工作技巧方法上指导新人，让人如沐春风，在她的帮扶下，王元华很快熟识了工作流程，驾驭了工作技巧，逐步融入了工作环境，提升了工作质量，从初来乍到的丈二和尚摸不着头脑到现在的得心应手，这一切都得益于老员工的热心帮扶。 谢平和杜琴在帮扶活动中，工作目标明确，虚心好学，主动借鉴同事们好的做法，她们给自己定下具体详细的目标任务，每月的1
23、号至15号争取每天能完成1户；另外在抄表过程中尽量和用户见面，与用户多沟通多沟通，宣扬预存水费的好处争取客户，并在打出水票后亲自给用户上门，然后留下联系电话，为用户供应贴心周到的服务，收到了良好的效果。 “结对帮扶”活动是公司的工作机制和方法的重大创新，实施三个月来，取得了良好的局面，收到了主动的效果。通过三个月的“结对帮扶”活动，完成水费预存58.45万元，其中办理套餐预存31.4万元，绝大多数抄表员完成了每月30户的工作目标，真正实现了结算中心全体员工团结互助，共同进步，在共同工作中增进友情，在团结的氛围里促进工作的目的。 小学老师结对帮扶活动总结 为仔细实行ll区教化局开展中小学校“城乡
24、结对帮扶活动”文件精神，我们坚持求真务实的原则，细心组织，周密实施结对帮扶工作，现就本年上半年阶段工作作如下总结。 一、领导重视 活动有序开展 依据区教化局文件和会议精神，我校成立了由校长任组长的结对帮扶工作领导小组，制订了小学与中心小学城乡结对帮扶工作实施方案。领导小组成员两次到对口学校走访，了解对口学校现状；两校领导多次碰头，商讨、制订切实可行的帮扶安排，确保帮扶活动的有序开展。 二、城乡结对 师生相互得益 为避开结对帮扶活动流于形式和走过场，我们留意结合帮扶学校实际，有针对性地开展活动。通过多次走访和沟通，我们确定了与之合作沟通的工作思路：从须要入手，从问题入手，从自身优势入手，突破发展
25、瓶颈，实现合作共赢。 供应岗位帮扶。通过两校之间的相互了解，我们得知wt中心小学在校干的培育与发展上急需得到提高，而我校在老师人员方面比较惊慌，校干配备也缺乏人手。在此状况下，经过两校协商，wt中心小学派出于春建副校长到我校挂职熬炼，我校也将教学管理方面的集体备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作支配由于春建校长负责。在一学期的沟通中，于校长将yy小学当作自己学校，将学校的工作当作本职工作，认仔细真，恪尽职守，获得了学校老师好评。同时，作为一名挂职熬炼老师，他也对我校的管理的方方面面有了充分了解，对其学校今后的管理有了很好的借鉴。 教科研合作。帮扶活动开展后，两校领导感到，只有开展教科研，老师专
26、业水平才能得到提高，学校发展才能有动力。经过沟通，两校领导达成共识，利用yy小学的教科研优势联手行动，共同破解教学难题，共同提高课堂教学质量。在本学期中，yy小学结合本校的语文学科优势，举办了语文辩课进校内活动、语文学科“三读三段”生本高效课堂研讨会，邀请到了wt中心小学的老师到校指导，并与该校的骨干老师进行了才智的碰撞沟通。同时，学校还邀请wt中心小学的全体班主任到yy小学参观指导学校的班级管理常规工作，两校的班主任进行了热忱沟通，收获匪浅。在以上基本活动的基础上，学校领导还多次联系，就两校的问题进行探讨，为以后的活动做打算。 学生结对。yy小学和wt中心小学两个学校都各具优势，各有学习借鉴
27、之处，特殊是学生的学习优势方面都各有所长。如，yy小学虽是一所新校，但在城区具有较好的音乐体育美术等教学方面的资源，特殊是学校今学期开展院团建设以来，取得了优异的成果： 4、5月全区百灵艺术节竞赛活动中，学生参加的6个节目全部获得一等奖，激昂了师生士气。5月30日，全区中小学生篮球竞赛中，学校女子篮球队一举夺得全区第一名。6月，尚德电力杯太阳能小车竞赛鲁中赛区选拔赛中获得团体一等奖一个，二等奖两个。为此，学校邀请了wt中心小学的学校到校观摩沟通，参与活动。wt中心小学的篮球是传统项目，始终在全区领先。我校就把学校的男子、女子篮球队派到wt中心小学进行沟通对抗，让学生在竞赛中获得了友情，让两校的
28、感情也更加深厚。 开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将从实际从发，注意实效，使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的，为逐步变更农村簿弱学校的办学条件，实现城乡教化均衡发展不懈努力。 乡镇结对帮扶工作总结 一、提高相识，切实加强对结对帮扶工作的组织领导 开展结对帮扶活动是落实科学发展观，提高资源利用效率，协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的状况来看，贾悦镇区位优势明显，农业基础较好，近年，在工业发展上也有肯定优势；沙河站镇在畜牧业和农业的爱护地栽培方面拥有肯定的发展空间，工业经济相对薄弱，双方具有肯定的互补性。通过结对帮扶，彼此相互借鉴，取
29、长补短，能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此，我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程，定期召开党委、政府联席会议进行探讨，并由一名副书记和一名副镇长详细靠上，特地负责与沙河站镇的结对帮扶事宜，确保各项工作落到实处。 二、坚持以项目扶持为切入点，变增加输血总量为增加造血功能 结对帮扶绝不是单纯的送钱送物，要想从根本上产生实效，必需在思想上求突破，在增加造血功能上做文章。对此，我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标，以项目扶持为切入点、主动探究双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作，相互增加自我发展实力。 （一）立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势，
30、组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子，引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目，加快农夫增收步代。 （二）针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际，我们对号入座，组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子，产业上互帮，市场上共拓，资源上互补，有效的促进了企业发展，壮大了镇域经济实力。 （三）在商贸发展上，镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证，确定于近期投资100万元，在东平县设立东方帅领服装超市，主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰，
31、该超市的建立，既能宣扬诸城，提高贾悦的知名度，又能促进东平第三产业的发展。 三、把经济协作与全面沟通结合起来，全面推动结对帮扶工作 一是派员挂职沟通。2023年5月21日至7月20日，沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间，我们支配专人靠上，陪伴该同志全面考察我镇的综合状况，并重点围绕工业发展中的阅历做法及存在问题进行调研，形成了特地的调研报告。挂职沟通结束后，该同志兴奋地说，挂职沟通，不仅增加了自己抓项目运作的实力，更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的实力等方面实现了根本转变。 二是相互参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团，对诸城及我
32、镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团，主要领导带队，到东平县进行考察学习，我们相互听取了对方的状况介绍，并围绕如何树立和落实科学发展观，实现超常规、跨越式发展进行深化探讨，理清了工作思路，并将人才沟通、劳务输出确定为双方对接的结合点，为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。 三是突出协作重点。依据双方在前段对接中达成的协议，我们安排下步主要在人才沟通和劳务输出两方面加大帮扶协作力度，依据沙河站镇工业企业的需求，我们选派有阅历的管理人才干脆为其服务，并免费培育各类技术人才。同时，协调企业供应部分岗位，让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝，为加快区域经济发展献
33、计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多，就业不平衡的实际，与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向，为沙河站镇部分闲散剩余劳动力供应就业机会，为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源，实现相互沟通，共同旺盛。 学生结对帮扶总结 老师结对帮扶总结 20232023学年鱼化小学老师 结对帮扶工作总结 本学年我担当帮扶朱燕老师的工作，在工作中，我们本着“仔细、踏实、团结”的工作看法，本着“共同学习，一起进步”的理念，坚持求真务实的原则，细心组织，周密实施结对帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。 一、高度重视，制定工作安排和实施方案 结对帮扶农村老师工程的实施，有利
34、于发挥结对老师示范辐射作用，有利于加深老师关系，实现教化优质资源共享。我们进一步完善了帮扶方案，有效地引导和促进了我俩教化教学理念的更新和教化教学工作的有序开展。 二、重视沟通，达到优质资源共享 在日常的教化教学中，我们通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、探讨教学中遇到的问题，找寻解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学探讨，从而不断提高自身的业务素养。 本人指导结对帮扶对象朱燕老师用新理念处理旧教材，深化钻研教材，备好每一堂课，使其投入到课改的试验热潮中。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，在这堂课上充分考虑每
35、一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 本人主动参与各级教研活动，主动挑战自我，勇挑重担，担当各级对外公开课；并通过电话、信息传送给她，让她早做好调课打算，前往学习。展示了简明新奇的课堂教学设计，酷猫写作精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使她受益匪浅。 三、加强联系，建立稳定的互访机制 为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果，共同提高业务素养，我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系，了解帮扶工作实施状况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺当开展。二是面对面沟通，开展教研活动，主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高我俩老师在实际教学中
36、的应用实力。三是接收邮件联系，主要通过教化教学资料：教化理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式沟通，达到资源共享，互通有无。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而达到共同进步的目的。 四、详细措施 1、师德方面 树立依法执教，为民服务的精神。首先，我们的教化活动要依法，我们将进一步学习、领悟老师职业道德规范精神，严格遵守教化教学常规细则，依法治教。其次，我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业，我们教学要对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的将来负责。 培育爱岗敬业，团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。我们要深化学生
37、，了解学生，面对学生；要敢于争先创优，现代教化理论和教学思想日新月异，我们将时时注意学习，思想汇报专题同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教化事业是一个团队的事业，在详细的教学过程中，我们将努力营造一种良好的合作氛围，互帮互带，取长补短。有阅历有成果大家一起共享，有困难有问题大家一起解决。 2、教化教学方面 在日常的教化教学中，我们通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、探讨教学中遇到的问题，找寻解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来
38、做： （1）加强学习，树立新的理念。我们将通过重温课程标准及解读，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高实力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观，关注学生情感的体验，关注学生学习爱好等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，使获得学问，学会学习，驾驭学问和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，范文写作学会做人的过程。 （2）加强课堂教学的有效性探讨，提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发觉
39、、探究、探讨等相识活动，使学习过程更多地成为学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、驾驭方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。老师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、同等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作沟通中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生特性，促进师生共同发展。总之，学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在结对帮扶工作中，为青年老师供应了很好的机会。在今后的工作中，须要进一步努力，加强师德修养，钻研业务，敬业爱生，为人师表，为逐步提高教学质量、推动教化的均衡发展，推动素养教化全面实施，构建和谐
40、社会作出我们应有的贡献。 市扶贫领导小组办公室2023年度结对帮扶工作总结 市扶贫领导小组办公室2023年度结对帮扶工作总结 为进一步贯彻十九大结束，全力做好精准扶贫、精准脱贫、精准退出工作，根据市委、市政府的统一部署与要求，各乡镇党政一把手要进一步提高重视程度，加大督导检查力度，严格工作程序，稳步扎实地推动扶贫脱贫工作，不拖拉，不推诿，按时间节点、保质保量的完成工作任务。 一、基本状况 2023年我市贫困人口为10995户，21444人，经过今年八至九份的建档立卡“回头看”精准识别，剔除3745户，7261人，拟脱贫6478户，13010人，未脱贫贫困户559户，1141人。 二、2023年
41、工作开展状况 制定方案，强化督导。依据中心和省市有关文件精神，紧密结合我市实际和识别确定的贫困人口，市扶贫办制定出台了全市开展扶贫攻坚战的实施方案，并由市委组织部组织市直和乡镇99个单位3354名工作人员，建立了*市各乡镇帮扶责任人台账，并先后5次对帮扶责任人进行了政策和业务培训。根据*市贫困户帮扶责任人管理方法，确定每位帮扶责任人的帮扶对象不超过5户，做到了贫困人口全覆盖。各乡镇政府、市直各有关单位在按实施方案开展实质性帮扶工作。 师徒结对帮扶工作总结 本学期学校领导让我和新分来的毕思杰老师结成了帮扶对象，在这一学期的沟通接触中我感受颇深。 我也很有幸和毕思杰老师结为师徒，他虽然是刚从高校毕
42、业出来新老师，但是经过全市的层层选拔，无论史从理论专业只是还是体育实践课，他都具有很高的素养，使我很佩服。 但是这位老师特别好学，每次在教学中遇到难以解决和不懂的问题总是很虚心的向我请教，并力求做到 。所以在帮助他的同时，我也在他身上学到了许多东西，也让我有了肯定的提升。 他常常和我说很喜爱老师这一行，能在教会学生的同时提升自己，并且有种说不出来的成就感。我深深的知道这就是一名老师应当有的事业心和爱心，是作为一名教化工作者应当具备的。 在教学上，他能仔细对待每一项教学工作，仔细学习，深化探讨教法，刚好了解教化教学动态，仔细开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到刚好的充电。 今年春天有一
43、个济南市的教化与健康理论课的评比，领导派他去听课学习。其实这次机会很难得，因为体育的内堂课竞赛一般实行的很少，基本的教学模式对我们来说就是一个新的挑战。 所以他听得很仔细，并且做好了听课记录，回到学校具体的和我们说了听课的体会，使我们得益匪浅。教学阅历不够丰富的他，常常要求主好听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上他的努力，进步很快，已经能较好的驾驭课堂，和学生们打成一片。 在学校组织支配的有效课堂展示课中，他都课受到老师们的一样好评，有的老师说这样的课干脆参与市级的优质课评比确定也是一等奖。 通过这些活动，使其得到了较好的熬炼。他的努力也换来了学生的爱戴，家长的确定，赢得了众多老师
44、的好评。毕老师是位悟性十足的老师，有自己的思索，自己的见解。他上的是小学中年级的课，针对学生心理年龄小的特征，他在上课的时候友情是的加上了一些学生们宠爱的小嬉戏，大大提高了学生们的学习爱好，课后能对自己的教学反思小结。 我与毕老师之间常常的进行沟通与沟通，不仅增进友情，同时还加强了合作，互谈体会，而且对我的帮助也很大。 今年春季我参与了绣惠镇优质课评比和章丘市优质课评比，毕老师和我探讨教案、教法、教具，和我试课，然后再给我提一些合理化的建议，使我的课很快的就通过了竞赛。 在教学上，为了指导好他的教学，我也在课外探讨教材，常常挤出时间和他一起探讨教学中的怀疑，对于他在教学上还相识不深的问题，我赐
45、予耐性的讲解、分析。同时也征求他的看法和看法，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。 而我作为师傅应当乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。 扶贫结对帮扶工作年终总结范文 市委农村工作办公室： xx年，市外侨办以党的十八大精神为指导，依据关于对xx年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知(通办发xx23号)和关于开展“xx”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的看法的文件精神和总体部署，我办仔细做好结对扶贫工作。结合本办实际，真情帮扶，在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村，党员干部帮户”工作中取得了较好的成效，现将工作开展状况总结如下： 一、组织领导到位，确
46、保帮扶规范化 开展结对帮扶活动是落实科学发展观，提高资源利用效率，协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作，主动实行帮扶措施，不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作，对全年的扶贫工作进行特地探讨和部署，成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组，明确一名分管领导主抓此项工作，并特地支配友城友协支部负责日常联络，责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金，从实现共同富有的大局动身，倾情倾力，仔细对待和落实帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。 二、扶贫助困
47、到位，确保帮扶有成效 xx年，我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标，相识到位，行动快速，措施扎实，充分发挥我办职能优势，结合海门包场镇河南村实际，有针对性地制订了帮扶方案，重点抓好了以下工作： 一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统，主动组织开展走基层、送暖和活动。在端午、春节等重大节日前夕，分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问，并赐予该家庭1600元经济救助，刚好帮助解决他们当前家庭生活上面临的短暂困难，帮助他们重树致富的信念，让他们真实感受到党的关怀和暖和。 二是组织党员干部深化帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式，询问他们在生产、生活方面的困难，具体了解村情，理清帮扶思路。在深化调研、统筹协调的基础上，制定了帮扶方案，并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合，通过开展