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1、20232023学年度上学期文科教研组工作方案20232023学年度上学期文科教研组工作方案。一、指导思想端正教育教学观念,深化教学改革，认真学习和贯彻新课程理念，施行新课程标准，开发学生智力，充分开展师生的潜力，努力培养学生的创新精神和理论才能，全面进步学生的素质，积极开展教研教改，使每位老师的整体得到全面进步。 二、主要工作及目的 积极开展教研教改，进步课时效率，更新教育理念，努力推广自学辅导法、目的教学法，培养学生探究式学习、合作学习等学习方式。 确立质量目的，开展分层次教学。 开展分层次教学：整班复习与学困生复习有机结合。进步班级整体实力,进步班级合格率。 积极创造良好的课堂气氛，到达
2、培养学生的创新精神和理论才能的目的，全面进步师生的整体素质。 结合学科特点，在课堂中对学生进展爱国、唯物辩证法思想教育，培养学生正确的世界观、人生观和道德观。 实在搞好新课程和新教材的使用和研究，吃透精神，获得较好效果。加强新课程目的和理念学习，做好新课程各项阶段性的工作。 加强老师的业务学习，努力进步自身素质，互相学习、整体进步，力争形成一个高素质的教研组。 加强教、学、研工作，进步教、学、研程度。鼓励老师自觉地对课堂教学理论和学生问题行为进展反思和剖析，将教育随笔或反思案例进展交流；结合新教材实验和教改理论，做好教育科研课题的工作；要利用网络，做好教学资的搜集工作，努力使老师成为理论型、学
3、者型、研究型人才。 三、施行措施 抓好课堂教学改革，激发和培养学生学习兴趣，对学生授之以渔，加强思维才能和创新才能的培养训练，做到老师忙在课外、学生忙在课内，减轻学生负担，进步课堂教学效果。 加强校本教研，组织教研组组内老师互相听课、评课，反思课堂教学取长补短，在互相学习中进步。深化开展汇报课活动。教研组长听课不少于30节，其他老师不少于20节。 抓好课堂教学，进步课堂效率。要求老师把时间和精力主要用在培养学生的学习兴趣、学习方法、思维才能和创新才能上。 第一、为了使老师们在上课之前达成同一共识，共同商讨教育大计，特定在每周二下午第二节进展科组集体备课活动。详细做法是：分科进展。 第二、为了检
4、验老师们的课改成效，按学校工作安排要求进展优秀教案、课件评比活动。要求全体老师认真做好充分准备。 第三、迎接学校有关部门开展的教学工作大检查。主要为：检查老师的教案，作业布置、修改，单元检测以及效果分析p 总结等情况。 第四、作好段考的复习准备工作，要求最少有两周的时间复习。段考完毕后，要认真作好质量分析p 工作，发现问题，及时加以改正。 第五、继续开展读书活动，组每月一次，个人每天一读，并写好读书笔记。书目有：成功教育、细节决定成败、给老师的建议、小故事大道理、新课程理念、新课堂常规等。 第六、抓好德育浸透工作。结合本组学科的特点，在课上表达德育浸透内容。在新学期中，我们要在校领导的关心和支
5、持下，在各组员的努力和配合下，把我们综合文科组的各项工作开得有声有色，齐心协力为学校开展出力。20232023学年度第一学期文科教研组工作方案新学期伊始，各项工作已如期展开，根据学校教诲处的工作安排，按照学校的教学工作方案要求，教研组认真学习新课程标准，适应教学改革形势开展要求，努力探究新课程标准的教学形式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重进步学生的才能，全面落实培优转差方案，实在把教学质量进步。文科教研组特制订本学期工作方案。一、钻研教材，提升业务程度对教材的掌握，就是要熟悉教材中的知
6、识构造，对新知识要全面理解，对新教学理念要明晰洞察。每位组员应认真钻研教材，做到有的放矢，掌握学科特点，结合学生实际，制订出系统的教学规划。在提升业务程度方面每位组员应加强学习，钻研教法，积极浸透新课改理念，表达素质教育的要求。二、互相学习，交流教学经历积极推进教研教改，实现教学创新，深化学习教育教学理论，探究教学规律，并且要在学法方面深化研究。同时要理论联络实际，结合现实条件和学生实际，探究出一套行之有效的教学方法。详细措施如下：1学习课改理论，大胆理论；2学习教学管理方法，进步效率；3钻研学习方法，促进教学；4组织接对帮扶，搭建互学平台。通过开展公开教学、主题研讨等形式，进步老师的教学程度
7、，特别要重视新老师的培养，让他们尽快站稳讲台。同时，要充分发挥教研组的功能，形成教学合力，尽快出现教研成果。三及时检查，标准教学行为搞好老师的备、教、改、导、考五方面的检查工作，催促全组老师搞好教学活动，并对详细环节提出要求：备要有可操作性的教案，要求新老师备详案，并能彰显课改理念。教认真上好每节课，总结经历，及时反思。改关注学生学习过程，认真修改作业，做好记录，进展有针对性的训练。导做好辅导，防止两极分化。考合理进展质量检测，不以成绩作为衡量学生的唯一标准。在教学常规管理中，注重教研意识，树立教研气氛，如有条件，教研组要进展集体备课，共同分析p 教材，钻研教法，讨论疑难问题。四悉心指导，培养
8、学生兴趣通过开展文史知识竞赛等活动，培养学生兴趣，老师做好辅导。如有优秀作品，可打印公示，以促进校园文化建立。在本学期内，文科教研组要严密配合学校，认真开展工作，争取使教研工作再上新台阶。20232023学年度第一学期文科教研组工作筹划一、研究教材，晋升营业程度考合理进展质量检测，不以成就作为衡量学生的独一标准。1进修课改理论，大年夜胆理论；二、互相进修，交换教授教化经历积极推动教研教改，实现教授教化立异，深化进修教诲教授教化理论，探究教授教化规律，并且要在学法方面深化研究。同时要理论接洽实际，结合实际前提和学生实际，探究出一套行之有效的教授教化方法。详细方法如下：经由过程开展公开教授教化、主
9、题研究等情势，进步老师的教授教化程度，特别要看从新老师的培养，让他们尽快站稳讲台。同时，要充分发挥教研组的功能，形成教授教化合力，尽快出现教研结不雅。2进修教授教化治理方法，进步效力；在本学期内，文科教研组要慎密合营黉舍，卖力开展工作，争夺使教研工作再上新台阶。新学期伊始，各项工作已如期展开，根据黉舍教诲处的工作安排，按照黉舍的教授教化工作筹划恳求，教研组卖力进修新课程标准，适应教授教化改革形势成长恳求，尽力探究新课程标准的教授教化形式和教授教化方法，大年夜根本上改变教授教化不雅念，积极推动教研教改，优化教室教授教化，凸显“以老师为主导，以学生为主体”的感化，尽力培养学生研究性进修的精力，重视
10、进步学生的才能，周全落实培优转差筹划，实在把教授教化质量进步。文科教研组特制订本学期工作筹划。三及时检查，标准教授教化行动经由过程开展文史常识比赛等晃荡，培养学生兴趣，老师做好指导。如有优良作品，可打印公示，以促进校园文化扶植。4组织接对帮扶，搭建互学平台。备要有可操作性的教案，恳求新老师备详案，并能彰显课改理念。对教材的菲握，就是要熟悉教材中的常识构造，对新常识要周全懂得，对新教授教化理念要了了洞察。每位组员应卖力研究教材，做到有的放矢，控制学科特点，结合学生实际，制订出体系的教授教化筹划。在晋升营业程度方面每位组员应加强进修，研究教法，积极渗入渗出新课改理念，表现本质教诲的恳求。3研究进修
11、方法，促进教授教化；导做好指导，防止两极分化。改存教授教化生进修过程，卖力修改功课，做好记录，进展有针对性的练习。教卖力上好每节课，总结经历，及时反思。搞好老师的备、教、改、导、考五方面的检查工作，催促全组老师搞好教授教化晃荡，并对详细环节提出恳求：在教授教化惯例治理中，重视教研意识，建立教研气氛，如有前提，教研组要进展集体备课，合营分析p 教材，研究教法，商量疑难问题。四悉心指导，培养学生兴趣20232023学年度第一学期文科教研组工作方案范文新学期伊始，各项工作已如期展开，根据学校教诲处的工作安排，按照学校的教学工作方案要求，教研组认真学习新课程标准，适应教学改革形势开展要求，努力探究新课
12、程标准的教学形式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重进步学生的才能，全面落实培优转差方案，实在把教学质量进步。文科教研组特制订本学期工作方案。一、钻研教材，提升业务程度对教材的掌握，就是要熟悉教材中的知识构造，对新知识要全面理解，对新教学理念要明晰洞察。每位组员应认真钻研教材，做到有的放矢，掌握学科特点，结合学生实际，制订出系统的教学规划。在提升业务程度方面每位组员应加强学习，钻研教法，积极浸透新课改理念，表达素质教育的要求。二、互相学习，交流教学经历积极推进教研教改，实现教学创新，深化学
13、习教育教学理论，探究教学规律，并且要在学法方面深化研究。同时要理论联络实际，结合现实条件和学生实际，探究出一套行之有效的教学方法。详细措施1学习课改理论，大胆理论；2学习教学管理方法，进步效率；3钻研学习方法，促进教学；4组织接对帮扶，搭建互学平台。通过开展公开教学、主题研讨等形式，进步老师的教学程度，特别要重视新老师的培养，让他们尽快站稳讲台。同时，要充分发挥教研组的功能，形成教学合力，尽快出现教研成果。三及时检查，标准教学行为搞好老师的备、教、改、导、考五方面的检查工作，催促全组老师搞好教学活动，并对详细环节提出要求：备要有可操作性的教案，要求新老师备详案，并能彰显课改理念。教认真上好每节
14、课，总结经历，及时反思。改关注学生学习过程，认真修改作业，做好记录，进展有针对性的训练。导做好辅导，防止两极分化。考合理进展质量检测，不以成绩作为衡量学生的唯一标准。在教学常规管理中，注重教研意识，树立教研气氛，如有条件，教研组要进展集体备课，共同分析p 教材，钻研教法，讨论疑难问题。四悉心指导，培养学生兴趣通过开展文史知识竞赛等活动，培养学生兴趣，老师做好辅导。如有优秀作品，可打印公示，以促进校园文化建立。在本学期内，文科教研组要严密配合学校，认真开展工作，争取使教研工作再上新台阶。20232023学年度上学期思品教研组工作方案一、 本学期工作目的 1、抓教学常规的落实工作，进步老师的业务程
15、度。 2、注重教科研质量，进步教研内容的实效性。 3、重视教研内课题的重建工作，充分调动各位老师参与的热情，使组内课 题顺利开展。 4、结合学校的要求，做好本学期思品学科的理论活动。 二、 本学期主要工作 一 注重老师常规管理 1、加强教学常规的管理，对每位老师的教案进展详细标准。 2、每周定期召开教研组活动，做到每周都有内容，都有交流，并认真落实学校要求。 3、根据学校的要求，开展组内学科理论活动，进步学生的学习兴趣。 4、加强教研组理论学习，认真完成学校要求的每月反思，每月读书的替代动，并在组_期开展学习交流活动。 二 教科研工作 1、做好课题组人员调整工作。课题组组长：王妮 成员：常春、
16、严琳 2、做好课题研究的开展工作。以学校的要求为准那么，做好十月到十二月份的课题研究公开课。 3、结合组内的实际情况，做好“小百花”及二教龄老师稳固课的准备和开展工作。 三、详细工作开展 1、每周教研组活动：周二第四、五节课。 2、每月第三周：教研组课题相关文章交流，并以此写出本月读书心得。 第一月发言人：严 第二月发言人：常 第三月发言人：王 第四月发言人：范 3、每月最后一周：每月反思在上交前在组内会中交流、学习。 4、教案常规管理：教案要求按组内制定的要求书写，每月进展检查或抽查。 5、组内教科研活动开展：每月至少一次的组内听课交流；根据实际情况安排老师的课题研究公开课及校“小百花”课。
17、 6、本学期思品课理论活动开展： 1二年级课前开展二分钟讲故事活动。通过上学期的理论，决定将讲故事活动安排在低年级，并根据开展情况，在十一月或十二月开展讲故事大赛，丰富学生的活动。 211月份左右：四年级老照片展，以大板报形式，在学校宣传，展示。 3五、六年开展“历的今天”宣传活动。以小宣传板报的形式，在学校展示，让学生通过此活动记住历史，理解历史。九月份开场准备，十月份开展，并成立宣传小组，分工到人。 4面向全体学生开展思品组“助乐团”，本着为学校师生效劳、为环保事业尽爱心的思想，成立以学生为主体，由老师培训并管理的小团体。 九月份试行，十月份展开，并由各位师生进展反应意见。 小学部思品教研
18、组20232023学年度上学期思品教研组工作方案一、 本学期工作目的 1、抓教学常规的落实工作，进步老师的业务程度。 2、注重教科研质量，进步教研内容的实效性。 3、重视教研内课题的重建工作，充分调动各位老师参与的热情，使组内课 题顺利开展。 4、结合学校的要求，做好本学期思品学科的理论活动。 二、 本学期主要工作 一 注重老师常规管理 1、加强教学常规的管理，对每位老师的教案进展详细标准。 2、每周定期召开教研组活动，做到每周都有内容，都有交流，并认真落实学校要求。 3、根据学校的要求，开展组内学科理论活动，进步学生的学习兴趣。 4、加强教研组理论学习，认真完成学校要求的每月反思，每月读书的
19、替代动，并在组_期开展学习交流活动。 二 教科研工作 1、做好课题组人员调整工作。课题组组长：王妮 成员：常春、严琳 2、做好课题研究的开展工作。以学校的要求为准那么，做好十月到十二月份的课题研究公开课。 3、结合组内的实际情况，做好“小百花”及二教龄老师稳固课的准备和开展工作。 三、详细工作开展 1、每周教研组活动：周二第四、五节课。 2、每月第三周：教研组课题相关文章交流，并以此写出本月读书心得。 第一月发言人：严 第二月发言人：常 第三月发言人：王 第四月发言人：范 3、每月最后一周：每月反思在上交前在组内会中交流、学习。 4、教案常规管理：教案要求按组内制定的要求书写，每月进展检查或抽
20、查。 5、组内教科研活动开展：每月至少一次的组内听课交流；根据实际情况安排老师的课题研究公开课及校“小百花”课。 6、本学期思品课理论活动开展： 1二年级课前开展二分钟讲故事活动。通过上学期的理论，决定将讲故事活动安排在低年级，并根据开展情况，在十一月或十二月开展讲故事大赛，丰富学生的活动。 211月份左右：四年级老照片展，以大板报形式，在学校宣传，展示。 3五、六年开展“历史上的今天”宣传活动。以小宣传板报的形式，在学校展示，让学生通过此活动记住历史，理解历史。九月份开场准备，十月份开展，并成立宣传小组，分工到人。 4面向全体学生开展思品组“助乐团”，本着为学校师生效劳、为环保事业尽爱心的思
21、想，成立以学生为主体，由老师培训并管理的小团体。 九月份试行，十月份展开，并由各位师生进展反应意见。 小学部思品教研组 20232023学年度上学期思品教研组工作筹划一 重视老师惯例治理 第一月贰言人：严 3、每月最后一周：每月反思在上交前在组内会中交换、进修。 一、 本学期工作目的 211月份阁下：四年级老照片展，以大年夜板报情势，在黉舍宣传，展示。 1、抓教授教化惯例的落实工作，进步老师的营业程度。 4面向全部学生开展思品组“助乐团”，本着为黉舍师生办事、为环保事业尽爱心的思想，成立以学生为主体，由老师培训并治理的小集团。 4、教案惯例治理：教案恳求按组内制订的恳求书写，每月进展检查或抽查
22、。 2、做好课题研究的开展工作。以黉舍的恳求为准那么，做好十月到十二月份的课题研究公开课。 三、详细工作开展 3、根据黉舍的恳求，开展组内学科理论晃荡，进步学生的进修兴趣。 1、做好课题组人员调剂工作。课题组组长：王妮 成员：常春、严琳 二、 本学期重要工作 第三月贰言人：王 2、重视教科研质量，进步教研内容的实效性。 4、加强教研组理论进修，卖力完成黉舍恳求的每月反思，每月读书的替代动，并在组内按期开展进修交换晃荡。 九月份试行，十月份展开，并由各位师生进展反应看法。 1、加强教授教化惯例的治理，对每位老师的教案进展详细标准。 3五、六年开展“汗青上的今天”宣传晃荡。以小宣传板报的情势，在黉
23、舍展示，绕揭捉生经由过程此晃荡记住汗青，懂得汗青。九月份开端预备，十月份开展，并成立宣传小组，分工到人。 2、每周按期召开教研组晃荡，做到每周都有内容，都有交换，并卖力落实黉舍恳求。 1、每周教研组晃荡：周二第四、五节课。 第二月贰言人：常 2、每月第三周：教研组课题相干文仿交换，并以此写出本月读书心得。 第四月贰言人：范 3、看重教研内课题的重建工作，充分调动各位师长老师介入的热忱，使组内课 题顺利开展。 5、组内教科研晃荡开展：每月至少一次的组内听课交换；根据实际情况安排老师的课题研究公开课及校“小百花”课。 6、本学期思品课理论晃荡开展： 4、结合黉舍的恳求，做好本学期思品学科的理论晃荡
24、。 1二年级课前开展二分钟讲故事晃荡。经由过程上学期的理论，决定将讲故事晃荡安排在低年级，并根据开展情况，在十一月或十二月开展讲故事大年夜赛，丰富学生的晃荡。 二 教科研工作 3、结合组内的实际情况，做好“小百花”及二教龄老师稳固课的预备和开展工作。 小学部思品教研组20232023学年度上学期工作方案建国60周年的脚步越来越进了，在这举国欢庆的时刻，我们又迎来了新的学期。为更好的贯彻党的教育方针，全面进步教育教学质量，特制订本学期工作方案。一、 教育教学工作。 1、 “科学”学科的教学。科学是新课标开设的一门学科，也是我区一惯的考试科目。我要把主要精力放在本学科上。在教学中，我利用的是电子教
25、案，在打印教案前，我已经对教案做了全面的阅读和部分的修改。在上课前，我要进展二次备课。能利用的利用，好的加上标注，不能用的要删除，不妥当的要加以修改。还要做到三个力求。力求走出课堂；力求做好实验和操作，本学期和教材配套的材料袋我要好好的利用，这个材料袋对教学有一定的帮助，弥补了学校教学实验器材短缺的问题；力求更多的多媒体教学，每个单元至少用多媒体教学两次。让学生在大自然中运用知识，在合作、探究、理论中学习知识，在多媒体的帮助下掌握知识。教学后认真写教学反思。要擅长总结经历，钻研教学方法，虚心向同行学习。利用远程教育资讲一节校内公开课，完成一篇市级以上科学教学论文。 2、“品德与生活”学科的教学
26、。“品德与生活”学科是我第一次教，教学内容和教学方法还都比拟陌生，我利用电子教案，学习她人的教学方法。我感觉二年级的“品德与生活”应该主要围绕学生的学习生活，通过活动对学生进展思想品德教育。 二、 教研科研,自身进步。 1、利用农远资讲一节校内公开课。 2、积极参加学校组织的教研活动，认真评课，写四篇以上评课报告。 3、争取时机到校外学习、听课。听课总节数不少于18节。 4、积极总结教育教学经历，写教育教学论文。 5、10月末参加自考的结业考试，争取完成自考的所有课程。 6、建立自己的博客，将工作方案、教学反思、教学案例及教育叙事、教育教学论文、评课报告在博客上发表。教学反思不少于4篇，案例及
27、叙事不少于2篇，论文至少1篇，评课报告不少于4篇。 7、认真施行“小学各学科多元化学业评价”教改实验。积累经历。第三阶段：20xx年5月20xx年10月，课题进入实际性操作阶段，并对课题组主要负责的成员进展中期评估，组织交流活动。回忆并反思研究工作的实际状况，借鉴别人研究的成果，改良工作方案。老师形成案例与反思，学生理论活动的作品。第四阶段：20xx年11月12月31日，课题结题。认真组织其他老师写好科研论文，迎接教科所的验收。 三、 远程教育接收管理工作。 1、按时接收远程教育播发的课程资。做好接收，使用记录。 2、在网络上下载课件、教育资，为老师提供方便。 3、为学校打印各种方案、方案、材
28、料。 4、负责电脑、打印机的护理维修。 5、做好多功能教室的卫生。 6、帮助其他老师建立博客，辅导网络知识。2023学年度上学期教研工作方案一、指导思想：以党的十七大精神为指导，以科学开展观统领学校教研工作，坚持质量第一不动摇，积极、稳步、有效推进课程改革；以“回归教学本真，构建本色课堂”为重点，围绕教育教学中心工作，不断研究并解决教学过程中的小问题、小现象，以研促教，以教促研，实现教育教学质量的进步。 二、工作思路： 严密围绕“回归教学本真，构建本色课堂”主题研究活动，以教学中的真实问题做驱动，形成教、研、训一体化的教研机制和教研文化，使我们的课堂呈现出学的本色、教的本色和学科本色，让本色课
29、堂成为师师爱教、生生乐学，课课创优的乐园。 三、工作目的： 1、进一步创新老师培训机制,促进老师专业成长。 2、深化开展“回归教学本真，构建本色课堂”教学研究，注重在教材研究、教法探究、学法研究和学生学习规律等方面的深化探究，进步老师教育教学理论才能，提升教研组核心竞争力，创立特色教研文化。 3、继续稳步推进备课组建立工程，总结经历，打造备课组品牌。 4、进一步加强课题研究工作，以课题促教研，教研促教学。 5、进一步加强教学教研常规过程的管理，进步管理效能。 四、工作安排： 教研主题：回归教学本真，构建本色课堂 第一周：学期教研工作布置会 1、下达学校教学工作方案及教研方案。 2、制定各学科方
30、案、教学进度。 时间：9月2日 地点：多功能教室 主持人： 第三周： “回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之一：议方案，抓重点，促气氛 1、各年级年段针对本年级年段本学科教学中的低效课堂行为，确定和提炼有价值的小问题或现象，制定微型课题研究方案在全校进展交流，以问题驱动教学研究，创立学校教研文化。 2、小结开学上交教学资料情况，提出改良意见。 时间： 9月16日 地点：多功能教室 主持人： 第五周： “回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之二：主题演讲 1、本次教研活动围绕课堂教学中自己采取了哪些手段、方法来解决教学中遇到的实际问题为主题，展开“我的教学故事”主题演讲。一方面是作为建国六十周
31、年的一次教学研究活动展示，另一方面是通过此次活动展示老师的教学风采和教学机智，加强老师间的沟通与交流的作用，分享教学智慧，促进共同成长。 2、教学常规工作月度反应。 时间：9月30日 地点：多功能教室 主持人：余晶 第七周： “回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之三：专题讲座 1、通过学习讨论，树立新理念、学习新课标、研究新教材、采用新方法，构建“研在课前精在课堂思在课后议在网上”的生态课堂教学流程，实现教与学方式的根本变革，积极开展“本色课堂”活动，促进不同层面老师的开展。 2、教学常规工作反应。 时间：10月14日 地点：多功能教室 主持人： 第九周： “回归教学本真，构建本色课堂”主题
32、活动之四：本色课堂交流 1、本色课堂教学比赛中期反应，小结比赛的亮点和缺乏，积极为老师积累经历，促进成长效劳，为涌现出的优秀老师参评市区“教学标兵”、“教学能手”等搭建平台。 2、教学常规工作反应。 时间： 10月28日 地点：多功能教室 主持人：余晶 第十一周： “回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之五：如何进步“二次备课”质量 1、严密围绕“回归教学本真，构建本色课堂”这一主题，进一步狠抓“二次备课”，让“二次备课”重实际，老师能根据班情、学情对教案进展再加工与创新，使教案更加贴近学生的认知程度，符合教育规律，以高质量的备课实现高效率的课堂。展示优秀备课。 2、教学常规工作反应。 时间：
33、11月11日 地点：多功能教室 主持人：徐祎 第十三周： “回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之六：“个性化作业修改”工作交流暨展示活动 1、请老师们就“个性化作业修改”畅谈自己的个人心得，结合自己平时的工作与大家交流体会，结实树立全面开展的人才观、以人为本的学生观、民主合作的教学观和优质高效的效益观，全面进步教育教学质量，并展示作业修改情况。 2、教学常规工作月度检测说明。 时间：11月25日 地点：多功能教室 主持人：余晶 第十五周： “回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之七：本色课堂沙龙 1、围绕“矫正课堂低效行为，进步课堂实效研究”这一主题，引导老师对自己的教学方法、教学策略、教学
34、行为、教学过程及其结果作审视和解剖，以研究者的目光去找寻在教学理论和教学理论中两个层面上存在的问题。各年组深化研讨，确定发言人进展校级交流，使老师思维碰撞，互相启发，取长补短，以问题推动教学。 2、教学常规工作反应。 时间：12月9日 地点：多功能教室 主持人：徐祎 第十七周： “回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之八：“减负增效”经历介绍会 1、“减负增效”经历介绍。请学校或市区“减负增效”教学能手进展专题发言，介绍自己如何在研究教材、教法、学法、学情、作业、手段等方面采取有效措施实现减负增效的。 2、教学常规工作反应。 时间：12月23日 地点：多功能教室 主持人：徐祎 第十九周： “回
35、归教学本真，构建本色课堂”主题活动之九：复习引路课 1、语文、数学复习引路课。 2、教学常规工作反应。 时间：1月6日 地点：多功能教室 主持人： 第二十一周： “回归教学本真，构建本色课堂”主题活动之十：教研总结 1、教研工作小结。 2、评选优秀教研组。 时间：1月20日 地点：多功能教室 主持人：20232023学年度第一学期文科教研组工作方案范文新学期伊始，各项工作已如期展开，根据学校教诲处的工作安排，按照学校的教学工作方案要求，教研组认真学习新课程标准，适应教学改革形势开展要求，努力探究新课程标准的教学形式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为
36、主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重进步学生的才能，全面落实培优转差方案，实在把教学质量进步。文科教研组特制订本学期工作方案。一、钻研教材，提升业务程度对教材的掌握，就是要熟悉教材中的知识构造，对新知识要全面理解，对新教学理念要明晰洞察。每位组员应认真钻研教材，做到有的放矢，掌握学科特点，结合学生实际，制订出系统的教学规划。在提升业务程度方面每位组员应加强学习，钻研教法，积极浸透新课改理念，表达素质教育的要求。二、互相学习，交流教学经历积极推进教研教改，实现教学创新，深化学习教育教学理论，探究教学规律，并且要在学法方面深化研究。同时要理论联络实际，结合现实条件和学生实
37、际，探究出一套行之有效的教学方法。详细措施1学习课改理论，大胆理论；2学习教学管理方法，进步效率；3钻研学习方法，促进教学；4组织接对帮扶，搭建互学平台。通过开展公开教学、主题研讨等形式，进步老师的教学程度，特别要重视新老师的培养，让他们尽快站稳讲台。同时，要充分发挥教研组的功能，形成教学合力，尽快出现教研成果。三及时检查，标准教学行为搞好老师的备、教、改、导、考五方面的检查工作，催促全组老师搞好教学活动，并对详细环节提出要求：备要有可操作性的教案，要求新老师备详案，并能彰显课改理念。教认真上好每节课，总结经历，及时反思。改关注学生学习过程，认真修改作业，做好记录，进展有针对性的训练。导做好辅
38、导，防止两极分化。考合理进展质量检测，不以成绩作为衡量学生的唯一标准。在教学常规管理中，注重教研意识，树立教研气氛，如有条件，教研组要进展集体备课，共同分析p 教材，钻研教法，讨论疑难问题。四悉心指导，培养学生兴趣通过开展文史知识竞赛等活动，培养学生兴趣，老师做好辅导。如有优秀作品，可打印公示，以促进校园文化建立。在本学期内，文科教研组要严密配合学校，认真开展工作，争取使教研工作再上新台阶。20232023学年度上学期工作方案范文建国60周年的脚步越来越进了，在这举国欢庆的时刻，我们又迎来了新的学期。为更好的贯彻党的教育方针，全面进步教育教学质量，特制订本学期工作方案。一、 教育教学工作。 1
39、、 “科学”学科的教学。科学是新课标开设的一门学科，也是我区一惯的考试科目。我要把主要精力放在本学科上。在教学中，我利用的是电子教案，在打印教案前，我已经对教案做了全面的阅读和部分的修改。在上课前，我要进展二次备课。能利用的利用，好的加上标注，不能用的要删除，不妥当的要加以修改。还要做到三个力求。力求走出课堂；力求做好实验和操作，本学期和教材配套的材料袋我要好好的利用，这个材料袋对教学有一定的帮助，弥补了学校教学实验器材短缺的问题；力求的多媒体教学，每个单元至少用多媒体教学两次。让学生在大自然中运用知识，在合作、探究、理论中学习知识，在多媒体的帮助下掌握知识。教学后认真写教学反思。要擅长总结经
40、历，钻研教学方法，虚心向同行学习。利用远程教育资讲一节校内公开课，完成一篇市级以上科学教学论文。 2、“品德与生活”学科的教学。“品德与生活”学科是我第一次教，教学内容和教学方法还都比拟陌生，我利用电子教案，学习她人的教学方法。我感觉二年级的“品德与生活”应该主要围绕学生的学习生活，通过活动对学生进展思想品德教育。 二、 教研科研,自身进步。 1、利用农远资讲一节校内公开课。 2、积极参加学校组织的教研活动，认真评课，写四篇以上评课报告。 3、争取时机到校外学习、听课。听课总节数不少于18节。 4、积极总结教育教学经历，写教育教学论文。 5、10月末参加自考的结业考试，争取完成自考的所有课程。
41、 6、建立自己的博客，将工作方案、教学反思、教学案例及教育叙事、教育教学论文、评课报告在博客上发表。教学反思不少于4篇，案例及叙事不少于2篇，论文至少1篇，评课报告不少于4篇。 7、认真施行“小学各学科多元化学业评价”教改实验。积累经历。第三阶段：20xx5月20xx10月，课题进入实际性操作阶段，并对课题组主要负责的成员进展中期评估，组织交流活动。回忆并反思研究工作的实际状况，借鉴别人研究的成果，改良工作方案。老师形成案例与反思，学生理论活动的作品。第四阶段：20xx11月12月31日，课题结题。认真组织其他老师写好科研论文，迎接教科所的验收。 三、 远程教育接收管理工作。 1、按时接收远程
42、教育播发的课程资。做好接收，使用记录。 2、在网络上下载课件、教育资，为老师提供方便。 3、为学校打印各种方案、方案、材料。 4、负责电脑、打印机的护理维修。 5、做好多功能教室的卫生。 6、帮助其他老师建立博客，辅导网络知识。20232023学年度英语教研组工作方案一、指导思想：以学校总体工作方案为根据，以进步教研质量和教学质量为目的，增强老师的学习意识、效劳意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥各自的职能作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和理论才能为目的，不断深化课堂教学改革，全面进步我校英语教研组教学教研工作程度。 二、
43、工作重点 本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织老师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进老师转变教学观念，促进老师整体素质和学科教学质量的进步。 继续加强教育教学理论的学习。本学期我们全体英语老师继续以学习新课标为主要学习内容，组织实在有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学形式。要求老师们把新课标的理念浸透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和理论创新才能为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学才能。 突出以教学为中心，努力进步课堂教学效益，加强对教学过程的管理，向教研要质量。 三、详细
44、措施： 一加强教育理论学习，进步老师理论素养 1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习英语课程标准。领悟新课标中的教学理念，建立全新的教学观念，灵敏的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视根底，适应个性需求，关注学生情感，进步学生自主学习才能，为学生构建开展的平台。努力将新观念、新思路浸透到英语课堂教学之中，真正做到理论与理论相结合。明确英语课程在根底教育阶段的根本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以进步课堂教学效率。真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。 2、组织本教研组老师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探究，并联
45、络实际积极撰写外语教育教学论文。开展教研组的听课和评课活动，而且紧紧围绕教研组的活动专题，重视对师生关系的研究，重视对学生的研究，因为学生是研究的重点，是教学中的主体。在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点。 二狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。 1、进一步抓好教学常规的学习和施行工作，组织本教研组年轻老师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查催促，使学习落实常规成为全体老师的自觉行动。 2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，进步备课质量的重要途径，也是落实教学常规，进步课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织集体备课，做到有方案、有目的、有实效。各备课
46、组要集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，安排及教学资料要一致。每周至少活动一次，时间固定，要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，实在解决教学中的一些问题，努力进步课堂教学质量，完善教学。每位老师要按照教学常规完成每一件工作，标准我们的教学行为，要向课堂45分钟要质量。 3、抓好查缺补漏工作。本学期根据英语教学的要求，老师要及早摸清情况，根据我校的实际，采取实在有效的措施，抓好各级的教学工作。组织好英语课外小组活动和竞赛活动。做好每次检测时命题双向分析p 和补缺、补差,对同学的成绩跟踪，加强检测命题分析p 的研讨和落实。从中及时理解学生学习的情况，对教学和命题进展调整。根据学校的教学评价和质量保障体系，以到达自我诊断、自我调解、自主开展的目的。在英语老师中提倡精讲精练、因材施教。 4、抓好教研组建立。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、催促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、示范课，考察课和汇报课,使本教研组全体英语老师共同参与，共同进步，人人受益。本学期各备课组组长及教研组长将进展不定期检查老师备课与上课及作业修改、订正反应情况。 教研活开工作安排表 第一周：贯彻校教研组长会议精神。 第二周：各备课组活动讨论新学期方案、进度、