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1、2023年初中德育处工作方案范文2023年初中德育处工作方案范文。一、指导思想坚持以 育人为本，德育为先要求的重要思想以及中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导, 以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目的，树立德育就是质量的口号，以文化立校，注重细节，养成习惯的办学理念，争创农村中学排头兵，着力抓好学生良好习惯培养，不断研究探究新时期德育工作的新方法、新途径，积极构建学校、家庭、社会三结合育人网络，创立文明和谐校园，进步我校德育工作的针对性和实效性，整体提升我校思想道德程度。二、工作要点(一)加强班主任队伍建立，充分发挥班主任主导作用。1、做好班主任培训工作
2、。结合班主任例会，组织对全体班主任德育理论和经历学习活动，认真学习魏书生的民主、科学的管理，树立新型的师生关系的意识，淡化老师的权威意识，增强自己的效劳理念，摒弃以老师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。通过学习和教育，在全体班主任中倡导爱岗敬业的老师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、效劳意识、忧患意识和开展意识。本学期德育处拟开展全校的班主任才能大赛。2、要求班主任制定好班级工作方案，并催促班主任认真施行。根据德育股的要求认真填写班主任工作手册，通过班主任个人工作记录，纵向、直观反映班主任工作及成长过程。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的搜集，及时发现研究和解决学生中出现的新
3、情况、新问题，及时总结班主任工作的新成果，树立典型。3、继续实行班主任周前会。理解各年级的学生动态，传达、落实上级指示精神，总结经历、布置工作。要求班主任把工作重点放在良好的班风、学风建立上。要有方案有组织地采获得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实情况，并及时做好反响。强化年级长在本年级工作中的管理职能，充分发挥年级长的主导作用。(二)加强德育工作的动态管理，全面做好学生管理工作。1、加强对问题学生的教育，促使其减少问题，有更大的进步。召开问题学生教育座谈会，充分调动班主任、任课老师、学生家长及社会力量，进步教育方法实效性。2、加强法制教育，强化学生的法制观念。要坚持开展普法宣传和法入校园活
4、动，通过举方法律知识讲座、出法制教育板报、组织法律知识竞赛、举行现身说法报告会、法律咨询等多种形式，经常性地、有方案地、全面地普及法律知识，增强全校师生的遵纪守法意识，做遵纪守法的好公民。3、加强对学生的平安教育，认真组织学习中小学幼儿园平安管理方法及有关平安知识，使学生在发生火灾等重大险情时可以自护、自救和互救。要层层落实平安工作责任制，出了重大平安问题要进展责任追究。要以校舍平安、饮食卫生平安、消防平安和住宿平安为重点，定期开展平安工作大检查。要及时发现和排除各种事故隐患。要严格执行学生集体外出报批制度，保证不发生学生伤亡等重大平安事故。4、分年级进展管理，突出学生管理工作重点，减少工作的
5、盲目性。本学期七年级要重点抓好学生的行为养成教育;八年级要特别关注学生思想、心理变化问题，重点抓学生的整体进步和进步;九年级加强对学生的理想前途教育，帮助学生树立学习信心，在学生常规教育和管理中重点抓纪律建立，重点指导学生学会交往、合作。(三)以全面育人为指导，以养成教育为主线，以合适学生特点的活动为载体，采取形式多样、针对性强的德育工作方式。1、加强班级文化建立。以班级文化建立为打破口，推动学校教育教学质量的进步。2、抓好养成教育，标准学生的文明行为。养成教育是素质教育的重要组成局部，是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程，是今后学生教育工作的重中之重，我校本学期的养成教育
6、目的是要引导学生懂得为人做事的根本道理，具备文明生活的根本素养，围绕在学校做一个会学习、讲文明的好学生;在家做一个有孝行、会自理的好孩子;在社会上做一个有教养、守公德的好公民。重点工作是：见了客人打招呼，与师长交谈后会行礼，上下楼梯会让行，进出校园要推车，集会搬椅子不发出声响，听报告时会鼓掌，人人都会唱国歌。为了培养双合格学生，强化学生自主管理才能，要结实树立育人为本，德育为首的观念，以学会做人，尊重别人为切入点，以培养学生良好习惯，学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导学生安康成长，培养成绩合格，品质合格的学生为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，创始我校养成教育的新
7、场面，大力推进素质教育。(1)通过礼仪习惯教育，见到师长要问好，使学生逐步养成尊敬长辈，礼貌待人的优秀品质，进步分清是非，美丑，真假的才能。(2)通过生活习惯教育，抓好校园的保洁工作，统一学生集会的搬课椅的动作，统一学生集会鼓掌，使学生养成讲秩序，讲效率，讲公德，有理智的好习惯，进步学生的生活才能。(3)通过学习习惯教育，学生科学的学习方法，进步学习效率，促进学生文化素质的进步。(4)通过节省习惯教育，培养学生在节省意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰辛朴素的良好习惯。3、抓好爱国教育和弘扬培育民族精神教育。利用民族传统节日和重大历史纪念日，在学生开展以爱国为核心，以中华传统美德
8、和_传统教育为重点，结合校风校纪、行为标准养成为教育内容的民族精神教育活动。4、以培养学生个性特长为目的，由体艺科组牵头，做好各类体、艺竞赛的活动组织工作，积极开展校内书画比赛、诗朗读比赛和参加市区两级各类竞赛，充分发挥学生体艺特长和竞技程度。5、组织好学生参加社会理论和社区效劳活动，与团委合作，组织学生参加青年志愿者活动，让学生接触社会，理解社会，在理论中得到锻炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。把社会理论活动和社区效劳结合起来，把此项工作作为一项重要课程，进展认真安排和组织，确保活动实效。6、继续推进感恩教育。以感恩活动为载体，让青少年学生从活动中体验感恩，回归现实生活，从身边小事做起，从
9、点滴做起，在生活中理论感恩，使其情、意、行在情理交融中实现自我完善，自觉回报父母、师长、社会、自然。7、加强诚信教育。要培养学生以真诚的言行对待别人，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信教育方面，培养学生守时、守信、有责任心，言必行，行必果。遇到失误，勇于承当应有的责任，知错就改。努力培养学生守信荣耀，失信可耻的思想观念，促进学生安康成长。8 、继续做好心理安康教育工作。要加强班主任、任课老师与师生之间的沟通，以减缓学生的心理压力，让学生心理安康开展。9、开展珍爱生命教育。将珍爱生命教育、心理安康教育及远离二吧二室活动严密结合起来，以确保校园平安，师生平安。通过常规教育
10、和常规活动的开展，为学生良好品德的形成打下坚实的根底。(四)继续完善家庭学校社会三结合育人网络，形成育人合力。1、完善家长委员会制度、家长学校委员会和关心下一代工作委员会组织机构，从而实行学校家庭积极互动。通过定期开展活动，让家长成为学校教育的知情者、参与者、合作者，建立家长与学校的良好伙伴关系，共同担负起育人的任务。2、发挥好社区对学校育人的辅助作用，保持警、校联动互动关系，加强法制和社会教育，既保证学校学生的平安，又从一定程度上预防和打击犯罪。3、利用好家长会，向学生家长宣讲学校的办学理念，办学思路和开展前景，赢得家长对学校的支持与理解，同时也对家长进展家庭教育的知识培训，形成育人目的的一
11、致。征求家长对学校管理、班级管理、教育教学各方面的意见和建议，努力办成家长满意的学校。初中德育处学年工作方案一、指导思想：以贯彻和落实中学德育大纲为核心，围绕立足标准创特色，着眼长远谋开展的工作思路，立足教育本体，大力施行素质教育。倡导德育的主动性、学术性和科学性，以保证其有效性，为我校德育工作走出一条自成教育特色加品牌的阳光之路而努力。二、德育总体目的是：1、把全体学生培养成热爱祖国，具有社会公德、文明行为习惯、尊敬师长、遵纪守法的好公民；引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观；使学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创造；成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会现代化事业的建立者和接
12、班人。2、深化自成教育体系，完成教材编写工作。争取将自成教育体系创立为市级、省级特色。德育分层目的：初一年级：自信成功教育认真学习中学生守那么中学生日常行为标准，按照自尊、自爱、自信的原那么，养成良好的行为标准。初二年级：自强成才教育在抓好养成教育根底上，对学生进展科学人生观、价值观、世界观教育。以管理促学风，同时做好待转化生的工作。使学生理解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法，具有自强不息、锐意进取、坚毅英勇的心理品质和自我教育才能。初三年级：自律成人教育对学生进展理想、前途、信念的教育，使学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想、社会理想，确保每个毕业生以成功者的身份进入高一级学校。
13、三、工作思路1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。2、抓住两条主线：抓学生的自成教育，抓班级常规管理。3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德；通过常规管理促成学生行为习惯养成教育；通过丰富的活动培养学生多种才能。四、主要工作举措1、致力建立一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，1、加强班主任队伍建立期初，组织班主任进展工作培训。学期中，举行了班主任工作经历交流会，让班主任做到取长补短、互相促进，学期末，开展班主任德育论文评选，评选优秀班主任，进展工作总结，对一学期班务工作回忆与展望。标准班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织任科老师组成班
14、德育工作小组，由级部牵头组织局部任科老师代表组成班德育工作小组，充分发挥共同管理的作用。积极组织班主任读书会。完善评价机制和鼓励机制，调动班主任工作积极性，采取树立校内先进典型、班主任经历交流等形式，重视校内班主任的培养工作，创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。2、加强学生会干部、值周班队伍建立，充分发挥学生自治作用加大对学生会干部、值周班队伍的培训，充分发挥其监视检查作用，公正、公平的检查班级工作。以学生会开展活动为主要载体，培养学生自主管理、自我开展的才能，加强学生的前途理想教育。值周班队伍每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进
15、展全面的考核评价，结果纳入到五星班级评比，通过评比调动各班的积极竞争，争创五星班级。通过学生会干部的培训，努力实现学生自我管理的目的。2、全面推行学生素质教育，把自成教育摆在首位1开学初，各班实在加强入学教育，开展培养好习惯成就好人生主题活动，组织学生开展标准伴我们成长活动，认真学习日常行为标准，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生认真自觉遵守学校各项制度，建立良好的学风、校风。2狠抓学生行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手。3加强浸透感恩教育，让学生学会尊重，学会感谢，学会回报。4提倡保护环境，美化校园的弯腰行动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。5加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序
16、，做好学生人品教育。6加强了学生自我平安保护教育。通过专题讲座、校园播送、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进展平安教育。3、以人为本，营造有利于学生身心开展的校内环境，全方位育人。1管理育人为了进步德育实效，解决班会课被挤占现状，拟开展德育微课教育，暂定每周3次，每次8分钟。班主任老师要充分备课，进步效率，进步班级管理时效性。首先，提取微课程的微性教学时间不长、针对性针对学生的德育需要、生成性在学生学习过程中开发课程与发散性关注课后的多向延伸，促使其校本化，从而更好地彰显德育微课程的教育性，专题性、模块性与生成性。其次，提取学校德育中相对稳定的专题例如仪式教育、礼仪教育
17、，遴选阶段性德育重点例如军训强调的纪律教育，插播德育热点例如雷锋精神教育，形成相对完好的学校人格教育内容体系。突出教育专题中的核心价值，倡导发散性延伸，提倡多元评价，增强德育的兴趣性和实效性。另外，每月坚持开展班级星级评估，按照制定的班级评估考核细那么，对班级卫生、课堂、纪律、仪容仪表等常规管理进展全程考核，指导值周老师、值周班、学生会详细检查，每天及时反响催促各班整改，每周及时总结公布各班评比情况，每月及时评估各班星级等级。通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增强班级体的凝聚力。2活动育人各类活动，是德育工作的有效载体，是进步学生综合素质、表达学生良好精神风貌的重要舞台。本学期德育处将继
18、续开展好自成教育系列活动，制定详细的德育活动方案，充分发挥学生自主管理和创造才能，采取长期性和灵敏性相结合的原那么，要使本期活动开展得丰富多彩。积极组建学生成长档案袋，记录学生成长足迹。4、构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会，让家长充分理解学校，理解学生，最大限度整合家、校结合教育资，让家长委员会充分发挥作用，促进学校教育工作的开展。五、本学期重点工作1、三月份学雷锋志愿者活动。2、清明节纪念活动。3、庆五一、五四、七一活动。4、毕业班工作。5、区教育局布置的各项工作。6、自成教育教材编写。高中德育处工作方案一、指导思想：以党的教育方针为
19、根据，中学德育大纲为准绳，全面贯彻素质教育精神，结合我校当前的课堂教学改革和申报广东省一级学校的要求，加强德育方法的创新和理论，注重德育工作的实效性。强化师德建立，努力建立一支政治思想、业务程度过硬、综合素质较高的师资队伍，加强学生的爱国，道德情操和文明行为标准等的养成教育，促进学校的校风、教风、学风和教育教学质量不断上新台阶。二、工作目的：(一)营造一支师德素养好，业务程度高的师资队伍，要求：全身心投入，全方位重视，全过程负责。(二)校容校貌，校风校纪，教风学风在原有根底上，有明显的进步，任何时候经得起检查，为学生的安康成长营造良好的气氛。(三)学生违纪违规现象下降，杜绝打架、盗窃现象，文明
20、学生率为98%，学生违法犯罪率为零，后进生转化率为100%。(四)完善和优化校园文化，打造大沥高级中学品牌。(五)强化学生干部的培训，努力建立一支德才兼备、品学兼优、具有一定管理才能的学生干_伍。(六)加强团委和青年党校工作，高一、二、三形成良性循环，为党培养和输送更多的优秀学生党员。争取优秀青年党校和先进团支部称号。(七)加强班主任工作的指导和培训，组编班主任个案分析p 集和老师论文集。力争我校老师教育程度上新台阶和老师有数篇德育论文在区级以上获奖或刊物发表。(八)办好第四届体艺节，并力争在各类德育工作检查、评比或竞赛活动都要获得好名次。(九)营造气氛，创造条件，争创广东省一级学校。(十)不
21、断完善、丰富学校的德育各类规章制度，使德育工作进一步标准化和制度化。三、主要措施：(一)有方案、有步骤，多形式地组织老师学习先进的教育理论和有关教育法规，定期或不定期进展教育经历体会的交流。(二)不断完善和深化优秀级部评比条例。(三)加强学生四个素质养成教育。1)政治素质：以爱国教育为主题。抓好爱国教育、集体教育，教育学生坚持四项根本原那么。2)思想素质：以学会负责为主题，培养学生对学习、对工作、对集体、对国家、对社会、对环境、对自己前途、对自己行为、对亲友要有责任感的良好习惯。3)道德素质：以学会关心为主题，教育学生要关心父母、别人、集体、环境、社会、国家和具有良好的文明行为习惯。4)心理素
22、质：以学会生存为主题。培养学生具有如下方面的才能和素质。有独立工作才能。有终身学习才能。有克制困难的坚强意志才能。有是非区分才能。有对诱惑的抵抗才能。有对环境的快速适应才能。有自我调节情绪才能。有与别人共事合作才能。有对别人缺陷的容忍力。其中，爱国教育、道德情操教育和文明行为标准教育贯于整个高中阶段。四、实在加强德育工作的纵向三层级管理。1)第一层级管理-班级管理。要求班主任根据班主任工作职责，学校的各项德育方案，结合本班实际，对学生的学习、纪律、行为品德、才能素质(尤其心理素质)等进展教诲和培养，对班集体进展科学管理。把握好学生每一次操行评定，使操行评定不仅真实反映学生情况，更成为促使学生进
23、步的手段。2)第二层级管理-级部管理。级部主任和级长按照有关工作职责和学校的各项德育方案，对本级部各班的班容班貌、公区卫生、班风学风、班任工作进展实在指导和科学管理。抓好文明班和模范班的评比工作，落实德育常规，处理级部日常事务。3)第三层级管理-学校政教管理。政教处按照学校的各项规章制度和学校的德育工作方案，对各级进展实在指导和科学管理。负责安排好全校的各项德育活动和级部评优工作，指导和监视各级德育常规的落实和评估，做好师生的奖惩记录和存档工作。(五)实在加强学生的前途理想教育、法制教育和养成教育，进展月文明生，学期三好学生、优秀学生干部，年度十佳学生、十佳学习标兵和十佳优秀学生干部评选活动。
24、(六)组建由局部级长、班主任、学生干部和家长组成的转化后进生教研小组，推进后进生跟踪教育的三级管理机制，成立帮教小组，定期或不定期交流和讨论后进生转化方法。严禁体罚或变相体罚学生。(七)继续抓好抓实班主任个案分析p 工作，多渠道、多途径加强班主任的培训与交流工作。(八)不断完善和优化校园文化，实在抓好校园清洁卫生保洁工作，优化校容校貌，努力打造大沥高中品牌，争创广东省一级学校。(九)成立宿管部，从严、从细、从实抓好宿舍管理。(十)实在抓好第四届体艺节的筹备工作，做到早方案、巧统筹、显特色。(十一)加强学校-家庭-社会教育网络体系，实在抓好家访和社会团体文明共建工作。(十二)实在强化学校团委和青
25、年党校工作，为学生的安康成长和积极向上，营造良好的气氛与舞台。五、年级德育主题系列。(一)高一级：要求以养成教育和学会负责为主题。实在以学习中学生守那么、中学生日常行为标准和大沥高级中学德育手册等为主要内容，养成良好道德情操和文明行为习惯，认真遵守纪律。在此根底上，教育学生要学会对自己、对父母、对别人、对社会、对集体、对国家、对环境等应有全盘考虑并承当起应有的责任。(二)高二级：要求以法制教育和学会关心为主题。加强法制观念，防止出现思想行为和学习上的分化，树立遵纪守法，终身学习观念，培养克制困难的坚强意志以及抵抗诱惑的才能。教育学生学会关心家庭、朋友和同学，关心集体、环境、社会和国家。(三)高
26、三级：要求以前途、理想教育和学会生存为主题。随着时代的进步开展，社会对人才的要求也不断变化。教育学生要有理想和抱负，坚决信心，勇于拼搏，实现自我。同时，教育学生学会不断学习，不断进步自身素质与修养以适应社会需要。六、主题班会系列(参考)。为了加强我校德育工作的实效性，根据不同年级学生政治思想、道德情操和身心智能等情况，进展有方案、有层次、有针对性(以学生为主体)的系列化教育。施行的主要途径为主题班会;施行的主要形式为老师演讲、学生演讲、师生辨论、学生讨论、室内活动等。本学年度施行的主题班会课教育系列如下：(一)高一级：以养成教育和学会负责为主题。1、当代军人的风采(军训-向解放军学习)。2、当
27、我走进大沥高中的时候(原来的想象，如今的感觉，希望学校如何开展-爱校教育)3、老师节论尊师重教(如何尊师守纪以实际行动来报答老师的辛勤教育-尊师和礼貌礼仪教育)4、高中生的形象应该怎样塑造(学习守那么标准手册)。5、假如我是班主任(班级建立献策会-爱班教育)。6、今天我值日(培养责任感，学会负责)。7、我是中国人，我爱我的祖国(国庆节-爱国教育)。8、什么是中学生的美。(审美教育，仪容仪表标准)。9、二十一世纪需要什么样的人才(明确学习目的)。10、美丽的校园靠大家(美化校园，优化校容校貌，搞好校园清洁卫生)。11、愿我们的班(给班建立提建议)。12、抓住今天，做今天的主人(珍惜时间，发奋学习
28、)。13、我的责任(在家、在校、在社会上，享有哪些权利，应尽哪些义务)。14、我要有一技之长(鼓励学生培养专长)。15、我的偶像(正确选择学习偶像)。16、你尽力了吗?(学习、工作、生活、纪律等自查)。17、人生的价值是什么?(人生讨论)。18、理想+勤奋+毅力+方法=成功(成功之路讨论)。(二)高二级：以法制教育和学会关心为主题。1、一滴水与大海(个人与集体关系讨论)。2、法津知识我知多少?(普法教育)。3、少壮不努力，老大徒伤悲(搞好学习、防止学习分化，珍惜时间，努力学习)。4、我为班级尽了一份力(搞好班建立)。5、我很快乐我帮助了他(爱心教育)。6、美化校园、美化环境我做了什么(学会关心
29、环境培养环保观念)。7、我喜欢什么样的朋友(关心别人与自己，通过对别人的要求，来发现自己的缺乏)。8、落后就挨打，无知就要受欺(爱国教育，增强忧患意识)。9、我值得骄傲吗?(正确认识自多)。10、早恋的危害是什么?(正确处理异性同学间的友谊和交往)。11、如何对待我国西部大开发(关心国家大事，讨论个人理想)。12、孔雀升屏后，背后露出了什么?(全面开展素质，内外美相结合)。13、假设我是校长(为学校建立出谋献策)。14、我的家长(介绍家长活动)。15、愿全社会都知法守法(社会调查分析p )。16、勤照镜(正确认识自我)。(三)高三级：以前途、理想教育和学会关心为主题。1、高三的遐想(定方案、定
30、目的、定措施)。2、天生我才必有用(自信教育)。3、通向成功的阶梯(学习经历，方法介绍)。4、我将这样对待生活(人生讨论)。5、我为班级做了什么?(为班级建立出谋献策)。6、我最威的时刻和我最丑的一瞬(寻找闪光点和打破口)。7、愿我们的校园更美丽(爱校教育)。8、我输得起，也赢得起(失败不气馁，成功不骄傲)。9、二十一世纪我如何生存(生存教育)。10、温故知新话复习(学习经历交流)。11、中学生冲动人心的一笔(最后的冲刺)。12、迎接祖国的挑选(理想与现实关系)。13、我为母校留下什么(辞别母校前的奉献)。14、永久的纪念(互赠珍言的学问)。15、十年后相逢，我将对你说(主题畅谈会)。2023
31、年下半年初中德育处工作方案范文一、指导思想本学年德育处将继续以社会核心价值观为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，以德育主题活动为依托，建立学生喜欢的德育平台，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，引导、塑造学生的良好行为习惯，增强德育教育的有效性。继续以班级、年段为施行幸福德育的平台，推进幸福德育工作在我校的深化开展，以感恩教育为切入点，引导学生感恩师长、感恩学校、感恩社会，培养高素质、明礼仪、善感恩的人才。二、工作目的反思总结上一学年幸
32、福德育开展情况，进一步推进幸福德育工作深化，积极推进德育校本课程幸福读本施行，加强幸福德育科研工作，形成一整套实在可行地推进幸福德育的方法与制度;加强公民意识教育，学生行为标准养成教育，培育良好校园气氛，引导学生良好的行为标准意识;结合老师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日，以主题活动的形式推进中华优良传统文化教育，特别是感恩教育，培养学生感恩之心;继续推进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。三、本学期工作重点增强幸福德育研究，推动幸福德育工作在我校的深化开展(1)在总结我校去年幸福德育施行经历的根底上，加强幸福德育科研工作。以科研工程的推进带动我校德育工作团队理论
33、程度的提升。我处今年将着力推进省级两个新的课题：福建省中小学德育研究专项课题以幸福德育为目的的高中班会课课程建立、福建省中小学老师开展基金课题普通高中的幸福德育的分层次研究的研究工作，相信随着课题研究的深化开展将进一步提升我校德育队伍的理论研究程度。(2)继续以班级、年段为平台，大力推进幸福德育的施行。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建立工作，营造愉悦和谐的人际关系，组织有向心力的班级活动，培育多元包容的班级文化、形成阳光向上的班级气质，让幸福班级建立成为年级、学校的根底，从而推进幸福德育工作在我校的深化开展。(3)有效推进年段工作，培育、塑造年段德育工作特色立足我校德
34、育工作年段分层次推进的特色，德育处根据学生三年成长特点，结合我校德育培养目的，统筹安排年段德育工作重点，加强年段工作研究，从高一、高二、高三年段学生特点出发，优化落实分层次德育目的，依托我校学生成长手册，记录学生成长历程，推进年段管理工作，进步整体管理程度。(4)编印德育校本教材，打造三中德育特色品牌编印幸福读本、班主任工作指南、三中学生指南、高中班会课课程教材，将社会核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目的之中，充分发挥课程的德育功能，丰富学校德育资。2.加强高三毕业班管理工作，通过强化常规管理，使学生的思想统一到年段、学校的要求上来，根据不同阶段，学生表现出的不同思想状态，开
35、展有针对性的工作，使学生始终保持良好的精神相貌，进步备考效率。关注高三年段班主任、学生心理状态，营造良好毕业班气氛，组织适宜高三年级德育活动，亲密家校联络，促使学生、家长、班级、年段、学校形成合力，增强团队意识，为明年高三获得更好成绩打下坚实的根底。3.加强德育队伍建立，提升德育干部素质除了依托班主任例会，以会代训外，还要转换培养方式，加强班主任培训。本学年成立三中青年老师“读书会”，将继续通过为班主任定购教育书籍，引导班主任利用课余时间自学相关理论知识;观摩学习主题德育活动，不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进经历;定期组织教育理论学习、读书沙龙活动，使班主任可以及时地承受到新思想，互相
36、交流学习心得;定期聘请有经历的班主任就常规管理、班集体建立、育人的成功案例等方面进展经历介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的管理、育人经历，不断提升班主任队伍素质程度。鼓励班主任主动认真地开展工作，注重发挥骨干班主任的示范作用，力争打造一只高素质的班主任队伍。4. 加强公民意识教育，继续完善德育考核制度建立，扎实推进学生行为标准教育针对近年来学生素质情况，大力开展公民意识教育，培养公民美德，发扬社会公德，增强国家认同，引导广阔学生理解公民的根本权利与义务。扎实推进学生行为标准教育，培养学生良好的行为标准。(1)认真落实中小学文明礼仪教育指导纲要，引导学生养成老实守信、孝敬感恩、团结友善、文
37、明礼貌的行为习惯。(2)完善我校的德育考核细那么，依托智慧校园平台，进一步推进值班领导、值班老师和值日学生的检查制度，增强常规管理工作，增强德育实效，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。利用班会组织学生认真学习落实福州三中德育考核细那么，对学生进展行为标准系列教育，强化训练，让学生明确在校学习生活中应怎样做，能做什么，不能做什么。(3)充分利用升旗仪式、班会课，对学生进展思想品德与文明礼仪教育，营造校园内对学生对行为标准养成的浑厚气氛。发动全老师，全员育人，引导学生讲文明礼貌，做时代新人，努力进步学生的素质。(4)依托校园数字化德育考评系统，增强学生自主管理才能。本年度，我们根据去年数
38、字校园体系使用经历，修正，改良考核系统，并将学生自主管理的班级卫生、课间操、眼保健操等考核工作相关电子表格引入到德育考评系统，进一步完善了考核内容，增强学生的自主管理才能。以评比促管理，引导学生安康成长。(5)充分发挥年段力量，落实学生常规管理工作。以三个段长为主要负责人，以班级为根底，引导各班做好班级常规管理工作。定期进展班级管理工作交流，对于优秀班级在年段会上给予表彰、鼓励，对不良现象和不良行为及时总结有效经历，互补有无。5. 加强中华优秀传统文化教育，大力推进感恩教育，培养学生感恩之心感恩是一种人格品质，是一种人生态度，是一种道德修养，作为三中的学生应该具有这种人格特质或一种习惯，常怀感
39、恩之心，不仅可以使人体验生活的幸福感，对环境与别人充满敬重、关切和珍爱，还会鼓励人为了使自己变得更加美妙而奋斗。本学年将做好以下工作(1)将感恩教育贯穿于学校的各项德育工作活动中，作为班主任的一项重要工作，新学年开场，要求班主任在制定班级公约中就参加尊重老师，礼貌可人，团结，对人友善，每天微笑。不抱怨，不沮丧，找到快乐，有爱心，能付出，有责任，做一个受人的人，不只生活在自己的小圈子里，做内心简单透明的人，多做自我批评，宽容别人等等内容。(2)开展形式多样的活动，把感恩教育落到实处本学年拟开展以下活动：开展一次征文活动，开好一次主题班会，组织一次以“感恩父母”为主题内容的演讲活动，举办 “感动瞬
40、间”书法、绘画和摄影展，让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情。开展“感恩父母，从点滴做起”活动，鼓励学生为父母做一些力所能及的事情。在师生中开展写一封家信、打一个 、等活动，体会和感谢父母的艰辛和不易，培养师生感谢父母的养育之情。6.进一步整合家、校、社会资，大力推进德育工作开展完善家、校、社会网络，充分、有效利用社会、家长资，拓展德育工作资，积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与。积极推进家长学校建立，加强家校联络，邀请家长到校做讲座;积极组织学生参与各种校外理论和公益活动，充分利用家长资与xx市的社会理论基地资，使社会理论、日常校外活动和志愿者活动常态化、融入学生学习、
41、生活，促使学校、家庭、社会形成教育合力。7.增强学生法制教育、平安教育加强与xx市检察院的联络与合作，特别聘请林承杰检察官为我校法制辅导员，通过邀请xx市检察院领导、专家来校进展法制教育平安教育讲座，外出参加相关法制、平安教育活动等形式的活动，增强学生的法制观念、社会公德意识及平安防范意识，对违背校纪校规学生既要严肃处理，又要做好受处分学生的思想工作，使之明确自身缺乏的同时感受关心、增强自信、树立正确人生目的、改正缺点。8.抓好学生心理安康教育工作依托阳光小屋，认真研究我校学生心理变化特点，针对不同年级建立相关心理引导、疏导工作制度。建立学生心理档案，对学生当前出现的异常心理和行为进展鉴别和辅
42、导。通过个别心理咨询、传授有益的宣泄方法，从而帮助有心理障碍或是心理困扰的学生，学习有困难的学生，有行为问题的学生，深受情绪困扰的学生走出心理阴影。此外，通过团体心理辅导、班会课浸透、宣传建立等手段引导、帮助学生克制不良因素给他们安康成长带来的不利影响，进步学生的心理素质，开发学生将来自我开展的潜能。9、广泛开展社会理论活动，改良理论育人。充分表达“德育在行动”，开展以老实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列行动;组织学生广泛参加“学雷锋”等志愿效劳和社会公益活动;教育学生主动承当家务劳动;组织学生参加学工学农消费体验劳动，广泛利用博物馆、美术馆、科技馆等社会资
43、，充分发挥各类社会理论基地、组织学生定期开展参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游等活动。逐步完善中小学生开展社会理论的体制机制，把学生参加社会理论活动的情况和成效纳入学生综合素质评价。一、加强和改良未成年人思想道德建立的主要做法和特色经历1.强化领导，建章立制，不断完善德育工作机制。市委、市政府于今年10月召开了全市未成年人思想道德建立工作会议，市委书记汪德和同志作了亲笔批示，要求全市社会各界都应关心支持.一、 形势分析p 作为实验高中与二中整合后的第一个年级，在两校各级领导的关心支持下，在全年级五十多位老师的共同努力下，克制了思想的考验、行动的磨合等等困难，走过了不平凡的两年整合之路。一、
44、指导思想以学校工作方案为指导，认真贯彻落实*中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心.小学XX学校德育工作方案(一)一、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。中小学德育工作方案XX(一)新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以安康的开展，培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作方案一、指导思想班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教
45、育为重点，以.高中XX德育工作方案(一)一、指导思想认真贯彻新课改理念，以人为本，发挥老师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理，充分调动老师和学生的积极性，进步教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资，形成教育合.大队部德育工作方案XX(一)一、指导思想以进一步加强与改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导，以提升学生综合素质为目的，坚持育人为本、育德为先、队建为基、开展为重，加强学生思想道德建立，强化德育常规管理，拓展德育渠道，.大学德育工作方案XX(一)20xx年金融系德育办积极响应学院董事会、学院党委的号召，以党的十八大精神为引领，严密结合金融系实际，认真学习
46、贯彻十八大精神，紧紧围绕学院培养两强人才核心任务，坚决走学院改革创新、质量第一、特色兴校之路.2023年初中德育工作方案范文一、指导思想： 以培养有健全人格的合格公民为重要目的，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建立，围绕上级工作部署和学校工作方案，以德治为根底，以法制为保障，加强和改良学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、节俭自强、敬业奉献”的合格学生为目的，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、平安教育，特别是行为标准的养成性教育，认真探究新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力进步全校学生的思想道德素质，使我校德育
47、工作不断迈上新台阶。二、工作总目的： 1加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“文明标准学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为标准建立，使广阔同学明确道德标准，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。 2加强法制纪律平安教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生平安无重大事故和违法犯罪。 3建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。 4完成校园文化环境布置，增强育人气氛。 5在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。 三、主要措施 一加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面进步青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。 1认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广阔同学人人明确道德标准，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化装不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评，对照标准检查自身和班内、有哪些不文明