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1、2年级少先队工作计划2篇2年级少先队工作计划1一 .本班少先队队员情况分析：本班学生在这学期共46人，转出去2个，又进来了 4个插班 生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上 个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较 详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经 过一年来的品德行为训练，对行为规范有了一定的掌握，十分清楚 一些基本的学生守则，能很好地遵守纪律。二.工作分类：1、五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现, 学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这 个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措
2、施，因 为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这 一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走， 就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好 的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定 了一些新的制度，做到每个干部责任分明。设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员, 用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则 提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫 生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说 了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生 监督员和组长负有巡逻、
3、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个 漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分， 不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞 赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖 励。2、设立“三带”检查员三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学 生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。3、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进
4、行点名， 发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里， 班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如 果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我 主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣 分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况 告知教师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以 说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他 们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着
5、教师的安排 进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。三.少先队工作思路1 .认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱 爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。2 .营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里 就象回到了家里一样。3 .教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付 出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。4 .利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识 教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。5 .关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真 正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6 .上好每.7 年
6、级少先队工作计划2一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品 质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设，树立基本道 德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育， 德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日 开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。二、工作目标：8 、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活 动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文 明、活泼、创新”的班级风貌。三、工作重点：1、重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进
7、步是十分 必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓 好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学 生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范, 使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的 学习态度，不使一个学生掉队。2、和家庭相结合经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结 合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。 要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班 形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。3、培养班级干部推选班队干部，及时召开班干部会议
8、。针对他们在工作中出 现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他 们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干 部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树 立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。4、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等的师生关系，做学生的知心朋友，以使 班主任工作做的更好。5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积 极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学 生的参与意识。四、具体安排二月：1、始业教育整理规划2、制定少先队工作计划。3、以养
9、成教育为重点，狠抓常规教育。4、中队及班干部选拔与培养。三月：1、“雷锋与你我同行”实践活动（校园互助、同学互助等）。2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。3、开展“手拉手”互助活动。节日小贴土： 3月3日，全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念 日；3月8日，国际妇女节；3月12日，植树节；3月15日，国际 消费者权益日；3月16 0,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动 日；3月22日，世界水日；3月最后一周，中小学生安全教育周。四月：1、开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。2、了解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。3、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、 一粒米、一度电）4、评选“文明之星”。节日小贴士： 4月2日，国际儿童图书日；4月5日，清明节;4 月7日，世界卫生日；4月22日，世界地球日、世界法律日；4月 24日-4月28日，全国爱鸟周。五月：1、利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。2、五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动3、评选“自理之星”。节日小贴士： 5月1日，国际劳动节;5月8日，世界红十字 日；5月20日，全国助残日；5月31日，世界无烟日。六月：1、庆祝“六一”国际儿童节活动。2、部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。节日小贴士： 6月1日，国际儿童节;6月5日，世界环境日；6月6日，中国爱眼日；6月26日，国际禁毒日。