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1、2023年职业教育活动周工作方案为贯彻落实上级文件精神，宣传我校近几年职业教改与 发展成果，扩大我校职业教育社会影响力，打造品牌，弘扬 劳动光荣、技能宝贵，创造伟大的时代风尚，加快发展现代 职业教育，我校依照上级部门有关通知要求，就积极组织参 与职业教育宣传周活动制定本方案。一、目的与意义举办职业教育宜传周，旨在大力宜传我校职业教育办学 成果，全面展示职业教育办学特色，进一步扩大中等职业教 育影响力，从而促进我校职业教育在服务地方经济、培养高 素质技能人才做出新的贡献。二、活动主题：技能：让生活更美好三、活动时何：2023年5月8日至14日U!、活动地点:校内和校外五、参与人员:全体师生六、组
2、织管理4.“孝心少年”活动（5月27日进行，责任科室：德育处）。（三）校企合作“时创联盟”教学研讨交流通过整合各方资源，进一步凝聚职业学校与企业的力量, 促进教育教学改革，探讨中职学生实现就业创业的新方式， 努力拓宽学生教学实践实习和就业创业的渠道，不断提升学 生的专业技能和自主创业能力，打造德技双馨全国一流的技 术人才，共建技术领先全国一流的产业基地。内容包括：一 是深入企业跟岗访学，了解学生实习现状；二是对接企业座 谈交流专业建设人才培养（5月28日进行，责任科室：专业 一部）（四）技能比赛与教学成果检测1 .参入区教科局组织的技能大赛（按区教科局方案执 行）；2 .检验入学以来的教学成果
3、（4月26 0-29日进行，责 任科室：行政教育处、专业部）。3 .“人人持证”技能考核（5月20日进行，责任科室： 行政教育处、各专业部）。4 .英语过级及阶段总结（5月26日进行，责任科室：专 业二部）。5 .举办校技能大赛，开放技能大赛赛场（5月26日进行，责任科室：专业部）。各专业部在宣传周组织校内各专业技能大赛，录制视频 后播放，旨在提高职业教育服务社会意识，加大社会各界对 职业教育的关注和参与热情，增加职业教育的吸引力，从而 形成浓厚的关心职业教育、接受职业教育的氛围，引导学生 和家长树立正确的职业教育观、成才观。技能比赛项目内容：（1）3D效果图绘制比赛；3D效果图绘制比赛:是增
4、强学生对室内空间的布局，空 间色彩搭配，灵活运用室内设计、建筑风格、装饰构造等理 论知识，通过3Ds max软件的应用技能，设计出符合业主要 求的室内空间效果图，从而更好的让学生进行职业体验，为 学生以后迅速与岗位对接奠定基础。（2）手绘效果图快速表现大赛；手绘效果图快速表现比赛：学生通过对室内空间的布局, 空间色彩的搭配，空间家具配饰的选用，灵活运用室内设计、 建筑风格、装饰构造等理论知识，运用手绘技法的形式，在 一定的时间内将所设计的室内空间表现出来。通过比赛培养 学生的快速表现、现场应变、设计表达等能力，为培养更多 的室内设计师奠定基础。（3）五笔打字，图文混排比赛；五笔打字：艺术设计与
5、制作专业（视觉传达方向）学生 的专业基本功，为了全面提升学生的五笔打字速度和正确率, 我校多年来扎实开展五笔打字考级工作。五笔打字考级测试 每周组织一次，每次测试3篇文章，根据学生的打字速度和 正确率进行综合测评，五笔打字成绩达80字/分钟、100字/ 分钟、120字/分钟、140字/分钟、150字/分钟分别颁发五 笔打字一级、二级、三级、四级、五级证书。通过五笔打字 考级测试，提升了学生练习五笔打字的热情，激发了学生良 好的比学赶超的竞争意识，形成了学生全面提升专业技能的 学习氛围。图文混排比赛：办公软件应用体现了艺术设计与制作专 业（视觉传达方向）、艺术设计与制作专业（影视动画方向）、 工
6、艺美术专业的信息技术水平，为了全面提升各个专业学生 的办公软件操作与应用能力，我校坚持每年开展一次Word 图文混排比赛。图文混排比赛主要考察学生在办公软件Word 中熟练进行图文并茂综合版面的排版设计能力，包括文本格 式设置、表格编辑设计、图形创意设计、图片应用处理等综 合能力。通过Word图文混排比赛，全面提升了各个专业学 生的办公软件应用能力和信息技术水平，为学生学习其它专 业软件课程提供了有力的支撑，也为学生未来职场发展奠定 了坚实的基础。（4）创意手工比赛；创意手工比赛：民族音乐与舞蹈专业参赛学生现场制作 主题手工作品一件，时间180分钟，选手自备材料，要求材 料环保，不能携带半成品
7、及已制作成型的材料参赛；具备一 定的工艺美术基础知识与技能，突出手工制作的实用性及艺 术性，主题明确、造型、构图、色彩搭配合理；把手工制作 的基本技能、技巧运用到实践中，为职业链接教学及环境布 置等服务。（5）创业设计比赛；创业设计比赛：民族音乐与舞蹈专业参赛学生参与个人 职业生涯规划书设计、画图与海报设计二种中任一项比赛, 以推动学生就业设计规划为主旨的赛事，完善学生在就业前 的职业设计体验，提高开启职业生涯的具体实施，更好的适 应职场的理论认识和专业认知，以此来达到辅助教学与增强 规划意识设计的目的，为将来的个人职业生涯打下坚实的基 础。（6）舞蹈基本功比赛；舞蹈基本功比赛：民族音乐与舞蹈
8、专业参赛学生通过对 竖（横）叉、大腰、肩倒立翻身、倒立、侧手翻、平转基本 专业技能比赛的方式，给学生建立一个展示自我、相互交流 的平台，以促进学生舞蹈基本功拔高提升。（五）线上体验（5月26日）利用微信、抖音、校园网站等形式举办“线上逛校园” 视频直播，“学生演职业一一线上职业体验展示”、“教 授说专业一一线上专业解读”等活动，面向学生、家长和社 区居民进行专题宣讲。（线上进课堂录播，责任科室：德育 处、专业部；线上职业体验学生角色扮演车间实训、创意手 工、3D打印、建筑模型、学生时光轴做项目，责任科室：专 业部；线上专业解读，责任科室：专业一部）五、宣传重点及分工1 .宣传党和国家职业教育方
9、针政策。围绕职业教育服务 制造强国战略、乡村振兴战略、本地区经济社会发展、技术 技能人才培养及服务美好生活，特色职业体验活动，职业院 校办学成果展示等开展的地方特色活动。（齐诵论语，责任 科室：德育处）2 .宣传职业教育改革发展重要成果。立足新时代，宣传 近年来本单位职业教育改革发展取得的成就，充分展示职业 教育新风貌。宣传本单位贯彻落实国家职业教育改革实施 方案、职业教育提质培优行动计划（20202023年）、关 于推动现代职业教育高质量发展的意见等的重要成果和经 验。（孝德养正班，责任科室：德育处）3 .宣传职业教育改革典型集体和人物。坚持以典型引领 为重点，大力宣传本单位涌现出的“时代楷
10、模” “最美人物” 及能工巧匠、大国工匠、职教名师、国家奖学金获得者、优 秀毕业生、全国全省职业院校技能大赛获奖选手的先进事迹。 向全社会讲述学生成长成才、良师育人、创新创业、改变农 村风貌、社会捐资助学等好故事，集中宣传展示职业院校师 生风貌，树立职业教育的良好形象（职教名师，责任科室： 专业部各2名；国家奖学金获得者，责任科室：专业二部; 优秀毕业生及技能大赛选手先进事迹，责任科室：各专业部; 特教学校系列活动，责任科室：德育处）。4 .职业教育支撑经济社会发展。坚持跳出职业教育看职 业教育，重点突出职业教育在产教融合、校企合作方面取得 典型案例、成果，集中宣传学校在支撑经济社会发展、服务
11、 产业转型升级、服务就业创业、服务全面建成小康社会、助 力乡村振兴战略、服务美好生活的重要作用，以及职业院校 服务“一带一路”，助力中国制造走向世界等方面的典型实 践（时创联盟，责任科室：专业一部）。5 .职业教育活动周海报大赛。即日起到5月18日，面 向全省职业院校征集职业教育活动周主题海报（责任科室: 专业一部）。6 .舞台展示部分。适合在舞台上呈现，从形式或内容上 展示师生精湛技艺或校园技术技能学习生活。（强国有我舞 蹈、演讲第一名、一个苹果、表现技法，责任科室：德育处）7 .其他分工（1）德育处要充分发挥网站、板报、广播、微信、抖 音等宣传媒体的作用，开展形式多样、内容丰富，多层次、
12、全方位的职业教育周宣传活动。同时，积极联系新闻媒体进 行报道（抖音全方位系列宣传、直播、涨粉）。（2）各责任科室要提前准备，高度重视，按“学校方 案”制定具体实施方案，并在负责活动结束的第一时间，完 成专题报道工作（具体要求遵照XX市教育局关于报送2023 年职业教育活动周有关材料的通知执行）。（3）德育处根据各报送部门需求提供照片、视频，行 政教育处按上级要求负责活动周期间的材料上报。六、活动实施应急预案建立突发事件应急保障组织机构和应急处置预案。按 XX学校疫情防控方案、XX学校活动安全应急预案、学 校公共安全突发事件应急预案执行。2023年职业教育活动周工作方案为全面贯彻落实上级相关文件
13、精神，全面展现我校职业 教育建设成就和发展成果，深入挖掘我校师生先进事迹，进 一步弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造 人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，根据市区有关通 知要求，经学校研究，现就职业教育活动周有关事项安排如 下。一、活动时间和主题1 .时间：2023年5月8日14日2 .主题：技能：让生活更美好二、主要活动1 .组织开展社会各界进校园活动。邀请相关部门、社会 团体、企业代表、学生家长、劳模、技能大师、技术能手进 校园，让社会各界走进课堂，体验学生的技能训练和操作过 程，展示学生学习成果。让社会各界亲身体验职业教育内涵 与功能，全面了解我校专业和学校管理及办学特色
14、，提升社 会各界对职业教育的认同度。2 .组织开展讲职教故事德育报告会。邀请道德模范、优 秀毕业生、企业成功人士等先进人物讲励志故事。举行技能 大赛优秀学生表彰大会，评选“最美中职生”、“美德青年” 等，让学生和家长感受我校教育教学成果。3 .组织师生进企业参观。组织师生在本地著名企业开展 工作现场体验观摩活动，了解产业发展前景和工作流程，展 示工匠、技能大师技艺绝活，展望技能人才成长成才前景， 激发全社会尊重劳动、崇尚技术技能，弘扬工匠精神。4 .组织师生进社区。在XX广场进行工艺美术学生实习 作品展，在社区进行家电维修等便民服务活动，把优质职业 教育资源送到群众身边，让群众感知职业教育服务
15、现代美好 生活。5 .师生才艺展演。工艺美术学生技能展示。由工艺美术专业负责实施， 要求展示能够体现我校工艺美术专业形象的学生技能作品。机械加工、工艺美术学生作品展示。由教务处负责组 织展示活动，要求机加和工美专业师生精心挑选作品，展示 学生学习成果。舞台才艺表演。由学校教务处、总务处、音乐专业组 组织排练并负责组织实施，内容要求积极向上，健康快乐, 能够反映我校学生的精神风貌。舞台才艺表演节目及演出时 间另行通知。学校发展成果展示。由办公室负责实施，要求展牌内 容体现我校的教育教学成果、教师队伍风貌、骨干专业建设、 校园文化建设、社会服务功能和学校发展成果。6 .学生家长会。召开家长会，让家
16、长参观学校、与学生 家长座谈、体验学生在校一日生活，加强家校联系，宣传职 业教育办学成果。三、宣传内容及形式紧扣活动周主题，全面梳理总结近年来我校取得的成就, 凝聚全社会力量。1 .宣传方针政策。大力弘扬工匠精神，宣传职业教改实 施方案及深化职业教育会议精神政策措施。2 .宣传职教成果。宣传职业教育在为经济社会发展和人 的全面发展方面所做出的巨大贡献，在支撑产业转型升级、 精准扶贫脱贫、弘扬优秀传统文化、传承民族技艺等发展战 略中的重要作用。展示职业教育在制度建设、体制机制、人 才培养模式、学校管理等方面的创新成果，反映我校的特色、亮点和办学成效。3 .宣传重点活动。展示我校师生参加省级中等职
17、业学校 技能大赛和文明风采竞赛及经验成果，宣传职业教育以德为 先、德技并重的教育理念及今年毕业生综合评价考试招生升 入大学以及2023年省级技能大赛获奖情况。4 .与电视台联系，更新宣传内容，延长广告时间；更换 各初中学校职业教育宣传专栏内容；设计印制”职业教育活 动周”海报和学校宣传彩页。U!成立2023年职业教育活动周领导小组，设领导小组办公 室。五、几点要求1 .请各处室、专业组周密部署，充分筹备，各项工作分 工明确，责任到人，高标准，高效率，严格执行活动安排, 认真落实各项工作，做到零失误。对因工作失误，造成不良 影响的人和事，学校将严肃处理。2 .作好活动期间安全工作。特别是交通安全
18、，各处室、 专业组、班主任组织师生有序上下车，不租（坐）不安全车 辆；认真做用好场地安全排查；作好食品安全和卫生工作。3 .及时报送信息。活动周期间，请各处室、专业组每天 认真收集并报送典型活动案例、职教故事、宣传报道案例等。4 .活动结束，学校将根据各处室、专业组提交的材料、1 .成立活动小组组长：XXX副组长：XX常务副组长：XXX、XXX、XXX、XXX组员：教研组长、班主任联络人；XXX宣传报道：XXX2 .任务分工XXX：教学开放周、教师技能比武、论坛XXX：活动的氛围莒造、宣传标语、社团活动展示XXX：学生专业技能大赛XXX：校企合作成果展示、我校产学研园区、创业园区 对外开放，邀
19、请家长、企业来校参观、安排学生进行生产实 习。XXX：制作宣传海报，展示学校近几年职业教育的发展 路程、学校特色、招生咨询等XXX：学生创新创业教育、飘业素养教育、创业街特色 活动安排教研组长：配合各副组长做好相关工作，特别是面向人 人技能大赛、社团展示、教学开放周等。班主任：配合各副组长做好相关工作，特别是对学生以及家长的宜传工作，以及相关的组织工作。现场活动及媒体报道情况，对开展活动周情况进行通报。注意：所有常务副组长必须对相关任务于X月X日之前 制定详细的实施方案，并做好记录。最终上交方案文本、活 动照片或视频、活动小结。七、活动安排（一）宣传动员1.4月初，组长召开相关负责人会议，提出
20、要求落实任 务，并对全体教工作动员报告。2.由教务处组织学生进行宣传，通过多种途径，让他们 及家长进一步了解职业教育，正确认识职业教育。（二）活动开展1 .在学校电子屏上设置宣传字样，并在校园显要位置悬 挂宣传条幅。2 .以专业为载体，举办服装、电子、计算机、物流和财 会等各类职业技能大赛。适时将邀请部分家长进校观摩。3 .活动周期间，邀请部分校企合作单位代表来校参观, 亲身体验参与教学活动，增强社会各畀对职业教育的认识和 支持，广泛关注孩子的职业成长发展。4 .活动周期间，开展丰富多彩的社团展示活动，充分发 挥专业优势，开展便民服务。5 .活动周期间，邀请专家来校做相关主题报告，鼓励学 生爱
21、我专业，及时进行职业规划。（三）活动接待为保证活动有序开展，活动周开放期间，由XX负责接 待学生和家长。八、加强各项保障措施1 .在宣传周活动期间全校在校长室领导下，要上下联动、 枳极配合、齐心协力、共同参与。2 .通过学校网站、微信、电子屏、当地新闻媒体等围绕 活动周主题，重点加强本次活动和我校办学情况、优秀毕业 生事迹的报道。3 .加强安全保卫措施，提高安全责任意识，努力营造轻 松平安校园。4 .活动期间，要组织学生志愿者服务。5 .学校全力提供各项保障措施。2023年职业教育活动周工作方案为贯彻落实关于做好2023年XX省职业教育活动周相 关工作的通知文件精神，做好我校2023年职业教育
22、活动 周相关工作，特制定方案如下。一、总体要求贯彻落实职业教育大会精神，大力弘扬劳动光荣、技能 宝贵、创造伟大的时代风尚，进一步营造全社会关心支持职 业教育的良好氛围，促进职业教育工作进一步发展。二、活动时间2023年5月8日T4日三、活动主题主题：技能：让生活更美好U!（一）举办线上职教百年发展成就展线上开展职教百年发展成就展示活动。活动周期间，要 充分利用大数据、云计算、人工智能等现代信息技术形式, 结合当地实际，通过主题网站、线上展厅等形式，在线上宣 传职业教育发展的历史、成果、特色、亮点和典型经验；宣 传职业教育推动经济社会发展，与经济发展同频共振的典型 案例，努力营造职业教育发展的良
23、好社会氛围。结合实际, 选择职教扶贫、学生创新创业就业、技能大赛、民俗技艺、 现代服务、幼儿教育、健康养老护理等主题，设立展示专场。（二）云端职业教育“三走进”线上体验活动1 .举办“走进学校云体验”活动。通过“线上逛校 园”“网上开放日”等形式邀请媒体、家长、普通中小学生、 社区居民、用人单位等各界人士云端逛学校，举办“就业有 我，助你前行”毕业生就业创业公益直播活动。通过观看职 业院校技能大赛、教师信息化教学大赛、文明风采大赛获奖 师生技艺展示，进行专业招生咨询，线上优秀毕业生做成长 报告等。2 .举办“走进企业云体验”活动。要组织在校学生，在 线走进行业企业，知晓产业发展前景，线上观摩工
24、匠（大师） 技艺绝活展示，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教 育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同， 拉近学习和就业距离。3 .举办“走进社区，开放场地志愿服务”活动。要根据 当地疫情防控要求，设置开放场地，利用专业技术技能为社 区居民、市民群众提供防疫知识宣传、健康护理、生活服务、 家电维修保养、传统工艺、职业礼仪、环境俣护、进城务工 常识普及等服务。要组织师生、职工把技术技能送到田间地 头和养殖农牧场，深入开展技能扶贫，服务XX和乡村振兴。（三）开展职业教育宣传工作1 .宣传职业教育方针政策。紧扣职业教育大会精神，宣 传职业教育发展重大方针政策，宣传高职扩招等重大政策为
25、 各XX带来的政策红利。大力倡导劳动光荣、技能宝贵、创 造伟大的时代风尚，大力宣传“幸福都是奋斗出来的”理念, 大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造尊重技能、 社会崇尚技能、人人享有技能的良好氛围。2 .宣传职业教育发展重要成果。宣传近年来职业教育发 展取得的成绩，特别是为经济社会发展和人的全面发展做出 的重要贡献。重点突出职业教育在决胜全面小康、支撑产业 转型升级、决战XX、助力乡村振兴、服务就业创业等方面的 重要贡献，充分展示新时代职业教育的新风貌。积极宣传各 地贯彻落实“职教20条”、推进“提质培优”行动计划、 职教创新发展高地建设、深化校企合作、发展技工教育、促 进就业创业等方面
26、的成果和典型案例，反映各地发展职业教 育的特色、成果、成效。3 .宣传新时代职业教育典型集体和人物。全面展示职业 教育系统师生风貌，宣传职业教育支撑经济社会发展、服务 美好生活的典型事迹，突出宣传高职扩招、职教扶贫等重大 政策为下岗职工、农民工和高素质农民等XX带来的变化和 影响。讲述职业院校学生成长成才、良师育人、工匠事迹、 创新创业、精准扶贫、社会捐资助学等故事，突出宣传做出 重要贡献的一线集体和个人。五、保障措施1 .协同推进，形成合力。会同有关部门精心组织好职业 教育活动周，确保活动周期间“天天有活动、处处有看点、 人人有收获”。要组织当地主流媒体和网络媒体，多层次、 多角度、全方位开
27、展职业教育宣传。要组织发动全校参与活 动周各项活动。要深入开展各类线上主题活动，发挥好网络 新媒体的作用，营造良好氛围。2 .严守各项要求。严格执行疫情防控要求，加强安全防 范措施，精心组织安排，防范聚集性感染疫情风险。3 .加强宣传，扩大影响。要充分发挥主流媒体和新媒体 的作用，紧密结合开展的主要活动，进行多层次、各角度、 全方位的职业教育宣传，达到“展成就、扩影响、造声势、 促发展”的目的。4 .认真总结，及时报送信息。结合实际制定本地活动周 方案，实行专人负责制，及时报送信息。活动周期间，实行 日报制度。2023年职业教育活动周工作方案为贯彻落实国家职业教育改革实施方案，推进新 时代xx
28、省职业教育改革发展行动计划落地实施，宣传展 示职业教育，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时 代风尚，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围, 按照有关文件精神及工作要求，结合我校实际情况，以此次 活动周为契机，进一步推进学校教育教学工作，展示各专业 教学成果，加强学生德育教育，学校决定由校行政教育处牵 头组织各专业部、德育处具体实施开展“XX学校2023年职 业教育活动周”系列活动，具体方案如下：一、活动主题技能：让生活更美好二、活动时间时间：2023年5月22日至28日三、活动组织机构：成立职业教育活动周领导组组长：XXX 副组长：XXX、XXX成员：各部门负责人领导组下设办公室，
29、办公室设在行政教育处、具体活动安排:（一）组织开展职教活动周启动仪式1 .参加全市职业教育宣传周城区启动仪式（待定）。2 .校园职教活动周启动仪式。组织校内职教活动周启动仪式，宣布职教活动周具体方 案、普及学习职教活动周标识（5月22日进行，责任科室: 行政教育处）；组织专业部班级挑应战（5月22日进行，责 任科室：专业部）。（二）组织全校师生开展“职业教育活动周”系列德育 活动1 .主题德育演说大赛。由德育处组织制定具体的实施方 案及评选规则，各专业部推荐选拨参赛选手，全体师生共同 参与（5月25日进行，责任科室：德育处）。2 .举行一次军训会操（5月28日进行，责任科室：德育 处）。3 .组织一次内务比赛（5月28日进行，责任科室：德育处）。