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1、2023-2023学年学校少先队工作方案范文2023-2023学年学校少先队工作方案范文。本学期我校将认真领会xx寄语要求，以人为本，以德为先，以四好少年为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为根本途径开展丰富多彩的理论教育活动。二、工作思路热情效劳、稳抓常规、加强理论、体验为主、讲务实效三、工作目的：(一)深化红领巾事业建立，稳固少先队根底建立。坚持在理论中体验，在理论中锻炼，在理论中承受教育，努力推进素质教育。开展好少先队传统活动，促进少先队工作的开展和进步。1、实在抓好大队阵地建立，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。2、重
2、点加强中队建立，拓展少先队教育阵地，稳固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，标准班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监视，进步红领巾值日质量，严格执行四项评比竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建立。4、开展荣耀升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为荣耀升旗手，让全体队员学有典范，干有目的。(二)抓好传统活动，加强思想道德教育。1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实
3、公民道德施行纲要，利用学校已有的红领巾阵地分层次地进展行为标准的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。2、继续深化开展 向善、向上活动，突出向善这一教育特色，做到人人都是善德小明星、小使者。3、认真做好身边的手拉手活动，积极倡导开展互帮互助活动，重视节俭节约的优良传统教育。4、在队员中间继续深化开展感恩生命这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。(三)搞好校园文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，进步少先队教育的文化气氛，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用
4、和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、1013建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建立，形成自己中队的特色。四、主要工作安排：九月份：1、总结队员的暑假生活，进展优秀队员表彰。2、开展尊师感恩活动。3、各中队布置教室：出好新学期板报，布置好队角4、组织学生认真学习小学生日常行为标准、课堂常规十月份：1、 庆国庆及爱国教育。2、 重阳节开展我为长辈送安康体验活动。3、开展 我们自己的歌活动，通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。4、开展我是向善小明星!理论体验活动。十一月份：开展
5、和好书交朋友体验活动3、全校举行写字比赛4、沐浴阳光、雨露，我们幸福成长!生命教育主题活动。十二月份：1、举行全校跳绳、踢毽比赛2、举行交通平安知识讲座3、 开展迎新年，贺新岁元旦庆贺活动。一月份：1、 做好少先队工作学期总结。2、 表彰优秀少先队员。3、 做好各中队资料归档工作4、布置寒假生活【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023-2023学年度学校少先队工作方案范例本学期我校将认真领会xx寄语要求，以人为本，以德为先，以四好少年为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为根本途径开展丰富多彩的理论教育活动。二、工作思路热情效劳、稳抓常规、加强理论、体验为主、讲务实效三、工作目的：一深化红
6、领巾事业建立，稳固少先队根底建立。坚持在理论中体验，在理论中锻炼，在理论中承受教育，努力推进素质教育。开展好少先队传统活动，促进少先队工作的开展和进步。1、实在抓好大队阵地建立，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。2、重点加强中队建立，拓展少先队教育阵地，稳固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，标准班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。3、加强日常行为习惯、
7、卫生的检查监视，进步红领巾值日质量，严格执行四项评比竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建立。4、开展荣耀升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为荣耀升旗手，让全体队员学有典范，干有目的。二抓好传统活动，加强思想道德教育。1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实公民道德施行纲要，利用学校已有的红领巾阵地分层次地进展行为标准的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。2、继续深化开展 向善、向上活动，突出向善这一教育特色，做到人人都是善德小明星、小使者。3、认真做好身边的手拉手活动，积极倡导开展互帮互助活动，重视节俭节约的优良传统教育。4、在队员中间继续深化开展感恩生命这两个
8、主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。三搞好校园文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，进步少先队教育的文化气氛，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、1013建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建立，形成自己中队的特色。四、主要工作安排：九月份：1、总结队员的暑假生活，进展优秀队员表彰。2、开展尊师感恩活动。3、各中队布置
9、教室：出好新学期板报，布置好队角4、组织学生认真学习小学生日常行为标准、课堂常规十月份：1、 庆国庆及爱国教育。2、 重阳节开展我为长辈送安康体验活动。3、开展 我们自己的歌活动，通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。4、开展我是向善小明星！理论体验活动。十一月份：开展 和好书交朋友体验活动2023-2023学年学校工作方案范文2023年是执行学校十二五规划的承前启后之年，学校将深化施行文化立校质量兴校科研强校的战略，大力推进以求真求精，至善至美的陶文化建立，围绕文化引领、德育首位、专业主线、教学中心、技能本位、效劳保障这一工作思路，牢牢抓住教育教学质量不放松，步步推进根底才能建立不懈怠
10、，开拓精进，创新创优，为将学校创立为江苏省高程度现代化职业学校和国家优质特色中等职业学校奠定坚实的根底。一、指导思想：以党的十七大和十七届六中全会精神和科学开展观为指导，根据国家、省中长期教育改革和开展规划纲要2023-2023的精神，继续坚持以效劳为宗旨、以才能为本位、以就业为导向的办学方向，稳固拓展学校事业，提升办学品位，以实现规模、质量、效益的持续、协调开展。二、总体目的：以全面塑建陶文化为抓手，进一步优化学校管理，实在提升师资、专业、课程、基地等四方面的根底才能，凝心聚力，为将学校创立为江苏省高程度示范性现代化职业学校和国家优质特色中等职业学校而努力奋斗。三、主要工作目的及措施：一推进
11、文化载体建立，凸显学校文化品格1、宏观统筹推进陶文化建立。学校层面宏观统筹，加紧落实三室、三馆、三工场等重要文化载体的建立，结合校园道路、场地的设施改造，设计建立陶文化景观、长廊，彰显以陶载文，以技传人的办学特色。进一步展示学校陶文化建立的内涵与成就，一步宣传好学校新的一训三风，使之成为丁蜀中专师生的核心价值追求。引入行业文化、企业文化和传统文化进校园、进课堂、进教材，进一步丰富陶文化内涵，塑建富有特色的职教校园文化品质。2、微观落实好环境文化建立。本学期，要以学校文化为引领，继续加大微观层面环境文化建立力度，做到处处有文化特色，时时有文化气氛。要着力推进教室文化、宿舍文化、食堂文化、厕所文化
12、、操场文化建立，尤其要敏锐抓住新生班级可塑性强的特点，采取多种措施，结合专业特色，布置班级，美化班级，营造出浓郁的温馨和谐气氛，做到班徽富有特色、班歌朗朗上口、班训积极明朗、班风纯粹和谐，以优秀的班级文化熏陶、感染学生，给新生一个崭新的文化起点和成长空间。3、品牌活动彰显校园文化品格。主题文化活动要形成系列，在同一主题下挖掘不同的着眼点，构成主题活动序列，形成主题活动线。各个社团要打造一批富有陶文化底蕴和本社团特色的工程，重大文化活动要倾力打造品牌，如小红帽自我管理自我理论活动、晨读美文活动、科艺节文艺汇演等，要精细筹划，以完美的组织筹划打造一流的让师生过目难忘的活动，形成具有影响力的文化品牌
13、，彰显学校的文化品格，提升学校文化熏陶的效能。二建立高效育人队伍，凝心聚力争创一流1、加强党政班子建立。通过一训三风的学习，以行政班子为核心打造学习型团队，党政干部身先士卒，率先垂范，上好一门课，抓好一条线，深化一个班、一个宿舍，进一步促进务实高效的工作作风，以党员为核心引领师德师风建立。继续考察中青年优秀老师，储藏优秀育人、管理人才。2、推进品牌师资建立。继续推进名师工程，推出一批教学名师、德育名师，以名师带动老师专业成长；继续推进双师型工程，扎实进步专业老师的理论操作技能，形成理论精通、技能精湛的专业老师团队；持续开展 青蓝工程充分发挥教学带头人、德育能手等优秀老师资的传帮带作用，促进青年
14、老师、青年班主任的专业成长。同时，根据学校专业实际需要，稳步推进兼职老师队伍建立，形成稳定的兼职老师队伍。3、创新主要鼓励机制。针对绩效工资施行，学校本学期将广泛征求意见，出台相应的老师教育教学及教辅工作绩效考核管理方法，发挥鼓励机制的引导促进作用，激发广阔老师在教育教学岗位上争创一流。三专业建立加大投入，突出特色创立品牌1、统筹规划学校专业建立调研论证开发新专业。下半年，要优化学校专业建立，力求学校各类专业协调开展，平衡提升，在此根底上，科学调整投入，合理调配师资，适当调置相关专业课教学场所，确保三大类专业协同开展，同时根据经济社会开展情况，调研论证创办新专业。2、继续加强重点专业建立，不断
15、强化特色品牌专业。下半年，学校将建立2-3门宜兴市重点建立专业，数控技术应用专业通过无锡市重点建立专业验收，新建1门无锡市重点建立专业，务必确保申报成功、复评顺利通过。3、调整优化专业课程体系，坚持走课程化道路。要着力于专业课程体系的调整与优化，集思广益完善课程建立机制，结合数字化校园推进专业课程资建立。以课程校本化为方向，继续抓好微型课例的滚动开发，以点带面推进课程的校本化建立。本学期，将申报2-3门宜兴市课程，1门无锡市课程。4、严密配合专业建立，两大实训基地提升效劳才能。要抓住数字化校园建立和信息化教学资的开发、使用的契机，加大投入更新设备力度，加快提档晋级步伐。四常规德育严格精细，德育
16、管理突出效能1、抓好德育队伍建立。学生管理形成合力，构建全时空、全方位的管理格局，离不开精干高效的德育队伍。下半年，继续花大力气推动主体德育队伍更好地发挥德育管理的作用，一是德育骨干队伍班主任的建立；二是主渠道队伍全体任课老师队伍建立；三是德育考核、指导、鼓励队伍即行政班子和值班值日人员队伍建立；四是自主管理队伍即群团组织和学生社团等队伍建立；五是辅助育人队伍后勤、门卫等队伍建立；六是校外德育队伍如学生家长以及四帮一活动的退休老师等队伍建立。2、完善德育管理机制。在德育队伍的管理上，注重长效化、制度化，以制度保障德育队伍建立的成果。一是建立德育骨干老师选拔任用机制，确保人尽其才、人尽其用。二是
17、建立人才的培养培训机制，即视为德育人员充电，增强德育人员的管理程度。三是建立德育理论的创优创新机制，通过制度化的主题班会等德育活动，激发德育人员创新德育管理形式，在德育管理上争先创优，创始学校德育工作新场面。四是建立德育工作的考核鼓励机制，结合绩效工资，进一步激发德育队伍的德育智慧，激活德育管理的效能。五是创新社团管理机制，制订社团绩效考核方法，加强社团管理，进步社团活动实效。3、关注德育重点内容。在全面落实德育常规内容的根底上，一是关注几类重点学生：贫困生、学困生和潜力生，特别关心他们的心理状态和学习方法的调整，结合四帮一活动关心他们的身心安康成长；二是关注心理安康教育。继续发挥心理_和阳光
18、小屋的心理疏导作用，发挥校园心理剧对学生心里的引导、调适作用；三是关注法制教育，进一步创新法制宣传的形式，努力培养守法公民；五是关注养成教育，在养成教育三字经诵读等已有活动上继续开展类型多样的文明礼仪教育。六是开展职业安康与平安教育。要将各类重点内容融入到各级各类评比、竞赛尤其是文明风采大赛中去，以优异的成绩彰显德育的效能。学校2023-2023学年第一学期德育少先队工作方案一、指导思想本学期，我校坚持以_理论和“xxxx”重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针，以关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为主线，通过丰富多彩的活动载体，加强对少年儿童的思想教育
19、，进一步加强少先队根底建立，全面进步少年儿童的综合素质，为我校少年儿童快乐、安康成长效劳，引导少年儿童为建立美丽环保、和谐的文明的校园作奉献。二、主要工作一明确学校少先队组织的根本任务，实在加强自身组织建立，提升德育建立。健全少先队组织的工作机构，充分发挥团结少年儿童学生的核心作用，支持少先队创造性开展活动，保护和关心少年儿童成长，坚持以社会思想和共产精神教育少年儿童，帮助学生结实树立正确的世界观、人生观和价值观。引导少年儿童听党的话，好好学生，锻炼身体，培养才能，把他们培育成为有理想、有道德、有文化、守纪律的德智体美劳全面开展的中国特色社会事业的合格建立者和可靠接班人。二加强少先队辅导员队伍
20、建立。1继续按照民主选举、定期轮流任职的原那么，完善队干部的任职、培训和管理，为广阔少先队员提供平等参与，效劳别人的时机，尝试创办 “队长学校”，进步小干部的综合素质，充分发挥队干部的管理作用，并充分地起到典范和带头的作用。深化开展丰富多彩的争章理论、文明礼仪教育、行为标准养成教育等道德理论活动，进步少年儿童思想道德素质、科学文化素质。2进一步做好少先队辅导员的选拨、聘任工作，积极发动选派思想作风优良、工作态度勤恳、业务技能过硬的青年老师担任大队辅导员，辅导员要认真学习领会关于进一步加强少先队工作的意见、少先队辅导员工作纲要等文件精神，积极参与上级团委组织的培训活动。(三)开展丰富多彩活动，全
21、面效劳学校德育工作。少先队工作要从“更实、更响、更新”上下功夫。通过搭建活动载体，让少先队员在活动中愉悦身心、开展个性、安康成长。1老师节期间，继续开展为老师做一件事活动。向学生展现老师的风采，营造、引导尊师重教的浓重气氛和良好风气。学生通过阅读，摘抄一句歌颂老师的名言，制作谢师卡，唱老师颂歌等活动获得为人师表的感受，体验老师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理。2.利用10月13日建队60年周纪念日，引导队员回忆自己在队旗下茁壮成长的历程，鼓励他们自强不息、努力奋斗。培养队员自主管理的意识和才能。三、月份工作安排8月份：1制定德育、少先队工作方案；2进展一次隆重的升旗仪式。3做好开学准备工作。9月
22、份：1、庆贺第26个老师节系列活动9.10；2全国科普日和公民道德宣传日(9.20)宣传教育活动；3、评选师德小标兵活动。十月份：1开展庆贺国庆活动；2“ 红领巾展风采，与祖国共奋进”主题队日教育活动10.13；3开展爱国征文、读书心得活动；十一月份：1“为了明天预防青少年违法犯罪”宣传教育活动；2加强文明礼仪养成教育活动；3爱祖国书法、书画展；十二月份：1纪念“129”爱国运动，出板报等活动；2举行“少年儿童平安回家”主题教育理论活动；3开展网络平安主题教育；4筹备元旦庆贺活动；XX年元月：1庆“元旦”系列活动板报、文体活动等；2班队工作总结；3寒假平安教育，开展寒假社会理论活动；2023-
23、2023学年学校工作方案本学年即将结完毕,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进展,现制定我校的新学年的工作方案。一.稳步推进标准化学校建立工作1.完善档案资料标准化学校建立是介休教育系统2023年的重点工作,是“两基”工作的继续和深化。新学年我们的主要工作仍然是继续完善标准化学校建立的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进展档案资料的初步验收,我们会认真汲取验收人员指出的缺乏并进一步改良。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建立的亮点学校。总之在新的学年,我们将为进一步实在做好迎接山西省义务教育标准化建立评估验收工作,确
24、保高标准通过验收。借这次验收,更好的进步绵山镇义务教育阶段学校的整体程度,促进义务教育在普及根底上实现新的开展和提升。2.大力改善办学条件学校教育教学质量的进步离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先开展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后根底教育办学程度、推进根底教育平衡开展的有力保障。新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的施行,这将大大改善我校的根本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期完毕后立即投入本质性建立阶段,秋学期前根本完成校舍和场地的建立,今年底所有农村初中要全面完成建立任务。3.校容校貌和校园文化
25、建立校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园相貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸施行后,校园相貌将会焕然一新。在校园文化建立中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德根本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进展评估评分
26、,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的缺乏之处进展改良、纠正,培养学生形成良好的学习风范。二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面进步师生素质1.注重杜郎口、洋思、课改经历与学校实际结合上一学年,我校结合我校实际情况出台了绵山一中“洋思、杜郎口经历与本地课堂教学整合实验”课题研究施行方案。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生根底知识与根本才能的进步,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。新的学年,我们将在此根底上进一步施行,在解决老师的观念之后,从一局部老师开场推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中
27、的困惑。学校教研室选择骨干老师推出示范研讨课,通过深化课堂,让老师认真分析p 总结,由个性的实验上升为全校的共同的形式。,2.开足开全课程国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,互相补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程方案,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合理论(信息技术、研究型学习、社区调查与效劳)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为老师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。校教研室将组织专任老师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教
28、学方案。开学前,我们将利用暑期,安排局部老师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。三、强化育人功能,建立和谐文明校园1.确定“校训三风” ,加强中学生守那么中学生日常行为标准上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深化理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面开展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。2.继续重视学生的平安教育我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校平安工作责任人,同时每天有一位校领导和男老师负责学校的平安,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓平安隐患防范的同时,在学校负责人
29、、分管领导、平安管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目的管理防范机制”,层层签订平安责任书,实在使平安责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到详细的人头上;形成平安工作校长带头抓,分管领导亲自抓,平安管理人员详细抓,学校教职员工全员共同抓落实的平安工作责任体系。3.师德师风建立常抓不懈新学年我们将继续深化开展爱岗敬业、为人师表为主题的师德师风教育活动,实在解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚决、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。加强学校管理,标准办学行为,大力开展未成人思想
30、道德建立,实在减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面进步教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监视力度,坚持执行“一费制”,实在减轻群众负担,真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。四、以人为本和依法治校有机结合坚持以人为本和依法治校的有机结合,是推进学校管理民主化和科学化提出的客观需要,二者相辅相成,既有利于学校组织系统的正常运转,又有利于调动老师和学生的积极性、主动性和创造性,促进学校教育质量和办学效益的进步,符合学校系统自身特点和管理规律。 我们深知在学校管理中,人是最根本的也是最核心的因素。强调以
31、人为本就是要重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、保护人。只有坚持以人为本,才能进一步健全和完善民主化管理机制,做到人人参与管理,并且主动参与管理,把依法治校真正落到实处。同时,学校管理中我们让全体老师必须心中有法,要人人知法,守法,使学校工作的目的、方案、施行、监视、指导、总结和评价切合实际,标准落实,科学有序。假如没有法治,没有规章,那么管理就会混乱,就会失去控制,以人为本也就没有保障;不以人为本,只靠管理规章,条条框框,强权管制,那么也会使人被动,产生内耗,难于控制,不能协调,人的积极性也就得不到发挥,规章制度也失去意义。总之在老师的管理中,我们要千方百计调动老师的工作积
32、极性,充分发挥老师的主观能动性。既让老师在工作中有成就感,又能全身心的投入到学校的教学中,为学校的教育教学质量的进步尽自已的全力。五、稳步进步教学质量1.落实常规教学管理教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量进步的强有力的保证。新的学期我们将继续从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对老师的过程管理。其中作业教案的检查对分学科组对老师进展等级评定,让老师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。2.发挥课堂效率老师上课时充分发挥课堂效率化是教学成绩进步的重要保证。进步课堂教学的效率绝不仅仅是一个老师的教学行为的问题,向40分钟(或45
33、分钟)要质量,也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。就课堂教学本身而言,除了教学行为之外,还有教学中是否注意了学生心理的开展。这就要求老师课前要精心准备教学内容,更要注重对学情的理解。我们鼓励课任老师与学生多沟通接近学生,知道学生那些方面有需求,这样课堂上教学组织会更有针对性。同时,新的学期我们要求老师在课堂上尽可能的组织学生小组合作交流学习,尝试使用“学案式”教学,让学生上课有自主性,老师只是加以引导,让学生成为学习的主人。3.强化个别辅导在一个班级里,由于学生受智商、情商、承受才能、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的差异。因为有差异,我们要在一堂课内兼顾所有,让全班同学都
34、到达预期的教学效果是不太可能的。所以,根据实际情况我们在新的学年将继续学校统一安排了个别辅导。个别辅导是课堂教学的有益补充,在学期初排课时,每天下午最后一节课学校同时上辅导课。上辅导课时, 老师进教室有针对性的对学生加以辅导,尽可能面向学生做到“日日清”。4.落实单元检测及分析p 汇总单元检测和分析p 是检验教学质量、分析p 查找问题、及时调整教学的重要手段。我校要求同年级同学科根本统一教学进度,同步落实单元检测(包括理论活动检测),做到及时检测、修改、讲评。每次月考完毕后,教诲处及时汇总,年级主任和各年级分管领导及时组织本年级老师召开质量分析p 会,提出相应措施并加强落实的监视。每次月考与还
35、将从班级配套人数、各学科名次的排名等方面进展比拟,做到动态管理,强化老师竞争意识。5.落实老师根本技能培训进的教学手段和扎实过硬的教学根本功,是进步课堂教学效率的重要途径。为此,我校根据老师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织老师进展了“三笔字”、“普通话”、“资下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。六、抓住体卫艺工作新学年我们将全面贯彻学校体育工作条例学校卫生工作条例和学生体质安康标准精神,实在搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心安康开展。结合学校的实际,加强学校精神文明建立,创设良好的育人环境。进步教育质量,增强学生的身体素质,进步学生的卫生意识,培
36、养学生的艺术天赋。争取在进步教学质量的同时,创办有特色的学校,促进学生全面开展。七、稳步推进教学资整合后的学区一体化工作“学区一体化,初中管小学,施行九年一贯制”,是近年来我市探究农村教改的新思路。新的学年我们将结合绵山镇实际情况,进一步撤并一到两所小学,整合教学资。一个学区内从小学到初中形成一个整体,以初中为中心,统一装备学科老师、统一编排课程表、统一学籍管理、统一使用实验仪器,形成“管理相对集中,目的整体规划,分步进展施行,各校独立建制”的管理格局,真正做到加强农村薄弱校和薄弱学科的建立,使绵山镇的教育程度整体进步。八、发挥小学部的管理职能,稳步推进小学工作的全面快速开展去年八月教学工作会
37、上,温大勇副局长明确指出“我市实行九年一贯制的管理,小学增设了分管小学的专职副校长,作为校长要抓大事,要抓中学,但切忌不要忽略了小学,要充分信任和使用小学专职副校长,给他们一定的财权,保证其工作经费,责权利明确,要把小学的教学工作和校本教研和他们的工作考核结合起来,充分发挥他们的作用,把小学段的教学工作搞好。”绵山镇中心校有一所中学,六个学区九所小学,中学教学质量主要由校长来抓,辖区内小学的教学质量那么由分管小学的副校长负责。为加强各小学的管理,小学部专门设置教研室,对所有小学的进展业务方面的统一管理。定期组织考试组织阅卷,核算成绩对考试成绩进展排名。新的学年,我们将学校进一步明确小学部领导的
38、职责、权利。对小学部的工作提出明确的工作目的细那么,并实行目的量化管理,让小学部在学校宏观领导下实行相对独立管理,小学部校长对九年一贯制校长负总责。要求小学部领导及相关人员熟知小学工作的特点,各学科的课程标准及教材,进而形成一种正确的合适小学快速开展的办学思想,制定出小学部中长期工作目的。完善各岗位职责,完善小学部管理制度,形成管理体系,实现管理精细化、标准化。以上是我校新学年的学校工作方案,缺乏之处望局领导指正。2023-2023年度学校少先队工作方案本学期我校将认真领会xx寄语要求，以人为本，以德为先，以四好少年为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为根本途径开展丰富多彩的理论教育活动。二、
39、工作思路热情效劳、稳抓常规、加强理论、体验为主、讲务实效三、工作目的：一深化红领巾事业建立，稳固少先队根底建立。坚持在理论中体验，在理论中锻炼，在理论中承受教育，努力推进素质教育。开展好少先队传统活动，促进少先队工作的开展和进步。1、实在抓好大队阵地建立，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。2、重点加强中队建立，拓展少先队教育阵地，稳固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，标准班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的
40、组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监视，进步红领巾值日质量，严格执行四项评比竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建立。4、开展荣耀升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为荣耀升旗手，让全体队员学有典范，干有目的。二抓好传统活动，加强思想道德教育。1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实公民道德施行纲要，利用学校已有的红领巾阵地分层次地进展行为标准的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。2、继续深化开展 向善、向上活动，突出向善这一教育特色，做到人人都是善德小明星、小使者。3、认真做好身边的手拉手活动，积极倡导开展互帮
41、互助活动，重视节俭节约的优良传统教育。4、在队员中间继续深化开展感恩生命这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。三搞好校园文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，进步少先队教育的文化气氛，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、1013建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建立，形成自己中队的特色。四、主要工作安排：九月份：
42、1、总结队员的暑假生活，进展优秀队员表彰。2、开展尊师感恩活动。3、各中队布置教室：出好新学期板报，布置好队角4、组织学生认真学习小学生日常行为标准、课堂常规十月份：1、 庆国庆及爱国教育。2、 重阳节开展我为长辈送安康体验活动。3、开展 我们自己的歌活动，通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。4、开展我是向善小明星！理论体验活动。十一月份：开展 和好书交朋友体验活动3、全校举行写字比赛4、沐浴阳光、雨露，我们幸福成长！生命教育主题活动。十二月份：1、举行全校跳绳、踢毽比赛2、举行交通平安知识讲座3、 开展迎新年，贺新岁元旦庆贺活动。一月份：1、 做好少先队工作学期总结。2、 表彰优秀少
43、先队员。3、 做好各中队资料归档工作4、布置寒假生活2023-2023学年度学校平安工作方案一、指导思想我校平安管理工作将继续坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学开展、和谐开展、平安开展为主题，以“构建和谐校园”目的，全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关平安消费法律法规，夯实根底、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增强全校师生员工平安防范意识和防范才能，最大限度消除校园及周边平安隐患，全面提升学校平安管理程度，杜绝重、特大平安事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。二、主要工作目的1、杜绝重特大平安事故和责任事故。2、强化平安宣传教育，进步防范技能。进一
44、步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫惹事件类、社会平安事件类、网络和信息、平安类、教育考试平安等，开展各类平安演练次数每期不少于2次，不断增强师生平安防范意识和进步自我防护才能，定期开展有专题的平安知识宣传教育。 3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。学校每月都要进展一次平安隐患排查整治行动。4、稳固“平安创立”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建立气氛。创立平安、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产平安。三、主要工作措施一、进步平安工作的认识，全面贯彻落实“一岗双责”l、全体教职工必须高度重视平安工作。中小学平
45、安工作是学校工作的重要组成局部，涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，必须把平安工作作为头等大事，时时讲、处处行，做到“平安警钟长呜”。2、加强对学校平安工作的领导。学校成立以校长为组长的学校平安工作领导小组，明确平安工作职责，落实学校各级管理人员的平安工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校平安工作格局。3、建立和完善学校平安工作制度。在精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命平安和财产平安。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生平安管理制度，消防平安管理制度，交通平安管理制度，女生平安教育保护制度，门卫管理制度，学生在行课期出校门的请假登记制
46、度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、平安责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建立。4、全面落实“一岗双责”构建平安责任体系。做到平安工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与学校内部各部门平安责任人、全校教育职工签定“平安目的责任书，构建责任承诺体系。二广泛宣传，强化教育，科学标准管理，层层夯实根底1、利用学校一切宣传资，广泛宣传抓好平安工作的重要意义，使平安工作人人皆知，“珍爱生命、关注平安”。做到平安工作与学校管理工作相结合；平安工作与教育教学工作相结合；平安工作与各项活动相结合；平安工作与各项评比竞赛相结合；平安工作与家长教育相结合。全校上下
47、形成“知平安，懂平安，守平安”的良好场面。2、要根据教育部中小学公共平安教育指导纲要要求，继续开展好“平安创立”、“警校共有”、“平安日”等活动。1告诫和警示学生乘座合格车辆，不搭乘“三无”车和超员车。2通过各种方式、渠道严禁学生搭乘摩的，防止交通事故。3加强每天上、下午放学的路队管理；4全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为平安教育的主要内容。5学校通过平安知识竞赛，“珍爱生命、关注平安”演讲赛、平安知识宣传单发放等方式，进步平安教育的针对性、实效性。2023-2023学年班队工作方案2023-2023学年班队金阳新区林东小学代兴群一、指导思想：本学期，我班结合中小学学生守那么、中小学学生行为习惯，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队根底建立，努力创始班级工作新场面。二、学生现状分析p