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1、学习劳模精神工匠精神心得体会精选五篇学习劳模精神工匠精神心得体会精选1劳模是一座丰 碑。奖章铸就劳模丰碑，国家电网公司各个时期的劳模很多, 它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每 一个事迹都是有生命的，我们要将劳模铸就的精神一棒棒接 力传承下去，讴歌劳动，赞颂创造，在全公司掀起学习劳动 模范、争当劳动模范的热潮。劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工 群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生 动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、 赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争 当先进模范、争创优良业绩，为国网事业又好又快发展作贡 献。在
2、学习劳模中，我注意做好“四个结合”。一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、 特点也不相同；即使相同的工作，在不同地区所面临的形势 和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳 模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活 动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问 题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、 行业标兵的典型事迹和先进经验，投身技术革新、技术改造、 技术发明，提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况 新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、 巨大挑战。无论是迈向高质量发展的时代进程，还是实现过 上美好生活的人生梦想，都离
3、不开劳动和奋斗。三百六十行, 行行出状元。各行各业的劳动模范，用爱岗敬业、甘于奉献、 精益求精的劳模精神、劳动精神、工匠精神，践行了社会主 义核心价值观的本质要求，诠释了劳动创造的丰富内涵，激 发出砥砺奋进的精神力量。一勤天下无难事。弘扬劳模精神, 激发实干动力，我们实现美好愿望、成就伟大梦想的力量就 能更加澎湃。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。马克思 说：“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人 是伟大人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸 福的人。”置身伟大的新时代，各项事业的快速发展为广大 劳动者搭建起施展才干的梦想舞台，亿万努力打拼的劳动者 汇聚起圆梦今朝的时
4、代洪流。奋斗，是持续努力的接力前行, 是无私无畏的奉献付出，是点亮人生的幸福烛光。“人生在 勤，不索何获？”只要把个人梦融入国家梦、民族梦，勇于 追梦、勤于圆梦，汗水的浇灌必将让梦想之花精彩绽放，让 每一位劳动者都有人生出彩的机会，与祖国和时代一起成长 进步。中国特色社会主义事业大厦是一砖一瓦建起来的，人民 的幸福是一点一滴创造出来的。新时代是劳动者建功立业、 奋斗者大有可为的时代。增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得 更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、 透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会 干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底
5、蕴 和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、 工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工 作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不 畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来 的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的 劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充 分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。其从一言一 行做起，通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人 的良好形象。三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择 有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用
6、劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神， 进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫 感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具 体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进 事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措 施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动” 学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质， 用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职 工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担 责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习 效果，就要在普
7、遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职 责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹, 特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具 有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学 习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先 进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实 效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作 生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高 的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变 挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做 好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高
8、自身素质、 工作能力。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重 学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、 自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、 紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学 习活动取得实实在在的效果。学习劳模精神工匠精神心得体会精选2每一个时代都有 一种先进的精神，这种精神源于我们身边，每一个身份普通, 岗位平凡，业绩突出的劳动者，引领着无数的人战胜苦难， 不懈创新，勤勉开拓，这种精神称之为劳模精神，也是我们 董事长所具有的精神。优秀的董事长现如今也是劳模。她恪尽职守，无私奉献, 带领大家迈向更优秀的阶梯，在平凡的工作和生活中做出了 不平凡
9、的贡献。在她身上集中体现了爱岗敬业，争创一流， 艰苦奋斗，勇于奉献，淡泊名利，甘于奉献的劳模精神和劳 动者信念坚定，立场鲜明，胸怀大志，纪律严明，开拓创新 且自强不息的伟大品格。因此，作为如此优秀的董事长的员 工，我们应积极学习她的劳模精神，必须立足本职岗位，以 董事长为榜样，谨记宗旨：诚实守信，安全可靠。振奋精神, 提高认识，认清使命，始终保持昂扬向上的精神状态，大力 弘扬董事长的精神，努力工作，为公司及社会做出自己的贡 献。学习劳模精神，学什么？随着时代的发展，劳模被赋予 越来越多的时代内涵和元素，但是无论是生产者还是创业 者，无论是比表现还是比贡献，无论是讲精神作用还是讲经 济效益，劳模
10、的核心价值都是始终不变的一种爱岗敬业，勇 于创新，甘于奉献的精神，一种对职业，对社会，对国家的 道德感，责任感和使命感。第一学习董事长自律的精神，能管住自己的人，才能管 好自己的一生，自律，让自己离优秀两字越来越近。第二，学习董事长艰苦奋斗，艰难创业的拼搏精神。董 事长的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，任何心存坐 享其成，好逸恶劳的想法和做法的人是不可能干出一番事业 的，我们应尽自己所能，兢兢业业的工作。第三，学习董事长付出善良的品格。董事长不计得失，乐于服务，甘于奉献的忘我精神是我们必须得学习的精神， 也是我们所努力的方向。我们学习劳模，不是光喊口号，不是做表面文章，而是 学习劳模所表现
11、出来的所有品质和精神状态。这是一种无华 的忠诚，一种朴实的敬业，一种与日俱增的进取，更是一股 指导我们实践的强大力量。学习劳模精神工匠精神心得体会精选3八位劳动者，八 位工匠。热爱本职、脚踏实地，勤勤恳恳、兢兢业业，尽职 尽责、精益求精。他们的成功之路就是追求职业技能的完美 和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，成为了国宝级 的顶级技工，成为了一个领域不可或缺的人才。1、钳工胡双钱，上海飞机制造有限公司高级技师。工 作30多年来，老胡创造了打磨过的零件百分之百合格的惊 人纪录。在中国新一代大飞机c919的首架样机上，有很多 老胡亲手打磨出来的“前无古人”的全新零部件。2、捞纸工周东红，中国宣
12、纸股份有限公司高级技师。 经他手捞出晒成的宣纸，每张重量误差不超过1克。30年来, 周东红始终坚持着成品率100%的记录，他加工的纸也成为韩 美林、刘大为等著名画家及国家画院的“御用画纸”。3、港珠澳大桥管延安。在工作时，管延安要进入完全 封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器。按照规定，接缝处间 隙误差要小于一毫米，他却能做到零缝隙。仅有初中文化的 他，全凭自学成为这项工作的第一人。他所安装的沉管设备, 已成功完成16次海底隧道对接。4、国家高级工艺美术技师孟剑锋。北京APEC会议上， 我国送给外国领导人及夫人国礼之“和美”纯银丝巾果盘，是孟师傅在仅有0.6毫米的银片上，经过上百万次的 精雕细琢才
13、打造出的“丝巾”。航天英雄、奥运优秀运动员、 汶川地震纪念等奖章都是出自孟剑锋之手。5、沪东中华造船集团焊工张冬伟。殷瓦焊是世界上最 难的焊接技术，殷瓦板牛皮纸一样薄，一条LNG船上的手工 焊缝长达13公里，一个针眼大小的漏点，都有可能带来致 命后果。张冬伟的焊接技术不但质量百分百有保障，外观上 也完美无缺。6、他是CRH380A的首席研磨师，是中国第一位从事高 铁列车转向架“定位臂”研磨的工人，被同行称为“鼻祖”。 从事该工序的工人全国不超过10人。他研磨的转向架装上 了 644列高速动车组，奔驰8. 8亿公里，相当于绕地球22000 圈。他就是南车青岛四方机车车辆股份有限公司高级技师宁 允
14、展7、航天科技集团运载火箭技术研究院特种熔融焊接工 高凤林。焊工高凤林35年专注火箭发动机焊接工作，被称 为焊接火箭“心脏”的人。130多枚长征系列运载火箭在他 焊接的发动机的推动下顺利飞入太空，其中就有送嫦娥卫星 去月球的长征三号甲系列火箭。0.08毫米，是高凤林焊接生 涯里挑战过的最薄记录。8、中国船舶重工集团公司第702研究所顾秋亮。载人 潜水器有十几万个零部件，其组装对精密度要求到达了 “丝” 级，在中国，能实现这个精密度的仅有顾秋亮。成功把“蛟 龙”送入海底后，他的新挑战是组装中国首个完全自主设计 制造的4500米载人潜水器。“大国工匠”的感人故事生动证明，仅有那些热爱本职、 脚踏实
15、地，勤勤恳恳、兢兢业业，尽职尽责、精益求精的人, 才可能成就一番事业，才可望拓展人生价值。“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的中 国制造升级为优质制造而在这个过程中，代表中国 实力的制造工程，其顶级工艺技术确实十分精良，但对于更 多的中国制造领域，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”， 其背后所折射的，又恰恰是基础制造业优质技术人才一一大 国工匠的缺失。其实说到底，我们每个人都是自我行业的工匠，我们都 需要工匠精神，我们要向八位大国工匠学习，学习他们坚持 不懈的精神、至死不渝的奋斗目标，争做国家的栋梁。对于 身为人师的我们来说，也要努力做一个充满“匠心”气质的 教师，不墨守成规或急功近利
16、，而是将持续改善和创新当成 永恒的旋律。作为一名教育者，我们的方向不应当是囿于知 识的传授和灌输，让孩子们的时间花费在成绩单或名次上， 更应当侧重于“育”，“育”是文化，是想象力和创造力的唤 醒和激发，培育学生的兴趣和爱好，激发学生的思考与创造 活力才是教育目的，仅有能培养孩子好奇心、提升在广阔空 间中自由思考的本事、鼓励孩子勇于创新和敢于冒险，并一 辈子专注于的教育这一件事的工匠教师，才能做出有匠心味 道的真教育。学习劳模精神工匠精神心得体会精选4有句话说，追逐 着鹿的猎人是看不见山的，的确，当你心无旁鹫地去钻研某 一件事时，你就会忘记周围的一切，这也便是工匠精神的实 质。不知是谁说过，伟大
17、的时育伟大的精神。在这个科技日 新月异，生活瞬息万变的新年代，工匠精神显得尤为重要， 试想若人们每天只醉心于信息的多样，媒体的多样，交往方 式的多样而不深究蕴藏其中的知识，那年代将如何进步? 犹记得爱迪生为了做实验，可以五天五夜不睡觉，牛顿研究, 可以忘记自己有没有吃饭，袁隆平为了寻找野败，可以不畏 艰险的去荒野探险，普林斯顿教授可以为了研究果蝇可以忙 到深夜凡是取得大成就者，古今中外无一人是没有工匠 精神的人，因为不管是做学问抑或是做人，都需要专心致志, 全心投入方可成功，当你做一件事却又同时想着另一件事， 那将故两者不可兼得而兼废。新科技促进了年代发展，也让 这个年代缺乏工匠精神的容身之地
18、，实令人担忧，在大街上 随处可见行人低头玩手机iPad,要么就宅在家里玩电脑，进 宾馆，一到柜台就询问服务员就去有没有免费wifi最近 很随着浏览器新闻订阅、等平台掀起了一场微阅读热，即以 零碎时间阅读短小精悍的文章，实际上这种阅读弊远大于 利，当你自以为阅读大量文章，以为膺充点墨之时，你有没 有发现自己的气仍然没有华呢?这种缺乏深度思考，匆匆浏 览做下评论，最多只能算是投票互动罢了，何来的学习？何来的钻研?何来的涨知识?不过是欺骗偷懒自己罢了，长此以 往，工匠精神的“不兴”，也许真会成为可怕的事实，何其 哀哉！与工匠精神正在消失不同，我们所处的年代却是一个十 分需要工匠精神的年代，需要不等于
19、拥有，这种供需不平衡 的矛盾，也许会成为进步的动力和旗帜。当今年代主题是和 平、发展，和平让工匠精神成为可能，发展则须以工匠精神 为依托，由此可见，新年代证需大力提倡工匠精神。因此作为社会的接班人的我们，需要摒弃杂念，不为浮 夸所扰，认清自己人生的方向，以工匠精神在工匠年代开辟 祖国的康庄大道。学习劳模精神工匠精神心得体会精选5一分耕耘，一分 收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。新时代 中国日新月异，各项事业蓬勃兴旺，这是广大劳动者勤勤恳 恳干出来的。时代在变，但奋斗底色不变。从老一代劳模王 进喜、时传祥，到新一代敬业奉献模范罗阳、时代楷模黄大 年，还有新近评选出的刘云清、王中美等全国五一劳动奖章 获得者，正是一代代劳动者接续奋斗，铸就了中国大踏步赶 上世界潮流的发展奇迹，实现了中华民族从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃，开创了中国特色社会主义蓬勃发展的 新时代。新时代是奋斗者的时代。站在新的方位和历史起点，迈 向决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的 新征程，我们拥有千载难逢的历史机遇，也面临前所未有的