高三第一学期班主任教学工作计划.doc

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1、高三第一学期班主任教学工作方案高三第一学期班主任教学工作方案。为了可以更好的完成工作进度,我们应该对下一阶段的工作做个方案了。说到工作方案,其实就是为实现工作目的而寻找资的一系列行动,我们作了工作方案后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。什么样的工作方案比拟明晰明了呢?WTT给大家整理了“高三第一学期班主任教学工作方案”,欢送您阅读和,并分享给身边的朋友!进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力,高三第一学期班主任工作方案。作为高考参与对象的学生,素质的上下、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三老师,心

2、理压力确实比拟大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级气氛和环境,使学生在良好的气氛中到达身心和谐开展、进步学习成绩。本学期必须做好以下几方面的工作:一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态。1、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、通过往届考生的经历教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔 地感悟高考。3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感,工作方案高三第一学期班主任工作方案。

3、4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监视。5、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。F132.6、树立典范和典型,鼓励学生发奋向上。二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。1、亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进展心理辅导,使学生到达

4、心理安康的程度。2、引进竞争机制。针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况的比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。1、生活有节奏,有规律。催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。2、落实家访,理解学生生活实际。高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实理解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习

5、生活中。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。f132.更多工作方案扩展阅读高三新学期班主任教学工作方案高二班现有学生人,其中男生人,女生人。高二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班。认清形势,转变观念。理解,融会校长治学理念,贯彻落实学校办学方略。1.认真学习学校全体校级领导致家长信,明确方向,振奋精神。2.坚决贯彻一切为了学生,为了学生一切的办学理念、原那么。全体学生要努力养成良好的文明习惯,培养高尚的道德情操,学会做事,学会做人,弘扬正气,塑优良班风。1.班级倡导互相帮助、互相理解、互相宽容的宽松、和谐气氛;2.积

6、极参加学校组织的各项活动;3.开展经长性的同学间,师生间沟通活动。努力进取,营造良好的学习气氛打好高二根底,迎接高三冲刺。1.挖掘教学潜力,充分调动学生学习主动此文转载于好老师资网性、积极性和能动性,最大限度地进步学生学习的积极性,进步学习效率;2.落实学校提出的新学期作业的“资”与“量”的要求,针对每个学生制定不同的方案。对等67 名同学要常宣传、表扬,对等同学68名要鼓励,肯定催其上进,对等同学68名根底较差的同学要耐心,仔细帮助,培养学习积极性;3.拓宽知识面,增大练习难度,以高考的题型,及高考题目的风格去影响学生,为高三复习做准备。遵守校规校纪,争创文明的班集体。1.寝室准军事化管理;

7、2.晨跑严肃认真;3.教室卫生,担当区卫生达标;4.就餐文明,礼貌;5.大小假期准时离、返校;6.学校检查要有记录,批评、表扬入档,弘扬正气。第一二学期班主任教学工作方案一、指导思想围绕学校“率性的教育”办学理念,根据学生工作部部门工作方案,以“童心同行率性而歌”为教育主题,在活动中深化讨论如何保护儿童的天性,尊重个性,促进社会性的开展。班集体建立以学生为主体,营造积极向上的班级文化气氛;班级特色活动以展示学生个性为根底,强调活动育人充实心灵;家校沟通以平等互助为准那么,进步实效重在开展。在推进班级开展过程中,进一步明确班级开展目的,形成班主任老师的教育风格,进步教育艺术及程度。二、开展目的1

8、. 放飞自己的梦想,明确自己个性开展的方向。2. 为梦想而努力拼搏,在互帮互助中实现各自的梦想。3. 在不断地超越梦想中逐渐优化自我,优化集体。三、班风班训一班风梦想引航,拼搏向上二班训用知识丰富我们的头脑,用勤劳强健我们的体魄用礼仪文明我们的举止,用宽容广阔我们的胸怀用书籍充实我们的心灵,用朝气展现我们的阳光用坚韧塑造我们的品格,用拼搏实现我们的梦想四、环境建立一室外软墙按照学校的要求分版块进展布置,做到内容丰富,形式新颖。二室内评比台为每个学生设立个人评比展示图,上面有他们所收获的果实。三墙面新粘贴的壁纸,干净美观。五、常规管理一养成教育按照学校制定的一日常规养成教育规定,带着班级学生认真

9、执行。努力在文明礼仪、卫生、两操、集会等方面表现出色,获得至高无上的“卫生免检班级”“六星级班级”荣誉称号。二班干部培养1.通过“公平、公正、公开”的班干部竞选活动成立班委会。2.通过一周一次的班干部会议着重培养班干部的组织领导才能和协调才能。3.通过“放手”,让班干部有更多施展拳脚的时机,培养班干部的独立才能,以及创造性思维才能。4.通过鼓励和肯定激发班干部工作的积极性,坚决他们克制困难的信心。三关注科任课1.注重引导:科任课前一分钟将引导学生“静”下来,以良好的状态进入新知的学习。2.注重沟通:科任课完毕,将提早到达班级,及时与科任老师获得联络,理解每节科任课学生表现,争取每位老师的协助与

10、支持,3.注重评价:对课堂认真听讲、积极发言、专心学习的学生进展表扬,调动大家在科任课上的积极性,进步学生学习的质量。六、特色活动1.梦想宣言:新学期伊始,以“梦想宣言”的形式将本学期的个人开展目的呈现出来,这样新颖的方式让学生更具动力。2.“追梦的脚印”演讲比赛:以自己或名人追逐梦想的故事为演讲内容,激发学生追逐梦想的热情,增强实现梦想的信心。3.梦想小队每个孩子都有自己的爱好,自己的梦想,在班级内把他们按兴趣分成不同的小队,如“舞蹈梦”小队、“绘画梦”小队、“模特梦”小队每个小队可以在队长的带着下,在午间休息时间开展自己的特色活动,周末也可以在家长的组织下进展集体活动。每个月,班级要开展“

11、梦想秀”展示活动,各小队要将近期的作品进展汇报演出。相信经过每天的训练,在团队合作的力量之下,孩子们都能离自己的梦想更近一步。4.建立“小明星”影像库学生可以把自己的特长展示录成视频,共享在QQ群里,大家可以在互相交流中互相学习,共同进步,这些影像记录记录了每个学生的成长历程,也可以成为假设干年后非常珍贵而美妙的回忆。七、家校沟通一沟通及时化:必要时要用 及时与家长联络,尤其是遇到突发情况,要第一时间进展通知。二沟通细致化:对于某些节假日作业的详述,某一阶段知识的重难点梳理,解决某些教育疑难问题的良方,某些班级活动需要配合的介绍等要使用QQ群和飞信进展沟通。三沟通贴心化:学生在学校参加互动的照

12、片可通过微信发给家长,可以让家长更多地理解孩子的成长轨迹。四沟通亲情化:通过家访理解更多信息,可以更加有效的教育学生。这份亲情式的交流也会浓重“一家人”的感情。八、学生评价一学校评价将学生的个人评价和小组评价结合起来,将学业评价和养成教育评价结合起来,成绩会表达在评比台上。二家庭评价为了让学生的家庭教育与学校教育进展有效衔接,每个学生在家里也要建立自己的个性化评比台,可以根据自己的成长目的设立板块,如作业、读书、自理、礼貌等等。评比规那么和奖惩制度要和家长一同制定,并每周给老师反应信息。高三学年班主任教学工作方案04级年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主

13、任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大局部学生安心学习,形成了良好的学习气氛,获得了较好的效果,为了进一步发扬级这种精神,并将在高三这一年获得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:、继续抓好班风建立,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。、抓班风建立,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发

14、现问题,假如班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否那么的话会影响到大局部学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去.分人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提早或推延签,只要是在规定的时间范围内均可上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣.分次。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。、抓好学风建立,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习气氛,对成绩略微突出的学生多来一点鼓励,对成绩

15、稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实根底差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目的,并随时根据学生的学习状况进展修正,在订方案时一定要贴近高考,是那一类学校一定要详细,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大局部学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到级希望,才会表达一个班级的学习风气是否浓重。、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的老师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到催促学生的作用,也可以到达催促老师的作用。、班主任一定要做好协调工作,做好班上课任老师的纽带桥梁作用

16、,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任老师进展沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任老师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能到达有效的有效,假如班上有效的无效多,就证明班主任与科任老师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了破绽,是不成功的。、坚持班主任教研会,随时调整和讨论班主任在各个阶段的工作思路,有效地施行班主任工作方案,迟到或早退一次扣.分一次未参加的扣0.5分班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任

17、经历,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任老师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进展囗头教育,问题严重的尽管是高三也要交换。、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。高三班主任教学工作方案以下是WTT为大家整理的关于高三班主任教学工作方案的文章,供大家学习参考!素质教育的进步,重点表达在教学质量的进步,要进步教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。一、“以人为本,重在开展”。1、以开展的目光看备考:整个高三工作是非常艰辛的,假如把它看成是

18、任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目的。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个老师自我提升,开展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了中学教学参考,另订04高考说明,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了今日方略,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经历,研讨复习方法,把备考工作做到家。2、以开展的目光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任老师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话

19、不短”。以全面开展的视野培养全面开展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的装备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了23届以上的富有经历的老师。二、明目的质量为上。质量是学校的生命线,质量是教育永久的主题。因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目的。1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争810名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。2、详细落实到班级:人头目的单科成绩目的:三、措施:1、两有数:班主任对学生心中有数,任课老师对学生心中有数,纵横比拟、探究规律、培养目的心中有数

20、。2、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生互相结合。任课老师、班主任、家长互相结合,获得立体效应。3、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求开展加强训练(如作业量、资料)。4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。5、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析p 高考动态、影响,做到有的放矢,克制盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(根底、综合、才能结合);随时理解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想发动会,信息讲座等;坚决实行奖罚;

21、文、理综老师加强调研,把好模拟关,文综组长:XX老师,理综组长:XX老师。总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。2023高三开学班主任教学工作方案为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作方案:一、学情分析p 高三班现有学生人,其中男生人,女生人,作为文科普通班,学生学习根底较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有人,总成绩在400分的学生有人整体成

22、绩较差,但开展态势较好,共有人因违背校纪校规处分。二、工作要点1、加强思想教育,进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展;理想教育确定学习的详细目的,人生的大目的。态度教育敢于吃苦,敢于拼搏通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性。典型教育向好学生学习,向第一看齐。信心教育相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。2、加强标准训练,即让学生养成:1一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。2一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互

23、学,但凡学过的知识都应该会,但凡做过的题都应该对,但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,实在打好根底。3始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,根据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的根底上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:1教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科浸透上下功夫,特长科顺其自然。2加强学法指导并对学生

24、进展分类,实行分层推进。3加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的标准意识,努力进步学习的主动性、自觉性,进步主动认知的才能。4发挥优秀学生的模范带头作用,进步学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。5当好任课老师和学生的桥梁,搞好师生配合,建立一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。4、加强完善班干部建立,营造良好的气氛。详细做到:1定期召开班干部会议,大力开展经历交流和思想教育活动,培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,进步其工作程度,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。2分工明确、各负其责,对班内的各

25、项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,假设出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。5、强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施标准学生,使学生养成良好的习惯。6、开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张繁忙的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向开展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会获得

26、令人满意的成绩的。第一二学期班主任教学工作方案范文一、指导思想围绕学校“率性的教育”办学理念,根据学生工作部部门工作方案,以“童心同行率性而歌”为教育主题,在活动中深化讨论如何保护儿童的天性,尊重个性,促进社会性的开展。班集体建立以学生为主体,营造积极向上的班级文化气氛;班级特色活动以展示学生个性为根底,强调活动育人充实心灵;家校沟通以平等互助为准那么,进步实效重在开展。在推进班级开展过程中,进一步明确班级开展目的,形成班主任老师的教育风格,进步教育艺术及程度。二、开展目的1. 放飞自己的梦想,明确自己个性开展的方向。2. 为梦想而努力拼搏,在互帮互助中实现各自的梦想。3. 在不断地超越梦想中

27、逐渐优化自我,优化集体。三、班风班训一班风梦想引航,拼搏向上二班训用知识丰富我们的头脑,用勤劳强健我们的体魄用礼仪文明我们的举止,用宽容广阔我们的胸怀用书籍充实我们的心灵,用朝气展现我们的阳光用坚韧塑造我们的品格,用拼搏实现我们的梦想四、环境建立一室外软墙按照学校的要求分版块进展布置,做到内容丰富,形式新颖。二室内评比台为每个学生设立个人评比展示图,上面有他们所收获的果实。三墙面新粘贴的壁纸,干净美观。五、常规管理一养成教育按照学校制定的一日常规养成教育规定,带着班级学生认真执行。努力在文明礼仪、卫生、两操、集会等方面表现出色,获得至高无上的“卫生免检班级”“六星级班级”荣誉称号。二班干部培养

28、1.通过“公平、公正、公开”的班干部竞选活动成立班委会。2.通过一周一次的班干部会议着重培养班干部的组织领导才能和协调才能。3.通过“放手”,让班干部有更多施展拳脚的时机,培养班干部的独立才能,以及创造性思维才能。4.通过鼓励和肯定激发班干部工作的积极性,坚决他们克制困难的信心。三关注科任课1.注重引导:科任课前一分钟将引导学生“静”下来,以良好的状态进入新知的学习。2.注重沟通:科任课完毕,将提早到达班级,及时与科任老师获得联络,理解每节科任课学生表现,争取每位老师的协助与支持,3.注重评价:对课堂认真听讲、积极发言、专心学习的学生进展表扬,调动大家在科任课上的积极性,进步学生学习的质量。六

29、、特色活动1.梦想宣言:新学期伊始,以“梦想宣言”的形式将本学期的个人开展目的呈现出来,这样新颖的方式让学生更具动力。2.“追梦的脚印”演讲比赛:以自己或名人追逐梦想的故事为演讲内容,激发学生追逐梦想的热情,增强实现梦想的信心。3.梦想小队每个孩子都有自己的爱好,自己的梦想,在班级内把他们按兴趣分成不同的小队,如“舞蹈梦”小队、“绘画梦”小队、“模特梦”小队每个小队可以在队长的带着下,在午间休息时间开展自己的特色活动,周末也可以在家长的组织下进展集体活动。每个月,班级要开展“梦想秀”展示活动,各小队要将近期的作品进展汇报演出。相信经过每天的训练,在团队合作的力量之下,孩子们都能离自己的梦想更近

30、一步。4.建立“小明星”影像库学生可以把自己的特长展示录成视频,共享在QQ群里,大家可以在互相交流中互相学习,共同进步,这些影像记录记录了每个学生的成长历程,也可以成为假设干年后非常珍贵而美妙的回忆。七、家校沟通一沟通及时化:必要时要用 及时与家长联络,尤其是遇到突发情况,要第一时间进展通知。二沟通细致化:对于某些节假日作业的详述,某一阶段知识的重难点梳理,解决某些教育疑难问题的良方,某些班级活动需要配合的介绍等要使用QQ群和飞信进展沟通。三沟通贴心化:学生在学校参加互动的照片可通过微信发给家长,可以让家长更多地理解孩子的成长轨迹。四沟通亲情化:通过家访理解更多信息,可以更加有效的教育学生。这

31、份亲情式的交流也会浓重“一家人”的感情。八、学生评价一学校评价将学生的个人评价和小组评价结合起来,将学业评价和养成教育评价结合起来,成绩会表达在评比台上。二家庭评价为了让学生的家庭教育与学校教育进展有效衔接,每个学生在家里也要建立自己的个性化评比台,可以根据自己的成长目的设立板块,如作业、读书、自理、礼貌等等。评比规那么和奖惩制度要和家长一同制定,并每周给老师反应信息。高三毕业班班主任教学工作方案素质教育的进步,重点表达在教学质量的进步,要进步教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,为施行素质教育,落实学校布置的各项任务,有方案,有步骤地作好本年度班级的工作,特制

32、定高三毕业班班主任工作方案范文。1、继续抓好班风建立,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想政治工作方案,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。2、抓班风建立,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,假如班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否那么的话会影响到大局部学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以班主任要多查堂,下班检查,目的要让学

33、生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。3、抓好学风建立,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习气氛,对成绩略微突出的学生多来一点鼓励,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实根底差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目的,并随时根据学生的学习状况进展修正,在订学习方案时一定要贴近高考,是那一类学校一定要详细,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大局部学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会表达一个班级的学习风气是否浓重。4、亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,

34、情绪也同样,所以要亲密关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。5、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜理解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况比拟,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现打破。6、做好协调工作,做好班上课任老师的纽带桥梁作用,必须将不层次的学生同科任老师进展沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任老师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能到达有效的有效。一

35、年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们今天付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵。春季学期班主任教学工作方案光阴荏苒,新的学期翩然而至。方案、目的、收获、成就、自我反省,自我总结是每位老师必要的心里履程。而方案永远走在行动的前面。我班共42人,女生10人,男生32人,新生6人。学生都来自不同地方,学习根底和个人素质参差不齐。摸底考试2分5分也_地缺乏为奇,有的学校甚至普通话都不会说。针对这些情况,作为班主任的我有一种强烈的思想理念,让他们尽快地融入学习气氛。做到“因人施教,因材施教”促进差生,优化优生。让每位学生有“以班为家,爱班如家”的理念,而拥有踏实,积

36、极,守纪,自信,快乐的心态。语言是苍白的,只有有效的行动才是最好的见证,我在心底方案着:一、以班干部为驱动力,放手地使其发挥作用,也让他们感觉到老师时时在重用胜任他们。二、以煽动的方式,用赏识的目光,用爱别人的思德感染学生。三、做到细心、耐心、仁心、责任心,心心俱到。四、多完善其自身素养素质。多读书,多学习提升自我。在完成份内工作的同时,更好地创新。包括教学和管理五、与学生、家长诚挚地沟通。以朋友老师的身份融入。相信“精诚所至,金石为开。”六、不经意地成为学生的偶像。那样学生才会感染、感动而服之、听之、从之而学之、乐之,也才会爱班爱师爱自己。高三班主任教学工作方案方案一、 班级管理中,用制度说

37、话。1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班长到普通学生,及时反应班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进展。3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班长,带着本组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。二、 学习生活中,保持昂扬向上的心态。1、 亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要亲密关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体

38、出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。2、 引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜理解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况比拟,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现打破。三、 日常生活中,解决学生实际困难。1、 到生活有节奏,有规律。催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。2、 落实家访,理解学生生活实际。高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实理解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。高三第一学期班主任教学工作方案内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:高三数学第一学期教学工作总结第 29 页 共 29 页

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