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1、2023年浪费资源的建议书(4篇) 书目 第1篇不奢侈资源的建议书 第2篇不奢侈资源的建议书作文 第3篇有关奢侈资源的建议书 第4篇关于奢侈资源的建议书 不奢侈资源的建议书 罪恶的人类： 如今非常发达的地球，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼着60多个国家望见这一组组令人骇人动目的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发
2、达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是有求必应的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年头初本是一个澄澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此，我慎重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想折服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能限制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家先污染，后治理的覆辙。 其次，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。 1、节约资源削减污染
3、(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 (2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2、绿色消费环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，削减水与空气的污染。 (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，削减对臭氧层的污染。 3、重复运用多次利用 尽量少运用一次性用品，多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒，削减白色污染;不运用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4、分类回收循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5、爱护自然万物共存 不猎杀、运用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物;植树造林，
4、爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6、讲究卫生爱护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我提倡同学门提高爱护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为：爱护环境，刻不待时。 不奢侈资源的建议书 不奢侈资源的建议书作文 敬重的环保局： 你们好!目前为止人类所须要的自然资源，都被人类自己不断地破坏，水、电、纸等等都已经成为不行再生资源。看到以上，就应当马上行动起来，爱护剩下的资源，不要让它受到一点损害。 人类原来都有这共同一个美妙的家园，可是在近年，一些无良的商人，为了个人的利益，不管三七二
5、十一，砍下了一颗有一颗的参天大树，严峻地破坏了森林。平常，我们生活中的水资源、电资源，由于人类不节制地用，有些人还奢侈，是我们这些珍贵的资源失去。因为这样我们头上蔚蓝的天空不再蓝;因为这样人类和地球上的其它生物终究有一天会灭亡;因为这样长江、黄河会水土流失。 在此我们要和环保局呼吁人类：珍惜自然资源!小学生可以我们力所能及的事情：1平常在家时，我们能把父母洗碗、菜、米的水用来冲厕所，拖地和擦门窗。2夏天的时候，空调开了一会就关掉，等热的时候再开回，这样能少耗一些电。3在外买东西，装进袋子时，假如能用环保袋，就可以削减白色污染。4尽量少用一次性的用品，少造成环境污染。 让小雨又一个澄澈的小胡，自
6、由地在水中游动。让无家可归的小鸟们能回到绿树成荫的大森林中。让我们一起创建我们宏大的地球妈妈! 不奢侈资源的建议书作文 有关奢侈资源的建议书 敬爱的同学们： 地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我供应生存资源的条件。所以大家要爱护地球，珍惜自然资源，爱护环境。 生活中，许多同学都有奢侈资源的现象：水龙头不停地流出澄澈的自来水，用水的人不知所终；开着点灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本顺手扔进垃圾桶，却只写了几个字这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议： 一、 节约用水 在运用水时，要留意以下几点：洗完手马上关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲
7、厕所。 二、 爱惜公物 大家知道，学校的东西都是政府给的，应当爱惜公物，不要破坏校内里的一草一木。如发觉有同学破坏公物，应马上制止或告知老师。 三、 节约用纸 大家在用纸的时候不能奢侈，没用完的纸张可以整理起来装订成草稿本，既环保环境又不奢侈。 地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应当行动起来，珍惜资源、爱护环境，共创美妙家园。 建议人： 日期： 关于奢侈资源的建议书 全体校长: 学校里面，有部分同学在教室或者女厕所里喷水玩，比如在我们学校的女厕所里，水龙头像一泉泉水一样，永流不息，它不是因为没关上，而是因为水龙头已经坏掉了，看似一位奄奄一息的老人，在为自己争得最终一口气，你们看到莫非不难受吗
8、？ 造成水资源奢侈的是你们，你们看到这现象去找人修了吗?确定没有，你们只是在办公室里管理者别的活动，想一想地球重要还是学生的欢乐重要。除了你们的疏忽，还有你们的学生，他们不是在家里奢侈水，就是在学校里奢侈水，涮完拖把不关水龙头，便利了自己，却奢侈了水资源。 希望你们能对学生说：就算不为了爱护环境，也要为自己的零花钱想想，节约水资源，可以削减家里的支出，也能拥有零花钱，所以珍惜水资源特别好。让他们组织一个节约小队，让地球不再哭泣，把哭泣转化为笑容，让笑容转化为人类爱惜环境的动力，身为一校之长，就要担当起这个责任，就要为全校师生做个好榜样，让全世界的人民与地球以你们为荣吧！ 建议人：张宗羿 xx年6月5日