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1、2023年初中老师新学期工作方案2023年初中老师新学期工作方案。在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作方案。(一)注重师德形象随着老师地位的日益进步，社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因此努力做到：思想纯粹，积极进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的典范，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因此在新学期，本人努力做到(1)继续讨论新课程改革之路
2、，领会新课改精神本质，并真正融入到课堂教学的理论中去。优化课堂教学构造，进步课堂教学效率。(2)形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述才能，思维才能，创新精神。(3)努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化学生的语文知识构造，进步学生的语文综合素养。(4)在作文教学上，充分利用民生班的学习时机，加强辅导与训练。在平时的教学中，有系统的进展课外阅读的训练，实在进步学生的阅读才能。(5)做好培优 在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作方案。(一)注重师德
3、形象随着老师地位的日益进步，社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因此努力做到：思想纯粹，积极进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的典范，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因此在新学期，本人努力做到(1)继续讨论新课程改革之路，领会新课改精神本质，并真正融入到课堂教学的理论中去。优化课堂教学构造，进步课堂教学效率。(2)形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述才能，思维才能，创新精神。(3)努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，
4、优化学生的语文知识构造，进步学生的语文综合素养。(4)在作文教学上，充分利用民生班的学习时机，加强辅导与训练。在平时的教学中，有系统的进展课外阅读的训练，实在进步学生的阅读才能。(5)做好培优补差工作。进步班级优秀生的英语学习成绩，不因英语成绩而影响总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者，是学生美妙心灵的塑造者。在新学期，本人将把八荣八耻的教育摆到首位，努力培养学生的爱国教育、集体教育、理想教育。亲密配合学校开展争创环境优美学校活动，争创优秀班集体。新学期个人目的：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争做一名让
5、学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的老师。补差工作。进步班级优秀生的英语学习成绩，不因英语成绩而影响总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者，是学生美妙心灵的塑造者。在新学期，本人将把八荣八耻的教育摆到首位，努力培养学生的爱国教育、集体教育、理想教育。亲密配合学校开展争创环境优美学校活动，争创优秀班集体。新学期个人目的：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的老师。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年初中老师新学期工作方案范文在这花果飘香的
6、季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作方案。(一)注重师德形象随着老师地位的日益进步，社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因此努力做到：思想纯粹，积极进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的典范，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因此在新学期，本人努力做到(1)继续讨论新课程改革之路，领会新课改精神本质，并真正融入到课堂教学的理论中去。优化课堂教学构造，进步课堂
7、教学效率。(2)形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述才能，思维才能，创新精神。(3)努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化学生的语文知识构造，进步学生的语文综合素养。(4)在作文教学上，充分利用民生班的学习时机，加强辅导与训练。在平时的教学中，有系统的进展课外阅读的训练，实在进步学生的阅读才能。(5)做好培优 在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作方案。(一)注重师德形象随着老师地位的日益进步，社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因此努力做到
8、：思想纯粹，积极进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的典范，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因此在新学期，本人努力做到(1)继续讨论新课程改革之路，领会新课改精神本质，并真正融入到课堂教学的理论中去。优化课堂教学构造，进步课堂教学效率。(2)形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述才能，思维才能，创新精神。(3)努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化学生的语文知识构造，进步学生的语文综合素养。(4)在作文教学上，充分利用民生
9、班的学习时机，加强辅导与训练。在平时的教学中，有系统的进展课外阅读的训练，实在进步学生的阅读才能。(5)做好培优补差工作。进步班级优秀生的英语学习成绩，不因英语成绩而影响总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者，是学生美妙心灵的塑造者。在新学期，本人将把八荣八耻的教育摆到首位，努力培养学生的爱国教育、集体教育、理想教育。亲密配合学校开展争创环境优美学校活动，争创优秀班集体。新学期个人目的：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的老师。补差工作。进步班级优秀生的英
10、语学习成绩，不因英语成绩而影响总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者，是学生美妙心灵的塑造者。在新学期，本人将把八荣八耻的教育摆到首位，努力培养学生的爱国教育、集体教育、理想教育。亲密配合学校开展争创环境优美学校活动，争创优秀班集体。新学期个人目的：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的老师。_年初中老师新学期工作方案范文一.学生情况分析p 八年级是初中学习过程中的关键时期，学生根底的好坏，直接影响到将来是否能升学。有少数同学根底特差，问题较严重。要在本期获
11、得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生学习主体作用，注重方法，培养才能。本学期还要在学生学习习惯的养成上，在学生学习主动性上下大功夫。二.教学设想1、作好课前准备。认真钻研教材教法，仔细揣摩教学内容与新课程教学目的，充分考虑教材内容与学生的实际情况，精心设计探究例如，为不同层次的学生设计练习和作业，作好教具准备工作，写好教案。2、营造课堂气氛。利用现代化教学设施和准备好教具，创设良好的教学情境，营造温馨、和谐的课堂教学气氛，调动学生学习的积极性和求知欲望，为学生掌握课堂知识打下坚实的根底。3、搞好阅卷分析p 。在条件答应的情况下，尽可能采用当面修改的方式对学生作业进展批阅，
12、指出学生作业中存在的问题，并进展分析p 、讲解，帮助学生解决存在的知识性错误。4、写好课后小结。课后及时对当堂课的教学情况、学生听课情况进展小结，总结成功的经历，找出失败的原因，并作出分析p 和改良措施，对于严重的问题重新进展定位，制定并施行补救方案。5、加强课后辅导。优等生要扩展其知识面，进步训练的难度;中等生要夯实根底，开展思维，进步分析p 问题和解决问题的才能，后进生要激发其学习欲望，针对其根底和学习才能采取针对性的补救措施。6、成立学习小组。根据班 班内实际情况进展优等生、中等生与后进生搭配，将全班学生分成多个学习小组，以优辅良，以优促后，实现共同进步的目的。7、组织单元测试。根据教学
13、进度对每单元教学内容进展测试，做好试卷分析p ，查找问题。大面积存在的问题在进展试卷讲解时要重点进展分析p 讲解，力求透彻。三.进步教学质量的措施1、认真学习钻研新课标，掌握教材;课堂内讲授与练习相结合，及时根据反应信息，扫除学习中的障碍点。2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四非常钟，认真上好每一堂课，争取充分掌握学生动态，努力进步教学效果。3、抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生才能上下功夫;落实每一堂课后辅助，查漏补缺。4、不断改良教学方法，进步自身业务素养。积极与其它老师沟通，加强教研教改，进步教学程度。5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。6.经常听取学生良好的合理化建议。7.
14、以“两头”带“中间”战略思想不变。深化两极生的训导。四.培优辅差方案优生辅导方案：加大难度，进步灵敏运用知识的才能，培养合作学习、探究学习的才能。班级取前10人，每周开展活动一次。差生辅导方案：狠抓根底，立足课本，进步信心，激发兴趣。班级取最后10名，每周辅导一次(或二次，视章节难度)。2023年新学期初中老师工作方案范文初中老师新学期工作方案为了使学校各科室的相关方案在本班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的学校班级教育环境，树立良好的班风学风，实在进步学生的身心素质，特制定本学期的班主任工作方案如下：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实以人为本的科学开展
15、观，从学校班级工作方案与学生的思想实际出发,抓好班级的各项管理工作，以进步学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。二、工作目的1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理安康教育，进步心理安康辅导程度。3、加强学法指导，培养独立学习才能和抗挫才能，克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教，以诚取
16、诚。言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做!可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权利性影响持久而深远。2、尊重学生，关爱学生。爱是教育的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学
17、生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用五导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心保护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。4
18、、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,标准化,艺术化。5、家校联手，形成良好的教育合力。(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，
19、请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。6、加强对学生的平安工作方案与法制教育工作方案作为班主任，我们应该充分利用_(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养工作方案对班级干部进展大胆的
20、使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练才能，树立威信。与此同时，注意进步他们的自身素质和管理程度，定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以脱离低级兴趣、培养高尚情趣为主题的活动。以周末的活动形式(每周的最后一节课)。(2)初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌
21、动着一些从没有过的新的体验与感受，开场产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，外表上看，他们并不互相接近，而是互相排挤，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座。(3)继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以上是本学期的班主任个人工作方案，自己有决心不让方案成为一纸空文，在工作中一定按方案完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。初中
22、老师新学期工作方案初中老师新学期工作方案为了使学校各科室的相关方案在本班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的学校班级教育环境，树立良好的班风学风，实在进步学生的身心素质，特制定本学期的班主任工作方案如下：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学开展观，从学校班级工作方案与学生的思想实际出发,抓好班级的各项管理工作，以进步学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。二、工作目的1、按照德育处的工
23、作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理安康教育，进步心理安康辅导程度。3、加强学法指导，培养独立学习才能和抗挫才能，克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知
24、识面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权利性影响持久而深远。2、尊重学生，关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”
25、的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心保护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合
26、理化,标准化,艺术化。5、家校联手，形成良好的教育合力。(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。6、加强对学生的平安工作方案与法制教育工作方案作为班主任，我们应该充分利用“_”(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案，加强对学
27、生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养工作方案对班级干部进展大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练才能，树立威信。与此同时，注意进步他们的自身素质和管理程度，定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受
28、外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两 极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级兴趣、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。(2)初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开场产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，外表上看，他们并不互相接近，而是互相排挤，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根
29、据初二学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座。(3)继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。中学老师新学期个人工作方案开学喽!心情还是比拟冲动的，就如孩子们所说，心情总是有点复杂，感觉开心有很伤心，开心的是又可以跟同学们见面了，伤心的那就是假期完毕了，无比伤感。转眼即逝，我们迎来新学期的同时自己也跟着长了一岁，20xx年是鸡年，网络上流行这样的一句话，“20xx年我们都掳袖子使劲干”，工作我们是认真的，努力还是要继续的，那在本学期我针对自己所教学科进展了一下规划，有了自己的一点想法。在以往的教学工作中，音乐学科往往是很受同
30、学们欢送的，不管是多大的孩子，他们会一如既往的喜欢这样的课，原因就是音乐课可以让孩子们彻底的放松心情，把平时的学习重担和压力可以撇的远远的，但是我觉得音乐课假如想更加的吸引学生那就要上的更加有味道，就像是品味一道菜一样，假如没有任何的调料去调味，那这道菜我相信也不会有人喜欢吃，所以音乐课不但可以让孩子们开心愉悦，还可以让孩子们可以学有所成，学有所表达，可以让他们信心渐渐的站在舞台上有能拿出来的东西。在本学期我还是会让孩子们以锻炼和展现为主，学再多的知识你不去应用和理论那也是徒劳，所以我想在本学期以单双周为主，让孩子们单周学，双周用，每月还要集体的组织汇演，两个班为一组，在这期间学生也可以自主的
31、组织活动，我会全力配合筹划，这样我相信我们在本学期会有一个完美的音乐会展现给大家，我们会一起努力。在本学期除了我要把自己的课上好，上的不能说精彩，也要有所成绩，而且在本学期我会努力的专研业务，让自己业务有所提升，掌握自己应该掌握好的专业知识，不断的复习练习，为了自己对这份事业的热爱，更是为了孩子们的将来。本学期我也会认真的学习，在教诲处努力做好自己的本职工作，替领导分忧，努力完成领导给自己的工作，不辜负老师和领导对我的期望，20xx年我会更加的努力工作，为了事业，为了孩子们!2023年初中英语老师新学期工作方案以进步初中英语教学质量为中心，加强理论学习，不断的更新观念，实在做好老师培训工作，努
32、力进步老师自身素质，教育理论素养和教学程度，促进老师专业开展，继续以课堂教学和校本教研为切入点，扎实开展行之有效的教研活动。以下是20xx年初中英语老师新学期工作方案，参考。20xx年初中英语老师新学期工作方案一、 指导思想：以校领导对英语工作的要求为指导，以“抓常规、创气氛、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线，以全面进步英语教育教学质量为目的。突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。进一步创设我校的英语特色教育，在全校创造浓重的英语气氛，使英语教学工作不断推向深化，为我校英语成绩的提档晋级而努力奋斗!二、 主要工作：一)、个人教学工作方案1、以优化课堂构造，进步教学效率为中心。
33、向45分钟要质量，要做到这点要求大家作到提早备课，没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。2、教学目的：初一(2)班英语及格率90%，优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%，优秀率35%3、加强思想政治工作方案，统一思想，进步认识，结实树立“以人为本”的思想;积极开展保持员先进性教育活动，向员学习。4、转变教育理念，改变教学方式，以充分调动学生学习积极性为打破口，培养学生学习兴趣、进展学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主，实在做好防差、转差工作(转差要“有方案、有目的、有组织”)。树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线”的意识，加大转差力度。(主要措施：进步课堂效率;培养学生学习
34、习惯及兴趣;作好差生思想工作，鼓励其学习信心;加强学习方法指导;施行小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数，勤检测，勤鼓励，单词亲自催促，组长负责检查，老师以单元过关检测为主，奖罚清楚)。 加强检查及时评估,7年级和应以进步及格率为打破口，全面进步教学质量;8年级在进步学生阅读才能的根底上，加强学生的写作才能的培养。5、继续做好同学科、同年级老师之间交流，共同制定进度方案，单元测试卷，互相学习(尤其向有经历的老老师学习)。6、加大教学研究力度，积极进展新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。7、教学常规工作：作业有布置，有修改，有反溃作业的种类可分为：阅读、笔试年级
35、应逐渐过度到以笔头作业为主。八年级可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文。初中的英语教学在完成教材内容的同时，更应注意知识的延伸，内容的扩展。全面进步学生综合运用英语语言知识的才能。根据新课改目的的要求，除教材外，初一课外阅读应达4万单词，初二应达10万单词万词汇量。作业的检查指定专人负责，七，八年级由各组长负责、老师抽查为副。8、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。精心准备，上好每一节课，备课要做到有教学内容，教学过程，教学效果及信息反溃9、为使老师教学做到心中有数，全面理解学情，教学反应及时。根据学校的统一安排，以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要根据，对每个学生建立英语
36、质量档案，对每个学生英语学习情况进展跟踪。10， 加强英语和其它学科的课程整合，利用现代化的教学手段，进步教学效率，充分利用我校现有资，争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。20xx年初中英语老师新学期工作方案“校本研修”作为一种新的促进老师专业成长的有效途径，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化气氛，为老师构建一个专业开展的自我反思平台通过教学反思进步教学程度，借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断进步教育理论增强知识更新才能和教育教学才能，从各方面不断完善自己，进步自身综合素质，不断适应新时期教研的需要，不断更新自己的教育观念和创新意识，使自己尽快成长起来特制定个人研修
37、方案;一、根本情况:作为一名教育工作者，从教_年来一直担任英语科教学工作，在不断地进步自身专业程度和才能的同时，面对教育改革和创新需要新打破的新形势，不断探究，整体优化，创造性的进展工作，获得了较好的效果，得到学生的认可。但是学生程度上下差距大，使老师在授课中难以兼顾, 教材的词汇量大、内容多、语法较零碎，操作难度大 。以新课程改革为指导，着眼于教育教学理论中出现的问题，通过校本研修，不断改良教学行为，进步自身的专业素质和教学质量，以全面施行素质教育为目的，以推进课程改革为重点，转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式，进步自身的专业开展程度。坚持理论与理论相结合，并及时发现、解决教学中的存在
38、问题，以教研促教改。同时利用共同研究这个平台，互相学习，为进步教学质量而努力。二、研修目的1、利用共同研究这个平台，积极参修。使自己由学习型向研究型转变，不断进展教学研究，努力探究和研究合适学生特点、能促进学生全面开展的教学方法，推动教学质量稳步提升。2.以人为本，以关注人的全面开展为目的。3、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同开展为目的，以改革课堂教学为打破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与理论的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上。4.加强教育教学研究，寻找合适自己学生的分层教学方式和方法，努力进步课堂教学效率。5.树
39、立终身学习的理念，不断学习，不断进步自己的文化底蕴、理论程度和理论才能。6.结合教学理论，把个人校本研修工作做好，从而为整个学校的校本研修而努力。三、研修内容：1、英语教学研究的最新动态与成果。2、英语新课程标准。以“分层教学”为详细研修内容，积极与同事交流研讨，力争在进步自己教学才能的同时也大面积进步学生的成绩。3、在学校有方案地安排下认真听课、评课。4.认真研究教材教法，认真写好教学设计。5.每月撰写个人教学故事。四、活动与施行：1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主，适时进展自主研修。在学校有方案地安排下认真听课、评课。2、认真参加 “小组学习研讨”活动，将在培训学习中所得的，在详细的
40、教学理论中尝试，使自己的教学程度逐步进步，寻找出一条合适本地，合适自己的开展之路，争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。3、利用网络进展学习与交流。4、广泛地阅读各类有益的书籍，利用网络学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识构造和理路程度。5.教研并进：课前认真钻研教材和课标，备课注重教法，更注重学法指导。努力进步课堂教学效率。课堂上尊重个体开展，并鼓励创新。课后认真反思，不断进步，用心辅导，让每位学生都能有最大程度的开展。6、积极参加学习，认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思，做好笔记。7、认真做好教学后反思，得出成功经历和存在问题。8.认真研究教材教法，认真写好教学设计。
41、9.每月撰写个人教学故事。20xx年初中英语老师新学期工作方案一、工作思路本学期，初中英语教研工作继续以全面施行素质教育为宗旨，以进步英语教学质量为核心，突出以人为本的英语教学思想，以课堂教学和校本教研为中心，以进步老师研究教材、探究教法、以学生学习方式的改良与老师教学方式的优化为重点，标准新课程行为目的，依托网络教研，加大初中英语老师培训的力度，为进步英语课堂教学质量奠定根底。二、工作目的以进步初中英语教学质量为中心，加强理论学习，不断的更新观念，实在做好老师培训工作，努力进步老师自身素质，教育理论素养和教学程度，促进老师专业开展，继续以课堂教学和校本教研为切入点，扎实开展行之有效的教研活动
42、。实在加强对教学的研究、指导和效劳工作。积极开展校本研训、充分开展网络教研活动，加强对课改难点、重点的研究。着力进步英语课堂教学实效，抓实英语学科教学常规，确保课堂实效、高效，激发学生学习兴趣，促进学生开展，培养学生综合运用语言的才能。三、主要工作1、加强教育教学理论学习，认真研读课程标准，不断更新教育教学观念。要求英语老师应在认真研读课程标准的根底上，深化钻研教材教法，更新教学观点，转变老师教的方式与学生学的方式，重视老师专业素质的培养。要求学校教研组组织老师经常开展业务学习，深化学习各类教育教学理论、课程理论、课程标准和专业知识，制订英语教研组相对独立的学习方案，并要求每周一次进展英语集体
43、备课和理论讨论，注意英语学习知识体系的调整，注重以话题为功能，强调学生综合语言运用才能的培养，在教学中坚持以学生的学习为中心，帮助学生开展多元智能。各校英语教研组要高度重视老师的业务学习和理论学习工作，进一步完善学习制度，使广阔英语老师养成读书、学习、记笔记和反思的良好习惯。鼓励老师参加自学考试，进步英语老师学历层次。2、扎实做好初中英语老师培训工作以人为本，加强老师队伍、教研队伍的培训与进步，提升师资程度和教研质量。为了促进老师转变教学观念，深化理解课程标准的各项要求，改良老师教学方法，积累教学经历，并发挥区、市级骨干老师的带头作用，促进老师专业开展，帮助老师深化学习各类教育教学理论、课程理
44、论、课程标准和专业知识，养成良好的学习习惯，培养自学才能，注重个案教学，积累典型案例，学习推广。进步老师课堂教学才能。通过老师的语音、口语、听力、专业知识、计算机操作、远程教育资的运用及对教材教法与设计的系统培训，促进英语老师业务程度、理论程度和教学技能的不断进步，进一步进步老师的教学根本功及教学才能。本学期拟用15个周、每周8个小时、共计120小时的集中学习，促进初中英语老师英语综合才能的进步。3、努力创造条件，加强研讨交流，为老师专业开展搭建平台积极参与和促进校本研训。采取下校调研、听评随堂课、举办专题讲座、课例研讨、教学观摩等方式，以问题解决为载体，积极探究校本教研新途径。本学期拟定了七
45、、八、九年级英语卷面分析p 暨英语教研组长会议，通过教研员的卷面分析p ，组织任课老师进展研讨，对试卷及学生答卷进展评析，并对自己本校的学生得分及卷面分析p 进展汇报交流，使与会英语老师对我市的英语教学现状有所理解，对今后的教学提出建议。同时，教研组长工作汇报交流，也为学校之间搭建了互相学习交流的平台。拟定了七年级英语“同课异构”教学研讨活动，通过此活动为老师搭建互相学习、互相交流的平台。平时充分利用教研网络、专题研讨、课题研讨等，开阔老师视野，启迪老师智慧，广泛交流，形成教研合力，推动校本教研的安康开展。4、加强网络教研，拓展教研渠道本学期要利用老师培训中教材教法培训资，加强对英语老师的教学
46、案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件、测试试题的搜集和整理，力争使资料成册汇总，建立初中英语教学资库，建好页、学科博客，利用网络交流老师课改的问题，给老师提供校际间的交流和学习的平台，尽可能的提供有效有用的教学资。积极开展网络教研，拓展教研渠道，扩大教研覆盖面，进步教研效率，使校本研训网络化、常规化。5、加强兼职教研员、青年老师、骨干老师的培养工作，促进青年老师专业技能的进步，抓好青年英语老师队伍的建立本学期将继续加强兼职教研员、青年老师、骨干老师的培养工作.要求学校教研组拟订青年老师、骨干老师的培养方案，对他们的做课、说课、教案、课件制作、教学反思，有方案的跟踪指导，定期或
47、不定期的进展检查、课堂调研，以促进青年老师的全面开展，促使他们能适应新时期，新课改开展的需要。同时，教研员要重点指导兼职教研员、引导他们适当的参与组织教研活动，发挥兼职教研员、骨干老师的引领、辐射带动作用。6、加强教研组建立，充分发挥基层教研组的作用，以课堂教学和校本教研为中心，认真开展课例研究及课堂教学问题研讨工作要继续扎实有效的开展集体备课活动，进一步改良和完善集体备课的内容和方法，增强集体备课的科学性和实效性，充分发挥集体智慧，把老师的独立考虑与合作交流进展有机的结合，认真开展课例研究及课堂教学问题研讨工作。组织各校老师开展课例研究工作，以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课为主要范例
48、开展课例研究、教学案例研究，结合各学校教学实际，扎实开展教研活动。同时，要引导和鼓励老师在研究中发现问题、解决问题，写教育叙事或案例分析p ，从理论上升到理论。教研员要通过课堂调研，对教学问题进展分类征集，对老师教学中的问题要给予及时的梳理、研究和指导。加强毕业班教学工作的指导与分析p ，全面进步教育教学质量。拟定了九年级综合复习试题网络交流活动，使九年级英语老师互相学习，取别人之长，补自己之短，调整自己的教学，促进复习工作的有效开展。7、强化课题研究工作，加强课题研究的指导本学期将继续参与基层学校开展的课题研究，积极参与他们在课题实验中遇到的问题的研讨，理解学校课题实验的课题、内容。强化课题研究工作，加强课题研究的参与和指导，力求形成“教研室教研组老师”一条龙的教育科研格局。2023年新学期老师工作方案在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇