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1、教师暑期师德培训心得体会【5篇】最新教师暑期师德培训心得体会篇1师德” 一直是个不老的话题，今年暑期我们幼儿园也进行了 集中的师德培训。黄园长的关于教师仪表形象的讲座，使我重新 认识到作为一名幼儿教师刚如何设计自己的仪表及其重要性；同 时通过视频讲座，那一个个兢兢业业的教师，一个个的感人事迹， 使我受益匪浅，她们的精神深深的打动了我，让我们的心灵受到 了震撼。此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣，是心与心的 呼应，教师只有用爱去关心学生，才能教育好学生，才能使教育 发挥最大限度的作用。高尚的师德是爱，是敬业，是精业，让自己消除夏日的烦躁， 保持一种冬日阳光照射般的温暖，将这份温暖带给每一位学生
2、。 作为一名教师就应当关爱每一位学生，特别是作为一名幼儿教师， 我们的教育对象是特别的，这需要我们付出更多的爱。教师是教 育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范, 而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教 育能否得以正确顺利地实施。通过暑期的学习，我对师德的含义 有了更深一层的体会。记得以前刚到温州师范学院时，校园内的八个大字“学高为 最新教师暑期师德培训心得体会篇5我作为一名普通教师参加了一年一度的学区组织的暑期教师 培训，本次培训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设，进 一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养，从而整体强化教 师队伍的执业能力。短短的几
3、天时间里，通过学习各种文件和会 议精神，以及听专家报告都让我感受颇多，受益匪浅。在此，我 总结了这次学习的体会和收获：一、教育就是爱首先，教育的本质就是爱，没有爱，就没有成功的教育，既然 选择，就必须热爱。热爱教育工作，是一名教师从事教育工作最 基本的动力，只有热爱，才能进取，才能创新，才能奉献。因此， 在平常的教学工作中，我们要以爱来浇灌祖国的花朵，本着“一 切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的教育原则， 树立正确的人才观，重视对每个学生正确人生观、世界观的培养， 帮助他们形成良好的学习习惯、生活习惯和健全的个性。不以成 绩作为衡量学生和教育效果的唯一标准，正如市教育局张云飞局 长
4、所讲，我们每个教师手上都要多几把尺子，用不同的尺子去衡 量不同的孩子，只要你会用尺子，学会真正地用心去衡量，你就 会发现他们的可爱之处，甚至是可造之才。因此，我们要与学生 建立一种平等和谐的师生关系，从内心关心每一个学生，尊重他 们的人格，用心去发现和开发每一个学生的潜能。或许将来的牛 顿，将来的爱因斯坦就是他们中的一员。其次，对学生的爱也是师德素养的一种体现，崇高的师爱就 是一视同仁，不能厚此薄彼，无论在生活中还是学习上，都应该 关心每一个学生，尤其是个性孤僻，成绩稍差的学生。要以足够 的爱心去帮助他，要以持久的耐心去辅导他，要以母亲的细心去 关注他。多一点关心，少一点冷漠；多一点耐心，少一
5、点埋怨。“把 特别的爱，给特别的你“，用爱心、耐心和关心来帮助他们树立 信心，提高兴趣，从而真正促进教学质量的提高。二、知识就是财富一名教师的知识储备量直接关系到教育的质量，因此，作为 一名教师，必须时刻牢记自己的职业特点，一要不断地学习和追 求新的知识，学会创新，积极进取，不断提高自身的业务素质和 个人修养，严谨治学、精益求精、厚积薄发，用“一眼泉”来给 学生“一碗水”。二要以身作则，率先垂范，身教重于言教，教 师的言行对学生的影响是深远的。应此，教师应该时刻为学生做 好榜样，榜样的力量是无穷的，只有当好榜样，才能受到学生的 尊重，得到学生的爱，才能有效地促进对学生的管理，从根本上 提高教育
6、教学的质量。所以当教师有了丰富的学识和为人模范的言行，才能让学生长久地受益于这两种财富。总之，作为一位人民教师，我们就不能无愧于这个光荣的称 号，必须从思想上提高觉悟，从业务上狠抓素质，从师德上加强 修养。用凌校长的话说，就是要本着职业良心，一切为了学生。 用爱去感化学生，用人格去感染学生，用魅力去影响学生，用行 动去证明我们可以培养出明礼、诚信、守法、自尊、自爱、自信， 具有创新能力和高度社会责任感的人才！师，身正为范”，深深的印在了我的脑海里。当时我的想法是在 学校一定要好好学习，达到“学高”的要求，同时遵纪守法，遵 守校规校纪，做到“身正”，这样就能成为一名教师了。后来工 作了，渐渐的发
7、现当时的想法有些简单。作为一名教师不是让自 己达到一定的学历就可以的，也不是简简单单做个守法的公民就 行。手机版教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教 师来说当然很重要。我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来， 而且往往“打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地 解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状 态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量 和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、 “互联时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于 不断更新的状态，跟上时代的发展趋势，不断更新教育观念，改 革教学内容和方法，显得
8、更为重要。否则，不去更新，不去充实， 你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。同时我们还要时时处 处成为学生的榜样，尤其是幼儿园的小朋友具有很强的模范能力， 当我们有不好的行为时，幼儿不能辨别，他们会一味的模范，一 旦让他们形成了，将会影响他们的终身。这几天的师德培训让我们老师有机会在一起讨论学习，是个难得的机会，也让我学到了很多的东西，但是毕竟机会有限，更 多的时候需要我们不断地自我学习，自我提高。最新教师暑期师德培训心得体会【篇2】一年一度的暑假师德培训的帷幕又拉开了，再次为我们搭建 了一个学习的平台。随着时代的发展，教师这个职业被赋予更多 的道德内涵：爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。“德
9、”即良 好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。范跑 跑有较好的专业知识，但他缺乏了良好的“德”，故遭到了万人 唾弃。所以“师”和“德”是相互相成的。师德培训的重要性也 就不言而喻了。这一期师德培训主要包括学习教育新政策，师德 修养、教师专业发展和自主学习等内容。通过几天的学习，受益 良多，体会如下：一、爱岗敬业，体验幸福。作为一个人民教师，自然不同于其它一些行业的工作，我们 的身上肩负着一代人的未来。相信很多老师都有很强的责任心， 爱岗敬业精神，都希望自己的学生获得极大的成绩。有了爱岗敬 业精神的驱动，很多教师自觉地、不断地完善自我;用这种精神去 感染家长，在家长心目中树立威信，
10、感染学生，在学生心中树立 积极向上、勤奋努力的榜样。爱是伟大的，老师对学生的爱也是如此。只是这种于日常生 活中微妙体现的爱却未必能让更多的人看到，所以我们的老师更 多的时候都是默默无闻的。然而，平凡人依然能够成绩伟大事业， 他们的光辉将永远的闪耀在我们的心灵深处。汶川大地震中的他 们，是一群最平凡的人。在最危急的时刻，他们用勇敢无畏的心 锻铸出不朽的师魂。是的，他们走了，因为天堂里的孩子需要他 们；然而，他们那张开守护翅膀的身躯将化为永恒。灾难面前，伟 大的师德闪耀，平凡人以一种伟大的姿态站立在历史的浪口。或 许再多的话语再多的颂扬也无法挽回那些地震中逝去的生命，但 是我们的人民教师以自己英勇
11、的表现，在共和国的丰碑上留下了 永远的记忆。谭千秋、张米亚、苟晓超等等，他们是我们永远的 楷模，他们用生命谱写着“大爱”，铸就伟大师魂。大爱至上， 这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章，时代的最强 音0二、教书育人，诲人不倦。教育是爱的事业，学生是学习的主体。你不爱他，他会爱你 吗？我们教师职业的价值，正是体现在一个个学生心灵的升华上, 教师的教育像涓涓的流水，滋润着一个个个体的心田，完善人格， 培养良好品德。但爱学生时要讲究艺术、手段及方式。教师的教 最终是为了不教，重点要培养学生的各种能力，培养学生独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生，爱学生，而不是简 单地教会他们认字、计
12、算仅此而已。三、为人师表，以身作则。首先，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求 学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决 不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服。“其身正，不 令则行；其身不正，虽令不从。”其次，老师还要不断地给自己充电，不被社会所淘汰。苏霍 姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然 而，在知识经济的时代背景下，教师更应该是一条清澈的，不断 流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位教师这样说 过：“开始教学的时候我是一个学科本位的教师，那时总是把学 科放在首位。随着时间的推移，我感到我是教艺术的，” 由此，一名优秀的教师，
13、除了必须熟练掌握专业学科知识和教材 教法之外，还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、 观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。 身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。最新教师暑期师德培训心得体会篇3某某年8月24日至28日，学校组织全校教师集中学习。4天的学习内容丰富，从“立德树人，培养师魂做一个有责任的老 师发动讲话，外出学习人员做汇报，到“自觉抵抗有偿家教，还 教育一片明朗的天空专题讲座再到红十字急救员培训专题讲座, 让我们从师德师风到教师业务提升方面都有很大收获。为什么要守护师德？这是师德修养方面的一个重要内容，因为 这是教育形势的需要，是学校
14、开展的需要，也是教师开展的需要。 敬业才乐业，乐业才能创业。如何敬业，我们首先要珍爱生命， 做一个有颗责任心的教师，不仅对学生，对家长，对工作，对家 庭都要有责任心。在从教的道路上，我们要不断丰富专业知识， 提升业务水平，树立正确的教育观念，爱岗敬业，为学生树立为 人的典范，廉洁从教。这个假期，学校派出多批次教师外出参加各类培训，利用集 中学习这个平台，各外出培训教师代表积极分享了在培训中的心 得，如校本课程开发，体验式团队合作建设，翻转课堂，微课及 其制作等内容。这让我们再一次提升了对校本课程开发重要性的 认识，团队建设在提升教师业务水平，提升教学质量等方面的重 要性；基于互联网的翻转课堂、
15、微课已成为引领教学改革的标杆， 那么如何推行翻转课堂，如何引入微课，制作微课，这是我们急 待考虑的问题。翻转课堂，微课对我来说，这些名词，或者说这些教学模式已早有所闻，也看过不少的报道，看过一些现场教学，也引发了 自己的一些思考，比方，我们的学生已长期形成的对学习的认识， 学习的习惯，学习的方法，家长的要求等环境对学生的影响，学 校及家庭有支持这样的学习环境吗等，它适合象翻转课堂这样的 学习模式吗，教师有制作微课的能力吗，尤其是系列教学内容， 学生能自觉完成微课的学习并完成相关练习，并找到自已未解决 的问题吗？作为我国现在实行的大班额班级授课制，课堂上交流, 互相答疑有足够的时间吗等等，如果要
16、实行这样的教学模式，我 们应当从哪些方面培训学生，改变学生呢？所以，好的东西照搬未 必有用，根据学生实际，有重点的借签促进教学才会实用。另外一个大家都感兴趣的专题就是红十字急救员培训内容， 这个专题由红十字会的两名教师理论与实践的教学让我们受益匪 浅，从红十字会的由来，心肺复苏急救知识的技能，伤情的识别， 意外伤害的救护处理的步骤到各种创伤的救护技术等专业。比方 说，哪种情况才能进行心肺复苏，心肺复苏的急救步骤：胸外按 压，开放气道，人工呼吸。心肺复苏的各环节的本卷须知等。又 如烧伤的处理：冲、移、脱、泡、盖、送等。最后学习了创伤救护 的四大技术以及十四种包扎技术。总之，一天的救护知识学习和
17、实践，既提高了大家的平安意识，也掌握了一定的应急救护知识。最新教师暑期师德培训心得体会【篇4】在本次的师德培训中，通过听报告以及去一小听老师的讲座, 使我对教师这个职业有了更深刻的认识。作为教师，不仅要有爱 心和责任心，更要学会跟孩子沟通，跟家长沟通，多了解孩子需 要什么？而不是一味的站在自己的角度去看问题：一、教师要有爱心。教育是爱的事业，冰心老人曾说过：情在左，爱在右，走在生 命的两旁，随时撒种，随时开。这种爱是教育的桥梁，是教育的 推动力，这种爱是一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的 一切的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。其实， 当老师的，总是想当个好老师，都知道要对学生
18、付出爱心，用爱 滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因 他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累， 很烦，但心中总有一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻 梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识激励 我以真诚去拥抱每一个学生。二、教师要有责任心。有人说，教师工作是一个无底洞，有看不见的深度，摸不着 的广度。这就要求一个有志于教育事业的教师，为了实现自己的 职业理想，必须爱岗敬业，树立教书育人的社会使命感责任感。要热爱教师职业，把它看成是一种事业，这样才会为教育事 业不懈努力，并在工作中时时感到苦中有乐，时时有一种幸福感， 这样才能保证所任教的学
19、科取得优异的成绩，让同学们学得舒心, 家长满意，领导信任。三、教师要学会与孩子及家长沟通。老师告诉我们，要把教育看成是生命与生命的交流，人不是 生活在道理中的，而是生活在情感与生活中的。我们要学会站在 家长的角度去看待孩子，因为我们与孩子是社会关系，所以内心 有一定的标准，规则，会理性的去看待问题。但家长与孩子却是 亲缘关系，是以情感为准则的，他们为了孩子，什么都可以但当。 所以，我们在与之沟通的时候，可能会出现问题，这时候，作为 老师，要学会改变与家长沟通的视角，要从同理性的角度与之看 待问题，去了解我们的孩子需要什么，家长最关注的其实不是孩 子的成绩，而是孩子的生命，孩子的健康成长。同时，通过观看 四个视频，老师讲了生命的长度，生命的宽度，生命的宽度，生 命的厚度，让我对生命有了更深刻的理解。让我今后的教学中， 不仅要关注孩子的成绩，更要关注他们的成长。总之，通过这次师德培训，我认识到了加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用，在今后的教学工作中，我会多学习、 多研究，不断提高自身素质，用爱与责任引领学生健康成长。