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1、开放英语（1）形成性考核册作业1 答案选择题请在在选项上画V l 请自我评估一下目前的英语基础你是否掌握了本课程作为起点规定的60 0 基础词汇：是 否“2,你现有的词汇量约为-：500 词能纯熟使用的词汇约为：300 3、请写出你认为自己已经掌握的内容：人称代词、冠词、一般现在时、词类、there b e 的句型等的用法。下面提供一些英语学习的方法，供你参考。但请注意，语言的运用是一种技能，这种技能不是专靠技巧可以获得的，必须要对学习的内容自身投入较多的时间和精力。只有通过大量而反复的练习，才干真正做到熟能生巧。（根据实际选择行当的方法用4表达）1、把英语当成获取信息、交流的工具，让英语派上
2、用场，也让自己从学习中找到乐趣.2、每周制订一份切实可行的学习计划，帮助自己安排学习时间，完毕学习任务.3、我天天都会抽出一些时间学习英语，不间断地进行听说读写的练习。4、记忆单词时不是孤立地死记硬背，而是通过例句来记住它的含义 搭配，并试着用它造句来加深理解和记忆。5、学习新单词时注意它的词性及其变化形式。例如，名词要区分是可数还是不可数，假如是可数名词，还要了解它的复数形式;动词要分清是及物，还是不及物，以及它的各种变化形式（单数第三人称的变化形式；ing形式等等）。6、在学习新的语法知识时注意把新知识与已经掌握的联系起来，并进行归纳总结,加深理解。7、选择自己感爱好的内容进行阅读，如小说
3、、风趣故事等，以保证有足够的动力坚持下去。8、看到好的的句子就把它摘抄下来，反复诵读。9、先跟读音内容，尽量模仿其语音语调，然后再不跟录音自己大声朗读。将自己的朗读录下来与原录音内容进行比较，找出差距。10选择一些难度适当的听力材料反复听然后进行听力练习，争取做到一字不漏。11、营造听力的语言环境，如听英语广播、看英语电视节目，坚持天天都有语音输入，锻炼自己的听力。12、学完一篇课文后,将其译为汉语，然后不看原文再将汉语译文口译回英文，这样既作了复述练习，又作了口语练习，同时还发掘出一些学习课文时容易忽略的地道的英语用法。1 3、经常选择身边非常熟悉的人或事物，用英语进行讲述。14、说英语的时
4、候不刻意追求语言形式上的完全对的，而将注意力集中在要表达的意思上。15、经常使用英英字典。16、经常用英语记述一些身边发生的事情。假如你有什么好的学习方法，可以写在这里和大家共享。认真预习和巩固复习，加强听、说、读、写训练，经常上网学习，准时完毕作业。1、请写出下列名词的复数形式。P a r e n t p h o to b u s life h alf c hi 1 d w o m a n t oo t hPa r e n t s p h o t os buses l i v e s ha v es c h ildr e n worn e n t e eth2、频度副词o f t en,a
5、Iway s,s ometim e s 等在句中的位置是有规律的，请写出这些规律，并各举一个例句。(1)在 动 词 to be之后：A re you a 1 wa y s a t hom e o n Sund a y?(2)在实意动词之前：I sometimes g o t o London.(3)在具有助动词的句子中，置于助动词之后，实意动词之前。Id o not of t en go t o work by b us.3、请写现在进行时的两种用法，并分别举一个例句。(1)现在进行时表达此刻正在发生的事情或正在进行的动作。H e is ta 1 k ing t o a custom e r.
6、(2)现在进行时也可以表达这一段时期正在进行的活动，虽然在此时此刻江没有进行。Li Ju n i s w o rking on a new d ata b ase a t the moment,b ut ri g h t nowsh e is s 1 e epin g.4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写(略)开放英语(1)作 业 1第 一 部 分 交 际 用 语1.A 2.B 3.B 4.B 5.A第二部分词汇与结构6.B 7.A 8.C 9.C 10.C 11.B 12.B 13.C 14.C 1 5.C1 6.B 1 7.A 18.B 19.B 20.
7、A 21.B 22.A 2 3.C 24.C 25.A第三部分句型变换26.He i s a mana g er.Is he a manage r?2 7.She u suall y goes t o wo r k by bus.D o es s h e usually go t o work b y bus?28.Th e re a re fif t y students in th e c 1 a s s.Are there f if t y st u den t s in t he class?2 9.T h e y have a l a r g e h ouse.Have t he y
8、 a 1 arg e ho u se?/Do you have a 1 ar g e h o u s e?30.H e s cu r r e n t ly worki n g on T V ad v e r tis emen t s.I s he curren t 1 y w o r k i n g o n TV a d v erti s eme n ts?第 四 部 分 阅 读 理 解31.B32.A 33.A 34.B 35.B 36.B 3 7.B 3 8.B 3 9.A 4 0.C第 五 部 分 翻 译 4 1-4 5 题:将下列英文句子翻译成中文。4 1.The M e e t i
9、ng Rooms ar e o n t he ground floo r.会议室在一楼。42.He s t a l k ing to a c us t o mer right now.他此刻正在和一顾客发言。4 3.David us u a lly ha v e a sand w ich in his office at 1 u ncht i me.大卫午餐时间经常在办公室吃三明治。4 4.1 have a res e rv a tio n fo r a s i ngle ro o m.我预定了一间单人间。45.r m wait i ng f or an im p o r t ant te 1
10、 e ph o n e c all from m y b o ss i n Sh anghai.我在等我的上海老板的一个重要电话。学习登记表21、请你归纳一下本课程多次出现的“表达建议/提出建议”这一功能句型，每种句型要列出其结构并举一个例句,假如有相应的答语也要一并列出。(Uni t 2,Uni t 3 Unit 5Unit 7 U n it 1 0)例:W o uld you like s th?Woul d y o u like a d rink?Yes,plea s e,/No,tha n k s.W o uld y o u Hke t o d o s t h?Would yo u l
11、ik e to h a v e a coo f fe?Yes,p 1 e as e.W hatWhat would you like,Pollly?I w oul d 1 i k e a g lass o f w i ne.W h at a bou t+v_ing?What a b o u t going to a n e s t ate flat?How a bout+ving?W hat a bou t g o in g t o an estat e agent?W h y don*t y ou？Wh y d on*t you ta k e t h e tu b e?2、请用学过的功能句型
12、描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。（Un it 9）用英语写略开放英语（1 ）形成性考核作业答案2第一部分交际英语1.A 2.B 3.B 4.A 5.A第二部分词汇与结构6.B 7.C 8.B 9.A 1 0.AC 11.C 1 2.A 13.A 1 4.A 15.A16.B 17.A 1 8.B 19.A 20.A 2 1 .A 2 2.C 23.A 24.B 2 5.C第三部分句型变换2 63 0 小题；将下列句子改写为否认句。2 6.Y ou c an sm o ke i n the be d rooms.You c a n no t（c a n t）smoke in th
13、e bedr o o m s.2 7.It usually snows in winter in Irela n d.It d o es n*t usually snow i n win t er in I r e land.2 8.Pul them on t h e desk.Don t pu t th e m on th e desk.2 9.She ha s g o t brow n wavy hair.S h e hasn,t got brown wavy h air.30.1 n e e d t o buy s ome apple s.I d o n t n e ed t o b u
14、y an y ap p les.第四部分阅读理解3 1.B 3 2.A 3 3.A 34.A 35.A.3 6,C 37.A 38.A 3 9.B 40.B第五部分翻译4 1-4 5 题：将下列英文句子翻译成中文。4 1.The 1 i ving r o om is la r ge a nd com f or t able.起居室既大又舒适。4 2.I p r efer wa t ch i ng T V to rea d i n g t h e p a pe r.和看报相比，我更喜欢看电视。4 3.The bank is opposite the newsagen t s.银行在报刊经销点对面
15、。4 4.He bo r rows a lot of mon e y fro m me.他从我这里借了很多钱。45.It takes forty m i nut e s to g et from the a i rpo r t to th e city c enter b yt a xi.打的从机场到市中心要花40分钟时间。学习登记表31、在表达比较时，常用形容词比较级+t h a n 的结构，请举出两个例句。除此之外，还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。请写出这些句子结构并举一个例句。(Unit 1 4 Unit 17)(1)形 容词比较级+t hanS he wa s warm
16、e r than Fr a nk.She was a 1 ittl e f ast e r t han him.(2)!-e nd i be+形容词+asSh a ng h a i is as modern as L o nd o n.This b o o k i s as thin a s t hat on e.(3)to be the same a sBus i n ess 1 i fe in S h a ng h a i i s t h e sam e as in Lon d o n.1 V!-endif-，这几个单元介绍了多种用于表达将来的时态句子结构，请各举一个例。(1)一般现在时表
17、达预先安排的日程(Unit 13)Next mo n th I do aerob i c s on Sat u rd a y.(2)!-e ndi f 现在进行时表达将来的安排(Uni t 14)Is s h e c o mi n g b ac k to London o n T hur s day?(3)!en d 一般将来时表达预测(Uni t 15)How mu c h w i 1 1 w e n eed?(4)!-e n d i f 一般将来时表达将来的客观事实(Uni 115)Molly w ill be h ere.(5)一般将来时表达即时的决定(Uni t 1 7)What ab
18、ou t t he shopp i n g?There i s a lo t,!su p portList s-(6)表达将来的计划和意图(Un it17)T i m is going t o borrow his paren t s car.开放英语(1)形成性考核作业(3)答案第一部分交际用语1.A 2.A 3.A 4.B 5.A第二部分词汇与结构6.B 7.B 8.B 9.10.A 11.B 12.A 13.C 1 4.B 15.A1 6.A 1 7.B 18.B 1 9.A 2 0.B 21.C 2 2.C 2 3.B 24.A 25.A第 三 部分句型变换2 6-3 0小题;根据括号
19、里的提醒改写下列句子。26.He goes to work b y b u s.（用 h o w 对划线部分提问）H ow does h e go to work?2 7.Sh e is flying f o r Pari s on Thursday.（用 when 对划线部分提问）Whe n is she flyi n g f o r P a r i s?28.Th e b u s s to p is o u tside the post o ff i c e.（用 w h er e 对划线部分提问）Where i s th e bus stop?29.Th e y wi 1 1 go to
20、 t he wedd i ng r ec e ption.（改为否认句）They wo n J t g o to the w e d ding recep t ion.30.He was a t th e party 1 ast n ight.（改为否认句）He w a sn*t at the p a rty 1 a st night.第四部分阅读理解3 1.B32.A 3 3.B34.A3 5.B 36.B 37.C38.B 3 9.A 40.B第五部分：翻译41-45题：将下列英文句子翻译成中文。4 1.You n e ed to red u ce yo u r temperature.你
21、应当退烧。42.I feel wo r ried about my exam n e x t wee k.我紧张我下周的考试。4 3.He i s goo d at we b-des i g n,much b e 11 e r th a n her.他擅长网站设计,比她好得多。4 4.There a re fb u r c a n di d ates for thi s j o b.这个工作有四个候选人。4 5.W e will make a decisi o n be f ore t he 3 0 t h September.我们将在9 月 30号前作出决定。开放英语（1）形成性考核作业4
22、期末自测参考答案第一部分交际用语1.B 2,A 3.A 4.A 5.B第二部分词汇与结构6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 1 1 .B 1 2.B 13.C 14.C 1 5.C1 6.C 17.C 18.A 19.A 20.B 21.C 22.C 2 3.B 24.A 2 5.A第三部分句型变换2630小题：根据括号里的提醒改写下列句子。26.H e a 1 way s works o n Tues d a y.（改为一般疑问句）Does he alw a ys w o rk o n T ues d a y?2 7.I h a ve to work e very ev e n i n
23、 g.（改为否认句）I d on t have to work e v e ry even i ng.28.My comp u ter i s w o rkin g.（改为否认句）My c o m p ute r i sn,t working.29.The meal wi 1 1 take two h o urs.（用 h o w Ion g 对划线部分提问）H ow long wil 1 th e meal take?30.Th e flat costs 5 0 0 p ou n d s a m o n t h.(用 how mu c h 对划线部分提问)H o w m u ch does
24、t he flat c o st a mont h?第 四 部 分 阅读理解3 1.B 3 2.A 33.A 34.B 35.A 3 6.B 3 7.B 3 8.A 39.C 40.A第五部分：翻译41-45题：将下列句子翻译成汉语。41.1 g o s wimming once a w e e k.我每周去游泳一次。42.Whic h mu seum do you wan t to g o?你想去哪个博物馆？4 3.She is l e s s i n t e r e s ted i n c o mputers t han I am.她不如我对计算机感爱好。44.Could you o p
25、en tha t bottle,please?你能把把瓶子打开吗？4 5.The we a ther in Beijing is the same a s t he weat h e r i n New York.北京的天气和纽约的天气同样。开放英语(1)形成性考核册作业1答案选择题请在在选项上画V！请自我评估一下目前的英语基础你是否掌握了本课程作为起点规定的600基础词汇：是 否Y2 你现有的词汇量约为:500 词能纯熟使用的词汇约为：300 3、请写出你认为自己已经掌握的内容：人称代词、冠词、一般现在时、词类、th e re b e 的句型等的用法。下面提供一些英语学习的方法，供你参考。但
26、请注意，语言的运用是一种技能，这种技能不是专靠技巧可以获得的，必须要对学习的内容自身投入较多的时间和精力。只有通过大量而反复的练习，才干真正做到熟能生巧。（根据实际选择行当的方法用Y 表达）1、把英语当成获取信息、交流的工具，让英语派上用场，也让自己从学习中找到乐趣.2、每周制订一份切实可行的学习计划，帮助自己安排学习时间，完毕学习任务.3、我天天都会抽出一些时间学习英语，不间断地进行听说读写的练习。4、记忆单词时不是孤立地死记硬背，而是通过例句来记住它的含义 搭配，并试着用它造句来加深理解和记忆。5、学习新单词时注意它的词性及其变化形式。例如，名词要区分是可数还是不可数,假如是可数名词，还要
27、了解它的复数形式;动词要分清是及物,还是不及物，以及它的各种变化形式（单数第三人称的变化形式；i n g 形式等等）。6、在学习新的语法知识时注意把新知识与已经掌握的联系起来，并进行归纳总结，加深理解。7、选择自己感爱好的内容进行阅读，如小说、风趣故事等，以保证有足够的动力坚持下去。8、看到好的的句子就把它摘抄下来，反复诵读。9、先跟读音内容，尽量模仿其语音语调，然后再不跟录音自己大声朗读。将自己的朗读录下来与原录音内容进行比较，找出差距。10选择一些难度适当的听力材料反复听然后进行听力练习，争取做到一字不漏。1 1、营造听力的语言环境，如听英语广播、看英语电视节目，坚持天天都有语音输入,锻炼
28、自己的听力。1 2、学完一篇课文后，将其译为汉语，然后不看原文再将汉语译文口译回英文，这样既作了复述练习，又作了口语练习，同时还发掘出一些学习课文时容易忽略的地道的英语用法。1 3、经常选择身边非常熟悉的人或事物，用英语进行讲述。1 4、说英语的时候不刻意追求语言形式上的完全对的，而将注意力集中在要表达的意思上。15、经常使用英英字典。16、经常用英语记述一些身边发生的事情。假如你有什么好的学习方法，可以写在这里和大家共享。认真预习和巩固复习，加强听、说、读、写训练,经常上网学习，准时完毕作业。1、请写出下列名词的复数形式。Parent pho t o b u s l i f e half c
29、 hild woman t o othPar e n t s pho t o s b u se s live s hav e s ch i 1 d r e n w o men teet h2、频度副词。ft endways,som etim es等在句中的位置是有规律的，请写出这些规律，并各举一个例句。(1)在 动 词to be之后：Are you a Iway s at h om e on S u nday?(2)在实意动词之前：I s ometimes go t o L o ndon.(3)在具有助动词的句子中，置于助动词之后，实意动词之前。I do not o f t en go t o
30、 wo r k by bu s.3、请写现在进行时的两种用法，并分别举一个例句。(1)现在进行时表达此刻正在发生的事情或正在进行的动作。He is talking t o a customer.(2)现在进行时也可以表达这一段时期正在进行的活动，虽然在此时此刻江没有进行。Li J u n is wor k ing on a new da t a base at th e m o m en t,but rig h t n o wsh e is s leeping.4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写(略)开 放 英 语(1)作 业1第 一 部 分 交 际 用
31、语1.A 2.B 3.B 4.B 5.A第 二 部 分 词 汇 与 结 构6.B 7,A 8.C 9.C 10.C 1 1.B 12.B 1 3.C 1 4.C 1 5.C16.B 1 7.A 1 8.B 1 9.B 20.A 21.B 22.A 2 3.C 2 4.C 25.A第 三 部 分句型变换26.He i s a man a ger.Is h e a man a ger?2 7.Sh e usual!y g o es t o w o r k by b us.D o es she us u all y go t o work b y bu s?28.T h er e ar e f if
32、ty students in th e class.Are there f if t y stude n ts in th e c lass?2 9.Th e y have a la r g e house.H ave they a larg e ho u se?/Do you ha v e a large h o us e?3 0.H e s c u r r e ntly working o n TV advertiseme n t s.I s he c u r r ent 1 y work i n g on TV ad v ert i seme n ts?第四部分阅读理解3 1.B 32.
33、A 33.A 34.B 35.B 36.B 37.B 38.B 39.A 4 0.C第五部分 翻 译 4 1-4 5 题：将下列英文句子翻译成中文。41.T h e Meeting R o oms are on t h e g ro u n d floor.会议室在一楼。4 2.H e s talkin g to a c ustomer r ight no w.他此刻正在和一顾客发言。43.David usually have a s a n d w ich in his o ffice at lune h time.大卫午餐时间经常在办公室吃三明治。44.I h a ve a r e ser
34、v a t i on f o r a s i n gle r o om.我预定了一间单人间。4 5.r m wa i ting for an important tel e ph o n e c a l l jfrom my b o s s i n Sha nghai.我在等我的上海老板的一个重要电话。学习登记表21、请你归纳一下本课程多次出现的“表达建议/提出建议”这一功能句型，每种句型要列出其结构并举一个例句,假如有相应的答语也要一并列出。(Un i t 2,U n it 3 U n i t 5Un it 7 Uni t 10)例：W o u ld you like sth?Wo u Id
35、 you l i k e a dr i n k?Ye s,please,/No,thanks.Wo u 1 d you 1 ike t o do s th?Wo u 1 d you like to have a c ooffe?Yes,p lea s e.W h atW h a t wo u Id y o u lik e,P ollly?I would like a glass o f win e.W h at about+v _i n g?W h a t a b out g o i ng to an e s t a t e f l a t?How a bout+ving?Wh a t a b
36、 out g oin g t o an e state agent?Why dont you？W h y d o n t you t a ke t h e tu b e?2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。(Unit 9)用英语写略开放英语(1 )形成性考核作业答案2第一部分交际英语1.A 2.B 3.B 4.A 5.A第 二 部 分 词 汇 与 结 构6.B 7.C 8.B 9.A 1 0.AC 11.C 1 2.A 1 3.A 14.A 15.A16.B 1 7.A 1 8.B 19.A 2 O.A 21.A 22.C 23.A第三部分句型变换2 6 3
37、0 小题；将下列句子改写为否认句。2 6.Y ou c an smoke in the bed r o oms.Y o u ca n no t(c an t)smoke in the b e droom s.27.It u sually snows in w i nter in Ireland.It doe s n t us u all y s n o w i n w i nt e r in Ir e 1 a nd.28.Put t hem on the de s k.Don t pu t them o n t he de s k.2 9.Sh e has got brow n wavy ha
38、ir.She ha s n t go t brow n wavy hai r.3 0.1 ne e d to b uy s o m e ap p 1 e s.I don t need to b uy any apple s.第四部分阅读理解3 l.B 32.A 33.A 34.A 35.A.3 6.C 3 7.A 38.A 39.B第五部分翻译41-4 5 题：将下列英文句子翻译成中文。41.T h e livin g r o om i s large a n d c o m f o rtable.起居室既大又舒适。42.I p r e f er watch i ng TV t o r ead
39、 i ng t h e pa p e r.和看报相比，我更喜欢看电视。4 3.The ban k is o p p o s i t e the n e wsa g ent s.24.B 25.C40.B银行在报刊经销点对面。44.He borrows a 1 o t o f m o n e y from me.他从我这里借了很多钱。45.It takes f o r t y minutes t o get from t h e airp o r t t o th e ci t y cen t erb y ta x i.打的从机场到市中心要花4 0 分钟时间。学习登记表31、在表达比较时，常用形
40、容词比较级+th a n 的结构，请举出两个例句。除此之外，还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。请写出这些句子结构并举一个例句。(Uni t 14Un i t 17)(1)形容词比较级+t hanShe was w a rmer th a n F rank.S he was a 1 ittle faster t h a n h i m.(2)To be+形容词+asS ha n g hai is a s m o dem as London.T h is book is a s t hin as tha t o ne.(3)to be the same a sB u s iness
41、life in S h a ngha i i s th e same as in London.1、这几个单元介绍了多种用于表达将来的时态句子结构，请各举一个例。(1)!-e 一般现在时表达预先安排的日程(Unit 13)Next month I d o aer o bics o n Satu r day.(2)现在进行时表达将来的安排(U n it 14)I s she c o ming back to Lo n don on T h ur s d a y?(3)一般将来时表达预测(U n i t 15)How mu c h w ill we n e ed?(4)!-e n d i f一般将
42、来时表达将来的客观事实(Unit 15)M o 1 ly wi 1 1 be here.(5)一般将来时表达即时的决定(Unit 17)W h at a b out t h e sh o pping?Th e r e is a 1 ot,(6)表达将来的计划和意图(Uni t 1 7)Tim is g o ing to bo r r o w h i s p a rent s c ar.开放英语(1)形成性考核作业(3)答案第一部分交际用语1.A 2.A 3.A 4.B 5.A第二部分词汇与结构6.B 7.B 8.B9.10.A 11.B 1 2.A 1 3.C 14.B 1 5.A16.A 1
43、 7.B 18.B 19.A 2 0.B 21.C 22.C 2 3.B 24.A 25.A第三部分句型变换26-3 0 小题;根据括号里的提醒改写下列句子。26.He g o e s to w o rk by b u s.(用 how 对划线部分提问)How do e s he go t o w ork?27.Sh e i s fly ing fo r P a r i s o n Thurs d a y.(用 wh e n 对划线部分提问)When i s she f lying fo r Par i s?28.The bus stop is o uts i de t h e post o
44、f f ic e.（用 wher e 对划线部分提问）W h ere is th e b us stop?29.Th e y will go to t he wed ding rece p t i o n.（改为否认句）They won t go t o the w e ddi n g re c e p t ion.30.He was a t t h e par t y 1 ast ni g h t.（改为否认句）He w as n J t a t the p a rt y 1 as t ni g ht.第 四 部 分 阅读理解3 1.B 32.A 33.B 34.A 35.B 36.B 3
45、7.C 38.B 39.A 40.B第五部分:翻译4 1-45题：将下列英文句子翻译成中文。4 1 .Y o u n e e d t o re d uce you r tern p er a t ure.你应当退烧。4 2.1 f ee 1 worried a b o u t my exam n ex t w eek.我紧张我下周的考试。4 3.He i s goo d at w e b-d e sign,m u c h be t ter than he r.他擅长网站设计,比她好得多。4 4.There are f o u r c a n didates for this job.这个工作有
46、四个候选人。45.We w i l l mak e a decision befor e the 30 th S e p t ember.我们将在9 月 30号前作出决定。开放 英 语（1 ）形成性考核作业4 期末自测参考答案第一部分交际用语1.B2.A 3.A 4.A 5.B第二部分词汇与结构6.B 7.B 8.B 9.B 1 0.B 11.B 1 2.B 1 3.C 14.C 15.C16.C 1 7.C 18.A 19.A 2 0.B 2 l.C 22.C 23.B 2 4.A 25.A第三 部 分 句型变换2 6-3 0 小题:根据括号里的提醒改写下列句子。2 6.H e a Iway
47、s works on Tues d a y.（改为一般疑问句）Does h e a Iways work o n Tu e sday?27.1 have t o w o rk e ver y even ing.（改为否认句）I don t have to work e v ery ev e n ing.2 8.My c o mput e r i s wo r k i n g.（改为否认句）M y com puterisn t w o rk i ng.2 9.The m e al will t a ke tw o hour s.（用 how 1 ong 对划线部分提问）H o w Ion g w
48、ill th e m e a l take?30.The flat cos t s 5 0 0 p ou n ds a m o n th.（用 h o w muc h 对划线部分提问）How m uch d o es the flat cost a m o n th?第四部分阅读理解31.B 32.A 33.A 34.B 3 5.A 36.B 37.B 38.A 3 9.C 40.A第五部分：翻译41 4 5 题:将下列句子翻译成汉语。41.1 g o swimming once a we e k.我每周去游泳一次。42.Wh i c h mus e um d o you w a nt t o go?你想去哪个博物馆？43.Sh e i s le s s i n t eres te d in comp u ters than I am.她不如我对计算机感爱好。4 4.Co u Id y o u ope n that b o t tl e,p 1 e as e?你能把把瓶子打开吗？4 5.The weather i n Be i jing i s the sam e as the weather i n N e w York.北京的天气和纽约的天气同样。