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1、英语专业师范生顶岗实习工作总结汇报为提高我院英语专业师范生的教学技能和核心能力素质，使 师范生在毕业时，能成为一名合格的中学教师；能做到一践行三 学会；能在实践中练好三笔一话，能站上讲台，五年后站好讲台； 同时更为培养师范生的教育情怀，外国语学院在本学期英语专业 3班进行校外顶岗实习。01实习初期，学校给每位实习生分配好所教授的班级，前期进 行新课标培训，正式开学后进班任教，满怀着激动与好奇，我们 开始了讲课旅程。在慢慢熟悉教学的过程中，实习生们与其他老 师一起参加学校集体活动和教研活动，教师节组织实习教师包饺 子，聚餐谈心；举办青蓝师徒结对活动，提升实习老师的教学能 力，让每一位实习老师拥有
2、归属感；英语备课组每周进行集体教 研，帮助实习老师把握教学重点，有效进行课程教学；学校充分 给予实习教师展示自我的机会，组织公开课和作业展评活动我们 逐步完成从学生到老师角色的转变。实习期间，外国语学院三位 指导老师来到同学们的实习学校指导实习，早上与同学们一同吃 饭，上午转班听课记录。随后，各位老师结合往年的顶岗实习情 况以及在听课过程中发现的问题，向同学们提出了一些宝贵意见,指明了实践方向，使同学们受益匪浅，鼓励同学们开阔思维，大 胆创新，活跃课堂。02近期，在小学的实习生们通过观摩优秀教师的英语课，总结 出小学英语的备课关键在趣。内容少所以需要多次重复才能让课 堂充实而不空洞，而多次重复
3、的方式要运用不一样的教学手段呈 现给学生，在教学实践中要注重情境化创设与生活化体验，让学 生在有趣的课堂上把知识吸收。在视频观摩课中，氛围良好，部 分实习生了解了整个课程环节，知道了练习环节的重要性，大部 分课程都会用到儿歌视频，需要在平时多积累才可以更好的运用 到课堂上。练习环节以游戏为主，要多学习游戏类型才可以更好 的调动学生的学习兴趣与积极性。03此次顶岗实习为我院实习生搭建了一个真正接触教育行业、 融入社会的平台，同学们从只会纸上谈兵的大学生到能在课堂上 讲课自如的老师，从没有经验的大学生到能够处理班级日常事务 的老师，成长颇多，收获颇多。一个人的情怀孤芳自赏，一群人的情怀才满园春色，教学正 是如此。通过顶岗实习，实习生学会了如何做一名教会学生做人、 教会学生学习、将理论与实践结合、能真诚、坦荡、宽容的对待学生、能培养学生的自信心的教师。无它，唯坚持而已！我想，这 是大家作为一名师范生接下来要做的。社会的不断进步，学校对 教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，学高为 师，行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求师范生不断完善 自己，准备全身心投入将来的教育事业。