《秋季幼儿园中班工作计划4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋季幼儿园中班工作计划4篇.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、秋季幼儿园中班工作计划4篇光阴的快速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，是时 候写一份仔细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？这次美丽的我 为您带来了秋季幼儿园中班工作计划最新4篇，希望可以启发、帮忙到 大家。幼儿园中班个人工作计划篇一这学期，我连续和马一起上中班。上学期，每个孩子在卫生习惯 和自理本领上都有不同程度的提高，积累了一点学问。依据以上班级情 况和个人情况，订立本学期的工作计划。作为一名幼儿老师，我知道学前教育是根性教育。这学期，我严 格遵守教育法律法规和师德规范。在工作中，我们需要真实、现实、创 新。以积极热诚的态度完成园区布置的各项工作，积极参加园区各项活 动。一、班级
2、情况分析这个班有37个孩子，大部分都在幼儿园生活学习了 一年。他们在 生活中提高了自理本领，基本能为本身服务。他们有自我意识、自动性、 探究性、良好的生活习惯和行为习惯，文明理性。他们尊敬长辈、老师, 团结同伴，和顺相处。但仍存在持续强化儿童午睡意识、持续强化儿童 安全健康学问等问题。我们两个团结一致当老师，让孩子的日常照料工 作做到最好。第二、教育教学在教学中，为了实现有效教学必需认真备好每节课，为幼儿创设 良好的机会与条件，供给充分的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践 中。擅长总结阅历，认真撰写教育随笔，以提高自身本领与写作本领。 了解幼儿原有学问技能质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学
3、习新 学问可能碰到的困难，并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生快乐 的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参与公开课，多看对业务有帮忙四、教研工作1、将积极参加到幼儿园课改活动中去，围绕园部主课题的“教育 内容组织形式的整合“，做好子课题的探究和察看记录。2、努力学习新课改精神，坚持参与每周一次的业务学习，以更新 教育观念。3、适时记录、反思在实施教育过程中的点滴体会。五、家长工作家庭是幼儿园的紧要合作伙伴，本学期我们应本着敬重、公平、 合作的原则，争取家长的理解、支持和自动参加。1、期初，向家长了解幼儿的进展情形、个性特征和生活习惯，并 建立家园联系栏，向家长介绍周、逐日计划、每人保教重点和通
4、知事项。2、定期召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本学期的 教学内容与需要搭配事项。3、平常积极与家长交流幼儿在家的表现，共同商讨教育孩子的好 方法，每月定期分发幼儿进展评估手册。4、让家长参加到幼儿园的教育，将依据主题需要请家长抽空利用 废品做些小制作或者收集相关资料。班级工作计划是我们开展实际工作的设想，在实际工作中我们将 在遵从计划的基础上结合本班幼儿本领进展的实际水平适当、敏捷、机 动地调整。周行事例心得体会第一周1、稳定新入园幼儿的情绪2、订立班级常规3、分发幼儿园作息时间表4、开展“我的老师”主题教育活动第二周1、制作“班级环境规划”示意图2、上交幼儿学习用品，做好记号3、
5、完善班级布置4、结合节日，开展“中秋节”系列活动5、训练幼儿上下楼梯的常规第三周1、召开期初家长会2、幼儿一日常规训练，认得座位、号数3、练习排队4、开展“我和我的小伙伴”主题活动第周围1、增设区角材料2、开展“争当环保小卫士”的活动”第五周1、开展“庆祝国庆节”主题教育活动2、迎接园部卫生大扫除3、抓好幼儿晨检工作第六周1、展现“有趣味的昆虫“幼儿作品2、组织幼儿学习新操3、丰富角色区材料第七周1、连续学习新操2、主题活动的作品整理、入袋第八周1、观摩园内教研课2、实施新主题“神奇的叶子”找寻相关资料3、丰富美工区活动材料第九周1、迎接卫生大扫除2、开教研课3、师生共同布置“叶子的世界”大环
6、境第十周1、训练幼儿早操一一队形改换2、出幼儿园专刊3、探究“神奇的叶子”活动小结及幼儿作品整理入袋第十一周1、组织幼儿参与早操比赛2、迎接园部制造性游戏开展、检查3、召开期中家长会第十二周1、整理班级2、规范幼儿的各项常规，重点抓课间餐第十三周1、迎接卫生大扫除2、实施新主题“蔬菜”，师幼共同收集材料3、加强幼儿各项行为习惯的养成第十周围1、辅导个别幼儿参与绘画比赛2、供给开展菜市场、超市游戏材料第十五周1、增设娃娃家、表演区用的服饰、道具2、展现“蔬菜”主题教育活动幼儿作品第十六周1、开展师生共同设计一道“我的拿手菜”活动2、筹划卡拉0K比赛3、进行课题反思整理第十七周1、迎接卫生大扫除2
7、、组织幼儿参与卡拉0K比赛3、工作总结开展主题教育活动“彩色世界”第十八周1、开展“迎接新年”活动2、整理幼儿学习包及作品第十九周1、搭配园部做好财产清点2、总结班级工作3、撰写子课题小结幼儿园中班工作计划篇四新学期开始前，我的教学工作计划如下：一、引导思想更新观念，以纲要和规程为引导，自发遵守园的规章制 度，顺从上级领导布置，做好本职工作，加强政治学习，提高本身思想 政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健 康进展。二、保教工作方面1、连续深入学习纲要，并依据纲要中的精神，不绝提高 自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。2、在教学中为幼儿创设舒适、快乐的学习环境，结合
8、主题加强环 境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围，激励幼儿大胆发表本身的见解，使幼儿 想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往本领和语言表达本领。4、定时完成本园的教学任务，及其他工作布置，努力尝试英语教 学，让幼儿在快乐游戏中学习，培育幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的 生活习惯及独立本领，让幼儿身心得到健康进展。三、保健方面1、充分利用各种资源，开展体育游戏、户外体能活动，磨练幼儿 身体，加强幼儿体质。2、合理布置幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生习惯。3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。四、家园共育方面1、充分利用入园和离园的短
9、短时间间，积极自动地与家长沟通， 使家长了解本身孩子在园的情况，在家长的搭配下实现家园共育，促进 幼儿的全面进展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与 家长沟通联系，适时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐性听取家长合理正确的看法 和建议，相互搭配共同教育幼儿，使幼儿的健康成长。五、自身素养的提高1、作为一名老师，应当擅长认得本身、发觉本身、评价本身。而 且要不绝挑战自我，激发个人潜能，从而树立信念。2、在日常生活中不绝充实本身，在孩子的眼中，老师是神圣的， 是无所不能的。倘若对于孩子的问题不了解，那么，在孩子的眼中就会 有质疑，对于你以
10、后的问题孩子不会特殊的搭配，这样不仅影响孩子的 学习，也会影响本身今后工作的开展。所以，要不绝的从各方面充实本 身。幼儿老师的工作虽然很繁琐，但也很紧要，我们要时刻关注幼儿 的情况，他们的言行、举止、神态，当然，我们永久要用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一 位幼儿交流，这是我本身做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事 的帮忙下能够圆满的完成计划。的书籍。不绝拓宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中， 依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注 意教给幼儿初浅的、简单的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的本 领。在教学中处理
11、好师幼的关系，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活 动，并自动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培育幼儿全 面进展本领。三、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解本身与集体的关系，让幼儿知道本身 是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿挂念集体，挂念同伴, 礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌 的好孩子，并同家长紧密联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿 各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础 上有肯定进展。加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交 接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫 外线消毒
12、，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常 常开展户外体育活动，加强幼儿体质，依据天气的变动，督促幼儿增减 衣裳，给生病的幼儿以特别的关爱，定时喂药，察看孩子身体的细小变 动，做到早发觉、早治疗。四、安全工作教给幼儿一些安全学问，强化幼儿安全意识和自我保护本领。不 吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人 东西，不跟陌生人走，发生不安全时会大声呼救。加强一日活动各个环 节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。五、保健方面1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，磨练幼儿 身体，加强幼儿体质。2、合理布置幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在
13、日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。六、家园共育方面：1、充分利用入园和离园的短短时间间，积极自动地与家长沟通， 使家长了解本身孩子在园的情况，在家长的搭配下实现家园共育，促进 幼儿的全面进展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与 家长沟通联系，适时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐性听取家长合理正确的看法 和建议，相互搭配共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！七、自身素养的提高：1、不绝挑战自我。一位梦想的老师，应擅长认得本身、发觉本身、 评价本身，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的 潜能、才华发挥至极致，也只
14、有自信才能使人得到高峰体验。老师要不 绝地挑战自我，不绝地努力探求成功、设计成功，甚至要撞击。2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、 真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。3、充足爱心，受孩子尊敬。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们, 我将用我对孩子们的爱，将中（1）班的孩子的心留下。让他们爱老师、 爱中（1）班、爱幼儿园，但不是溺爱。幼儿园中班工作计划篇二中班工作计划时间它来也匆忙去也匆忙，从不会停下脚步等我们, 我们能做的只有去认真、合理的去利用每一分钟跟随时间那飞速的 脚步我们又迎来了新学期，中班工作计划。这学期我将和吴老师、郑老 师一起更加严格要求本身，认真
15、总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新纲要和园务计划引导思想的引导下，以儿童为本，促 进每个幼儿富有个性的进展。一、班级情况分析我班现有幼儿23名，其中有1名幼儿是这学期 刚转入的。多数幼儿能遵守基本的学习活动规定，在日常生活中也能使 用礼貌用语，尊敬长辈。通过一学年的培育，幼儿初步养成了良好的生 活卫生习惯，多数幼儿能本身宁静地入睡、并学会了整理幼儿园和本身 的玩具。午餐、点心也有了明显的进步。我班大多幼儿能乐意向别人表 达本身的见解，乐意在集体面前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较 小，不敢在集体面前讲话，表达时声音不够洪亮。不注意倾听别人的讲 话，喜爱随便插嘴。有时也有幼儿不爱惜书的
16、情况显现。我班幼儿喜爱 参与科学活动，爱好动、植物，知道四周自然现象的明显特征，学习了 动用各种感官感知的方法。喜爱绘画，并能丰富画面。幼儿喜爱音乐， 男孩子也很喜爱唱歌，跳舞，他们都有很强的表现力。二、工作重点与任务1、创设健康、丰富的环境，强化一般话的学习，以环境促教育， 保证幼儿的进展。2、科学合理地开展教育教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。3、连续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高，加强自 身动作的协调进展，养成良好的行为习惯和生活习惯，加强自我服务意 识和自我保护意识，工作计划中班工作计划。使幼儿在体、智、德、 美全面进展，促使每个幼儿各方面都能协调进展。4、运用家长资源
17、，搭配幼儿园做好保教工作。5、做好主题的幼儿察看、记录、评价等方面的工作。三、学期目标 语言方面:1、谈话活动：会用轮番的方式交谈，并能集中注意力耐性倾听别 人谈话，不抢着讲，不乱插嘴。自动与同伴、成人交流，能大方地在集 体面前说话。能够较连贯完整地表达本身的意思。会围绕主题谈话，不 跑题，并能拓展谈话内容。2、故事表演方面：加强幼儿在表演中运用所学词汇及文学语言， 进行创作性表演；能对本身及其他小伙伴的表演行为作出评价；能在角 色调配中，自动争取本身想饰演的角色，能合作表演故事。科学方面：1、这学期我们连续加强幼儿的学习，除了让他们欢乐的学习，还 将培育他们自动、专注的进行数学操作活动，并与
18、能宁静地倾听老师和 同伴的讲话，学习叙述本身的操作活动的过程，依照要求检查本身活动 的本领。2、培育挂念、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。并引导他们 能用本身的语言描述本身的发觉、并与同伴、老师交流。健康方面：1、具有肯定的对环境的适应本领和对疾病的抵御本领。2、能较娴熟到听各种口令和信号做出相应的动作；能随音乐节奏 做徒手操和轻器械操。3、喜爱并能积极参与各种身体磨练活动，初步养成参与体育磨练 的习惯。4、把握有关体育活动的基本学问，能自发遵守体育活动的规定和 要求，团结友爱，爱惜公物；具有肯定的集体意识。5、能适时整理和整理小型体育器械。社会方面：1、初步形成良好的生活和学习习惯，乐意关
19、爱弱小者，有爱心和 怜悯心。2、初步学会大胆地、有效地表达本身的愿望、看法、和制造力。艺术方面：1、让幼儿感受歌曲的不同节拍、不同的节奏、不同的情趣。2、学习辨别音乐中比较明显的高处与低处、快慢、强弱、音质变 动，体验这些变动所表达的情意。3、初步学习赏识并感受美术作品中形象的造型美、颜色的变动与 统一美；知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。四、家长工作本班家长工作都较忙，不少父母把教育、培育孩子 的重担托付给了家中的老人，由于祖孙隔代、独生子女，老人们对孩子 更是溺爱，包揽甚多，所以有时候家长工作做起来会有点难度。我们将 重视做好与家长的日常交流工作，耐性解释和回答家长提出的问题，做
20、到热诚、自动、耐性、细致。设置家园联系专栏，让家长了解我们平常 的教育情况，同时相互沟通与交流教育阅历，以便使进一步搭配我们的 工作，从而提高工作质量与效率。20xx. 9幼儿园中班工作计划篇三语言领域1、会倾听，会用一般话较连贯地表达本身的想法和愿望，基本围 绕主题谈话。2、丰富词汇，能较完整地叙述一件事情。3、学习运用方位词、副词和介词。4、喜爱赏识不同形式的文学作品，感受文学作品的语言美。5、懂得爱惜图书，基本理解单页多幅图书的内容。艺术领域1、能听辨七种打击乐器的音质2、能辨认八种以上的颜色，两种貌似色3、能大胆表现自已看到、听到、想象的物体，构成一幅画4、学会折剪的基本方法5、把握搓
21、圆、搓长、压扁、压坑、连接等技能，能有创意塑造物 体的基本形象科学领域1、了解老师节、中秋节、国庆节、元旦2、认得几种常见的动植物，知道其重要外形特征、用途3、把握10以内的基数和序数4、认得长方形、椭圆形、梯形健康领域1、学习并初步把握一些生活中基本的安全学问和健康常识，并具 备初步的相关本领。2、自动参与集体游戏和体育活动。3、会帮助老师做简单的清洁工作，能依据类别整理玩具。4、注意夏季的饮食卫生，知道食物与身体健康的关系，珍惜食物, 不随便丢弃。5、知道牙齿对身体健康的作用，了解一些防备牙病的常识。5、提高跑、跳、走平衡木、投掷等动作的精准性、协调性社会领域1、进一步了解并挂念四周的同伴
22、及成人，在交往中正确使用礼貌 用语，学会与他人合作，懂得谦让。2、进一步认得四周环境及其变动，激发爱家乡、爱祖国的情感。3、了解老师节、中秋节、国庆、元旦等节日的含义。4、学习有始有终地做一件事，大胆表达本身的见解，能克服困难, 完成任务。措施：（一）建立良好的幼儿一日常规，是各项教育活动得以顺当进行 的前提1、期初，本班三位老师将共同订立一成仔细的班级常规（包含各 环节信号、物品摆放、学习包及幼儿的作业管理等）2、新生入园后，将逐渐让幼儿适应幼儿园，第一步：将利用两到三天的时间带领幼儿认得四周环境（包含活 动室、厕所、自已的位置等）第二步：学习排队第三步：重点抓幼儿课堂常规3、为了让幼儿在收
23、玩具、材料摆放合理规范，期初，我们将整个 活动室内外环境进行规范，并在幼儿使用的物品及玩具柜贴上标记4、从期初开始将通过离园前的谈话、晨区活动后的评价捕获一些 不遵守常规的事例，引发幼儿参与讨论，以评一评“谁最棒”红花栏以 激励。5、以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生，不把 纸屑、纸巾、果皮各处乱扔，并向幼儿介绍有些材料的再利用价值。6、每日将布置两名幼儿当图书管理员，参加到班级管理中去。（二）以课改新理念，连续开展主题教育活动课改精神强调幼儿的自动学习，改革教学方式提高教学质量1、期初，将预设若干主题教育活动，有我的老师有趣味的 昆虫神奇的叶子蔬菜彩笔世界并在其中以五大领域内容
24、 加以充实、增补。2、在实际工作中，将注意察看中班上期工作计划幼儿的需要，适时从孩子的爱好启程捕获新的 教育素材生成新主题或是拓展预设主题的某一方面内容，可以结合节日、 季节等。如：中秋节、秋天、国庆等（三）创设师幼互动的环境，让幼儿成为环境的主人1、本学期，将努力创设一个和谐、干等、自主的心理环境，让幼 儿在轻松、快乐中得到进展。2、环境是紧要的教育资源，本学期将创设与主题教育相一致的物 质环境如：我的老师有趣味的昆虫神奇的叶子蔬菜等, 并通过“瞧，我的”作品栏，为幼儿供给表达和交流的空间。3、将依据幼儿的本领开展丰富多彩的区域活动依据本班大部分幼儿“动手本领差”这一实际，将创设“操作 区”一一夹珠珠、串珠、编织等活动磨练幼儿的小手肌肉群，利用“美 工区”让幼儿进行剪贴活动，同时为了进展幼儿的口语表达本领，创设 “表演区”，重要通过故事表演的形式，让口语表达本领强的幼儿去带 动本领差的幼儿，以形式互帮互助的良好班风。为了实现幼儿间自主的互动活动，我们将在晨区活动的组织上 打破旧的管理模式，个人简历在开展晨区活动时，将班级分成四个大区, 投放相关材料、幼儿来园后可凭爱好自由选择自已喜爱的活动，并在各 活动区设计一个标记栏，即参加到的幼儿即可为自已盖个印章。这样幼 儿参加活动的积极性就高。