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1、20XX-20XX第二学期班主任工作计划七年级XX班班级管理要科学化、育人工作要高效化,这是每个班主任最 求的目标。班主任是班级工作的组织者,是学生的引路人,是各 科任老师的协调者。为了顺利开展本学期的工作,特做如下计划。一、工作目标1、新七年级首先创建良好班风、学风,创设出适合学生静 心学习成长的和谐环境。2、进一步引导改进学习方法,提高学习效率,发掘更大潜 力;尤其在中后期要促进尖子生的飞跃,中间层的超水平发挥, 和确保后进生的尽力而为。3、密切关注学生的心理情绪变化,帮助其建立信心,提高 心理承受能力,保持积极学习的持久恒动力。二、思想工作加强德育活动,深入爱国主义、集体主义和中华传统美
2、德教 育,加强学生良好的行为习惯培养,规范纪律;促进文明礼貌、 培养尊师爱校作风,加强班级组织建设,形成团结向上的班风; 本学期力争将学习后进生的成绩有所提高,缩短过大差距;对学 生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处;把 学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力 的学生。使学生养成良好的行为习惯,弘扬正气。充分利用班会 课、及思想政治课,加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教 育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼, 参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人, 热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。三、学习指导1、
3、加强与科任老师的合作,严把作业关,建立各科目作业 检查制度。2、加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,特别注重成绩 突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前 意识,但要量力而行。鼓励学生大胆创新,勇于创新,培养创新 型人才。3、加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、 科任老师指导为辅,让学生自主学习,过问学生心理和学习问题, 进行有效的指导工作。4、培养学生正确的学习方法。加强学习方法的指导,提高 学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主 任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养 学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反
4、 复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到 这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学 习方法全方位的指导。加强科学用脑的思想教育,个人心理调适, 科学的休息法,记忆法,科学的身体煨炼,营养搭配,脑科学最 新成果。强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只 有艰苦的劳动才有巨大收获,四、工作要点1、重新调整组建班委,切实培养责任心更强、工作能力更 强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。2、加强良好行为习惯培养,规范言行。加强学生心理疏导, 促进学生身心健康发展。3、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说, 实话实说;建立师生结对活动
5、,让学生走近老师、了解老师、激 发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理 想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。4、加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于 采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一 个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。5、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度,服从 管理,爱护公物,尊重生活老师,养成良好的个人卫生习惯。6、完善激励机制,发掘学生潜力信心是追求进步的最佳动力,采取有效的激励措施,有助于 提高学生信心,激发更大潜力,所以本学期我将会从以下几方面 完善激励机制。(1)目标激励:除了帮助每位学生制定自己的学习
6、目标, 并会在适当时机学生向学生反复、督促他们对自己的期望。(2)榜样激励:因此要充分发扬榜样的力量,团结、影响、 激励更多的同学,互帮互助。(3)情感激励:教育是传播爱的事业,因而除了班主任的 不定期交流,各个任课教师也要在教育教学中更深刻地宽容和理 解学生,让他们感受到老师和他们在一起努力。(4)活动激励:学校、年级组织的活动也是教育的良机。 本学期将充分抓住班会活动这一契机,引导学生珍惜时光、积极 向上,珍惜友情,团结奋进,在活动中舒缓压力,将拼搏精神转 化为学习上的动力。总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的 思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一 个良好的学习氛围,促进学生的共同发展,争取学生在中考中取 得优异的成绩。