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1、2023年校长在教师节发言稿(2篇) 书目 第1篇校长在老师节上的发言稿范文 第2篇校长在老师节座谈会发言稿精选 校长在老师节上的发言稿范文 各位领导、敬重的老师们： 大家好！金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了其次十二个老师节。镇党委、政府隆重集会，全镇老师团聚一堂，借此机会，我谨代表全镇中小学领导，向一如既往关切和支持学校发展的各级领导表示诚心的感谢！向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位老师表示最崇高的敬意！向在大会上获得表彰的老师们表示热情的庆贺！祝全体老师节日欢乐！ 激荡人心的会场氛围，是对我镇教化工作的确定与支持。倾听领导的讲话，内涵深刻，激励中包含着企盼，企
2、盼中蕴含着等待。因此，全镇中小学领导已抑制不住心潮的激烈，剧烈的事业心、高度的责任感，容不得我们学校领导，在已属于昨天的成果中徜徉。在这一时刻，我们更加剧烈地意识到，学校领导责任的重大。借今日老师节大会的机会，16所学校的领导向在座的全体老师特表如下诚意： 一、更新理念，明确现代教化思想。 新世纪的教化是以素养教化为主体的教化，对于一个学校而言，只有拥有创新的教化理念和方法，才能培育将来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导，就要坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路途，精确把握教化规律，不断进行理念创新，根据“质量是根本，老师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，
3、争创一流”的理念，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健康、素养全面的将来人才。 二、加强素养教化，提高教化教学质量。教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培育学生的实践实力和创新精神，做为课堂教学的主要目标。要注意素养教化，培育全面发展的学生，进一步促使老师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上，注意让学生会用自己的大脑去思索问题、解决问题，要注意学生特性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活动，加强对特长生的培育，建立完善爱好小组，开拓其次课堂，定期举办各项竞赛，让学生在丰富多采的活动中，学有所长，学
4、有所成，学有所用。 三、提升管理水平，完善科学管理。管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，全镇学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为，把学校管理好，学校领导让学校整体得到发展是其首要责任；让广阔老师取得胜利是其重要责任；让学生更好地发展，能够赢得将来的竞争是其崇高责任。 四、找差距准定位，发展壮大自己。 一切成果的取得只能说明过去。我想，对姜各庄镇教化事业的发展来说，今后发展的任务仍很艰难。因此，学校领导务必要保持冷静、醒悟的头脑，主动找差距，改进和完善自己，努力在
5、学校这个平凡的岗位上创建出不平凡的业绩，实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力，去影响和带动全校师生，创建出人民满足的一片教化天地。 “大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松雄伟”，这就是全镇学校领导的风范、全镇学校领导的情怀与精神！ 各位领导、老师们：新学期教化的蓝图已经呈现，充分施展理想和才华，倾心才智与实力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下，为姜各庄镇教化的持续发展刷写新的诗篇、增加旺盛之光彩！ 最终，祝老师们节日开心，万事如意！感谢！ 校长在老师节座谈会发言稿精选 校长在老师节座谈会发言稿精选 敬重的领导、老师们： 大家好!金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我
6、们共同迎来了第27个老师节。镇党委、政府隆重集会，全镇老师代表团聚一堂，借此机会，我谨代表本斋小学全体师生，向一如既往关切和支持学校发展的镇党委、政府领导表示诚心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位老师表示最崇高的敬意!并祝全体老师节日欢乐! 激荡人心的座谈会氛围，是对我镇教化工作的确定与支持。倾听领导的讲话，内涵深刻，激励中包含着企盼，企盼中蕴含着等待。因此，全体代表已抑制不住心潮的激烈，剧烈的事业心、高度的责任感，容不得我们，在已属于昨天的成果中徜徉。在这一时刻，我们更加剧烈地意识到，学校领导责任的重大。借今日老师节大会的机会，我代表我校全体师生向在座的老师代表特表如下诚
7、意。 一、本斋小学的发展及取得的成果： 本斋小学原址在南街其状况不再多说；2023年确定异地新建，张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元，征地38亩，新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。2023年10月本斋小学师生搬入新校内，有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教化的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、试验室、图书阅览室，对校内进行了大规模的绿化、美化，增加了体育器材。一个坐落位置优良，设施齐全，环境宜人的新本斋已耸立在人们眼前。 我校在党委政府的关切支持及联校领导的干脆指导下，严格根据县教化局、联校的要求，努力开展教化教学工作，全校
8、师生同心协力抓教学，同心同德促发展，学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”，目前由党委政府亲点，市交通大队协办的省级交通平安示范校工作正在进行中由于我校全体师生的共同努力，本斋小学的教化教学质量不断提高，已跻身于全县中心小学前10名，学生从迁入前的200人已增到现在的730人；16个教学班。本斋小学全体师生，为报答各级领导的无私关怀，向社会、向学生家长交一个合格的答卷，老师敬业爱生，追求卓越；学生崇德睿智，欢乐成长。 二、更新理念，明确现代教化思想。 新世纪的教化是以素养教化为主体的教化，对于一个学校而言，只有拥有创新的教化理念和方法，才能培育将来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导，就要坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路途，精确把握教化规律，不断进行理念创新，根据“质量是根本，老师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健康、素养全面的将来人才。 三、加强素养教化，提高教化教学质量。