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1、班主任工作方案常用范例导语：作为班主任，必需要对班里的每个学生都非常的熟悉，下面就由WTT为大家带来班主任工作方案常用范例，借鉴！班主任工作方案常用范例1第一，熟悉学生。作为班主任，必需要对班里的每个学生都非常的熟悉，正所谓：知己知彼，百战百胜。要多方搜集学生的情况,理解学生的名字、年龄、性格、兴趣爱好、身体素质、学习习惯、家庭情况、学习情况等。1.通过学校或班里学生搜集一份班里学生的，理解班里学生的名字;2.平时采用各种方式多与班里学生交流，对学生状况有直观理解;及时理解学生的思想状况和心理状况。3.课下多与所教班级其他任课老师交流，从侧面理解学生状况;4.有条件的话看看班里以前的成绩单，理
2、解学生各科的学习成绩;5.有时机的话看看学生的作品，理解他们的创造力，也可从中分析p 一些学生心理。第二，熟悉所教班级。熟悉学生后，班级整体情况也一定要熟悉。1.要先理解班级根本布置，比方黑板长度和宽度，各种教具的放置位置，课桌的布置情况，黑板报布置情况，墙壁装饰情况等，对不合理的情况尽早改好。2.另外要理解学生总数、班风、整体学习程度、整体学习习惯、整体政治思想程度等。第三，根本情况都熟悉后，就开场根据实际情况建立自己的班级制度，首先要设立班委，尽量选择品学兼优的学生担任。然后将全班按座位分为八个小组，各组设小组长一名，分而治之，方便管理。写一份班级根本标准，写清什么情况下会受到处分，什么情
3、况下会受到表扬，上课应该做到怎样，下课应该做到怎样等内容。公示，然后请同学对其提建议，然后整理大家的建议改良标准内容。第四，标准施行的过程中一定要本着公平、公正、公开原那么。不管是好学生还是差学生，只要做好就要表扬，只要做错就要处分。处分和表扬的时候一定要让所有人都明白他为什么受表扬，为什么受处分。第五，有比拟重要的事情要全班一起商议，搜集大家的意见，不能独断专行。第六，设意见箱，那位同学有意见和建议，可以随时投入意见箱，定期整理采纳，进步学生的班集主人翁意识。第七，定期召开班会。第八，定期召开家长会，平时多和家长沟通联络，及时理解学生在家里的动态。第九，对待学生要晓之以理，动之以情，不能简单
4、粗暴。第十，一定要详细情况详细分析p ，要根据每个学生本身的特点来教育。班主任工作方案常用范例2学校一直贯彻以人为本的教育观念，目前我校的年轻班主任已越来越多，已成为我校班主任队伍的重要后备力量，是学校可持续开展的重要人才资。为加强对青年班主任的培养，促进青年老师的迅速成长，使他们尽快胜任班主任工作，特制订出20xx年学校班主任培训工作方案。一、成立见习班主任培养工作领导小组在20xx年的班主任培训工作中，将成立班主任培养工作领导小组，同志任组长同志任副组长，由等几名老师任组员，要求领导小组要实在做好有关工作。到达预期目的。二、见习班主任要求一端正态度，认真学习1、学习教育理论。认真学习有关班
5、主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，及时记下自己的读书心得。2、向指导班主任学习。虚心请教、诚恳承受指导班主任的指导，定期与指导班主任进展交流，与班主任一起研究参与班级的各项工作。3、在理论中学习。积极协助指导班主任，做好所见习的班级各方面的工作，自觉履行班主任工作职责，理论中制定班主任工作方案，并对理论工作进展总结与考虑。二身体力行，积极理论1、深化理解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况，帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作，特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。2、见习期间，要积极参与班级的各项活动包括班级的常规各项工作，早操、
6、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等，尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等，尝试组织各种有益的德育活动，热情接待家长，必要时可主动进展家访。3、对班主任工作要勤于考虑，不断进展工作总结，及时记下自己的心得体会，并对自己的工作情况每周做一次总结。4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。三见习班主任指导老师工作要求：1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。2、指导老师要本着对班主任成长和对学校开展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对他们要做到关心保护与严格要求相统一，指导帮助与互相学习相统一，理论学习与班务理论相统一，班级工作独立负
7、责与为他们创造条件相统一。3、在学生中确立并维护他们的应有地位，擅长“搭台子”和“压担子”。4、经常与他们交流学生情况，交流班级管理工作中的心得体会。5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进展考核与评价。四见习班主任的考核与评定1、考核分二次进展，分别在第一学期期末和第二学期期末进展。2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导老师评价、年级组评价、班级管理绩效班主任月考核、星级班级考核等组成。3、考核结果与评职评优挂钩，考核优秀的前30学校将予以表彰奖励。4、见习班主任考核为优秀的，指导班主任评定为优秀指导班主任，德育处表彰。f132.更多工作方案延伸阅读班主任工作方案范例班主
8、任在班级中扮演了很重要的角色，下面WTT整理了最新班主任工作方案范例，!最新班主任工作方案范例1新的学期又开场了，本学期我担任八年一班的班主任，八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人，女生13人，经过一学年的努力学额稳固率100%，,班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的缺乏，为了做好班级七升八的学期班主任工作，继续建立好这个班级，结合校长所做的班主任工作方案培训内容的各项要求特制定如下的方案：一.第一周工作：1.召开班委会议，明确每个人的详细分工，并听取班干部的班级建立方案，使班委工作正式运转。2.结合上学期期末成绩对学生重
9、新进展分组，使学习小组到达最优化组合，平衡力量，建立帮扶，调整好学生的座位，每名学生制定本学期要到达的目的，期末到达的给予奖励。2.重新核对室外值日岗位责任，让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制，每个小组一天，适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五棵星。4.完成班级环境布置，到达学生仪容仪表过关。5.班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷，每日积累，第二天早晨由各组组长收齐交
10、到班主任处修改，不交的双倍罚写，以此起到催促作用，让学生从第一天开学就养成好习惯。二.日常工作：1.及时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，利用学校的一切活动增强集体凝聚力。3.开展法制监视员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。4.继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的饿学习自觉性。5.继续开展写周记、日记
11、活动、征求同学们的意见，及时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。6.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对学生进展行为养成教育，开展学生的学习自主性和创造力，对学生进展各科学法指导。7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。8.制定适宜班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。9.尝试施行班干部轮换制度。10.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。11.大力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联络，防止各类事故的发生。12.充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕后要求每一位学生写出考试的得失，
12、查找经历与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目的。13.开展心里安康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。16.坚决服从学校的管理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正当的渠道进展汇报和妥善解决。17.做好班费的公开通细工作，严格班费的使用制度。18.经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作。八(1)班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活泼，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在过程中
13、不断学习，树立信心，鼓足勇气，更好地开展班级工作。最新班主任工作方案范例2班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。下面我对自己这学期的班主任工作做以下打算：一、本班学生根本情况。全班共有学生54人，男生33人，女生21人，年龄均在10-12岁之间。学生大多数思想品德良好，天真活泼，因为男生数量多所以学生的纪律性很差，自己控制不住自己，学生素质不高，后进生有10几人。二、指导思想：在学校的领导下，根据学校工作方案，以突出表达学生主体为中心，加强学生干_伍建立，加强学生的自我教育、民主管理才能，开展好学生的思想政治工作方案教育、道德教育工作
14、方案、法制教育工作方案、心理安康教育工作方案，把学生培养成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面进步学生的综合成绩为宗旨。三、根本措施和做法。1、理解学生思想状况理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有方案地利用班会课与课余时间与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，
15、学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班级的日常工作1升旗组织学生参加每周一的升国旗活动，对学生进展形象详细的爱国教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国_、热爱社会祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。2做操组织和指导学生做好眼操，有利于缓解小学生的用眼疲劳，有效预防近视。每天的课间操和课外活动这两个时间段催促学生认真做眼保健操，并且每一个动作要标准到位。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生
16、做到带队时快、齐、静，精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍。3卫生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求穿着整洁，每天晚上要洗脚，每周洗一次澡，勤剪指甲，桌箱内没有杂物，物品摆放整齐。班级卫生：班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。为此我把班级中的学生根据到校时间的早晚分成几个小组，每天早、中、晚分派值日生清扫，每个小组安排小组长，每天在组长的带着下按时
17、积极清扫卫生，清扫完毕后组长检查，待合格前方可完毕，卫生委员对每天的卫生情况进展检查并做好记星情况的记录。4组织好放学组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。向学生提出放学返家时的纪律。放学后，坐班车的学生排在队伍的前面，不做班车的排后面，然后给他们安排一个带队组长，每天放学后由带队组长带着学生下楼。5选拔、培养和使用班干部班干部是班集体中非常重要的组成局部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班
18、委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。6班级纪律课堂课前把这节课需要的材料整齐摆放在桌面上，铃声就是命令，上课零响后教室里要立即安静下来，课堂上坐姿端正，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲，积极发言。课间下课时间不到处乱跑，不疯打闹，做一些文明的游戏，上下楼梯靠右边走。路队吃饭、上学、放学都要自觉排成队依次按照规定道路走。7做好后进生的转化工作：
19、转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发现他们的闪光点。比方：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联络，这样有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。8学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一颗星星。建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为
20、一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。总而言之，一个称职的班主任要做到的是多方面的，除以上几个方面外，还应做到注意处理好与科任老师的关系等。班主任才能的强弱对班级有很大的辐射力，会直接影响到学生的思想、学业。作为班主任应充分发挥主观能动性、挖掘潜力，进步和完善自己的综合才能。班主任工作方案通用范例班主任工作方案通用范例(一)一、 指导思想：认真
21、落实学校政教处学期工作方案和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，进步班级管理程度以及学生的学习质量，确保学生安康、自主地开展。二、 班级开展目的：根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目的，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步进步学生各专业技术程度的进步，不断促进学生学习才能的进步及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理才能和工作才能，培养学生的效劳意识，促进班级的协调开展和学生的共同进步。三、 主要工作安排：1、熟悉班级学生情况，明确学生个人开展目的，以便做到有的放矢。2、加强
22、班级标准管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特别加强预备2分钟学惯用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建立，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体教育、法制、平安教育，培养学生集体意识、守法意识、平安意识，促进学生安康开展。5、加强家校联络，最大程度利用教育资，进步班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，可以好地开展班级管理工作。详细工作安排：九月份：1、主题教育
23、活动： 讨论“我为校园标准献计献策” 、良好的行为是成功的根底。2、积极校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生积极报名，为集体争光。3、月考。十月份：1、主题教育活动：讨论我心目中的中学生形象，学习中学生日常行为标准。2、复习迎考。抓好各门学科的复习，准备文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业标准和笔记标准评比。十一月份：1、主题教育活动：结合学校社会考察活动安排，班级进展平安、纪律、卫生、集体教育。2、期中考试及总结分析p ，调整学习目的，制定下半期工作学习方案。3、家长会，共同分析p 学生学习状况，沟通教育心得，促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份：1、主题教育活动：元旦庆
24、贺活动;学生心理安康教育、学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份：1、主题教育活动：考试心理辅导、复习方法指导等。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期平安教育。4、家长会。分析p 总结学期学生学习及生活情况，假期工作安排 班主任工作方案通用范例。班主任工作方案通用范例(二)新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作方案通用范例。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。标
25、准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。详细情况分析p 如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习
26、习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，
27、形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长，促进身心安康。详细工作：(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。小学班主任工作方案范例新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，
28、班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、常规教育方面暑假刚完毕，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的
29、引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守那么和小学生日常行为标准，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进展点拨，指导，加强教育。2,合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。二、班级纪律方面一个班级，要
30、想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1,个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤
31、,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。2,班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措
32、施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。班主任工作方案高职范例高职班主任工作方案篇一本期按照学校的安排，我和欧丹老师共同担任了职高2023级春班的班主任工作。该班共有人数26 人。男生22人，女生4人，来自我区11所学校，经过一周以来与学生的接触，初步熟悉和理解本班学生的家庭情况，学生在原小的表现和学习情况，学生的兴趣和特长等。根据学生的详细情况，经过我们的认真分析p ，有针对性地提出我班的班级工作方案。一.以常规教育为先导，详细问题详细措施：1. 我班学生有一局部是在原校表现极差的突出人物，是原班级非常希望甩掉的包袱，这局部学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点
33、差，行为标准差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，整天坐立不安，连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生认真学习“学生一日常规”，“标准学生寝室管理”。按照半军事化要求，标准学生内务，加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为标准的教育。2. 加强对学生的劳动卫生指导：我班学生在家庭还是独生子女，不缺乏娇生惯养，在家庭中各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大局部学生没有劳动观点，既不情愿参加劳动，即使参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把
34、卫生做到满意为止，培养学生对集体负责的精神。二.加强班风和学风建立：本班是新成立的班级。人员关系复杂，在充分理解学生的根底上，作出了建立临时班委的决定，且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下，逐步学会工作方法。以次推动班级管理，树立班级正气。并且在老师的监视和指导下逐渐步入学习生活正轨，力所能及地要求学生掌握必要的文化知识，培养专业兴趣，且加强学法指导。以活动为主线，贯穿于学生学习生活始终。因为春班学生文化根底弱，假如仅是要求他们学习好，遵守纪律好，那只能是对牛弹琴，极不现实。所以结合学校的要求，拟订开展活动教育，让学生在活动中发现自己的优点、特点，让其树立信心，也增近学生方面的理解，增
35、进团结和友谊。1. 2月下旬开展参加大学城，理解我区城市化建立的步伐，鼓励学生学好文化专业知识升入高职院校学习。2. 3月上旬开展校内学雷锋送温暖活动，积极为柴高同学献爱心。3. 3月中旬开展环保教育，结合“植树节”的到来，为学校培育菊花新苗。4. 3月下旬组织好本班级的春运会，教育学生树立竞争意识和团结协作意识5. 4月上旬室长培训，班委干部培训6. 5云份租界好红五月歌咏比赛，培养学生参加演讲活动。高职班主任工作方案篇二根本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒
36、。学习情况：大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：徐迈克上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想指导思想：坚持以马列、毛_思想、_理论为指导，贯彻江_提出的依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，认真落实全国、市、区德育工作会议的要求，结合校本德育工作体系，以学生自我开展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，实在加强学校德育工
37、作的实效性，继续保持市德育工作先进校称号。德育工作总目的：1、坚决贯彻江_提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，重视对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为等教育，有效进步学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地浸透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训、理论、交流，实在进步班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。4、通过“新世纪，我能行”的各项创新+理论的少先队活动，充分发挥学生的自
38、主自动才能、创新理论才能、自我管理等多种才能，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动，使学生从保护身边的公物、植物、动物做起，为附小新形象出金点子，人人争做“附小形象大使”。7、结合“ApEC”会议在上海举行及“北京申奥成功”的良好教育契机，积极开展社会理论活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动，使校本德育和社会德育有机结合。8、继续开展“学习
39、型家庭”的指导与研究，实在进步广阔家长的自身素质和家庭教育程度。重视“330课外教育工程”，有效组织学生参与社区各项活动，使学校家庭社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力。9、加强心理安康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地进步学生的思想政治素质。教育内容及措施：2023年班主任工作方案 班主任工作方案范例新学期开场了，班主任们都要制定新学期的班主任工作方案了，柚子WTT为您整理了九篇20xx年班主任工作方案，希望能帮助到你：目录班主任新学期工作方案标准篇班主任新学期工作方案简洁篇班主任新学期工作方案小学春季篇班主任新学期工作方案小学秋季篇班主
40、任新学期工作方案初中篇班主任新学期工作方案七年级篇班主任新学期工作方案八年级篇班主任新学期工作方案九年级篇班主任新学期工作方案高中篇20xx年班主任工作方案标准篇一、班级情况分析p 本学期我班，共有学生42人，其中男生14人，女生27人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。这局部学生的学习自觉性比拟差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比拟弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明
41、显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活泼的先进班集体。二、目的任务1、培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、稳固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。三、详细措施(一)、加强班风建立，形成一个安康积极的班集体。1、借助学校德育教育活动开展之际，尽快对学生进展各种行为习惯养成教育，
42、从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级开展目的，制定班级公约，作为每个学生言行的准那么，师生共同遵守。(二)、加强学风建立，营造良好的学习气氛。1、加强与科任老师沟通，及时理解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，理解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进展教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流，
43、促进学生共同进步。4、在班级建立小组互助学习形式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。(三)、继续加强法制教育，综合整治管理1、加大平安、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。2、把禁毒教育纳入班会课方案，开展上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的六个一活动，使学生理解_的危害和预防_的根本知识，养成安康文明的生活方式。3、加强网络道德教育，自觉抵抗外来诱惑，培养学生的自我保护才能。4、积极主动地加强学校周
44、边环境建立，教育学生做到三不，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。5、进一步加强学生的心理安康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地理解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。6、续开展好学雷锋、献爱心活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。(四)、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。四、本学期工作详细安排：1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温守那么标准，使每一名学生可以重新对照检查。2、组织一次以自尊、自强、自立、自爱为主题的教育活动。3、对双差生进展个别谈话。4、配合团委搞好团员正面引导工作。5、遵照学校安排开好家长会。6、纪律方面
45、：发挥班团干部的成效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的平安教育。制止旷课，尽量减少迟到早退现象。7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科任老师获得联络，效劳于学习。办好本学期的四期板报。返回目录20xx年班主任工作方案简洁篇新的学期开场了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作方案如下：一、班级情况分析p 从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不
46、排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。二、本学期根本工作要点1.确立班级体的奋斗目的班级体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的是远期、中期、近期目的的结合，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中
47、，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2.在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。3)经常与各学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。3.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4.关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;6.力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。7.积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合