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1、2022年个人工作心得体会思想方面总结精选我们在一些事情上受到启发后,应当立刻记录下来,写一篇心得体会, 这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是特仔 细帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的 伴侣。个人工作心得体会思想方面总结篇一作为七十二中学校一名老师,我始终遵循这样的工作原那么:或许我不是最优秀的,但我肯定要成为最勤奋、最努力的。 由于自己身兼二年和三班级三个班的数学的教学工作,当然要付出比别人更多的 精力。所以这一年来,我最大的感受就是忙,忙于上课;忙于批改丁忙于补差。除 了吃午饭,我几乎没有过午休。精选教学内容、设计教学方法、学
2、习新课程理念, 虽然有辛苦有累,可自己的心里是充实而满足的。我总这样想,自己多付出一份 努力,便让同学多一分开展。下面对本学期的教学工作做具体总结。一、端正思想,仔细学习。仔细参与政治学习,根据学校的要求去做。能根据中学校老师行为标准严格 要求自己,并仔细履行自己的职责,为同学作个好典范,言谈举止庄重大方。关 怀、爱护同学,主动为同学效劳。二、任劳任怨、辛勤工作。学校的教育工作比拟繁琐,在工作中努力把工作做到最好。在平常的教学工 作中,仔细备课、仔细上课、因材施教,与同行们团结协作、真诚沟通。乐观响应学校开展的各项活动,在活动中,脏活、累活抢着干,亲密协作班 主任老师的工作,我所教的三个班级和
3、学年在各项活动当中都取得了特别好的成果。在碧海星空艺术节中我和同学、家长共同演绎的?精忠报国?受到了市、区级领导的好评,表演照片作为艺术节代表性照片刊登在?长春日报?上。三、取得的成果。在上半年的区学问测查中我所教的二年一班数学成果平均分、优秀率均进入 了全区的前三名。我个人的论文获吉林省科研成果二等奖;心理论文获全国课题成 果一等奖。十月参与区新秀杯教学大赛,得到了专家和同行的好评。今年我被长 春市教育局评为先进个人。四、出勤状况本人没有因任何家里的事情或是生病而请一天病、事假。辛勤的工作换来的是家长的满足和同行的认可。工作不是一个人做的,我工 作成果的取得除了我个人的努力之外,更要归功于领
4、导的栽培、同事的支持与关 心。当然,在工作中还有不尽人意之处。缺乏之处就是我努力方向,我会向完善 不断努力!个人工作心得体会思想方面总结篇二 时间飞速消逝,转瞬间又是一个学期过 去了。回忆这一学期,感受到的是压力、紧急和劳碌,但其间收获多多,令人欣 慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,不断充实自己的头脑为了在平常的教学中更加能表达并运用 好新的课程理念,我仔细阅读?语文课程标准?、?老师教学用书?等书,潜心钻研 新教材、新课标、新教法,仔细体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠 定了根底。另外,在紧急、劳碌的工作之于,我还要坚持读一些与教育教学有关 的报刊杂志,如?学校语
5、文教学?、?语文教学通讯?等,了解更多闻名教育专家、 行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要常常上网,查阅一些有关新课程的 资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,常常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学阅 历,以理论来指导自己的教学工作。二、勇于创新,不断提高课堂教学效率课堂是同学猎取学问与培育力量的主 要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前仔 细钻研教材,吃透教材,并结合本班同学的实际特点,采纳生动活泼的教学形式, 激发同学的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的 教学气氛,鼓舞
6、同学踊跃发言,形成群言堂。以同学为主体,构建探究式课堂模 式,引导同学主动探究,自主猎取学问,不断提高同学的自主学习力量。此外, 在课堂上,我特殊关注暂困生,供应更多的时机给他们,使他们也能取得进步, 对学习产生深厚的爱好。我觉得,班里的同学都挺喜爱上语文课的,由于他们在 自主探究、合作沟通的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。三、乐观参与教研活动,促使自身业务水平的提高一学期以来,在担当教研 组长的工作中,我到处以身作那么,乐观参与、组织各种教研活动,和同组老师 常常相互切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课力量。另外,本学期搞 的“我的一堂课照镜子活动中,更加大大提高了我备
7、课、上课、评课的力量。 在平常的教学中,遇到问题时,大家一起沟通、争论,有了好的方法思路彼此推 举介绍,教研的气氛特别深厚。止匕外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研, 虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特殊留意采纳边实践 边反思边总结阅历的方法来深化教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。四、加强培优辅差工作,促进全体同学得以开展同学之间存在着差异,为了 促使每个同学都能在原有根底上有所开展,我实行“抓两头,扶中间的方法。 不但留意培育优生的特长,而且留意暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间形成互帮互学的气氛,相互取长补短,共同 开展进步
8、。在平常的教学中,我对“暂困生投入更多的关注与了解,我每天观 看他们,琢磨他们,与他们谈天、嬉戏,拉进师生的距离。他们情愿和我沟通, 情愿把心里话告知我,这样我才能走进同学的心灵世界,才能找到适合他们的教 育方法。孩子们都喜爱听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来鼓舞他,关心 其树立自信念,告知他只要努力,你就是最好的、最棒的。我常常会当着全班同 学的面对某某暂困生说,你的字写得真美丽;你真喜爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是 奇妙的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下欢乐学习。五、尽职尽责做好班主任工作1 .思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对同学进行思想品德教育,行 为
9、习惯教育,卫生、纪律、平安等方面教育,着重培育同学良好的道德品质、学 习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2 .发挥小的大作用:大胆放手使用班,通过制定班级管理制度,对同学各 方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。3 .常常与任课老师取得联系,了解同学的学习状况,协同对同学进行学习目 的教育,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课, 并把握同学的课业负担量。4 .关怀同学身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,乐观 参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对同学进行常规训练, 培育同学养成良好的学习、生活习惯。5 .常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教育子女等。