《2023学年教务处工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学年教务处工作计划.doc（43页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023学年教务处工作方案2023学年教务处工作方案。本学年，教务处工作将紧紧以推进老师工作常规和老师课堂常规的落实为重点，以全面进步教学质量为核心，扎实推进教学工作全面、持续、安康开展。主要做好以下工作：一、以推进老师工作常规和老师课堂常规的落实为重点，加强教学常规管理，有序开展教学工作我校的特点和学校的生状况给我们的教学管理提出了挑战与考验，要保证学校良好的开展势头，就必须树立质量是生命线，质量是学校荣誉的意识，努力提升学校的教学质量。教务处将从教学常规着手，以推进常规的落实为重点，加强教学常规管理，有效进步教学质量。1实在做好教学常规检查和反应工作：树立教学 “五认真”意识，检查标准，召
2、开老师大会、教研组会议，明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导”的“五认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜，在思想上统一认识，明确今后工作思路。教务处组织检查各科老师备课、作业布置与修改等情况，采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体老师备课、作业修改、课堂教学等工作进展教学评价，形成常规简报予以公布。理解每位老师完成教学方案及其教学工作情况，并对检查结果予以考核，对优秀老师在学期末予以表彰。2加强课堂教学巡查和检查工作，多方面理解教学中存在的问题。教务处成员坚持每堂课的教学巡查和值日，定期召开会议对教育教学情况总结、反应。3.继续加强对教学方案的管
3、理。坚持依法执教，严格执教。按照规定开齐上足、教好各科课程，坚决做到学生、老师、教室、教务处的课表一致，并严格标准临时课程调动安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，本学期教务处人员将进展不定期检查，不断促进老师增强执行教学方案的意识，从而产生自觉行为。4实在进步课堂教学质量。课堂教学是进步教学质量的主战场，要通过学校公开课、教研组组内公开课、评课等多种形式狠抓课堂教学质量。老师在进步课堂质量和效益上下功夫，树立立足课堂，向课堂45分钟要效益的质量意识。5.强化实验室和电教室管理标准。完善实验室管理制度，标准实验室仪器设备使用记录和电教室使用记录的管理。二强化教研活动、深化教学研
4、究，实在进步教学质量1结实确立新课程理念，不断完善并探究新的教学方法。 以培养学生的创新精神和理论才能为宗旨，结实树立符合新课程要求的课程观、教学观、学生观和评价观。在课堂教学中，做到：突出主体、注重根底、加强应用、培养才能。充分运用各种教学手段，积极探究新的教学途径和方法，努力营造民主、和谐、宽松的课堂气氛，挖掘学生主动探究学习的潜能，不断进步学生自主学习的识。 2加强教研组活动。充分发挥教研组作用，要求同年级同学科的老师集体研究教材、研究学生、研究习题，并统一进度，统一检测，统一质量分析p 。3加强青年老师的培养工作。要请教研组长负责，认真开展共同备课研究，互相听课评课，对青年老师的课堂教
5、学进展指导。通过听课，及时发现问题，查找问题的症结，提出改良措施，加速青年老师的成长，做到老年老师模范，中年老师示范，青年老师标准。教务处每月将对教研组记录和听课笔记进展系统细致的检查。本学期要求各老师积极参加听课交流活动，要求行政人员每学期听课不少于20节，教研组长15节，其他老师不少于11节。4.加强提优补差工作。认真加强提优补差，特别是提优工作，促使各科教学质量再上一台阶。同时，教务处加大调研力度，及时理解各学科存在的问题，对薄弱年级、学科继续采取跟踪调研，做好学科质量调研的分析p 、总结工作。力争在教学质量检测中获得好成绩。三、重点工作教学质量是一所学校的生命线，高三高考成绩将是学校开
6、展的关键。从本学期起，高三年级进入高中教学的一个最重要的教学阶段-一轮复习阶段。本届高三局部学科尚有差距且个别学科差距较大。因此，如何通过全体高三师生的艰辛努力，在高考中获得成功，对我们将是艰巨的任务和严峻的考验。高一年级与历年相比，人数较多且成绩较好，抓好高一年级的管理及教学是我们的重点工作。详细措施： 1.坚持四个到位，即形势分析p 到位、思想管理到位、教学安排到位、提优补差到位。2.多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。鼓励学生超越自我，做学习的真正主人；教育学生学会体验，享受过程，克制急躁，保持乐观向上的人生态度。3.强化质量意识，优化课堂教学构造，积极
7、发挥集体智慧，打好团体战。同一年级要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考察”。着力进步课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好提优补差工作。发扬团队协作精神，统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。4.针对高考，我们必须加强历年高考试题的研究，以此指导我们的复习，抓好第一轮的复习，有效地把高三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。四、认真做好课务管理和考务管理1
8、合理的科学的课时安排、作息时间、任课安排。2及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。3严格考纪，加强考风建立，认真组织好每一次考试。五、增强效劳意识与创新意识1主动联络工作，认真完成办公室交办的工作，适时提出意见或建议。2主动处理好与各处的关系，亲密与广阔老师的教学联络、虚心听取老师对教学管理的建议。3继续实行学校一贯坚持的“通报分析p 制度”。教务处将继续加强对成绩的分析p 统计工作，及时反应给老师，把统计数据向校长汇报，并对存在问题较多的班级学科进展调研，通过分析p 统计整理存档相关数据。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读20232023小学教务处工作方案20232023小学教务处
9、根据2023年马鞍中心小学工作方案，特拟定20232023一教诲处工作方案。一、指导思想认真贯彻落实学校教育工作意见，整合教学资，更新教学观念，优化老师的教学行为和学生的学习方式；重视学生非智力因素的开发，扩大学生自主学习的空间；深化课堂教学改革，大面积地进步教育教学质量。二、工作目的1、开展“教育管理年”活动，施行“强基蓝工程”和“青蓝工程”，进步老师队伍整体素质。2、狠抓教学常规管理，落实教学质量监控，教诲处逐月检查并及时反应执行情况。进一步强化教研组、备课组职能，明确教研组长、备课组长职责，并扎扎实实开展工作。3、积极开展特色学校创立活动，创设优良的校园文化气氛，标准校园语言文字，宣扬中
10、华传统文化。加强校园周边环境整治和“平安校园”建立，着力构建和谐校园。4、重视课题研究,进步科研才能.全体老师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法，学_程教育资，学习常用的课件制作方法。5、开展学前教育，进步儿童学前教育质量。三、工作内容1、优化师资队伍，进步老师素质开展中小学老师职业道德标准和中小学工作规定宣传教育和活动，加强建立，促进老师专业成长，在教育局领导下，继续组织施行“强基工程”和“青蓝工程”，进步老师综合素质，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的老师队伍。2、加强教诲处自身建立，进步管理程度做好效劳员，我们的宗旨是效劳教学、效劳
11、老师、效劳学生。但凡教学需要的，我们会尽心尽职，但凡老师需要的，我们会竭尽全力，但凡学生需要的，我们会想方设法、力所能及。当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生来自四面八方、生复杂这个特点，进一步标准义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理标准。加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，加强对电子学籍管理，建立完善的电子学籍档案。3、强化常规管理，保证教学工作标准运行认真上好每一堂课。要求上课前作好准备，上课时认真执行教案，努力贯彻备课意图，灵敏运用教学方法，合理安排和控制教学过程，进步课堂教
12、学效益；授课中做到语言清楚准确，亲切自然，腔调抑扬顿挫，有感染力；板书字迹工整标准，清楚醒目；课堂上留一定时间做作业，作业尽可能在课堂上或自习课上完成；坚决杜绝体罚学生，学校主管领导不定时，不打招呼进展随堂听课。本学期继续减轻学生过重的作业负担，控制学生作业总量。坚决做到一、二年级不留书面回家作业，三、四年级控制在半小时左右，五、六年级不超过一小时。杜绝机械性、重复性的作业；有难度的作业，老师不仅要讲评，还要在备课中反映出学生的作业情况。继续认真辅导学生，做好培优补差工作，并认真作好记录。组内可以开展各项活动，以年级为单位，一学期开展一至两次学科竞赛。4、搞好教研活动，促进教学质量的进步 结合
13、“强基工程”和“青蓝工程”，继续开展校本教研活动，充分发挥教研组、备课组的职能作用。以教研组为单位，认真制订教研活动方案，确保每周开展一次教科研活动，研究解决教学和科研工作中的实际问题，教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动，必须定下时间，把时间写在教研活动记录本上，教研组长负责召集组员钻研教材，集体备课，分工主讲，共同讨论，并做好详细记录。教研组每学期举行公开课，实在加强常态课堂的管理工作。上完课必须评课，由组长负责，召集组员评课，并填写评课表，评课内容都要记录在教研活动记录本上，同时写清楚“谁上课，课题，听课老师，上课时间”等等，便于以后查阅。继续重视英语、美术、音乐、体育和卫生
14、等综合学科的教学与研究，进步学生身心安康程度与人文素养。要进步学生的口语交际才能；要加强开放式教学的研究，办好学校书画室，加强乐器进课堂工作，让校园充满歌声。全面推进阳光体育活动，在开展两课两操两活动的同时，全面施行大课间活动。5、开齐课程,开足课时，加强检查和指导加强金路小学的检查和指导，认真组织好开学工作检查，做好教育教学质量监测。严格执行课程方案,开齐各门课程,开足各学科及活动课课时, 加强薄弱课程的开设和研究，本期英语课三五年级每周仍开设3节其中一节为英语活动课。6、加强课题研究，进步反思才能本期我们将已结题六个课题研究成果落实在工作中，以研究推开工作，要求老师围绕自己的研究课题，结合
15、日常的课堂教学和教育工作，进展教育 教学反思，坚持写教育、教育案例或教育随笔，并开展教育研究活动。同时，做好2023年3月申报的市立项一个数学课题的研究工作，课题是小学数学课堂教学中自主探究性学习与承受性学习协调开展的研究。7、抓评价改革，充分发挥评价的鼓励作用实行常态课听课制度，经常查阅老师的教案和作业修改情况，鼓励老师互相听课、评课，互相取长补短，教诲处要及时发现并解决教学工作中存在的实际问题，认真分析p 、及时沟通、共商对策，为老师作好指导，当好参谋。及时理解教学质量状况，要开展多频次、小范围的抽测，通过监控发现问题，调整策略。要建立健全科学合理的质量评价体系，关注学生、老师、学校和课程
16、开展中的需要，突出评价的鼓励与调控的功能，激发学生、老师等内在的开展动力，促进其不断进步，实现自身价值。8、其他工作1 三好训练 读好书课本中所学课文会读，有感情。一二年级背诵古诗10篇，三四年级背古诗20篇，五六年级背古诗30篇，每周三早读课进展古诗文诵读练习。写好字，规定的字要写好，做好操做好两操，加强督查。2、组织好学生各类比赛。3、班主任工作。班主任工作，利用好晨周会、班队会、黑板报等阵地，开展多种活动，让学生在活动中受到教育，重视和家长沟通，争取家长的积极配合，做好班主任手册的记载。四、工作措施1、认真学习,努力履行本部门职责,扎实开展好各项工作。积极协调各部门工作关系,共同做好学校
17、工作。2、狠抓教风，上课用普通话，上好每一节课，教好每一个学生，把进步教学质量作为学校教学工作的重点。3、做到热爱学生，从严治教，面向全体，教书育人，尊重学生，开展个性。4、狠抓质量全程监控，教诲处要深化基层定期抽查、调研，严格执行校本教研制度，认真做好教研工作。五、主要工作安排(见附表)中学2023-2023学年上学期教务处工作方案一、指导思想教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。在新一轮课程改革中，为使我校教育教学保持区内一流，全国领先。继续抓好老师队伍建立和学生群体的培养两个重点，坚持科学素养与人文素养的培养相结合，坚持文化素养与身心安康并重，使学生根底知识、创新精神以及理论
18、才能齐头并进。认真学习教育理论，坚持以人为本，面向全体学生。二、全期工作重点一加强老师队伍建立1、本学期将继续开展校内老师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励老师尤其是青年老师根据自身特点，尽快形成学生欢送、家长放心、教学过硬，具有自身特点的教学风格。2、坚持集体备课制度，本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进展考勤、登记和访谈并及时通报。充分发挥群体优势，总结推广优秀教研组的先进经历。3、抓好师徒结对方案制订和落实，充分发挥骨干老师的示范作用和传、帮、带作用，尽快缩短青年老师的成长周期。二坚持教学常规管理1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制，由教务主任直接负责学校教学管理、教
19、学监视、教学指导、教学反应、教学检查，组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学方案。 2、坚持三年以内教龄的老师每学期都要上一次汇报课。建立有学校领导参加的“说课上课听课评课”制度。3、坚持每学期定期调阅老师备课本、学生作业登记本，加强教学指导力度，加强教学监视检查力度。三教学常规和要求1、老师要深化钻研教材，认真备课。要利用多种形式、多种渠道反应各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深化。教龄不满三年的老师，上课要有详细教案。已满3年教龄的老师也要写简案，杜绝无教案进教室上课。2、老师布置作业要有目的性，针
20、对性，杜绝作业布置的随意性。对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题，老师要做到不滥发，不超纲、不超前。一定要在下发前认真分析p 、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性。3、老师要擅长利用现代教育技术和手段进展教学，从学生实际出发，根据教学需要，改善教学手段，激发学生的创造思维，充分挖掘学生的学习潜能。尝试进展常态编班下的分层教学，多与学生交流，使每一个学生都有所得，有所进步。4、 充分发挥电教和网络优势，从多角度、多层面构建校园网平台，积极引导学生充分利用网络资，坚决抵抗网络游戏。5、利用好外教资，邀请外教参与外语组的主题教研和学生竞赛，进步我校英语老师和学生的英语口语程度。三、各月主要工作
21、八月：1、做好开学的各项准备工作，编排课程表，发放课本，印发教研组方案、教学进度表、校历表等。组织完成高三年级暑假补课考试。2、 检查实验室、体育保管室、电教室、艺术、音乐教室的准备工作。3、抽查教案。九月：1、协助各年级组完成补课、培优、晚自习的安排。2、催促各教研组组织讨论教研组方案、老师教学进度表和“四个一”，并上交检查。3、完成“师徒结对”登记表，通报表扬上学期师徒帮工作情况。4、 有方案的对新老师和局部中、老老师进展随堂听课，及时将听课情况反应给本人和教研组。5、各教研组更新主页，9月30日检查公布。十月：1、加强体育、美术、音乐、信息课的课堂组织、纪律检查，抽查教案。2、组织开展指
22、导老师示范课或专题讲座和青年老师教学根本功大赛。3、检查各年级培优、辅导方案，理解上课内容，组织学生座谈。4、段考命题。11月1日将试卷交组长、备课组长检查后送教务组。十一月：1、第11周11月8-11日段考。考后3天上报成绩，同时交质量分析p 表。2、第12周，完成段考成绩统计，协助各年级召开家长会。3、分年级进展学情调查，及时反应给任课老师和各教研组、处、室。4、各教研组准备材料参加桂林市“先进教研组”、“优秀老师”的评选。十二月：1、 检查教学进度，要求各科学年级备课组“三统一”进度、资料、测验。2、 做好复习、备考工作。高一、二年级各科参加全市统考。高三年级准备迎接全区语、数、英会考。
23、组织高三文/理综合科目联考。3、 统计XX年度“师徒结对”老师教学竞赛获奖情况，上报科研处备案。元月：1、 检查各年级“培优”施行情况，完善教学管理。2、 加强晚自习的纪律，检查值日老师到位、辅导情况。3、 统计、上报期考、期评成绩。4、各部门、教研组、备课组、“师徒结对”老师上交论文或总结。5、通报本学期教学事故及处理情况。学年初中教务处工作方案一、指导思想：在上级主管部门和校长室的领导下，全面贯彻党的教育方针，夯实学生的学业根底，培养学生的创新精神和理论才能，贯彻执行上级和本校相关规定，走轻负担、高效率之路。创新工作方法，全力以赴配合校长室，效劳全校师生，及时发现、研究，解决教育教学中出现
24、的各种问题，力争圆满完成上级及校长室布置的各项工作。二、主要工作：一加强老师培训，促进老师队伍成熟，加快老师成长、成熟的步伐，实现老师队伍的可持续开展。1、理顺管理机制，成立以教研组长为核心的教学科研队伍。2、以老师会议、教研活动等形式，进展责任心、事业心、使命感教育，提升教育教学理念。3、开展听评课活动。评出教学能手，并向县教研室推荐优质课。(二)抓好教学管理，保证教学标准执行。只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地运行，才能保证教学质量稳步进步。教务处抓好教学管理的几个重点：1、强化教学常规的检查力度，注重课堂教学质量。强化、细化教学常规管理。教学常规管理还从六个方面抓起，即备课、
25、上课、辅导、作业修改、考核与评定。2、严密组织各年级的质量检测，必须把各科试卷和练习册作为重点，使其发挥作用。“六认真”每每月第四周星期四检查。重点检查试卷、成长资、课堂练习和作文作文两周一次，必须到达“考必改，做必批”。检查内容同课程进度一致。三搞好教学科研，力请教学效率进步1、加强教研组建立，开展好每次教研活动。坚持每月一次教研组长例会，及时交流各学科教学情况和教学质量分析p 。2、我们鼓励每位老师充分利用网络资，把平时搜集的优秀教案、教学光盘、录象、课件充实到校园教学资料库中。四九月份为“学习标准月”，将通过学科教学、班主任教育、代课老师要求等形式，抓好学习标准训练，并对作业、笔记评比、
26、展览，通过平时老师的催促稳固学习标准的养成。五、以创新的方法，鼓励学习困难生进步。关心学习困难生，转化学习困难生始终是学校工作的重点之一，学校学习困难生的转化与否，关系到保学控辍的任务，关系到教学质量的上下，关系到学校在社会中的信誉的上下。因此落实好转差工作是我们职能局部的重要工作之一。1结合学校情感教育总课题，研究困难生。情感教育着手，建立学困生档案。2要开展帮困活动。我校对学习困难生的辅导具有优良的传统，我们要发扬这种传统，并争取把这种辅导工作做得更好。每位老师帮助辅导不少于两人。3要进一步落实帮困的有效性。学习困难生的辅导要处理好课内和课外的关系。尤其是课内，要给困难生些成功的时机，即课
27、堂上的提问，板演及其他练习提问要优先照顾困难生。对他们都肯定，都鼓励，通过课堂的引导，鼓励来引导他们课外学习，主动恳求老师和同学们的帮助。在课外，老师要鼓励学生多问多做，多请教，老师要每周安排一定的时间为学习困难学生补差。4提倡互帮互学。互帮互学是一个双赢的好方法，对被帮者来说受到了别人的帮助，成绩会有所进步，对帮者来说在帮助别人的过程中进步了自己的才能，增进了同学间的友谊，我们应积极提倡这种方法。六、标准管理学籍，做到数字准确，记录详细。七、继续做好科技活动不放松。9月要完成“讲一个科普故事”、“绘一副科普话画”和“做一件科普作品”三项活动。八、各职能部门充分发挥优良传统，各负其责。各部门负
28、责人要制定该部门的工作方案并监视落到实处。总之，本学年丰收与否，就在于我们能否把有效教学贯彻于始终，能否把进步学生的素质落实我们的行动中，能否有忧患意识。形势是严峻的，困难是众多的，但只要我们团结一致，中考一定会获得好成绩。一、指导思想根据县教研室工作思路和学校整体工作安排，加强教学研究、教学评价、教学指导，严密联络我校教育教学实际情况，深化分析p 和研究教学汇总出现的新情况、新问题，积极参与教育教学改革。围绕进步教育质量这个中心，加强教育教学管理，积极开展校本教研，努力实现我校提出的办人民满意的学校的设想。三、总体思路1、工作目的：加强教学常规检查，努力进步教学质量。2、工作重点：抓好教学常
29、规工作，抓好各学科合格率。3、工作方法：深化教学，深化班级，深化老师。4、工作特色：倡导良好的教学风气注重补差工作。四、工作措施一确保学生平安，确保教学平安教诲处将继续倡导教学警钟长鸣，积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。继续完善教育教学平安制度。利用老师会议对全体老师进展教学平安教育。使每个老师心中平安问题警钟长鸣。指导老师上好一节平安教育课，并且将平安教学作为教学常规之一对老师进展考核。对体育老师、实验老师等可能涉及学生平安的任课老师进展学期前的平安教育。认真组织对学生的传染病预防、毒pin防范、心理安康、环境保护等方面的专题教育。二抓老师的教学常规，抓教学风气1、教诲处将根据县教
30、研室有关教学常规的检查规定和学校教学常规“六认真”制度“备课、上课、作业、修改、辅导、考核”，促进老师形成严谨、认真、细致的教风。强化老师对学生的效劳意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。强调老师进步课堂效率，坚持向课堂要成绩，努力备好每一节课，上好每一堂课。特别是在做好培优的同时，强调想方设法做好补差工作。2、加强检查，作好教学常规反应工作。本学期教诲处将建立健全教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月查制度和教学常规反应制度。同时通过随堂听课的形式对老师的课堂效率、教学程度、教学手段等进展评价。3、合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具，催促老师利用现有的电教设备，采
31、取多种教学手段，进步课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资，拓宽学生的知识面。4、充分发挥教研组长的作用，依靠他们加强对老师常规的管理。5、标准老师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成局部，对于学生全面开展缺一不可。要求各科围绕课程标准的要求，制定出实在可行的学期工作方案，认真备课、上课和作好辅导工作，要求各科老师在课堂上表达出新课程的理念，培养学生的创新精神和理论才能。6、抓好音、体、美、综合理论、地方课程、校本课程的教学。协助体育组做好学生体质安康测试和上报的工作。7、各类老师业务竞赛和学生学科竞赛工作，为老师和学生的成长着想。三加强老师队伍建立，努力进步老师业务程度、业务才能组
32、织老师积极参与继续教育、教学业务培训，立足本校开展校本教研。组织好师风师德和新课程通识培训，邀请本校业务精通的骨干老师进展讲座，同事之间开展交流，利用座谈会、老师沙龙等形式开展校内的教学经历的介绍和交流。希望通过这些形式，真正确立素质教育的理念，以理论和理论相结合的形式，促进理论和理论的双丰收。以待增强课堂的兴趣性、科学性，发挥学生的主题作用，努力进步教学质量。学校教务处2023学年工作方案一、教育教学管理(一)狠抓教学常规管理，将问题解决到平时要求初中部老师采用参与式教学形式开展教学活动。加大平时的常规工作检查力度，包括：标准备课、上课、作业修改、订正、辅导等老师的教学行为，尤其要加大老师平
33、时上课的检查力度，增加随堂听课的节次，争取到达每周两次。教学工作的常规检查工作以多种形式进展，分例行检查、突查，主要查课堂教学，老师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为老师考核的第一手资料。促进每一个老师上好每一堂课，修改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体老师心中结实树立教学常规的重要地位，认识根底是备课，重点是上课，落实是辅导。(二)加强老师培训，进步老师的整体素质1、加大新课改理论方面的学习，结合本校实际情况，引导老师通过看报纸、教学刊物，阅读远程教育资，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学
34、经历。2、在学校有限的经费下争取更多的老师参加各级各类培训，参加培训的老师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。3、组织、施行业务学习，采取形式多样的业务学习，如：听讲座、讨论会、学习现代教育技术的使用等，通过各种方式不断进步老师的业务程度。(三)加大教研教改工作力度，进步课堂教学效益1、教研组是施行教研活动的阵地，成立教研组至关重要，根据我校实际特成立以下：小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中文科、初中理科、英语、七个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力务实效，通过此种形式的活动，使老师的课堂教学程度得到
35、进步。2、组织年青老师积极开展课题研究工作。要求老师利用网络资积极学习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方法、资料的搜集，成果的推广等。以此为根底，积极争取课题研究工程，争取通过研究工作，一方面提升老师的教学科研才能，另一方面改革课堂教学形式，为优化课堂教学构造效劳。3、要求老师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励老师积极撰写教学论文、教学反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的老师，学校将在考核中加分，并给于奖励。二、体育工作(一)标准体育课堂教学，进步教学质量1、结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学方
36、案，按体育教学常规的要求，认真做好教学工作。2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要根据学科特点，采用灵敏多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。3、积极、有效组织完成学生的体质监测数据的测试，确保测试数据的真实、准确。并按上级规定时限完成上报工作。(二)抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，班主任，体育老师、值周领导都要准时到岗，并在学生精神相貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师亲密配合，按课外活动表有组织的进展课外活动，保证活动时间和
37、活动质量。三、学籍管理及其他工作进一步标准学籍管理，严格学籍变动制度，在上级部门的规定时间内完成学籍管理详细工作，特别是各级各班有关转学、借读、休学、复学学生的电子学籍和纸质学籍的管理。小学2023年秋教务处工作方案一、指导思想 坚持以中心校教研工作要点为指导，紧紧围绕学校的工作目的，努力更新教育思想和教育观念；以教育科研为先导，以进步课堂教学质量为重点，认真探究和研究新的教学方式和方法；全面施行，促进学生安康开展；加强校本力度；促进老师专业化开展；逐步加强学校特色建立，打响教育品牌，发挥镇中心校的龙头和辐射作用。 二、工作目的 1、学习与理论结合，进一步加强新课程方案、课程标准和有关教育教学
38、的理论学习，理解精神，更新观念。把新课程改革的新理念内化为我们自己的理念，并有机地浸透到整个教育教学过程。 2、教学与研究结合，紧紧围绕新课改精神，针对教育教学中存在实际问题开展课题研究。以科研促教研，以教科研促进老师向专业化开展；加强综合理论、品德、信息等课程的研究工作，建立薄弱学科。 3、研讨与培训结合，进一步加强校本教研和培训，以活动促进老师队伍建立，进步老师的业务程度。 4、全面与特长兼顾，加强素质教育，促进学生全面、和谐、持续开展。积极发挥师资优势，培养学生兴趣，开展学生特长，打造学校特色。 三、工作内容和措施 一抓住课改契机，进步教育教学质量 课程改革带给我们不少的挑战和机遇，我们
39、要以课改为契机，继续深化教学研究，总结经历，创新工作，在深化课改的过程中逐步进步老师执教才能，进步学校的教育教学质量，开展学生的特长。工作重点如下： 2、加强德育工作 学校严格按照课程方案，开足品德与生活、品德与社会、思想品德等德育课程，任课老师要上好德育课；全体老师人人都是德育老师，在学科教学过程中，更要在与学生的日常交往中浸透德育；通过特色中队的创立、主题队会等活动等途径，开展形式活泼的德育活动，增强德育的感染力和吸引力，以达成润物细无声的效果。另外，学校德育工作还要与家庭、社会合作，做好家校联络工作，构建校外德育活动平台。 3、优化 1严格执行课程方案。学校根据省课程方案，开足开齐各门功
40、课，老师要严格执行课程方案，按时上下课，不随意调课、吃课把薄弱学科课上成语数课。 2备课。备课是老师的职业劳动，我们要认真备课，以备课质量的进步促进上课质量的进步。担任一门学科教学的老师每课时都要编写详案，任教两个学科以上的老师，主科如语文、数学、科学、英语备详案。 提倡周前备课。有标准而完好的格式内容：要有课序与课题，教学内容；教学目的，明确、详细，可测，能整合三维或有所侧重。重点和难点。分条书写；教学准备；教学过程，完好，有问题设计，能表达师生双边活动但不能是简单的对话；作业布置；板书设计；一定质量和数量的。 教诲处组织有关人员在全学期进展3次教案的检查。教案检查的重点：一看教学过程的设计
41、是否突出以学生为主体的特点；二看是否突出创新精神和理论才能培养的特点。教诲处在认真检查的根底上评出优秀教案、标准化教案。对无教案或教案不合格的老师提出整改意见，并按考核细那么量化处理。 3上课。全体老师必须根据各科课堂教学的有关要求，严肃认真地进展课堂教学。课前要作好充分的教学准备；按时上下课；教学过程以学生为主体始终表达着教学目的的落实和达成；尽可能地创设开放鲜活的教学气氛，生成互动共享的教与学的教学方式；要注重学生学习品质培养和课堂常规的养成，如良好的预习、听讲、书写、作业习惯等。 4作业。作业要做到四精四必，即对学生的作业要精选、精讲、精练、精批和有发必收、有收必批、有收必评、有错必纠实
42、在进步作业布置与修改的效度。提倡作业形式多样化，对学生的作业要求书写标准、工整、卷面整洁，及时订正。学校将不定期地对学生作业进展检查。 5辅导。对辅导培优转差工作有方案、有施行、有记录。辅导要有耐心和爱心，不要以责代辅，以罚代导。 6评价。每学期根据教学内容安排适量的教学质量检测；检测后要认真备好检测分析p 课，分析p 成绩，研究错例，加强比照和交流，寻求改良方法和进步教学质量措施；每次检测，各任课老师都不得公布学生考试成绩和按考试结果公开排队。 二凭借教育科研，进步老师教学程度 1、加强校本教研活动 校本教研是从学校的实际出发，发挥本校老师的智慧，为进步教学质量和进步老师的教学才能而进展的教
43、学研究活动，是学校教科研活动的主要载体。为积极营造良好的校本教研气氛，本学期要做好一下几个活动： 1读书活动 阅读教教育专著，学习教学报刊杂志是我们承受继续教育最便捷的方式，是进步老师素质的有效途径，也是校本教研的根本形式。学校积极倡导和组织老师研读爱的教育等教育专著，至少阅读一份有关教育教学报刊、杂志，并提出几个要求：读一本书；记4000字以上的笔记或心得；定期定量写教育教学随笔和反思；完成一篇教研论文。 2互听互评活动 本学期每位老师完成以下任务：听课20节以上。所有活动备课组长必须及时作好记录，平时教学检查同时抽检，活动材料及记录期末交由教诲处检查、存档。 3教研组活动 教研组活动是校本
44、教研的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与制和全员轮流主讲制。活动要做到有方案，有中心议题，有记录，有中心发言人，期终有总结。 2、施行分层培养，加强老师队伍建立 根据学校的老师培养方案，我们把老师队伍建立划分为三个层次： 1进步年青老师的业务程度 我们学校如今有一批追求上进、开展潜力正处于成长期的年青老师，要引导他们不断总结自身的工作经历，反思自己的教学理论，积极探究属于自己的教学风格；学校要为其争取各类培训、业务比赛、开展研讨课活动的时机，让他们在磨练中进步教学程度。 2促成骨干老师的专业成长 我校有为数不少的县骨干老师。这局部人中，大局部的老师热爱学习、勤于
45、反思，乐于研究，深化课改实验之中，并逐步向学者型老师迈进，但也有老师那么停滞不前，甚至出现倒退不能发挥应有的模范带头作用。对骨干老师学校除了要继续提供良好的学习环境外，还提出了更为严格的要求。 3发挥经历老师的专业程度 中老年老师教学艺术精湛，教风严谨，是学校珍贵的资，继续发扬老老师传帮带的精神，向全校青年老师展示课、示范课。 3、加强课题研究工作 近几年来，我校老师撰写教科研论文和教育教学案例积极性高，成绩也不错，为学校树立了良好的声誉。校本教研活动正常有序，但是课题研究工作相对薄弱，老师对课题研究工作热情低，和学校比拟浓重的教研气氛相比，显得尤为突出。本学期要加强课题研究工作，对老师提出更
46、高的要求：青年老师要从身边的问题入手，选择科研课题，积极进展课改实验研究。研究中要认真积累第一手材料，及时发现问题、解决问题、总结经历。 4、完善老师专业档案袋的建立 老师专业档案袋搜集老师专业学习的成就和进步的材料，真实反映老师专业成长历程，是老师、教育教学、教育科研、继续教育等全方位的记录和展示。建立老师专业档案袋制度，让老师搜集材料、展示成就、体验成功的同时，逐步明确自己的开展潜能和努力方向，并及时对经历进展梳理和挖掘，逐步形成自己的教育教学风格，向更高层次开展。 三创始多彩活动，丰富师生课余生活 1、老师活动 品读一本好书，研读一份好杂志； 互听互评活动； 2、学生活动 少先队活动 秋
47、游活动 四一六年级标准汉字书写比赛； 古诗文朗读比赛 教务处工作方案20232023年教务处工作方案 本学期是新一学年的开场，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本方案： 1.根据学校实情，作好局部老师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。 2.配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按方案开学，正常开课。 3.配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进展奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供根据。 4.积极配合各年级组完成各组方案，积极组织有关老师，对讲优质课的老师进展评定。 5.积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。 6.配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创立工作，并教育学生要有保护环境