2023—小学教学工作计划.doc

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1、2023小学教学工作方案2023小学教学工作方案。当前我们教育工作肩负着为祖国培养高素质人才的重任,教育应尽可能适应将来社会各类人才的根底要求,为了适应新形式的需要,进一步进步教育教学质量,实在搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的根底上,从我校实际情况出发,特制定本学期教学工作方案如下:一、学校制度管理强化管理,向管理要质量,是抓好教学工作的主要环节,提早制定各项规章制度,严格按制度办事。鼓励老师爱岗敬业,甘于奉献,努力培养新世纪的合格人才。二、抓好师资队伍建立努力进步老师素质1、加强学习,使老师树立起先进的教育观、学生观和质量观,本学期采取学校定期组织和老师自学相结合的形式,学习河北教

2、育、河北教研、根底教育课程改革等先进的教育理论和教育经历,以进步老师的教育教学理论程度,更好地施行教学理论。2、注重业务培训,实在进步每位老师的业务程度和教学技能。积极参加各级部门组织的老师培训并组织好校内培训。3、强化课改老师的素质培养,每位课改老师要不断丰富自己的教学理论智慧,勇于探究教学新思路,及时总结教学中典型案例。教务处随时对课改老师进展听课视察。4、提倡老师充分利用现代化手段如:多媒体教室进展教学,使用前,到教务处做好登记。5、各教研组、同科进展互相听课,以老带新,取长补短。6、加强普通话的培训工作。三、搞好常规教学管理全面进步教学质量全面进步教学质量,必须依靠老师的认真工作,所以

3、每位老师钻研教材要深,课堂教学要实,作业练习要精,个别辅导要细,测试方法要活,详细要求如下:1、加强教研活动,制定教研活动方案,内容要充实,可操作性要强,并严格按照教研方案安排进展活动。2、加强素质教学,稳固学生根底知识,进步学生的素质,既重开发智力,又重培养才能。3、备课,要求语、数及综合老师做到超周备课,兼课老师以一科为主,掌握大纲要求,明确教学目的,反复熟悉教材,抓住重难点。不但要备内容,还要备方法、备学生。同科之间多研究,遇到问题多讨论,创集体备课新思路,结合学生实际,写出标准、详尽、实用的教案。教务处随时对教案进展检查。4、要立足于改革创新,各科教学都要表达培养学生的创新意识和创新才

4、能,兼顾各类学生,每一节课要关心到每一个学生,让他们各尽所能。严禁晚进课堂、拖堂或上其它课留学生的现象。上课前一分钟到教室候课,上课一律关闭手机。5、作业是检查教学质量的重要方面。各科作业留的要适当、最正确。语、数及综合互相照应,不要互相排挤,作业量要符合规定,做到不留重复作业、家长作业、惩罚性作业,作业形式要多样化。作业修改要细致、准确、一般做到当堂修改,后进生面批面改。6、新学期开场,要认真观察、理解、分析p 本班学生的学习、思想等方面才能状况,找出差的原因。对他们进展赏识教育,通过鼓励表扬,肯定学生的优点,要擅长发现并充分利用每个学生的优势所在,采用多种形式与家长沟通。8、学前教育。根据

5、如今入学儿童低龄趋势化特点,要采取灵敏适当的教学方法,耐心教育,特别是运用愉快教学法,让学生在玩中、游戏中学会知识,既容易学,又记得牢。9、突出重点,强化毕业班。毕业班是全校的重点班,面临着升学考试,也决定着学校的声誉,老师工作量大,任务繁重。压力较大。因此大家要齐心协力,对学生因材施教,加强学习方法指导,提倡精讲,巧练、善问。经常沟通师生情感,耐心细致地做好学生思想工作,增强毕业意识,养成勤奋、刻苦、踏实的学风。每位老师在狠抓根底知识不放松的同时,扩大学生的知识面。老师之间沟通,广泛搜集题型。坚持单元、章节测试训练。增强学生考试意识,在保障学生身心安康的情况下,大面积进步教学质量。四、兴科研

6、之风,进步科研程度。全体老师要立足教育教学理论,积极开展教育科研,使教育科研与教育教学工作结合起来。各科老师要围绕我校创新教育总课题,寻找表达教学改革的小课题,遵循“工作问题 课题研究 成果 解决问题 改良工作”的科研流程,进展研究实验,平时做好实验记录,期末形成总结。本学期第十五周进展“教学反思交流会”。小学2023-度教学工作方案新的学期开场了为进一步深化开展教育教学工作,全面进步教学质量,结合我校实际特制定出如下教学工作方案。一、工作要点本学期,以进步课堂教学效率为目的向课堂要质量,加强教学过程的教学评价,注重学生的整体素质进步。立足我校教育开展的实际深化开展教学研究,改变老师的教学行为

7、和学生的学习方式,全面进步教学质量力争新打破。二、详细措施一加强岗位培训 大力进步老师业务程度进一步加强骨干老师的培养和管理工作,有目的,有层次,有措施地加强师资队伍建立,强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干老师老师的培养选派力度,对已获得骨干老师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再进步,使青年老师在教育、教学、班级管理程度有明显的进步。发挥骨干老师的作用,与薄弱老师接对,使所有老师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好老师的业务学习本学期要优化学习形式,做到:自学与集体学习相结合;学习与交流心得相结合。;自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习,强化自身的

8、综合素质 还将加深业务学习的本质性进步,本学期组织每位老师结合“老师继续教育手册”进展程序化的研修并做好相应的记录,坚持业务学习和考评相对接,使学习的效果有本质性的进步。结合我校老师文化知识偏低的特点,成立老师帮扶小组机动灵敏的进展互相合作整体进步,详细:张桂芬姜艳光;刘云凤李艳双 姜涛-李艳波 王海兵李成良邸文贤齐永利3、努力转变老师工作观念本学期将结合我校老师当前的实际素质继续加强老师的政治学习和业务培训学习,通过开展各种行之有效的形式感染激发老师爱岗敬业、刻苦钻研,形成为人师表尽心奉献的意识,并溶入到详细的日常教学当中去,真正实现关注每一个学生的开展全面进步老师的修养,完善爱岗敬业的形象

9、。通过活动的开展不但加强老师与家长的联络而且会强化老师的教学观念,本学期将通过政治学习完善老师的从业热情,通过每周次的业务辅导进步老师的岗位工作技能。4、强化老师的业务学习,完善自身素质1、深化课程目的,感悟课改理念本学期我校将大力开展学习感悟新课程目的理论的活动,利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进展定期有针对性的课标测查活动,力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励老师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进展富有实际特色的:班主任管理技能、教学演示技能、教材开发技能的自主培训技能活动。参加培训的老师必须认真做好笔记,参加有关

10、的测试、考核、培训后根据自身的体会促进老师不断更新教育观念,转变教学方式,提升老师业务程度。(二) 细化教学常规管理1、加强教学常规管理。本学期要加大老师业务辅导的力度强化老师的素质进步,开学初结合以往存在的实际对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并研讨制定出适度的量化考评细那么,并在日常的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入老师工作考评之中。本学期对老师上课情况采取深化班级听课指导和走廊巡视进展检查,及时理解我校老师的教学情况。2、做好教学质量进步跟踪检测。期初召开

11、老师研讨会和家长会,结合上年度考试情况反思上学期的教育教学存在的问题,和家长及时沟通力争实现教育共识,并制定相应的量化管理制度进展跟踪分析p ,对薄弱年级学科进展必要跟踪调查指导。本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进展相应的评价,每月进展一次,并做好质量分析p 。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进展统一的检测,并对检测的情况进展全面的总结,及时分析p 教学中存在的优缺,提出今后改良的措施。3、努力做好培优转差的工作,促进教育教学质量的整体提升1深化安康习惯校园行活动强化特长生的培养要加强对特长学生的辅导,本学期要组织不同年段的数学、语文、英语等学科知识

12、竞赛,通过不同层次的学生竞赛培养学生的成就感使其有飞跃的开展,本学期学校将组织成立高年级数学进步小组,张桂芬任组长;中年级写作兴趣小组,许显辉任组长;美术书法小组,姜涛任组长;体育活动的小组,李成良任组长。学校对此项活动的开展要进展及时的跟踪指导,及时总结有效深化。2、寻找方略大力转化后进生争取学业成绩平衡开展期初对每班学生的状况进展统一摸排,结合成绩单把相对成绩落后的学生调查出来,任教老师要制定相应的转化策略方案,并有针对性的作业布置和监测措施。在每月每班都设立进步奖,促进后进生的主观上进意识,对转化后进生的先进老师进展考评的加分和适当的表彰。本学期重点对我校薄弱班级:二年级、五年级进展必要

13、的跟踪监测管理。并对朱志国、邓福禄、艾志彬、李文博等典型后进生采取明确的转化措施。4、加强体育卫生工作的开展。教学工作方案:小学教学工作方案一、指导思想以新课程标准为动力,深化开展教育教学研究,不断进步教学效率,全面进步学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规,以“安康第一”为宗旨,把学校体育工作作为施行素质教育的打破口,以科学的管理促进学校体育工作全面安康开展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻小学生体制安康标准。争创学校的体育特色,培养全面开展的学生。二、工作目的:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,进步教学质量。2、抓实传

14、统工程,加强业余训练,进步运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,进步课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,进步堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育老师对新教材的理解和运用才能,使体育老师领会新课程标准的精神本质,根据新教材和学生详细情况制定好教学方案,备好室内和室外课教案。加强理论学习,进步师德程度,理论程度,教学和教科研才能。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有方案,有步骤地施行教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达进步学生身体素质的目的。2、标准施行学生体质安

15、康标准严格执行课程方案,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内播送操的训练,举行播送操和眼保健操比赛认真施行学生体质安康标准,确保成绩合格率达市规定指标。3、积极开展教科研活动根据教诲处工作方案和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是进步课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用才能,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经历上不断的总结进步和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学构造,实在进步课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,

16、注意工作经历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学程度和业余训练程度的进步。上。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反应意见,以促进体育教学程度不断进步。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统工程学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛方案表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的方案。每天保证训练一个小时。并标准运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。5、做好器材管理有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有

17、借有还的制度,确保其的使用率和平安性。三、活动安排九月份1、制订体育工作方案,召开体育老师会议,部署学期体育工作。2、制定教学方案,备好课,认真进展体育教学工作。3、各训练队制定训练方案,健全梯队建立。4、一年级认真训练播送操。十月份1、一年级播送操验收。2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份1、做好冬节三项赛测试、上报工作2、积极组队参加区毽绳比赛。十二月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队认真进展冬训。一月份1、考察学生体育成绩。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。2023音乐教学工作方案在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名初

18、中音乐老师,我从教已经有很多年了。在渐渐的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我相信我是可以做好的。如今就对本学期的工作做一下安排一、思想政治方面热爱党,热爱社会,热爱教育事业,高举_同志“建立有中国特色的社会”理论的伟大旗帜,严密团结在以_同志为核心的党中央周围,认真学习“三个代表”,忠于党的教育事业,工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师表。在教学内容及方法上进展改革,全身心的投入到学校组织的新课改培训,将课改新理念运用到工作中去。严格的按照紧学

19、校的安排和要求去完成教学工作,以进步教学质量为目的,认真完成通过“过三关”活动,不断进步自身素质,获得了一定的成效,二、学生现状分析p 本学期我继续担任全校的音乐教学工作,我将发挥音乐学科的优势,努力进步学生学习音乐的积极性。七年级学生36名,对音乐感兴趣,素质较好的占很大一局部,但是有不少学生对音乐不感兴趣,上课精为不集中,面对这样的情况,作为老师一定要发挥艺术学科的优势,使学生参与进来。八年级学生有47名,这个学年段也是初中比拟关键的一个时期,因此有许多同学会冷淡这一学科,即使是七年级比拟有热情的学生也会如此,所以老师要充分利用好课上时间,发挥学科特点。九年级学生有52名,面临升学影响,在

20、这样背景下要充分利用好时间,有效的完成教学任务。三、教材分析p 人民音乐出版社的教材着重于开拓学生的视野,进步学生音乐的审美才能及创造力,让学生在音乐的海洋里任意遨游,汲取营养。四、详细措施1、在课堂教学中浸透德育,把育人放在首位。2、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容消化、吸收。3、运用各种不同肢体语言和多媒体来辅助教学。4、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,进步学习效率。5、用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生表演的意识及兴趣。6、鼓励学生自主探究、合作学习,共同进步。五、自我进步方案1、为了“过三关”活动,加强理论和专 知识学习,进步认识,不断进步自身综合素

21、质。2、按照新课标和新教材的理念,积极进展课堂教学形式的改革和探究,优化课堂教学过程,探究出新的教学方法。3、积极参加学校和专科组组织的各项活动。4、虚心向有经历的有特长的老师学习,汲取新思想、新做法。5、经常听其他老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,进步自己的教学业务程度。6、认真进展教学反思,做到边学习、边理论、边交流、边总结,加强老师的研究性学习。六、德育浸透方案音乐教学中的德育浸透不同于语文、数学、英语学科,它的优势是不言而喻的,因此我要充分利用好这一优势。在学习我国优秀剧种时、爱国题材的音乐时,还是国外优秀的音乐作品,都时刻对学生进展思想教育。发挥音乐艺术学科的积极作用,使学生真正

22、成为一个“品学兼优”的好学生。七、教研课题有效歌唱教学的理论和探究歌曲演唱是音乐教学的根本内容,是理论性很强的音乐学习领域,也是学生最易于承受和乐于参与的表现形式。但初中年龄段的学生嗓音正处于变声期,声音不稳定,音乐色不统一,合适他们的音域的歌曲相对较少。在这样的状况下,学生和老师都有意或无意地回避歌唱教学,对合唱教学更是敬而远之,初中音乐课堂大多成了以欣赏为主的综合课。中学生喜欢唱歌,乐于用歌声来表达内心丰富的情感世界!老师应巧用班级合唱教学,让学生在音乐课中乐于歌唱,在合唱中体验歌唱艺术的无穷魅力!如何通过班级合唱的形式提升歌唱教学的有效性?我们可以从教学过程中一一探究。1、用合唱魅力提升

23、歌唱热情2、用合唱手段提升歌唱程度3、用多样教材提升歌唱效率4、用科学方法提升歌唱效果5、用班级合唱提升合作意识有效歌唱教学的开展,使学生在歌声中获得“用声音来表现一切”的经历,这不但是我们歌唱教学最为重要的目的,也是使学生逐渐获得人际关系才能的一种时机。在强调适应国际化的今天,通过非语言交流形式之一的音乐,让每个学生在歌唱教学中公平地承受艺术教育,对他们个性的培养和人际关系的开展,使不同人群、不同文化之间的交流活泼地开展起来,去促进人类的互相理解,这真是一种极有意义的理论和探究。总之,我认真、严格地按照照制定的工作方案去施行教学,并获得了很好的效果,但也存在的一些缺乏,因此在今后的教学中将进

24、一步改善,使自己的教学更加的出色。初中2023教学工作方案暑假完毕了,回到了校园的学生们在我看来精神状况都非常好。分开了校园那么久,我相信他们一定也是思念学校的。既然学生家长把孩子们送到我们学校来读书,那么我们就一定要工作好,教育好每一个学生!我们的工作任重而道远,在新的学期里,我们要继续发扬二中精神,以求真、务实的态度,进一步坚决信心,振奋精神,凝心聚力,抢抓机遇,更新教学理念,创立学校特色,进步办学质量,打造二中品牌,按照学校建立开展目的而勤奋工作,希望全体教职工树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,团结一致、勇于创新,与时俱进,荣辱与共,为实现新的目的而努力奋斗。现将滨海第二初中202

25、3年下半年教学方案一、教学指导思想按照学校的教学工作方案要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势开展要求,努力探究新课程标准的教学形式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以老师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重进步学生的才能,全面落实培优扶差方案,实在进步教学质量。二、加强思想政治工作,完善用人机制。1、倡导民主管理,提升团队精神,完善学校会议制度,重大决策,民主协商,坚持校务公开和政务公开。鼓励教职工参与学校决策与管理,为学校开展献计献策,实现学校管理的民主化。2、继续抓好师德师风建立,以创文明行业,树师表形象为重点,以师德

26、建立活动为抓手,以点带面,深化开展师德教育活动,塑造师德新风气。坚持杜绝歧视学困生、体罚学生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等有悖于老师形象的现象发生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。3、要着力建立一支事业心、责任心、进取心强的中层干_伍。中层以上干部要立足本职,勤学习、勤考虑、勤工作,不断进步工作艺术,改良工作方法,围绕各自工作目的,踏踏实实抓出实效。按照公开化和民主化的原那么,继续考察和培养好中层后备干部。三、下半年教学工作方案在新的学年里,学校将紧紧围绕开发区公共事业局工作要点的各项要求开展工作,结合我校实际,确立 “以质量求生存、以特色打品牌、以创新显活力、以效益促开展”为工作方向。

27、进一步加强师德建立,加强教学管理,增强质量意识、效劳意识、效益意识,抓住机遇,全面开展各项教育工作,力争使我校的工作有新打破,新起色。 (1)详细任务1、扎实落实好两项常规老师的教学常规和学生的学习常规,努力搞好三项研究新教材的研究、学情研究及考评研究,积极采取四项措施学习先进经历活动、建立有效运作机制、控制辍学率,狠抓大面积和加大落实的力度,全面抓好各科竞赛。2、发挥骨干老师的作用。让骨干老师积极投身课改,以科学探究的新理念促进课堂教学;积极组织开展学科竞赛,以积极的态度和得力的措施培养特长学生;加强科研,促进学生和老师的共同开展;加强管理,向科学管理要质量;积极改良教法,进步课堂教学效率;

28、发挥优势,实现资共享。3、继续推行课堂教学改革,加强课堂教学研究,进步课堂教学效率,加强教学检测和评价,不断完善评价体系。特别是学生综合素质的评价,要在上级规定的根底上,结合我校的实际,充实评价内容,改良评价方法,进步评价的有效性,促进学生的全面开展和主动开展。4、抓好教学检查和薄弱学科建立。做好学生问卷调查中信息的反应,对存在的问题,及时解决。针对相对薄弱的学科,找出薄弱的原因,有针对性地提出改良意见,进步学科组整体教学质量。5、搞好网络教研,今年我校改建,教研无场所,学校要充分利用好网络资优势,充分发挥博客教研的替代功能,充分发挥好集体备课组的作用,实现网络资共享。6、继续加强教育“双百问

29、题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究,在全市各项教育评选中实现新的打破。7、抓好艺体教学工8、抓好学生的卫生知识教育和平安教育,开展人防知识教育,普及人防国防知识。9、继续实行老师全员聘任和竞争上岗制度;完善骨干老师的管理,落实鼓励机制,激发他们的模范带头作用;对在中考中获得优异成绩的任课老师进展奖励,调动他们的工作积极性。(2)主要目的1、开展名师工程,加强师资队伍建立,为二中可持续开展提供保障。2、修改学校量化方案和学校各项规章制度,使之更具科学性、标准性和可操作性。3、落实教学常规管理,尤其要注重集体备课,稳定进步教学质量,确保各学段竞赛、考试评比成绩保二争一,明年中考成绩有大

30、的进步尤其是特长生中考,要有大的打破。4、扎实开展教育科研,已经立项的科研课题要出阶段性成果、论文或结题,申报新一轮的省市级国家级课题。5、加强学习与研究,坚持求真、务实精神,努力建立学习型校园,进步老师的专业素养,营造老师团结拼搏、和谐竞争的环境。6、积极开展优秀年级组和学科教研组工作,夯实二中教育教学开展的根底。7、扎实推进学校课改,继续探究课改新路,同时构建学校课程体系和学生评价体系。8、教学成绩在开发区三处初中保二争一。(3)详细要求与措施教学工作是学校一切工作的中心,教学工作的好坏直接关系学校的办学质量和社会声誉。因此我们将进一步加大教学改革力度,围绕学校办学的总体思路,制定出科学合

31、理的课程方案,深化课堂教学改革,完善教学评价与考核制度,创新教学管理机制,全面进步教学质量。本学期在教学管理中学校采取以下措施小学2023-2023第一学期教学工作方案马上就要迎来一个新的学期了,在新的学期里,我们学校的全体工作人员都要不断的进步,正确迎来学生更好的成绩。因为在上学期的期末考试中,我们学校的学生考出的成绩的非常的理想,所以在新的学期里,我们一定要争取更大的进步,迎来学校更美妙的明天!一、指导思想:围绕海淀区教委、西北望学区本学期工作重点,继续标准教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改良程。二、工作思路:标准教学管理,健全机制、完善制度,深化开展创新教学方式

32、和学习方式的研讨与理论;真正更新老师观念,促进骨干老师的成长,全面提升老师的整体素质;强化教育科研,促进教学和科研一体化;使西北望小学教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理标准化,全面育人个性化。三、工作重点:一强化质量意识,进展严谨、科学、循序渐进的质量监控,实在保证学校教学程度、学生学习质量的稳步进步。1严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以进步老师的质量意识,促进师生协调开展。2继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,统一时间进展检测。认真及时批阅、试卷分析p 、学生错误订正。科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进展查漏补缺,弥补教学缺乏。3进展语文、数学

33、、英语学科的月考,每月的最后一周进展。对优秀率、及格率进展跟踪调研,教诲处及时理解学校教学质量状况,采取措施进展宏观调控。4单项训练过关:单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与才能的单项训练与同步验收。语文:字词、朗读、等;数学:口算、计算、应用题等;英语:以单词、背诵为主。5营造英语学习气氛,调动学生学习英语积极性,进步英语教学质量。每天英语非常钟,进展学生英语记忆、练习;培养兴趣,强化训练。英语单项过关:单词、句型、背诵等。二重视学科教研组建立,开展多种形式的校本教研,挖掘老师个人潜能,发挥群体优势,进步教研的实效性。完善低年级、高年级、科任学科大组建立,加强老师学科间交流研讨。隔

34、周进展学科组教研活动,内容充实,形式多样,全员参与,讲务实效。三施行校本培训,实在提升老师素质。1采取多种形式,强化老师自我学习、自我进步的自觉性与主动性。每学期老师听课不少于10节。由学校组织全体老师利用专用时间进展业务学习时间待定。组织学习现代教育理论;组织收看优秀老师的录像课; 单周教研组使用;双周学校使用。组织老师结合教学理论,撰写教学反思、教学笔记,进展业务交流老师的学习笔记、论文等老师写学习笔记每月2篇。落实教研组工作:教研组长例会:单周一下午4:20,地点教务处教研组工作:组长直接负责;有方案、有活动记录时间、地点、参加人、活动内容、有总结。加强校本培训与教研,加快提升老师素质借

35、助外援,适时聘请专家来校传经送宝。分学科进展两至三次教学专题研讨活动2加强骨干老师、青年老师队伍建立与管理,以点带面促良好教风的形成。加强骨干老师培养、管理、使用制度制定与落实,实在发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:市、区级学科带头人至少开放一次; 区级、中心级骨干老师、学科带头人每学期做一节录相课,学校组织老师观看,录相挂在学区网上;校级骨干做一节公开课保存资料每周每个教研组推出一节研究课录相并放到网上,上交打印稿及电子稿教案新老师教龄在五年以内,含五年全员参与说课比赛。四加强教学常规管理,完善各种教学制度,标准老师教学行为 。修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落

36、实。强化老师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化,奖惩清楚。本学期我校制定了如下制度:教学检查方法、教研组人员职责、考试管理方法、学生作业布置与修改要求、阅卷的有关要求。加强对老师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的老师教案进展重点复查;期中抽查局部老师教案;期末进展教案综合评优。上课:严禁老师上课无准备、无教案,克制课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原那么性、科学性错误。课堂教学目的明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂。提倡老师做到课前熟悉复习教案、课中调整、课后反思

37、,平时要有一周以上贮备课。 学校教诲处加强检查监控力度。作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、标准、正确,要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅标准化、各年级统一作业本使用。组内老师做到随时自查,教诲处定期检查与抽查,期中进展学生作业展览。辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原那么。加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由开展。各学科老师对学生学习状况全面理解,采取针对性方法进展培养帮助转化,要有实效。五结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促老师教学程度、学生学习质量的进步。小学教学工作方案范文 小学教学工作方案小学教学工作方案篇1一、指

38、导思想深化学习国家中长期教育改革和开展规划纲要,全面地贯彻党的教育方针和执行上级教育部门的教学指导意见,更加深化地推进我校教育教学的改革,更加扎实地提升有效教学的程度,全面进步我校的教学质量。二、中心工作深化教学管理,实在进步教学质量;加快老师队伍建立,实在全面进步全我校老师业务程度;认真培养学生良好的学习习惯,教给学生有效的学习方法;以学科教学为依托,积极创立办学特色。三、详细措施(一)深化教学管理,实在进步教学质量1、备课。本学期,我校结合镇中心校的备课要求,五六年级语文、数学学科采用电子备课的形式,其它年级及学科仍采用手写备课的形式,继续实行备课改革,让广阔老师可以有更多的时间用来钻研教

39、材和辅导学生。坚持个人备课和集体备课相结合,实在抓好个人主备同伴审核个人修订的三级备课制。老师先进展个人备课后,在组内集体讨论,形成相对统一的教学设计方案。备课时要贯彻一种教学理念减负增效。备课的目的定位要面向全体学生,教学目的应简明、实用,确保当堂落实,敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目的。备课时抓住预习这个打破口,实在加强预习指导,进步预习效率。每节课都要根据学科特点布置适量的预习作业,不让学生被动学习,培养学生自主预习的良好习惯。老师要教给学生预习的方法,让学生学会预习,并且在备课中要有所表达。课后,要及时进展教学反思,坚决杜绝一句话反思,反思要实在有效。2、上课。进步课堂教学效益,要把课

40、堂管理作为教学管理的主战场。本学期,我们将继续坚决不移地推进导学案教学形式,在小组合作学习上下功夫。要充分发挥老师主导作用,激发学生的学习兴趣,让学生有更多的时机、有效地参与教学活动。注意教学过程中进展学法指导,做到精讲精练,省时高效,进步课堂教学效率,减轻老师和学生的负担。要保证教学时间,按时上下课,不迟到、不拖堂、不擅离课堂,不做与教学无关的事。未经学校同意,不得随意增减课时,不得随意停课。学校将采取推门查课的形式,通过听课、评课指导课堂教学,力争使每位老师课堂教学合格率达100%,好课率达60%以上。各科老师要结实确立洗课理念,围绕优效教学,高效课堂的要求,全面统筹教什么与不教什么,敢于

41、取舍,追求课堂教学简洁与有效,努力打造品位课堂、品质课堂、品牌课堂。老师讲授:一是明确方向;二是纠正错误;三是传授方法;四是启发发现。课堂提问要照顾到不同层次的学生,让每一位学生都有发言的时机。老师要学会自我解放,鼓励学生多动,学生动口、动笔、动手时间不少于15分钟。要妥善处理课堂偶发事件,学生课上违纪尽量课后处理。课堂上批评违纪学生不得超过20秒钟,并注意方式方法,防止矛盾激化。组织学生对每节课授课内容(围绕重点)进展回忆总结、提升,并当堂进展稳固性训练,时间不少于10分钟。3、作业。严格按学校下发的各科作业的设置修改要求布置、批阅作业。老师还要针对学生实际,设计弹性作业,有根底性作业(必做

42、)和自主性作业(有才能学生选做);学生作业负担符合规定要求,内容要适当。作业要做到四精:精心选题、精致训练、精细修改、精彩讲评。要做到当天修改,当天反应,当天辅导(作文除外)。4、课外辅导课外辅导是全面进步教学质量的催化剂,必要的课外辅导有助于教学质量的进步。本学期,我们继续推行课外辅导制度,并使课外辅导更加有效、高效。各科都要积极开展富有特色的课外辅导活动,培养本学科的专长学生,让我校各科教学全面开花。(二)加大老师培养力度,形成我校名老师梯队1、大力开展课堂教学大比拼、我最满意的一节课、上好每一节家常课等活动,继续扎实推进推门听课、随机听课制度,通过各种活动不断提升老师的教学业务程度,精心

43、打造满意课堂,高效课堂。2、青年老师的快速成长是学校可持续开展的保证。我们要充分发挥我校现有骨干老师和名师的传、帮、带作用,促使青年老师快速成长。3、加强骨干老师的培养力度。利用和创设各种时机,让我校的骨干老师积极参与各种教研活动,在活动中大胆理论,展示自己的才华,形成自己的教学风格。多走出去,听听看看,开阔视野。争取我校青年老师在各级教学大比武活动中,可以脱颖而出,成为市县级学科骨干。4、继续抓好教研组长的培养。教研组长是学校最基层开展工作的主要力量,一个优秀教研组长是教研组的一面旗帜。教研组长要明确自己的职责,立足自己的岗位,在平时的工作中要以身作那么,以理服人,以情感人。擅长考虑,擅长团

44、结组员,带着全组成员有声有色地开展教研活动,做好教育、教学工作。积极准备,通过教研组、学校、层层选拔,参加各级教研部门组织的教研活动。(三)认真培养学生良好的学习习惯,教给学生有效的学习方法小学生学习习惯养成要从小学一年级新生抓起,强化执行小学生学习标准,让学生进展自我管理、自我教育。从晨读、上课、课间、阅读、作业、活动等诸方面提出详细要求,使学生养成良好的学习习惯,要突出抓好学生自觉阅读和标准书写两项习惯。培养认真书写作业的习惯、课前预习的习惯、倾听别人发言的习惯、练习后反思和整理的习惯、勤于动笔的习惯和敢于并擅长质疑的习惯。要帮助学生树立自主学习的信心,教给学生自主学习的方法和知识,引导学

45、生自主学习,积极开展合作学习、探究学习及综合性学习。自主学习包括自主阅读、独立考虑、自主探究、自主实验、自主操作、自主练习等。(四)突出优势工程,彰显阅读特色从学校实际出发,强化优势工程,坚持特色兴校的办学策略,逐步彰显学校办学特色,进而实现特色办学是我校一贯坚持的理念。本学期,我们继续在阅读和写字上下功夫,精心营造书香、墨香两香校园,结合看护时间,积极开展写一手好字,读满腹文章活动。创立阅读特色环境。在创立学校特色的过程中,要注重建立一种能表达学校特色目的的校园文化环境。为适应阅读特色,我们积极发挥学校的墙饰、雕塑、宣传窗、板报、校园网等利于宣传阅读特色的设施,着力营造一种浓郁、厚实的学校阅

46、读特色文化。我们将继续开展多样化的活动衬托阅读特色,在教育教学的各个环节浸透阅读特色。小学教学工作方案篇2一、指导思想:我校教学工作将以三个代表重要思想为指导,立足我校教育开展的实际,以素质教育为目的,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深化开展教学研究,树立以学生开展为本的教育思想,不断更新教学观念,改变老师的教学行为和学生的学习方式,全面进步教学质量,提出新举措,创始新场面,力争新打破。二、工作要点:(一)抓好理论学习,更新教育观念(1)倡导全面和谐开展的教学,使学生在学会学习、增加知识、开展才能的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的根底,具有强健的体魄和良好

47、的心理素质,养成安康的审美情趣和生活方式。(2)转变学习方式,着重培养学生的才能,重视培养学生搜集处理信息的才能、获取新知识的才能、分析p 和解决问题的才能以及交流和合作的才能。(3)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的开展性。(4)、结合学校的实际情况、制定出符合学校开展、可行的措施,走特色开展的路子。(二)抓好教学工作,进步教育教学质量1、加强教学常规管理。全面落实课程方案,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提早进课堂,准时下课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时离校。开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教诲处进展四-五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课情况采取深化班级听课指导和走廊巡视进展检查,及时理解我校老师的教学情况。2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教诲处要跟踪分析p ,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。3、注意特长学生的培养,开

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