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1、2023实验学校中学部教学处工作方案范文2023实验学校中学部教学处工作方案范文。为全面贯彻教育方针，进步教学质量，贯彻执行XX年1月23日x校长讲话精神，结合我校实际情况，修订教学工作标准根本要求施行细那么，以促使我校教学工作走上科学化、制度化、标准化的轨道。一、工作目的王校长提出学校的开展目的是：一年实现平稳过渡，三年获得打破进展，五年建成南城名校。要把我校建成一所老师开展的和谐的学校，让优秀老师更出色，让平常老师不平常。教学工作是学校培养人才、实现教育目的的根本途径，是办好学校的关键。本学年度我们的工作目的是通过制定各种教学标准，精细化管理，使我校教学工作走上科学化、制度化、标准化的轨道
2、，中高考成绩再上一个新的台阶。二、详细措施一教学常规管理标准化、精细化分层级制定教学方案教学处制定教学处工作方案，校长审定后学期初在全体老师中学习贯彻。教研组和备课组学习领会教学处工作方案，制定教研组和备课组工作方案。开学第一周上交教学处，教学处指出指导意见。全体任课老师制定个人本学期的教学方案。开学第一周，教学处会同各教研组检查全体老师的老师教学工作手册，并会同教研组对老师的教学方案及进度提出指导意见。校长负责检查学校教学方案的落实情况，教学主任负责检查教研组、备课组方案的落实情况，教研组长和备课组长负责检查任课老师教学方案的落实情况。2、认真备课落实好个人备课和集体备课，向备课要质量。1个
3、人备课要做到三备和五有。三备即备教材，备学生，备教法。 五有：即脑中有纲(课程标准)，胸中有本(教材)，目中有人(学生)，心中有数(差异)，手中有法(方法)。2集体备课做到四定、四统一。四定：定时间，定地点，定内容，定中心发言人。四统一：教学目的、要求统一；教学重点、难点统一；双基训练统一；教学进度统一。教研组至少每个月活动一次，备课组每两周活动一次。3写好教案。教案要求做到：第一，教案中有明确的教学目的，主要教学内容和重点、难点及处理方法。第二，教案中既要表达教法，学法指导等设计，又要表达三为主要原那么即老师为主导，学生为主体，训练为主线，鼓励自学，突出重点，排疑解难。第三，课后写小结。把教
4、学中利弊得失记录在教案后。第四，要提早一周备课。第五，语文老师必须备好作文教案。435岁以下青年老师备详案，教学目的，重点、难点及板书设计，教学程序、内容及教法、学法指导设计，练习内容、反应信息情况及课后小结，附上板书设计。55岁以上老老师备简案，对教案要求的各项内容可简明、综合性强、一目了然。3、课堂教学老师要按课表上课，不得擅自停课、私自调课、代课。如遇特殊情况，须经主管教学主任批准方可调课。严格上课常规。老师在预备铃之前到达教室，清点学生人数，如有缺课学生要问明原因，及时与班主任联络，做到准时上课不迟到，按时下课不拖堂。预备铃响后，老师应在教室门口，目视学生做好上课准备：上课铃响后，老师
5、进教室，宣布上课，班长呼起立，学生起立致敬后，老师讲请坐；下课铃响后，老师完成授课，宣布下课，学生起立后，老师宣布解散。主管教学的干部每天巡视老师授课情况，发现问题及时纠正。4、作业布置与修改作业布置要数量适当，难度合理。政治、生物、历史、地理等科要力争做到当堂消化，课外只允许布置少量作业；信息、音乐、美术、体育、劳技、心理课等科可不布置课外书面作业，但课本中要求练习的训练题必须当堂消化，掌握结实；作文应精批6篇以上；外语、语文等按教材要求完成背诵、默写等课后练习；每学期数学修改50次以上；理、化、外等修改30次以上；政、史、地、生等一般全期修改10次以上。学生作业应要求学生书写工整，卷面整洁
6、，格式标准。学生作业不合标准的要重做，未做的要补做，错题要改正。作业修改、讲评要及时。修改的方式重在讲实效，提倡老师修改、学生自改、学习小组互改等多种形式的修改方式。实行百分制或等级制(优、良、中、差)评分方法。不得出现只给分不修改或只写一个 阅字等现象。修改后要标明修改日期。教学处每学期检查两次学生作业和笔记情况，掌握老师作业批阅情况，发现问题及时纠正。5、课外活动及辅导个别辅导是对学生因材施教的有效途径。辅导的内容包括解答疑难问题，指导学生做好课外作业；给因事因病的学生补课；辅导根底差的学生理解新授知识；指导优秀学生拓宽知识面，培养拔尖人才；指导和帮助重点生制订方案及学会订正、整理，并检查
7、这些学生方案的执行及订正和整理的情况；要做好重点生的心理疏导和情感交流工作。积极建立学科兴趣小组，开展各项竞赛活动，进步学生学习兴趣，扩大知识领域。各学科要有重点地辅导有兴趣、成绩好、才能强的尖子，为参加市区学科竞赛活动培养人选，全面开展学生素质，培养学生各方面的才能。6、考试、成绩评定考试科目统一要求：初中年级期中考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学。政治、历史、地理、生物等随堂进展；高中期中全科考试。各年级期未考试按照东城区、大兴区统测要求。试题命制标准化。期中考试和月考的命题由备课组长和相关老师负责；评卷以备课组为单位，分题评卷，做到客观公正。老师对考试结果要及时分析p 总结，填写好
8、成绩分析p 表。成绩评定标准化。期末总评成绩核定标准：期中考试20%，期末考试30%，平时考核50%其中上课态度、课堂提问、课堂笔记、课后作业、平时小测各占10%。毕业成绩和高考成绩按上级教育行政部门的有关规定评定。补考。凡各学科学年成绩不及格者应补考，补考成绩一律评及格或不及格。期中或期未因故缺考者，由任课老师酌情评定学期成绩。二狠抓毕业年级工作，力求中高考有所打破抓好毕业年级教学管理，为创佳绩当好参谋。毕业年级工作是学校工作永久的重点和难点，是理论做有层次无淘汰的教育理念的重要阵地，教学质量是学校工作永久的生命线，毕业年级工作应紧抓质量不放松，力求有新的高度。全体毕业班师生要统一思想，形成
9、共识，细致地抓好XX届毕业班的教学工作。1践行没有落实就没有根底，没有高度就没有高分的课堂教学理念。初高三更要强调课堂的有效性，让研究教材、研究考纲大纲、研究中高考题、研究备考策略、研究学生需求等成为一种教科研习惯。2要有强烈的质量意识。科学的安排好月考，初高三月考一律密封流水阅卷，增强分数的可信度，深化细致地做好质量分析p ；继续探究优质生培养途径和方法，有意识、有目的、有方案地培养尖子生；加强对潜质生教育和帮助。创设学习教育活动，最大限度的调动学生学习的主动性和积极性，使之乐学、会学、学会。2、加强备考研究和指导力度，组织老师认真学习考试说明，及时为老师提供 并提供备考教辅材料。毕业年级发
10、挥集体优势，研讨复习策略，挑选备考训练题。教学处和校长一起亲自召开老师会、学生会，加强阶段性工作指导并深化课堂，掌握第一手资料，对老师提出教学改良意见。分别召开任课老师会，分析p 各班学生情况，尤其是加大了培优补差工作的分析p 力度。分析p 尖子学生的成绩走势，让任课老师理解学生薄弱科目，有的放矢地进步了学生学习成绩。3、及时做好教学质量分析p 工作。每次月考、期中、期末及模拟考试后，都要及时召开老师会、学生会，通报情况，比照差距，提出新目的。每次考试后，通过质量分析p ，每位老师都要制定下一次考试达标方案，并纳入期末老师量化考核之中。三抓好老师队伍建立和老师开展中心联手，打造专业团队。组织老
11、师学习理论知识和经历，进步理论和业务程度；通过专家引领，进步老师将理论与理论相结合的才能；加强校本培训与教研，提升老师专业素质。2、教学处组织好第三届课堂教学根本功大赛，为老师的专业化开展搭建平台。在3月份，教学处组织开展第三届教学根本功大赛活动，各教研组组织老师开展听、评课活动，并开展有效课堂教学的讨论。3、科研引领，为老师长远开展制定规划。各位老师结合各自的个人小课题开展教学研究工作；利用青年老师交流活动，促进跨学科间的经历交流和学习；利用北京市xx规划两个立项课题搭建平台，促进校际间老师的交流、学习。四教学工作各项检查教学处定期抽查老师教学方案的执行情况，防止出现教学进度快慢不当或教学内
12、容安排混乱的现象，针对存在问题，及时提出改良意见。2、教学处和教研组长定期检查新老师的备课笔记，指导他们写好教案。教学处定期检查老师备课笔记，按量和质两方面的情况分析p 记载，收进老师业务档案。及时总结经历，指出缺乏，改良备课工作。3、教学处定期检查学生作业，理解作业的量和质，理解老师的修改情况，及时纠正不良现象。并将检查结果收入老师业务档案。4、学校领导深化课堂听课，通过听推门课，理解课堂教学情况。校长每学期听课不得少于30节，主管教学的干部每学期听课不得少于40节有兼课的不得少于30节，其他干部每学期不少于30节，教研组长每学期听课不少于20节，任课老师每学期听课不少于15节。35岁以下青
13、年老师每学期听课不少于30节。听课要有记录和评课意见，课后要与老师交换意见，与老师商讨改良教学、进步质量的方法。老师间要互相听课，教研组也要组织老师集体听课，备课组要完成周安排的互听课任务，听课要记好听课记录，写出评课意见。老师的听课笔记要承受教务处、教研组的检查，虚心听取教务处，教研组长听课评课的意见。5、定期召开局部学生和老师座谈会，理解老师课堂教学，课外辅导和作业等方面的情况、并及时协调改良工作。五图书馆、文印室和实验室等部门，为一线教学做好效劳工作图书馆每学期做好教材和教辅资料的征订工作，通过正规渠道为师生征订高质量的书籍资料。文印室和实验室做好各种仪器的维护，保证为一线教学做好效劳。
14、三、标准与亮点一教学常规管理标准化、精细化在理论学习和经历积累的根底上，结合我校实际，逐步制定一套教学常规管理体系。在理论中改良，最终使我校教学工作走上科学化、制度化、标准化的道路。二狠抓毕业年级工作，力求中高考有所打破教学质量是学校的生命线，而社会上人们最关注的就是中高考成绩，所以XX届中高考成绩至关重要。中考在去年的根底上力争高分群体有所打破，重点上线率超越去年。高考升学率超越去年。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年实验学校中学部教学处工作方案范文为全面贯彻教育方针，进步教学质量，贯彻执行XX年1月23日x校长讲话精神，结合我校实际情况，修订教学工作标准根本要求施行细那么，以
15、促使我校教学工作走上科学化、制度化、标准化的轨道。一、工作目的王校长提出学校的开展目的是：一年实现平稳过渡，三年获得打破进展，五年建成南城名校。要把我校建成一所老师开展的和谐的学校，让优秀老师更出色，让平常老师不平常。教学工作是学校培养人才、实现教育目的的根本途径，是办好学校的关键。本学年度我们的工作目的是通过制定各种教学标准，精细化管理，使我校教学工作走上科学化、制度化、标准化的轨道，中高考成绩再上一个新的台阶。二、详细措施一教学常规管理标准化、精细化分层级制定教学方案教学处制定教学处工作方案，校长审定后学期初在全体老师中学习贯彻。教研组和备课组学习领会教学处工作方案，制定教研组和备课组工作
16、方案。开学第一周上交教学处，教学处指出指导意见。全体任课老师制定个人本学期的教学方案。开学第一周，教学处会同各教研组检查全体老师的老师教学工作手册，并会同教研组对老师的教学方案及进度提出指导意见。校长负责检查学校教学方案的落实情况，教学主任负责检查教研组、备课组方案的落实情况，教研组长和备课组长负责检查任课老师教学方案的落实情况。2、认真备课落实好个人备课和集体备课，向备课要质量。1个人备课要做到三备和五有。三备即备教材，备学生，备教法。 五有：即脑中有纲(课程标准)，胸中有本(教材)，目中有人(学生)，心中有数(差异)，手中有法(方法)。2集体备课做到四定、四统一。四定：定时间，定地点，定内
17、容，定中心发言人。四统一：教学目的、要求统一；教学重点、难点统一；双基训练统一；教学进度统一。教研组至少每个月活动一次，备课组每两周活动一次。3写好教案。教案要求做到：第一，教案中有明确的教学目的，主要教学内容和重点、难点及处理方法。第二，教案中既要表达教法，学法指导等设计，又要表达三为主要原那么即老师为主导，学生为主体，训练为主线，鼓励自学，突出重点，排疑解难。第三，课后写小结。把教学中利弊得失记录在教案后。第四，要提早一周备课。第五，语文老师必须备好作文教案。435岁以下青年老师备详案，教学目的，重点、难点及板书设计，教学程序、内容及教法、学法指导设计，练习内容、反应信息情况及课后小结，附
18、上板书设计。55岁以上老老师备简案，对教案要求的各项内容可简明、综合性强、一目了然。3、课堂教学老师要按课表上课，不得擅自停课、私自调课、代课。如遇特殊情况，须经主管教学主任批准方可调课。严格上课常规。老师在预备铃之前到达教室，清点学生人数，如有缺课学生要问明原因，及时与班主任联络，做到准时上课不迟到，按时下课不拖堂。预备铃响后，老师应在教室门口，目视学生做好上课准备：上课铃响后，老师进教室，宣布上课，班长呼起立，学生起立致敬后，老师讲请坐；下课铃响后，老师完成授课，宣布下课，学生起立后，老师宣布解散。234实验学校平安工作方案范文一、指导思想认真学习*理论和“xxxxxx”重要思想，结实树立
19、科学开展、和谐开展和平安开展的观念，始终坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创立“平安文明校园”的目的，全面贯彻落实平安工作法律、法规，深化开展道路交通平安、食品卫生平安、学生假期平安、教育教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化平安工作责任追究制，大力拓展平安知识宣传教育面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校园平安环境，努力保障学校教育事业的可持续安康开展。二、工作目的本学期以创立“平安校园”、“和谐校园”为目的，加大力度狠抓平安工作，确保师生平安，实现“零事故”、“零犯罪”目的，争创平安综合治理先进单位。三、主要工作(一)大力加强平安法制教育，进一步增强广
20、阔师生的平安防护意识。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任老师的作用，广泛开展平安法制教育，帮助学生结实树立平安法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。大队部要根据学生的年龄特点、认知才能和行为才能，有方案、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的平安常识教育。帮助学生初步树立平安观念，理解平安根本常识，熟悉报警、求助 的使用，具备对危险的初步判断才能，掌握躲避危险和自救的简易方法。在搞好宣传教育的根底上，还要结合教学实际，充分利用各种时机和条件，如劳技课、社会理论活动等，积极开展形式多样的平安技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练
21、每学期不少于一次。突出消防专业训练，强化专业技能。学校在夏季集中开展平安常识教育外，利用告家长书的形式，向家长宣传预防溺水常识，提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水。(二)大力加强平安工作组织制度建立，努力把校园平安及综治工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度。层层签订平安工作责任书，进一步明确和强化平安工作职责。建立一支学校平安及综治工作队伍，发动和组织老师积极参与，群防群治，共同做好学校平安和综治工作。2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的根底上，查重点、重点查、查
22、反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。3、执行请示报告制度。要坚持每月一次平安工作例会和履职报告制度，重大问题及时上报。实验学校工作方案范文认真贯彻落实xx大四中全会精神，以科学开展观为指导大力开展学习实验活动，借市教育强市会议的东风，积极推进教育教学改革。对照合格学校创立标准，找差距，订措施，抓落实，为XX年省级合格学校挂牌成功打下坚实根底。科学管理，民主办学，落实五届一次教代会精神，对代表们提案中的合理化建议催促相关部门一一落实，建立和谐校园。狠抓教育教学质量，重视小六和初三毕业班教学，力争在毕业会考中获得优异成绩，向中华人民共和国建国六十周年献礼。一、加强学校管理，进步管
23、理程度1组织干部培训，加强学习进步政治思想觉悟，使学校领导富有开拓创新，团结协作精神、要求才能强、素质高、业务过硬，能起引领示范作用。2施行“一个学校，两个校区，两个层次”的管理形式，坚持校长办公会议制度，层级负责，分工协作，责任到人。对各部门实行学期目的管理考核。3各级领导按规定兼课，深化教学第一线，与老师一道落实新理念，探究新路子，解决教学实际问题。中层以上领导每期每人听课需达20节以上。4校长及分管教学行政领导主持或参与一项校级以上教研教改课题，深化教研组、年级组参加教研活动每人每期四次以上。5各部门、班级、学科要科学制度方案并认真落实。各方案经主管领导审定后再执行。6催促检查本部门落实
24、省教育厅关于标准办学行为的“十条规定”及市最近出台的有关方法落实情况、做到无违规行为。7完本钱部门工作任务，履行职责，争创佳绩。二、加强师德风建立，依法执教，做合格的人民老师。1根据上级文件精神，积极开展廉政文化进校园活动。在全体教职工中，尤其在党员中树立廉政从教典范，净化校园，重铸师魂。2开展师德师风教育活动，通过听报告，看光碟多种形式进步觉悟，培养对教育事业的责任心和进取、奉献精神。3、推进“做人民满意老师，办人民满意教育”主题理论活动，建立“为学、为师、为人”和谐统一的高素质老师队伍。组织老师开展“学为人师，身为世范”的演讲比赛，在全体老师中开展“品读经典，滋养人生”的读书征文活动，进步
25、修养和品格。4、继续评选年度师德标兵，先进教育工作者，优秀班主任，优秀_员。典型引路，先进示范，设立“学校老师群星榜”、“一个党员一面旗帜”宣传橱窗，展现优秀老师风采。5、成立师德师风建立领导小组，建章立制，有效推进师德建立。完善师德师风鼓励、考核、监视机制，将师德建立同绩效工资改革、职务评聘、评优奖励结合起来，对违规人员进展批评教育和相应处分，情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制，同时追究责任，严肃查处。三、注重德育创新，丰富活动形式，培养文明学生。1发挥少先队、共青团蓬勃向上的进步作用，组织青少年通过富有创意又为他们喜欢的系列活动，使他们在活动中体验、认知、成长。2、德育处认真研究学生
26、思想状况，适时进展引导疏通。制定富有针对性、科学性、可操作性的方案。加强对班主任工作的指导，组织班主任专题培训，与团队严密协作，建立中小学校区德育工作网络。3、认真贯彻中小学守那么和日常行为标准，使学生养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 4、每月安排主题德育活动，注意活动的序列化。突出针对性、主动性和实效性。开展传统美德教育月、爱团爱队爱校月、文明礼仪行动月、平安环保教育月、学习成果展示月等活动。5、继续搞好“手拉手”城乡学生体验教育活动，把工作做细做实，扩大参与面，认真总结经历，形成特色。6、搞好校园文化建立，做到环境整洁、绿化、美化。文化气氛浓郁，布置鲜明、教育性强。及时更换宣传窗内
27、容，开展班级布置评比。7、继续办好家长学校，建立与学生家长和社会联络制度。建立校外教育基地，利用社区教育资，共同开展学生教育工作。8、为迎接建国六十周年开展系列爱国教育活动。举行演讲比赛、读书征文等活动，办好文化艺术周。9、进步平安意识，设置平安教育专栏，建立平安台帐，落实平安管理制度，层层签订平安责任工作目的管理责任书。施行平安工作责任追究制。定期召开平安工作专题会议，查找平安隐患，有针对性地举行一次师生紧急预案演练。预防平安事故应急预案要大力宣传，师师生知晓率达80%以上。四、完善教育教学常规管理，突出实效性，科学性1、严格执行课时方案，按要求开齐学科门类，开足学科课时。不随意增减、变更课
28、程、课时，不随意调课、停课。2、按新课标、新理念要求创造性使用教材，按课时备课，目的明确，环节完好，注意学法指导。课后认真反思，有30%以上的课后教学反思。3、课堂教学精讲多练，落实“三维”目的，气氛民主和谐，承受学习与自主、合作、探究等学习方式有机结合，随堂练习不少于15分钟，教学效果好，好课率达70%以上。4、作业布置适量，关注学生差异，表达层次性、创造性。作业修改、反应及时并要求做好修改情况的记载。5、加强课外辅导，各班级有转化后进生、各学科有培优扶差的详细对象，并要制定措施和做好辅导记载。6、教务处坚持每月开展“四查”工作，查备课、查上课、查作业修改、查听课笔记并将结果记入老师业务档案
29、。7、标准学籍管理，学生资料齐全。建立学生成长记录袋。8、加强学校日常教学秩序管理，坚持领导轮流值周制度。建立师生值勤岗，每天有包含出勤、卫生、纪律、行为标准等方面的检查情况记载，每周进展工作总结。9、认真贯彻学校体育工作条例和卫生工作条例，保证学生每天一小时体育活动，培养学生良好的卫生习惯。10、组织考务工作，考试成绩达标。学科合格率，小学达99%以上、初中毕业学生一次性合格率要超出城区平均程度的20个百分点，或达90%以上。11、积极组织上级教育部门开展的音体美和科技创新比赛活动，争取好成绩。五、增强教研意识，丰富老师角色内涵，进步教研程度1加强学习，注重专业成长。教研室举办两次新课程或现
30、代教育理论、信息技术方面的校本培训。2搞好教研组建立，务实不务虚，教研组活动定时开展，2周一次结合教学实际，针对教学问题开展校本教研活动。3各教研组均须有一项校级以上立项课题，科任老师参与率100%。每位老师每期至少写一篇较高质量的教育科研论文。学校每年举行一次教研成果评比。4每位老师每期至少上一堂向全体老师开放的汇报课、交流课或竞赛课。每期听课15节以上5组织开展学科活动，完成上级教研部门下达的任务，代表学校外出上课力争获得好成绩。6搞好期中、期末考试的命题制卷工作，注意考题的难易搭配，做到有利教学，有利激发学生向上意识、有利于社会评价、有利于增强师生自信心。召开教学质量分析p 会，促使老师
31、及时调整教学。六、树立后勤效劳观念，改善办学条件，努力使硬件到达合格学校要求。1完善行管后勤人员岗位职责，搞好学期考核评定，树立效劳师生，效劳教学意识，为创立省级合格学校作出奉献。2借国家对教育改革的大力扶持，做好“普九”化债工作，千方百计争取甩掉债务包袱。同时坚持节俭节约的优良传统，把有限的资金用于最重要、最需要、最必要的地方，逐步完善根底设施。3管好现有设施设备，充分发挥现有设施设备在教育教学中的作用。4添置两万元图书，搞好图书管理借阅工作。5增添实验设备，采购一批显微镜，保证实验教学。6在怀化教育信息网创立网页，经常向怀化教育信息网报道有价值的信息文字、照片、视频、教学课件、教学设计课例
32、、教学论文。7建立多媒体教室，实现教学手段现代化。8收回初中校区被非法占用作菜市场的学校土地，修建以实验室为主的初中科技大楼。新学年新气象，让我们团结协作，上下一心，贯彻落实怀化市教育强市会议精神，顺应时代开展，转变教育观念搞好教育教学工作，为创省级合格学校做好准备。实验学校平安工作方案一、指导思想认真学习*理论和“xxxxxx”重要思想，结实树立科学开展、和谐开展和平安开展的观念，始终坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创立“平安文明校园”的目的，全面贯彻落实平安工作法律、法规，深化开展道路交通平安、食品卫生平安、学生假期平安、教育教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化
33、平安工作责任追究制，大力拓展平安知识宣传教育面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校园平安环境，努力保障学校教育事业的可持续安康开展。二、工作目的本学期以创立“平安校园”、“和谐校园”为目的，加大力度狠抓平安工作，确保师生平安，实现“零事故”、“零犯罪”目的，争创平安综合治理先进单位。三、主要工作(一)大力加强平安法制教育，进一步增强广阔师生的平安防护意识。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任老师的作用，广泛开展平安法制教育，帮助学生结实树立平安法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。大队部要根据学生的年龄特点、认知才能和行为才能，有方案、有重点地开展主题鲜明、内容丰
34、富、形式多样的平安常识教育。帮助学生初步树立平安观念，理解平安根本常识，熟悉报警、求助 的使用，具备对危险的初步判断才能，掌握躲避危险和自救的简易方法。在搞好宣传教育的根底上，还要结合教学实际，充分利用各种时机和条件，如劳技课、社会理论活动等，积极开展形式多样的平安技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。突出消防专业训练，强化专业技能。学校在夏季集中开展平安常识教育外，利用告家长书的形式，向家长宣传预防溺水常识，提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水。(二)大力加强平安工作组织制度建立，努力把校园平安及综治工作纳入正规化轨道
35、。1、加强工作责任制度。层层签订平安工作责任书，进一步明确和强化平安工作职责。建立一支学校平安及综治工作队伍，发动和组织老师积极参与，群防群治，共同做好学校平安和综治工作。2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的根底上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。3、执行请示报告制度。要坚持每月一次平安工作例会和履职报告制度，重大问题及时上报。实验学校2023工作方案现代教育技术中心年工作的总思路是：认真贯彻“xxxx”重要思想和党的“xx大”精神，围绕建
36、立数字化校园总目的，抓建立，加快开展；抓管理，改良效劳；抓队伍，进步程度。不断进步我校教育信息化程度，为教学、科研、管理提供一流的现代教育技术保障，为广阔师生提供一流的现代教育技术效劳，为学校跨越式开展做出更大的奉献。一、主要工作：1、继续做好现代教育技术老师培训工作。建立良好的教学环境，确保培训的课时和质量，鼓励发动年龄范围内的在职老师认真、积极的参加培训活动，制订相应的制度及管理方法，并组织相关的比赛等活动形式，在此根底上培养和开掘我校老师对现代信息技术的使用才能，鼓励、要求中青年老师独立运用多媒体设备，自制教学软件，做到电教设备使用的经常化、科学化、制度化，以适应将来信息化教学的需求。详
37、细培训安排见全员培训工作方案。2、建立一支信息技术比赛参赛队伍。积极参加省市区各级各类比赛，认真扎实的组织开展好学生电脑作品操作比赛活动，力求通过这些活动，从学校各年级开掘一批在计算机方面学有所长的学生。3、狠抓机器人参赛队伍。4、加大投入，逐步更新设备。在维护、利用好原有计算机硬件设备和软件操作环境的根底上，将进一步完善校园网络的软硬件建立，建立和完善现代教育技术专用教室的建立，以满足学校现代技术教育教学和实验工作的需要。二、工作安排：a、全员培训工作安排：本培训内容共分5个局部：1、powerpoint制作(3月)集中培训时间一次，作业训练时间不少于5小时，训练时要求自己在电脑中制作幻灯片
38、课件一个上交。测试达标要求：根据范例抽作一电子文档。2、excel培训(4月)集中培训时间一次，作业训练时间不少于5小时，能在电子表格中输入、查询、统计、打印等操作。3、局域网培训(5月)集中培训时间一次，作业训练时间不少于5小时，能在学校局域网中进展共享、查找、复制、粘贴等操作。4、互联网培训(10月)集中培训二次，作业训练时间不少于10小时，能上网查找资料、收发_、传送文件、用qq联络、在上发贴等操作。b、信息技术比赛参赛队伍建立安排：1、3月上旬从四、五、六年级挑选25名学生组建队伍，其中四年级10名、五年级10名、六年级5名。2、从3月下旬开场，周六训练。3、每月进展一次内部比赛，促进
39、队伍训练。c、机器人参赛队伍建立1、组建队伍在有可能的情况下，组建20-30人的参赛队伍，费用自理2-3人一个机器人，可参加各种比赛工程。2、训练安排3月份中旬开场调试机器人，整理各种设备。3月下旬，周三、五中午及周六，开场培训。参加金华的选拔赛，以赛促训。实验学校上学期工作方案范文认真贯彻落实十七大三中全会精神，以科学开展观为指导大力开展学习实验活动，借市教育强市会议的东风，积极推进教育教学改革。对照合格学校创立标准，找差距，订措施，抓落实，为二一年省级合格学校挂牌成功打下坚实根底。科学管理，民主办学，落实五届一次教代会精神，对代表们提案中的合理化建议催促相关部门一一落实，建立和谐校园。狠抓
40、教育教学质量，重视小六和初三毕业班教学，力争在毕业会考中获得优异成绩，向中华人民共和国建国六十周年献礼。 一、加强学校管理，进步管理程度 1组织干部培训，加强学习进步政治思想觉悟，使学校领导富有开拓创新，团结协作精神、要求才能强、素质高、业务过硬，能起引领示范作用。 2施行“一个学校，两个校区，两个层次”的管理形式，坚持校长办公会议制度，层级负责，分工协作，责任到人。对各部门实行学期目的管理考核。 3各级领导按规定兼课，深化教学第一线，与老师一道落实新理念，探究新路子，解决教学实际问题。中层以上领导每期每人听课需达20节以上。 4校长及分管教学行政领导主持或参与一项校级以上教研教改课题，深化教
41、研组、年级组参加教研活动每人每期四次以上。 5各部门、班级、学科要科学制度方案并认真落实。各方案经主管领导审定后再执行。 6催促检查本部门落实省教育厅关于标准办学行为的“十条规定”及市最近出台的有关方法落实情况、做到无违规行为。 7完本钱部门工作任务，履行职责，争创佳绩。 二、加强师德风建立，依法执教，做合格的人民老师。 1根据上级文件精神，积极开展廉政文化进校园活动。在全体教职工中，尤其在党员中树立廉政从教典范，净化校园，重铸师魂。 2开展师德师风教育活动，通过听报告，看光碟多种形式进步觉悟，培养对教育事业的责任心和进取、奉献精神。 3、推进“做人民满意老师，办人民满意教育”主题理论活动，建
42、立“为学、为师、为人”和谐统一的高素质老师队伍。组织老师开展“学为人师，身为世范”的演讲比赛，在全体老师中开展“品读经典，滋养人生”的读书征文活动，进步修养和品格。 4、继续评选年度师德标兵，先进教育工作者，优秀班主任，优秀_员。典型引路，先进示范，设立“学校老师群星榜”、“一个党员一面旗帜”宣传橱窗，展现优秀老师风采。 5、成立师德师风建立领导小组，建章立制，有效推进师德建立。完善师德师风鼓励、考核、监视机制，将师德建立同绩效工资改革、职务评聘、评优奖励结合起来，对违规人员进展批评教育和相应处分，情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制，同时追究责任，严肃查处。 三、注重德育创新，丰富活动形
43、式，培养文明学生。 1发挥少先队、共青团蓬勃向上的进步作用，组织青少年通过富有创意又为他们喜欢的系列活动，使他们在活动中体验、认知、成长。 2、德育处认真研究学生思想状况，适时进展引导疏通。制定富有针对性、科学性、可操作性的方案。加强对班主任工作的指导，组织班主任专题培训，与团队严密协作，建立中小学校区德育工作网络。 3、认真贯彻中小学守那么和日常行为标准，使学生养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。、 4、每月安排主题德育活动，注意活动的序列化。突出针对性、主动性和实效性。开展传统美德教育月、爱团爱队爱校月、文明礼仪行动月、平安环保教育月、学习成果展示月等活动。 5、继续搞好“手拉手”城乡
44、学生体验教育活动，把工作做细做实，扩大参与面，认真总结经历，形成特色。 6、搞好校园文化建立，做到环境整洁、绿化、美化。文化气氛浓郁，布置鲜明、教育性强。及时更换宣传窗内容，开展班级布置评比。 7、继续办好家长学校，建立与学生家长和社会联络制度。建立校外教育基地，利用社区教育资，共同开展学生教育工作。 8、为迎接建国六十周年开展系列爱国教育活动。举行演讲比赛、读书征文等活动，办好文化艺术周。 9、进步平安意识，设置平安教育专栏，建立平安台帐，落实平安管理制度，层层签订平安责任工作目的管理责任书。施行平安工作责任追究制。定期召开平安工作专题会议，查找平安隐患，有针对性地举行一次师生紧急预案演练。
45、预防平安事故应急预案要大力宣传，师生知晓率达80%以上。 四、完善教育教学常规管理，突出实效性，科学性 1、严格执行课时方案，按要求开齐学科门类，开足学科课时。不随意增减、变更课程、课时，不随意调课、停课。 2、按新课标、新理念要求创造性使用教材，按课时备课，目的明确，环节完好，注意学法指导。课后认真反思，有30%以上的课后教学反思。 3、课堂教学精讲多练，落实“三维”目的，气氛民主和谐，承受学习与自主、合作、探究等学习方式有机结合，随堂练习不少于15分钟，教学效果好，好课率达70%以上。 4、作业布置适量，关注学生差异，表达层次性、创造性。作业修改、反应及时并要求做好修改情况的记载。 5、加
46、强课外辅导，各班级有转化后进生、各学科有培优扶差的详细对象，并要制定措施和做好辅导记载。 6、教务处坚持每月开展“四查”工作，查备课、查上课、查作业修改、查听课笔记并将结果记入老师业务档案。 7、标准学籍管理，学生资料齐全。建立学生成长记录袋。 8、加强学校日常教学秩序管理，坚持领导轮流值周制度。建立师生值勤岗，每天有包含出勤、卫生、纪律、行为标准等方面的检查情况记载，每周进展工作总结。 9、认真贯彻学校体育工作条例和卫生工作条例，保证学生每天一小时体育活动，培养学生良好的卫生习惯。 10、组织考务工作，考试成绩达标。学科合格率，小学达99%以上、初中毕业学生一次性合格率要超出城区平均程度的2
47、0个百分点，或达90%以上。实验学校上学期工作方案认真贯彻落实十七大三中全会精神，以科学开展观为指导大力开展学习实验活动，借市教育强市会议的东风，积极推进教育教学改革。对照合格学校创立标准，找差距，订措施，抓落实，为二一年省级合格学校挂牌成功打下坚实根底。科学管理，民主办学，落实五届一次教代会精神，对代表们提案中的合理化建议催促相关部门一一落实，建立和谐校园。狠抓教育教学质量，重视小六和初三毕业班教学，力争在毕业会考中获得优异成绩，向中华人民共和国建国六十周年献礼。 一、加强学校管理，进步管理程度 1组织干部培训，加强学习进步政治思想觉悟，使学校领导富有开拓创新，团结协作精神、要求才能强、素质高、业务过硬，能起引领示范作用。 2施行“一个学校，两个校区，两个层次”的管理形式，坚持校长办公会议制度，层级负责，分工协作，责任到人。对各部门实行学期目的管理考核。 3各级领导按规定兼课，深化教学第一线，与老师一道落实新理念，探究新路子，解决教学实际问题。中层以上领导每期每人听课需达20节以上。 4校长及分管教学行政领导主持或参与一项校级以上教研教改课题，深化教研组、年级组参加教研活动每人每期四次以上。 5各部门、班级、学科要科学制度方案并认真落实。各方案经主管领导审定后再执行。 6催促检查本部门落实省教育厅关于标准