中学2022年度文明校园创建工作总结.docx

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1、中学2022年度文明校园创建工作总结一市一区一中学始建于1991年,是一所公办初中学校。多年 来,学校全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,围绕立德 树人根本任务,坚持一切为了人的发展办学理念,2006年,学校 荣获一市规范化学校称号,2017年荣获一市文明校园称号,2018 年以来,学校每年均顺利通过文明校园复查。为进一步推进文明校园创建工作,学校结合一市中小学文 明校园测评细则中的内容逐项进行了自查,总结如下:一、加强思想道德建设。深入推进群众路线教育实践活动,增强教师争做先锋、服务 群众的意识。组织全体教师认真学习中小学教师职业道德规范、 日常工作考核细则、师德师风建设十提倡,十反对,

2、对老师进 行职业道德教育,推进创新理论进课堂,牢固树立爱国爱党爱校 的思想,培育社会主义核心价值观,全体师生认真践行社会主义 核心价值观。要求全体教师带头学法、知法、懂法、守法,做到依法执教, 全体学生积极学习锻炼,争做社会主义新时代好少年。广泛开展 中华优秀传统教育,爱国主义教育,举行清明祭英烈、童心向党、 向国旗敬礼、诵经典、传美德等活动,让学生在活动中提高思想 道德品质。积极开展劳动实践课教育,组织参加社会实践等志愿 者活动,加强心理健康教育、美育教育,结合团队建设,组织一 系列德育活动,扎实开展学生思想道德教育。二、加强领导班子建设我们切实加强学校领导班子建设,提出了领导就是服务的理

3、念,要求领导班子要不折不扣落实好学校关于教师队伍建设的各 项举措,为老师们服好务。学校的领导干部全都坚守教育一线, 变管老师为带老师。大家的活儿不再是干给领导们看,而是跟着 领导们干。这种自上而下的责任意识和担当精神,化解了矛盾, 增进了干群关系,凝聚了人心,聚成了合力。积极构建学习型、 服务型、创新型党支部,扎实开展教育教学各项工作。三、加强教师队伍建设学校组织教师参加政治业务学习,深入开展了师德教育月等 系列教育活动。召开了树师德,正师风治理有偿家教专题会议, 大家集体学习了学校关于治理有偿家教的工作方案,并签署自 觉抵制有偿补课责任书。全面接受人民群众的监督,极大推动了 师德师风建设工作

4、的顺利开展。学校还在全体教师中开展以立德 树人大爱至美为主题的师德演讲比赛,营造出浓厚的育人氛围。四、注重校园文化建设以丰富多彩、富有实效的的德育教育活动促进学生良好行为习惯养成。学校组织了新生军训,结合庆祝教师节、劳动节、国 庆节等,开展了感恩系列教育活动,举行了经典诵读、唱红歌比 赛,举办艺术节、运动会等,丰富教师学生的校园文化生活,展 现师生的风采。打造学校文化宣传阵地,及时更换宣传栏、黑板 报,学校文化墙内容,配合市区各项建设,丰富校园文化,努力 形成学校有书香气,学生有书生气的育人环境,提升了校园文化 品位。五、营造优美环境围绕育人环境优化、校园和谐美丽的建设要求,从校园硬化、 绿化

5、、美化、清洁化等方面强化美丽校园建设,着力加强学校基 础设施建设、安全卫生设施建设、生态校园建设、环境友好学校 建设、和谐校园建设。同时对花木和种植的草坪也能够督促定期 进行修剪,美化了校园环境。加强疫情防控工作力度,做到以轻 防控常态化,疫情防控和教育教学并重。做好学校绿美化规划, 及时更换部分枯死树木,使学校的环境更为美观。六、活动阵地建设学校从学生的兴趣特长出发,落实一市十个一活动。在开齐 开足体育和艺术课程、提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、 生动活泼的艺术活动,促进学生全面发展。根据学生的兴趣爱好, 我校利用课余时间开设舞蹈、表演、歌咏、诵读、科技等兴趣小组,派有专长的老师有目的、有计划地对学生进行指导和训练。 通过活动,学生既巩固了已学知识,又发展了个性特长。学校在 青岛、即墨各级各类比赛活动中,我校参赛学生斩获佳绩,并多 次代表即墨区参加市级的演出和比赛,获得各方好评。经过全面自查,在负面清单中,学校无减分项目和一票否决 项目。但我们也清楚地认识到,文明校园的创建是一项长期的工 程,只有起点,没有终点,只有更好,没有最好。我们将不断探 索,扎实工作,用奋进之笔写好文明校园答卷。

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