2023年北京海淀高三一模物理试题及答案解析.pdf

上传人:奔*** 文档编号:92973394 上传时间:2023-06-18 格式:PDF 页数:10 大小:1.71MB
返回 下载 相关 举报
2023年北京海淀高三一模物理试题及答案解析.pdf_第1页
第1页 / 共10页
2023年北京海淀高三一模物理试题及答案解析.pdf_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年北京海淀高三一模物理试题及答案解析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年北京海淀高三一模物理试题及答案解析.pdf(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023北京海淀高三一模物 理2023.04本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分本部分共14题,每题3分,共4 2分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.下列现象中,揭示了光的粒子性的是A.光电效应 B.光的干涉 C.光的偏振 D.光的衍射2.处于n=4能级的氢原子,向n=2能级跃迁时A.吸收光子,能量增加 B.吸收光子,能量减少C.放出光子,能量增加D.放出光子,能量减少3.一 定质量的理想气体的体积V随热力学温度T变化的情况如图所示。气体先后经历状态A、B和C,下列说法正确的

2、是A.从状态A到状态B,气体压强保持不变B.从状态A到状态B,气体内能保持不变C.从状态B到状态C,气体对外做功D.从状态B到状态C,气体向外放热4.波 源O垂直于纸面做简谐运动,所激发的横波在均匀介质中沿纸面向四周传播。图甲为该简谐波在t=0.10s时的俯视图,实线圆表示波峰,虚线圆表示波谷,相邻两个实线圆之间仅有1个虚线圆。该介质中某质点的振动图像如图乙所示,取垂直纸面向外为正方向。下列说法正确的是A.该波的波速为15cm/sB.图甲中质点P和Q的相位差为nC.图甲中质点N在该时刻速度方向垂直纸面向外D.图乙可能是质点N的振动图像5.如图所示,水平面上有一上表面光滑的斜面体,保持静止,下列

3、说法正确的是A.斜面体受到地面的摩擦力水平向左B.斜面体受到地面的摩擦力为零C.斜面体对地面的压力小于斜面体与物块的重力之和D.斜面体对地面的压力等于斜面体与物块的重力之和6.如图所示,卫星沿圆形轨道I环绕地球运动。当其运动到M点时采取了一次减速制动措施,进入椭圆轨道I I或I I L轨 道I、I I和III均与地球赤道面共面。变更轨道后第1页/共7页A.卫星沿轨道I I I 运动B.卫星经过M 点时的速度小于7.9 k m/sC.卫星经过M点时的加速度变大D.卫星环绕地球运动的周期变大7 .如图所示,轻杆的一端固定在通过0点的水平转轴上,另一端固定一小球,轻杆绕O 点在竖直平面内沿顺时针方向

4、做匀速圆周运动,其 中 A点为最高点、C点为最低点,B点 与。点等高,下列说法正确的是A.小球经过A点时,所受杆的作用力一定竖直向下B .小球经过B点时,所受杆的作用力沿着BO方向C.从 A点到C点的过程,小球重力的功率保持不变D.从 A点到C点的过程,杆对小球的作用力做负功8.如图所示,把一根柔软的铜制弹簧悬挂起来,使它的下端刚好跟槽中的水银接触,用导线连接弹簧上端作为接线端a,另一根导线浸在水银槽中作为另一个接线端b,再 将 a、b端分别与一直流电源两极相连,发现弹簧开始竖直上下振动,电路交替通断。关于该实验.下列说法正确的是A.通入电流时,弹簧各相邻线圈之间相互排斥B .将 a、b端的极

5、性对调,弹簧将不再上下振动C.增大电流,弹簧下端离开水银液面的最大高度一定变小D.用频率合适的交流电,也可使弹簧上下振动9 .将水平放置的平行板电容器C、定值电阻R o、滑动变阻器R、电源E 和开关S 等元件组成如图所示电路,闭 合 S待稳定后,电容器两极板间的带电油滴A恰好保持静止。不考虑空气阻力和浮力,下列说法正确的是A.当 R接入电路中的阻值变大时,电容器将放电B.当 R接入电路中的阻值变小时,油 滴 A将向下运动C.仅换用阻值更大的R o,油 滴 A将向下运动凡D.仅换用阻值更小的R o,油滴A依旧可以保持悬浮状态1 0.一电子只在静电力作用下沿+x 方向运动,其所在位置处的电势0随位

6、置x变化的图线如图中抛物线所示,下列说法正确的是A.X 1 与 X 3,处的电场方向相同B.从 X I 运动到X 2,电场力对电子做正功C.电子在X I 处的速率小于在X 3 处的速率D.电子从X 2运动到X 3,加速度逐渐减小1 1.如图所示,轻弹簧下端连接一重物,用手托住重物并使弹簧处于压缩状态。然后手与重物一同缓慢下降,直至重物与手分离并保持静止。在此过程中,下列说法正确的是A.弹簧的弹性势能与物体的重力势能之和先减少再增加B.弹簧对重物做的功等于重物机械能的变化量第2页/共7 页C.重物对手的压力随下降的距离均匀变化D.手对重物做的功一定等于重物重力势能的变化量1 2.如图所示,空间中

7、存在竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场。边长为L的正方形线框a b e d 的总电阻为 R。除 ab 边为硬质金属杆外,其它边均为不可伸长的轻质金属细线,并 且 c d 边保持不动,杆 a b 的质量为 m。将线框拉至水平后由静止释放,杆 ab 第一次摆到最低位置时的速率为V。重力加速度为g,忽略空气阻力。关于该过程,下列说法正确的是A.a 端电势始终低于b 端电势B.杆 ab 中电流的大小、方向均保持不变C.安培力对杆ab 的冲量大小为 RD.安培力对杆ab 做的功为m g L-L m v221 3.只利用下列选项中的器材,不能测量出当地重力加速度的是A.1 根长度已知的直杆、1 个质量未知

8、的小物块、1 块停表B.1 根长度已知的轻绳、2 个质量已知的小物块、1 个滑轮、1 个铁架台C.1 个发射初速度已知的抛射器、1 个质量未知的抛射物、1 把直尺D.1 个质量已知的小物块、1 根长度未知的轻绳、1 把直尺、1 块停表1 4.2 0 2 2 年 1 0 月 3 1 日“梦天”实验舱成功发射,其上配置了世界领先的微重力超冷原子物理实验平台,利用太空中的微重力环境和冷却技术,可获得地面无法制备的超冷原子。超冷原子是指温度接近0K状态下的原子(质 量 约 1 0-2 7kg),其运动速度约为室温下原子速度(约 5 0 0 m/s)的 5 X1 0-5 倍。超冷原子的制备要先利用激光冷

9、却技术,使用方向相反的两束激光照射原子,原子会吸收激光的光子然后再向四周随机辐射光子,经过多次吸收和辐射后,原子的速度减小。同时施加磁场将原子束缚在一定区域内,避免原子逃逸,以延长原子与激光作用的时间。再用蒸发冷却技术,将速度较大的原子从该区域中排除,进一步降低温度。取普朗克常量h=6.63X10-34J-SO下列说法错误的是A.太空中的微重力环境可使实验舱中的原子长时间处于悬浮状态,利于获得超冷原子B.超冷原子的物质波波长约为l O m 量级C.原子减速是通过原子向四周随机辐射光子实现的D.超冷原子的蒸发冷却的机制,与室温下水杯中的水蒸发冷却的机制类似第二部分本部分共6 题,共 5 8 分。

10、1 5.(8 分)物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。(1)某同学在做杨氏双缝干涉实验时,分别用波长4 和乙的单色光,经同一干涉装置得到如图甲和乙所示的干涉条纹,可知4%(选填”或第3页/共7 页(2)图 中A、B端 之 间 电 压 恒 为U,灯 泡L的 电 阻 恒 为R,滑 动 变 阻 器R的 最 大 阻 值 为R2,在保证安全的情况下,为使灯泡两端电压的变化范围尽量大,应选择(选 填“甲”“乙”或“丙”)电路,灯泡两端电压最大变化范围是(3)在探究两个互 成 角 度 的 力 的 合 成 规 律 的 实验中,橡皮条的一端连接轻质小圆环,另 一 端

11、固 定,通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小 圆 环 受 到 拉 力B、F2的共同作用静止于O点。撒 去B、F2,改用一个拉 力F单独拉住小圆环,仍 使 它 静 止 于O点。甲、乙、丙三位同学在白纸上记录的B、F2和F的大小以及表示作用线方向的点如下图所示,其中最有助于得到正确的实验结论的是 同 学 的 实 验 结 果(选填“甲”“乙”或“丙.0.B=2.6NF,=3.4NV=6.0N3.0N甲同学的实验结果 0Fj=3.0N产:=3.8NE 4.8 NI.0N乙同学的实验结果.OFi=2.3N*F2=3.ON四k A N内同学的实验结果(1 0 分)某同学探究平抛运动的待点。(1)用 如 图

12、1所示装置探究平抛运动竖直分运动的待点。用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向飞出,同 时B球被松开并自由下落,比较两球的落地时间。关于该实验,下 列 说 法 正 确 的 是 (选填选项前的字母)。A.A.B两球应选用体积小、质量大的小球B.打击弹性金属片后两球需要落在同一水平面上C.比较两球落地时间必须要测量两球下落的高度 多 次 改 变A、B两球释放的高度和小锤敲击弹性金属片的力度,发现每一次实验时都只会听到一下小球落地的声响,由此 说 明A球竖直方向分运动为自由落体运动,说明A球水平方向分运动为匀速直线运动。(选 填“能”或“不能”)(2)用 如 图2所示装置研究平抛运动水平分运动的特点

13、。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直硬板上。A球 沿 斜 槽 轨 道PQ滑下后从斜槽末端Q飞出,落在水 平 挡 板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,A球会在白纸 上 挤 压 出 一 个 痕 迹 点。移 动 挡 板,依 次 重 复 上 述 操 作,白纸上将留下一系列痕 迹 点。下列操作中,必要的是(选填选项前的字母)。第4页/共7页A.通过调节使斜槽末段保持水平B.每次需要从不同位置静止释放A球C.通过调节使硬板保持竖直D.尽可能减小A球与斜槽之间的摩擦某同学用图2的实验装置得到的痕迹点如图3 所示,其中一个偏差较大的点产生的原因,可能是 该 次 实 验 (选填选项前的字母)。

14、A.A球释放的高度偏高B.A球释放的高度偏低C.A球没有被静止释放D.挡板MN未水平放置(3)某同学用平滑曲线连接这些痕迹点,得到图4 所 示 A球做平抛运动的轨迹。请利用该轨迹和(1)中得出的平抛运动竖直方向分运动的特点,说明怎样确定平抛运动水平分运动是匀速直线运动。1 7.(9 分)图 1 中过山车可抽象为图2所示模型:弧形轨道下端与半径为R的竖直圆轨道平滑相接,B点和C点分别为圆轨道的最低点和最高点。质量为m的 小 球(可视为质点)从弧形轨道上距B点高4 R 的A点静止释放,先后经过B点 和 C点,而后沿圆轨道滑下。忽略一切摩擦,已知重力加速度g o(1)求小球通过B点时的速度大小V B

15、。(2)求小球通过C点时,轨道对小球作用力的大小F 和方向。(3)请分析比较小球通过B点和C点时加速度的大小关系。1 8.(9 分)如图所示,一个电阻r=2Q、匝数N=1 0 0 (图中只画了 1匝)的圆形金属线圈与R=8 Q 的定值电阻连成闭合回路,线圈所围面积S-0.2m 2,线圈处在垂直于线圈平面的匀强磁场中,取垂直线圈平面向里为磁场正方向,磁感应强度B随时间t 变化的关系为B=(0.4-0.2t)T o求(1)通过电阻R 的电流大小I 和方向;(2)4s 内a.通过电阻R 的电荷量q;b.电路中产生的焦耳热Q。第5 页供7 页1 9.(1 0 分)反冲是常见的现象。(1)静止的铀核(2

16、38U)放 出 1 个动能为E 的未知粒子后,衰 变 为 1 个 牡 核(234T h)o92 9 0a.请写出上述衰变过程的核反应方程;b.求反冲的社核的动能心。(计算中可忽略质子和中子质量的差异,不考虑相对论效应)(2)如图所示,用轻绳连接的滑块A和B (均可视为质点)静止在光滑水平面上,其间有一被轻绳束缚而处于压缩状态的轻质弹簧,已知滑块A的质量为m,弹簧的弹性势能为生。请证明:滑 块 B的质量M 越大,剪断轻绳,当弹赞恢复原长时,滑 块 A获得的动能就越大。Z/Z/Z/ZZZZ/Z/ZZ/ZZ(3)如图所示,以地心为参考系,质 量 为 M 的卫星只在地球引力的作用下沿与赤道面共面的椭圆

17、轨道运动。卫星的发动机短暂点火可使卫星变更轨道:将质量为的的气体在极短时间内一次性向后喷出。假设无论发动机在什么位置短暂点火,点火后喷出气体相对点火后卫星的速度大小u 都相同。如果想使点火后卫星的动能尽可能大,请通过分析,指出最佳的点火位置。20.(1 2 分)电容是物理学中重要的物理量。如 图 1 所示,空气中水平放置的平行板电容器A充满电后,仅改变电容器A两极板间的距离d.电容器A的电容C 也随之变化。多次实验后,作出一条斜率为p的直线,如 图 2 所示。不考虑边缘效应。(1)回答下列问题。a.若开关保持断开状态,分析当板间距d 变化时,两极板间电场强度的大小E如何变化。b.根据电场强度的

18、定义、电场强度可叠加的性质,证明当电容器A所带电荷量为今q时,下极板对上极板第6 页/共7 页电场力的大小F =J2P(2)用电容器A 制成静电天平,其原理如图3 所示:空气中,平行板电容器的下极板固定不动,上极板接到等臂天平的左端。当电容器不带电时,天平恰好保持水平平衡,两极板间的距离为d。当天平右端放一某同学提出若用电压表(可视为理想表)读出上述电压,则可推知所加祛码的质量。因此,他 准 备 将 图 4中该电压表表盘(示意图)上的电压值改换为相应的质量值。他已经完成了部分测量,请 在 图 4 的表盘上标 上 2V 和 3V 对应的质量值,并给出一种扩大该静电天平量程的方法.(3)如 图 5

19、 所示,将电容器A 的下极板同定不动,上极板由一劲度系数为k 的轻质绝缘弹簧悬挂住。当两极板均不带电时,极板间的距离为do。保持两极板始终水平正对且不发生转动,当两极板间所加电压为U时,讨论上极板平衡位置的个数N 的情况。第7页供7页海淀区20222023学年第二学期期中练习参考答案及评分标准高三物理 2023.04本试卷共8 页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分本部分共14题,每 题 3 分,共 42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1234567891011121314ADABCBD

20、DACcCBC第二部分本部分共6 题,共 58分。15.(1);(2)乙,0 U;(3)乙;16.(1)AB;能、不能;(2)AC;AC;(3)如 答 图 1所示,在所得到的平抛运动的轨迹上选取纵坐标满足y:y:y=1:4:9 的 3 个点4、8、C,若其横坐标 满 足:x:Cx=1:2:3,则说明平抛运动水平方向A H C分运动为匀速直线运动。17.(1)从A 到 8 的过程中,根据动能定理,有1 ,mgx4R=mB解得%=R2gR(2)从 8 到 C 的过程中,只有重力做功,因此小球和地球组成的系统机械能守恒,即mv2=mg x2R+nrv12 8 2 c再根据牛顿运动定律,当小球通过C

21、点时,有2mg+FL =tnvcR联立上述二式,可得F=3mg方向竖直向下。(3)根 据(2)可得,小球通过C 点时的速度大小=2 R o 设小球通过8 点和C 点的加速度分别为班和其大小等于向心加速度,根据向心加速度公式以及。可 知(其 他 合 理 答 案 亦 可 给 分)R高三年级参考答案与评分标准(物理)第1 页 共 3 页1 8.(1)由法拉第电磁感应定律,可得线圈中产生的感应电动势E=N S-=4 VA r再根据闭合电路欧姆定律,可得感应电流的大小E1=-=0.4 AR+r根据楞次定律,可以判断通过电阻R的电流方向为由到(2)a.根据电流定义,可得g =/l =1.6 C。b.根据焦

22、耳定律,可得Q =/2(R +r =6.4 J。1 9.(1 )a.f 于 T h+:H eb.设质子和中子的质量均为m、衰变后氢核的速度为。卜钮核的速度为内,选氮核运动方向为正方向,根据动量守恒定律,有4 孙一 2 3 4 s =0可得2V-y=-V一 1 1 7 1又根据E=J_X4W2 ,可得2 11 2E=_x 2 3 4/n u2=_ Ek T 2 1 1 7(2)滑块A和8组成的系统动量守恒,设弹簧恢复原长时,滑 块A和8的速度分别为以和如,选滑块A运动方向为正方向,根据动量守恒定律,有mvA-M vB=0又根据能量守恒定律,有_ mu2+_ Mv2-ET A 2 B p联立以上两

23、式,可得,和稣均为定值,因此滑块B的质量M越大,滑 块A获得的动能Es就越大。(3)卫星喷气的过程中,可认为卫星和喷出的气体所组成的系统动量守恒,设喷气前卫星沿椭圆轨道运动的速度为火,喷气后卫星的速度为。,以喷气前卫星运动方向为正方向,根据动量守恒定律,有M Vo=(M A/n)v+A w (v-u)解得Amv=u+v.0M由上式可知,卫星在椭圆轨道上运动速度。大的地方喷气,喷气后卫星的动能 旦=_L(M-A?2也就越大,因此卫星应该在其速率最大的近地点处点火喷气。高三年级参考答案与评分标准(物理)第2 页 共 3 页2 0.(1)a,由图2中信息可得C=*。电容器充完电后与电源断开,其所带电

24、荷量g 保持d不变,根据电势差与电场强度的关系。=即、电容的定义C=岂_,可得E =_ l,U P即 E与 d 无关,可 知 E不变。b.由于电容器上、下极板所带电荷量大小相等、电性相反,因此二者产生大小相等、方向相同的电场,设上、下极板产生的电场强度大小均为E,根据电场强度可以叠加的性质,有E=E+E,结 合(1)a,可得E =_L2P因此下极板对上极板所产生的电场力F=qE=S _2P(2)天平重新平衡时,祛码所受重力与左侧极板所受下极板的电场力大小相等,即机 g=-f 2P其中q =C U=必,代入得d上式表示机与t/2成正比,由 5 g与 I V 的对应关系可知m=5 U2,因此应当在

25、处对应的质量值为20 g,处对应的质量值为4 5 g,如答图2 所示。换用更大量程的电压表、减小天平平衡时的板间距离等均可以扩大该静电天平的量程。(3)当电容器两极板间加上电压U 时,设上极板所受弹簧弹力的变化量为AQ、所受下极板的电场力为尸2,稳定时,根据牛顿运动定律有A F,=F2 根据胡克定律(1)1)结 论 尸,=工,代入式,得2Pp U2k(dc-d)=-方程是关于d 的三次方程,可通过图像法确定其解的个数,如 答 图 3 所示:在F-d坐 标 系 中 分 别 作 出 方 程 左 端 的 图 像(图中直线从、庆和久)和右端F=P U2的图像(图中曲线a),两个图像交点的个数反映了方程解3 2 -2-的个数,即上极板平衡位置的个数N。直线岳与曲线a相交,有 2 个交点,表明方程 尸有 2 个解,即上极板平衡位置的个数N=2;V直线历与曲线。相切,有 1 个交点,表明方程有 1个解,即上极板平衡位置的个数N=l;直线加与曲线。相离,没有交点,表明方程没有实数解,即上极板平衡位置的个数N=0;|综上所述,上极板平衡位置的个数N=0、1、2。0 d答图3高三年级参考答案与评分标准(物理)第 3页 共 3页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁