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1、第三单元 因声求气 吟咏诗韵第11课将进酒走近李白飞扬的人生，才知道李白也许天生就是为喝酒为写诗而生的，没有李白，中国的诗坛何以灿烂？没有李白，中国的酒哪有诗情？盛唐的朝气回荡在诗中，所以诗情豪迈，酒情热烈，如黄钟大吕 奏响洪亮激越之音！李白每日里，登高览胜，临水逐春；或者东城斗鸡，西郊走马；或者开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。品茗高谈，时吐粲花之论；当筵赋诗，每多七步之章。酒酣击剑, 无非呈倜傥意气；诗成作歌，总是抒风流之怀！是酒壮了他的豪情, 是诗添了他的浪漫。李白借酒抒万丈豪情，李白用酒写万古柔情。李 白因酒越发洒脱飘逸，酒因李白更加酣畅淋漓！温馨晨读自主学习美 字 体人生得意须尽欢9莫使金
2、樽空对月赏美文荡气回肠唐宋篇唐诗宋词星河耿耿，银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河，千回百转,千淘万漉，使一颗明珠浮出了水面，它的异彩流光，穿过时空，照亮了中国文学长廊，它就是滋养了中华民族文化近千年，并让世界为之回首的唐宋文学。徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，我们流连忘返。在这里, 我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过：迎面走来的是“天子 呼来不上船”笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”老泪纵横的杜 甫；这一边有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易，那一边有登楼远望心忧 天下的范仲淹；苏东坡月下把酒，声声向苍天发问，辛弃疾挑灯看剑, 夜夜梦里沙场秋点兵；柳永为“有三秋桂子，十里荷花”吟咏歌唱，
3、李清照则为“梧桐更兼细雨”黯然神伤。唐宋诗词歌赋是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;唐宋文学又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱；有怒发冲冠的报国志，也有窗前明月的故乡情;有独上西楼的长相思，有草长莺飞的梦江南；有春光乍泄的蝶恋花,也有斗霜傲雪的一剪梅。捧出这部宝典，我们能感觉到它的分量：刻写历史，它刀刀见血; 鞭挞黑暗，它字字带泪；思索人生，它笔笔入理；憧憬光明，它声声 不倦。含英咀华，我们也能体味到它的博大：它是历史的凝固，也是
4、现实的观照；是文人的妙笔，也是哲人的沉思；是千里莺啼的锦绣江 山卷，也是宫廷王朝的血雨腥风图；它的大漠孤烟，它的塞外鼓角， 它的新坟旧鬼，它的金风玉露，共同托起的是中国文学史上的一座珠 穆朗玛。写作延伸能力提升【课内挖掘】L “天生我材必有用，千金散尽还复来”既包含着仕途失意者的 自慰，也包含着对人生前程的自我激励。适用话题可用于“自信”“激情” “追求”“自强” “生命 的价值”等话题。2.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜 悲白发，朝如青丝暮成雪。”以河水一去不返喻人生易逝，又以黄河 的伟大永恒反衬生命的渺小脆弱。适用话题可用于“珍惜”“生命的价值”“渺小与伟 大” “
5、惜时如金” “短暂与永恒”等话题。【课外应用】宣有人说，唐诗是一幅工笔的花鸟，写意的山水，散透的人物画卷, 灵气而耐看，将气质的华丽隐于朴素的文字之后，简约的表达，勾勒 着耐人寻味的意境。但我要说，唐诗是一罐酒，引天上来的黄河水，采楚国的香花美 草，吸日月江河之精华，贯天山云海之气势，醮几滴边塞征人的离泪， 切几片少妇回首时眼波的忧愁，让贵妃素雅的纤手封装，包裹上宫廷 的霓裳玉衣，然后洒上千树万树的梨花，埋在时间的尘土之下，千年 后的今天，诗香熏得饮诗的人，酣睡不起。世事沧桑，时间的距离阻隔不了诗香的漫延。张继的寒山寺虽然 寄托着他个人科举挫败和羁旅生活的凄凉，但今天的人们依然在寒山 寺的钟声
6、里，感受到忧伤在空气中平平仄仄地飞翔；秦淮河在诗人笔 下是繁华掩盖不住的苍老，是歌舞升平中掩盖不住的时事哀怨，是一 个时代留给知识分子心灵的伤痛，但今天的人们在流光溢彩、游人如 织的秦淮河里，依然承继着关于繁华与衰亡的忧患与思考，耳畔依然 有千年不散的后庭花在缠绵；走进草堂，就走进了唐朝最伟大而贫寒 的殿堂，一个瘦弱的身躯撑起了唐诗的半壁江山，一颗伟大的胸襟, 一声震撼千年的“呜呼”，在今天依然哺育着文化的成长。诗是 不变的，唐诗的明月光依然寒彻着中华游子的心灵，让整整一个民族 不敢把目光露在夜里太久。王维的清泉，岑参的早雪，杜甫的伤别，李白的青崖白鹿，王昌龄的秦汉明月依然在文化里发酵，在民族
7、的血液里奔流。唐诗是酒。边塞诗是白酒，田园诗是米酒，爱情诗是香槟，婉约 诗是茅台，豪放诗是六十度的老白干，送别诗是五粮液；写景诗是啤 酒；咏史诗是二锅头；咏物诗是鸡尾酒饮诗之后，就踏上了与古人沟通的文化高速路，唐诗丰富的内涵 和深远的意境是重要的文化驿站，温柔地啜，或是细细地品，或是豪 爽地饮醉了，就让心灵在李白的山水边或是王维孟浩然的田园 中，感受着远古而浪漫的宁静与安详，自由地呼吸、睡觉、做梦。“自古饮者留其名”，“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒。”多 饮些唐诗，多储蓄些醉人的意境，在平平仄仄的命运中，会多一些洒 脱，多一些情致。课后巩固知能强化一、基础巩1-A.xue欢谑血渍噱头空穴来风
8、B.zhuan馔玉鸣喈经传转弯抹角C.xiao销愁瘦削枭雄骁勇过人D.jing径须胫骨痉挛靓妆靓女解析：A项，噱xu6;穴xue;e; B 项，转 zhii/n; C 项，削 xue。下列词语中，加点字的读音与所给注音完全相同的一项是答案：D2 .下列各句中，没有错别字的一句是（）A.他自信“天生我才必有用”，坚持承担一份社会责任，让自己最大程度地实现自身价值，创造人生辉煌!B.如果说法国菜是风姿绰约的贵妇，日本料理是久居海上的渔夫，中餐是花样百出的魔术师，那么韩式烤肉则是似李白一般不拘小 节的豪客，有着“人生得意需尽欢”的豪气。C.李白最擅长的体裁是七言歌行和绝句。李白的七言歌行采用大开大合
9、、跳跃跌宕的结构。诗的开头常突兀如狂飙骤起，诗的结尾 多在感情高潮处戛然而止。D.李白以布衣之身藐视权贵，肆无忌弹地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序，批判腐败的政治现象，以大胆反抗的姿态，推进了盛 唐文化中的英雄主义精神。解析：A项，“才”应为“材” ；B项，“需”应为“须” ；D项,“弹”应为“惮”。答案：C3 .下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）A.在乌克兰政局动荡期间，一些记者坚持到一线采访，及时发回了大量现场新闻，其冒险程度无异于火中取栗。B.今年春节长假期间，我市著名景点太行山大峡谷将迎来旅游高峰。有关人士表示，各部门严阵以待，做好了各项准备工作。 C.随着国际贸易环境的日趋严
10、峻，我国必须未雨绸缪，尽早采取各种对策，争取在未来的谈判中占据更主动、更有利的地位。D.发展绿色低碳经济，首当其冲的就是要坚持节约资源，保护 环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。解析：A项，火中取栗：比喻冒危险给别人出力，自己却上了大 当，一无所得。也指冒险行事，使自己蒙受损失。B项，严阵以待： 摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。C项，未雨绸缪：比喻事先做好 准备工作。D项，首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难。A、B、 D三项均与语境不符。答案：C4 .下列各句中，没有语病的一句是（）A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物，尚武的古代欧洲 人的真实心态恐怕还是敬畏多于
11、憎恶的。B.杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗 机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。C.作者观察细致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声，都能激发 他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。D.过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大 于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。解析：B项搭配不当，“调控”不能接“行为”，应为“制约”； C项暗换主语，导致逻辑混乱，“都”承前省略不当，应在第二 个“都”前加“他” ；D项搭配不当，“出现”后无宾语中心词，在 “形象”后加“的现象” “的情况”之类。答案：A二、迁移发散5 .阅读下面诗歌，然后回答问题。访戴天山道土不遇李 犬
12、吠水声中, 树深时见鹿, 野竹分青霭, 无人知所去,白桃花带露浓。溪午不闻钟。飞泉挂碧峰。愁倚两三松。请找出颈联中用得最精妙的两个字，并对其中一个进行赏析。答：(2)关于这首诗主要的人物形象，有人说是李白，有人说是道土, 你认同哪一种观点？请说说你的理由。答：(1)解析：最精妙的字往往是动词或形容词。分析其妙处的时候, 首先要点出手法，然后结合诗句具体阐述。答案：最精妙的两个字是“分”和“挂二茂密修长的野竹与 云雾相接，本来是一幅静景，然而诗人用了这一个“分”字，就有了 动的意味了，它使人联想到山风徐来，移动的云雾不断地从野竹梢头 飘过的情景。青翠的山峰之上，一线泉水，凌空飞泻，本来是一幅 动
13、景，然而诗人用了这一个“挂”字，就又由动化静了，它使人想见 山峰的陡峭峻拔和山泉的垂直落下的情状。(2)解析：这是一道开放性试题，言之有理即可。但不管认同哪一种观点，都必须结合文本分析，不可主观臆测。答案：我认为这首诗的主要人物形象是李白。因为诗歌通过描 述李白访友未遇的一天中的所见所闻和所感，抒发了李白对自然山水 的热爱和对友人的真挚感情以及未遇友人的失落怅惘之情。我认为这首诗的主要人物形象是道士。因为从题目来看，诗是 因道士而写。诗中的景物描写，如桃花、野竹、两三松，都烘托了道 士的淡泊、疏放的风骨。诗人访道士的心情从出发的愉悦到不遇的失 望，表现诗人对道士的仰慕和敬重，其实也侧面写了道士
14、。6 .阅读下面这首散曲，然后回答问题。商调黄莺儿赠燕(清)张潮花落意难堪，向泥中，着意衔，携归画栋修花口。珠帘半缄， 乌衣半掺，最难消王谢堂前憾。语呢喃，千般诉说，只有老僧谙。注：花口：指初开的花。因花开时如口张状，故称。(1)作者描写燕子运用了哪些表现手法？答：(2)散曲中的燕子为何不衔泥而衔花？作者这样写抒发了怎样 的感情？答：(1)解析：拟人贯串全曲，燕子便是作者的抒情载体。“王谢堂 前“是用典，王家和谢家是魏晋豪族，后人在诗词中用“王谢”代指 世家门阀。写燕子的内容是实，通过燕子、珠帘、乌衣写“老僧”， 为虚写。答案：拟人，用典，虚实结合。(2)解析：文学作品中写什么不写什么，不是按
15、生活常态来确定 的，而是根据作者表情达意的需要来确定的。曲中的意境并非要表现 燕子衔泥筑巢，而是写其衔花修补画栋上斑驳的花朵，这一细节透露 着痛惜衰败的情感。加上“王谢堂前” “乌衣巷”的典故，交织着时 代的悲凉，含意深刻。答案：怜惜花朵零落，衔花去修补彩绘的房梁上斑驳的花朵。抒 发了惜花伤春、痛惜衰败的感情。三、创新语用7 .依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的 修辞手法，句式与示例相同。梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。答：解析：仿写该题所给的例句，要注意拟人修辞、象征寓意、句式 结构等方面。答案：(1)桃花在生命旺盛的初夏凋零，意在教导我们：学会放下；枫叶于五彩绚烂的深秋飘落，意在提醒我们：不要逞强。山泉在崎岖险峻的石缝叮咚，意在教导我们：学会快乐；青苔于阴暗潮湿的山下翠绿，意在提醒我们：不要放弃。