职称评定工作总结范例.doc

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1、职称评定工作总结范例职称评定工作总结范例。韶光易逝,这一阶段的工作已经快接近尾声。经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。要想使自己变得更加优秀,工作总结是必不可少的。在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?以下是WTT心整理的“职称评定工作总结范例”,仅供您在工作和学习中参考。一年一度职称评审开场了,怎么样写好职称总结?下面是WTT搜集整理的职称评定工作总结,。职称评定工作总结一我叫*,现从教于*小学,本科学历,中共党员,*年07月参加工作,*年10月被聘任为小学一级老师。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任中小学数学教学和班主任工作。自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格

2、遵守老师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢送,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时时处处以身作那么,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探究教改新路,培养学生的创新意识、创新才能,鼓励创新精神。积极参加进修学习,不断进步自己的业务素质。在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到六认真。以教学大纲为根据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进展分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习

3、兴趣,使师生关系更融洽,使学生从催促学到自觉学。备课时,在弄懂、吃透教材的根底上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新才能,摸清学生知识底数,注意处理好学生的认知规律与所学知识、构造的关系,使学生利于承受所学的知识, *年我主讲的节约用水一课获得*市中学公开课。作为中小学老师,我一如继往,运用自己积累的教育教学和管理经历,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我开展的道路。作为班主任,我知道要获得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此,我认真进

4、展业务学习,将自已的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力进步自已的讲课艺术和授课程度。结合所教学生特点,以教好学生为核心,大胆尝试各种教育教学方法,从知识上来吸引学生,确实学到一技之长。在教学过程中我努力备好每一节课,课堂上严密联络实际,进步学生的学习兴趣,收到了较好的效果。注重联络实际,设疑解疑,讲究说话的幽默,让学生在不知不觉中学到了知识。通过几年的教学理论,收到了良好的教学效果,并得到了领导和同事的认可。我一直担任班主任工作,几年的理论告诉我班主任工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结

5、着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血和亲情,没有_与目的,然而这种爱却有一种宏大的力量。爱就是理解,理解学生的身体状况、家庭情况、知识根底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深化理解。这是做好班级管工作、防止教育盲点、因材施教的前提,也是进步教育管理程度、进步教育教学质量的必要条件。爱还是尊重,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。要信任学生的潜在才能,放手让学生在理论中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩小心理间隔 ,学生才会对老师产生依赖感。对差生的转化使我更深化地认识到老师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理

6、解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,充分利用好学生的好胜心理,使其能为班级着想,起到好的带头作用,如每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助。用爱心培育孩子对集体,对别人的爱,一旦这种爱升华为对别人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。爱还是责任,作为一个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的此岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。一份耕耘,一份收获。*年以来我撰写的*等多篇论文先后在*等处发表并获奖,*年我的*荣获中央教育科学研究所研究成果一等奖。在今后的

7、工作中,我将一如既往、再接再厉,努力为社会培养出更多更优秀的人才。职称评定工作总结二我出生1963年4月,于1978年11月参加工作,生后在宜章六中,老师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,1992年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。1999年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回忆过去,工作总结如下:一、政治思想上。我认真学_的道路方针、政策,_理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断进步自己的思想素质和政治理论程度。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自

8、己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。二、工作上我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐从不渎职失误并在技术上不断进步自己的烹饪技术。在理论中我不断探究,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断进步自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,

9、不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费20多万元。三是保证按时开餐,保证开水正常供给,平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自1992年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我也从不怕苦怕累,也不渎职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。在1999年至xx年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作

10、,每年的五一、十一春节长假,包括今年非典期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。三、注重学习,养成读书看报的良好习惯。wWW.F132.关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,获得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的奉献。f132.更多工作总结扩展阅读职称评定总结职称评定总结 怀揣着学生时代的热情,1995年8月我来到了梦想中的舞台机关二幼。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们

11、的成长,度过了青春岁月中的九年。 这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。 一、政治思想方面 热爱祖国、热爱中国_、热爱社会、热爱人民的教育事业、热爱老师职业。坚持拥护中国_的领导,坚持四项根本原那么,认真学习马列、毛_思想,并通过听播送、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,理解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业, 忠诚人民的教育事业,用社会道德标准约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。 二、工作表现,教育教学方面 “努力成为孩子们喜欢的老师”

12、,是我的工作目的。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的保护,帮肋每一位孩子树立起自信心,他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。对于班级各项工作,我是积极主动地承当,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。

13、设计活动目的时,以孩子为主体,以孩子的终身开展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深化的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访,家园联络本,面谈, 各种形式,及时和家长交流,及时反应信息。得到了家长的认可和信任。 为了适应进步根底教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专程度。如今我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断进步教育理论程度和业务才能

14、,和世界接轨。三、工作实绩 付出的同时,也收获希望。1996年获得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿老师风采”演讲比赛优秀奖。1997年获得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。1998年荣获“中国?新加坡少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。1999年获得江苏省中小学老师考试学前教育的大专毕业证书,通过了计算机考核与普通话测试。XX年获得江苏省老师培训中心的多媒体课件制作培训证书。XX年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。XX年被评为局先进个人。 九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的友谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一局部

15、,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。2023年职称评定工作总结某某男,1961年11月出生,汉族治工作在党的建立中的地位、作用、目的、任务、根本内容、方针、方式、方法。在思想认识上进步了理论程度,明确了思想政治工作效劳于国家经济建立的重要性,并围绕这个中心开展工作。 在多年的工作中,无论是从事思想政治工作还是行政后勤工作,深感政治理论的重要,时刻注重进步自己的马列程度,增强党性,增长才干,做一名合格的党政干部。为此,自己克制工学矛盾,克制家庭困难,利用工作之余参加了三年西安市委党校大专班的学习,于XX年7月毕业,通过三年的理论学习,进步了我运用马列的立场、观点、方法观察问

16、题和解决问题的才能,结实树立全心全意为人民效劳的思想,以适应党政干部的工作需要。学习期间,自己充分利用一切时间刻苦钻研,勤奋学习,结合工作实际,学以致用。以优异成绩被评为优秀学员。 医院党委办公室的业务包括组织、宣传、党务、纪检、工会和共青团、医德医风等工作,自从调入党办以来,尽快熟悉业务,将所学知识与实际相结合,支持科主任搞好各项党务工作和医德医风工作,先后组织了院领导班子和领导干部开展“三讲”教育工作、“在全体_员中开展理想信念教育工作”、“ 医院创立市级文明单位”、 “开展警示教育建章立志工作”、开展学习“ 三个代表”、理论 “三个代表”工作 、“纪念建党80周年系列活动”、“开展真情奉

17、献月活动 ”、“学习贯彻江_同志七.一讲话”、“万名党员进党校 ,进步素质领先锋”、“创立百姓放心医院”、开展病人选择医生” 、“塑二十一世纪卫生行业新形象工程”等多项教育活动,整使活动扎实有效的开展,我们深化科室,深化职工中理解情况解决问题,为院领导开展民主评议提供参考根据。在我从事近二十年的党政管理工作中,我为医院改革积极探究,为医院进步“两个效益”出谋划策,为医院进步医护质量、效劳态度,勤奋工作,为医院的两个文明建立做出了自己应有的奉献。工作的经历在于积累,理论的进步在于不断的总结,为了进步自己的专业程度,我先后撰写有“转变观念,重塑国有医院新形象”、 “浅谈医德医风建立”、 “浅析思想

18、政治工作的有效性”、 “对医德医风建立中几个问题的考虑”等论文。强烈的事业心使我养成了坚持原那么,秉公办事、任劳任怨,协助领导处理大量的党务工作,使医院各项工作屡次受到上级好评。 经过多年的工作理论,虽然获得了一定成绩,但距党的要求,同志们的希望还有一定差距,在今后的工作中自己更应努力学习,进步自己的综合素质,以适应改革的需求,为医院的兴隆兴隆做出自己的奉献。老师职称评定工作总结总结一:老师职称评定工作总结在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名高中物理老师,能忠于教育事业,关心学生的安康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近六年来,在校领导的关心下,我踏实地、创始性地开展工作,获

19、得了一定的成绩,现总结如下:一、思想政治方面:热爱祖国、热爱中国_、热爱社会、热爱人民的教育事业、热爱老师职业。坚持拥护中国_的领导,坚持四项根本原那么,认真学习马克思列宁、毛_思想,学习_理论和三个代表、八荣八耻的重要思想,深化领会三个代表重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准那么,树立全心全意为人民效劳的意识。尊重以学生为主体的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。二、在师德方面:热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于承受各项工作,热爱每一位学生,平时可以以身作那么、言行一致,做学生的表率,使学生得到良好的教育,真正理论了身教重于言

20、教的规律。在社会生活中遵守公共准那么,关心集体,团结协作。三、在文化专业知识程度及教育教学才能方面:深化地认识到:时代在开展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我非常注重业务学习。平时经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中理解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。重视学生的素质教育,培养学生的实际才能。学习优秀老师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他老师一起讨论教育中碰到的一些问题,努力借鉴别人的优秀教学经历,取长补短,来进步自己的教学程度。在休息时间积极学习计算机。在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探究高中物理教育

21、的新方法,将新信息、新观念浸透到日常教学中。在日常教学中深化把握素质教育的内涵,选择合适学生年龄特点的、合适学生今后开展的活动内容,始终以做人为先,学习为主的开展教育理念来指导全体学生。重视学生的个体差异,鼓励学生在不同才能层次上都有所进步。及时与家长沟通、交流,通过家长会传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。四、工作实绩:近六年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经历,虚心承受别人的意见。通过不断努力,在工作中获得了一定的成绩。20xx年11月我参加了甘肃省教育科学研究所教育教学论文评选活动荣获一等奖,20xx年我参加了武威市多媒体课件评选活动,课件自由落体运动

22、荣获一等奖。在2023年我所带的毕业班高考成绩喜人,被评为高考优秀指导老师奖。过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的奉献,培养出更多更好的学生。总结二:老师职称评定工作总结光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探究的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我获得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的施行,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,

23、努力进步自己的业务程度丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中, 德高为师在我心中根深蒂固,为

24、人师表是我的行动指南,并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。二、努力增强我的上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。如今学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习

25、上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。四、完善修改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进展挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真,分析p 并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导

26、,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完好,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以进步学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生才能的培养,把传授知识、技能和开展智力、才能结合

27、起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习情绪一文,荣获根底教育改革和开展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩一文在河北省教育厅主管的阅读期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审,被评为全国教研成果二等奖,并发表在教学交流杂志2023年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市

28、教育局举办的长明杯迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学老师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微缺乏道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的鼓励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!总结三:老师职称评定工作总结我自xxxx年获得小学高级老师以来,以效劳学生,培养学生各有所长为工作宗旨

29、,坚持理论联络实际,更新教育教学观念,团结老师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民老师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识程度,教育教学才能等方面的不断进步来塑造自己的行为。二、教育教学方面本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深化研究理论课和学生实训课,改良教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃开展,作为职业教育的老师,要与时俱进,要培养学生

30、适应社会,适应经济开展,我把理论教学作为有利于学生主动探究现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,进步学生的动手才能和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分开展作为教学改革的根本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同开展的过程。目前学生的来多渠道,思想复杂,素质程度差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进展教材试讲,请同教研组的老师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深化到学

31、生去,理解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动表达我热爱、信任、关心、保护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对将来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。经过多番努力,终于获得一定的成就,在各项技能比赛中表达出来。2023年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。2023年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车

32、床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xxxx年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀老师、教学骨干进展面对面得交流,在教学过程中我可以将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些

33、经历丰富的老老师请教,汲取他们的经历,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不管自己或是别人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能程度,我还坚持进修学习,xxxx年xx月通过高等教育自学考试,获得大学专科毕业学历,xxxx年x月通过高等教育自学考试,获得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学程度不断进步,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。四、德育教育工作在任现职以来,自觉履行老师职责

34、和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深化学生理解学生的思想状况,注重学生的个性开展和才能培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理安康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深化理解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以许

35、人一诺,_不移的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都获得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会现代建立的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的抚慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校获得更大的成绩和进步。总结四:老师职称评定工作总结光阴似箭,转眼间我已参加工作十二年,回首这十二年的教育教学工作,在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都获得了一定的成绩。现总结如下:1、思想方面:自从参加工作以来,我始终忠诚党的教育事业,以马列、毛_思想为指针,坚决拥护四项根本原那么

36、,高举_理论的伟大旗帜,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照老师职业道德标准要求自己,不断进步思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了开展。关心热爱集体,保护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探究,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。2、在出勤方面:总是早来晚走,干满点,出全勤,服从领导分配,认真完成领导交给的各项任务。工作不分分内分外,勤勤恳恳,扎扎实实,圆满完成学校交给的各项工作任务。3、教学工作方面:在教学中,以身作那么,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知

37、识,探究教育教学规律。做到认真备课、讲课、听课、评课,及时修改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。全面理解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学习兴趣。我努力施行素质教育,不断进步教学质量。在教学工作中,我注意做到以下几点:1深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断

38、归纳总结进步教学程度。2认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维素质,保证每节课的质量。3认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。4充分利用电化教学、教具、学具等手段,并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活泼,即开发了学生的智力,进步了学生的动手理论才能,又培养了学生的学习兴趣。5差生辅导:针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的差异,如:性格、爱好、才能.因此,我就根据素质教育的要求,面向全体学生,根据因材施教的原那么把

39、班集体分成假设干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学习的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学习的主人。在自己的勤奋努力下,每学期的期末测试、抽考中,我班的数学、语文成绩在全镇都是名列前茅。4、业务学习方面:积极参加学历进修,加强自身的业务程度。在1998年8月,完成了大学专科汉语言专业的全部课程学习,成绩合格。在2023年12月有完成了大学本科同专业的全部课程学习。与此同时,积极参加进校组织的各种培训,在培训期间努力学习,撰写了多篇论文,2023年,我撰写的语文教案地球的清洁工在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖,也谈培养学生的数学兴趣荣获三等奖,团结

40、合作-教育改革新亮点荣获迁安市教育科研成果三等奖。2023年,我撰写的数学教案对称在唐山市小学优秀教案评选中荣获二等奖,兴趣-开启智慧的金钥匙荣获迁安市教育科研成果一等奖。2023年我撰写的语文教案送给盲婆婆的蝈蝈荣获迁安市教学成果三等奖。数学教案2、5的倍数的特征荣获迁安市教学设计二等奖。撰写的如何激发学生的识字兴趣论文在当代教育导刊2023年第06期上发表。5、班级工作方面:自参加工作以来,一直担任班主任工作,到如今已经十二个春秋了,在对后进生的转化工作中获得了一定的成绩,他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,面对此情况,课下与他们谈心,理解他们,擅长发现他们的闪光点并给予鼓励。

41、让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心,另外加强课内外的辅导,并及时反应、及时给予帮助,经过师生共同努力,他们在学期末各方面都获得了良好的成绩,因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的先进班集体的荣耀称呼号,在年末学科的及格率、优秀率均到达了上级的要求,体育达标率、安康率均到达上级规定的标准。自任教以来,我的工作是繁重的。我总是担任所教年级的数学语文课兼班主任。虽然如此,有时为了辅导后进生和尖子生,节假日也不休息,受到领导和同事们的一致好评。以上是自己向职改领导汇报的点滴成绩,这些成绩的获得与领导和同事们的帮助是分不开的,但距先进老师还相差很远。因此,我要借今年的职改的东风进一步增强

42、历史使命感和时代感,振奋精神、努力探究、敢于创新,承当起培养二十一世纪人才的历史使命,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙明天奉献自己的力量。总结五:老师职称评定工作总结我叫*,现从教于*小学,本科学历,中共党员,*年07月参加工作,*年10月被聘任为小学一级老师。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任中小学数学教学和班主任工作。自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守老师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢送,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计

43、个人得失,服从领导,听从分配。时时处处以身作那么,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探究教改新路,培养学生的创新意识、创新才能,鼓励创新精神。积极参加进修学习,不断进步自己的业务素质。在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到六认真。以教学大纲为根据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进展分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习兴趣,使师生关系更融洽,使学生从催促学到自觉学。备课时,在弄懂、吃透教材的根底上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新才能,

44、摸清学生知识底数,注意处理好学生的认知规律与所学知识、构造的关系,使学生利于承受所学的知识, *年我主讲的节约用水一课获得*市中学公开课。作为中小学老师,我一如继往,运用自己积累的教育教学和管理经历,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我开展的道路。作为班主任,我知道要获得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此,我认真进展业务学习,将自已的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力进步自已的讲课艺术和授课程度。结合所

45、教学生特点,以教好学生为核心,大胆尝试各种教育教学方法,从知识上来吸引学生,确实学到一技之长。在教学过程中我努力备好每一节课,课堂上严密联络实际,进步学生的学习兴趣,收到了较好的效果。注重联络实际,设疑解疑,讲究说话的幽默,让学生在不知不觉中学到了知识。通过几年的教学理论,收到了良好的教学效果,并得到了领导和同事的认可。我一直担任班主任工作,几年的理论告诉我班主任工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血和亲情,没有_与目的,然而这种爱却有一种宏大的力量。爱就是理解,理解学生的身体状况、家庭情况、知识根

46、底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深化理解。这是做好班级管工作、防止教育盲点、因材施教的前提,也是进步教育管理程度、进步教育教学质量的必要条件。爱还是尊重,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。要信任学生的潜在才能,放手让学生在理论中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩小心理间隔 ,学生才会对老师产生依赖感。对差生的转化使我更深化地认识到老师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,充分利用好学生的好胜心理,使其能为班级着想,起到好的带头作用,如每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上

47、有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助。用爱心培育孩子对集体,对别人的爱,一旦这种爱升华为对别人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。爱还是责任,作为一个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的此岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。一份耕耘,一份收获。*年以来我撰写的*等多篇论文先后在*等处发表并获奖,*年我的*荣获中央教育科学研究所研究成果一等奖。在今后的工作中,我将一如既往、再接再厉,努力为社会培养出更多更优秀的人才。高教职称评定工作总结幼儿教育是根底教育的根底,肩负着全面育人的重担。新纲要充分肯定了幼儿

48、老师在教育儿童开展中的地位,同时对老师的素质提出了前所未有的要求与挑战,明确指出能否对幼儿施行高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动地开展关键在于老师。为此,几年来,我虚心向老同志学习,努力结合自己的专业知识,不断地探究、理论。经过努力,我已经成为一名出色的幼教老师。特别是通过现代教育管理专业本科的进修学习,更使我懂得了教育的深化内涵。 我的专业虽是音乐教育,但是这几年的教学锻炼,使我掌握了多种幼儿教育技能,我设计的数学课在园里观摩评比中获得一等奖,设计的常识课、体育课也获得了良好的教学效果。近二年来,我自感自己学的东西不能适应新时期的教学要求,我系统地自学了幼儿心理学、幼儿教育学,还外出自费学习了幼儿舞蹈教学法,为我今后从事幼儿事业,打下了坚实的理论根底。 目前,我是本园的艺术课教研组长并兼任全园的舞蹈课老师,这是领导们给了一个自我展示才能的时机。我充分发挥自己的程度,细心研究舞蹈教学,针对孩子们的特点制定出符合他们的教学方案。今年“六一”我所排练的舞蹈海边拾贝,通过孩子们娴熟的表演获得了大家的一致好评,该舞蹈是准备参加新城区的幼儿文艺汇演的,由于客观的原因暂停了。我想,今后一定还会有时机的,把我们的教育成果展示给大家,把我们的幼儿园推向社会,让人

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