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1、2023年上半年政教处工作总结2023年上半年政教处工作总结。一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建立1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定施行了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉浸透德育教育
2、，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加强了班主任队伍建立制定施行了班主任工作条例、班级管理考评施行方案，继续实行班主任工作制度，班主任工作经历交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、。召开了两次优秀班主任经历交流会，并下发了典型经历材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。3、充分发挥学生自主管理的作用 1在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进展量化管理。4施行了
3、自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动开展，施行学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为根本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。4、政教处自身组织建立。根据学校要求，制定了政教处工作制度
4、、学习制度，努力争创“学习型、效劳型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚仁慈，真抓实干、务务实效，主动学习、进步才能，开拓创新、有所作为”。二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了学生管理40条、学生管理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反应，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生
5、教育的针对性和实效性。2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、平安教育片，不定期进展违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进展检查评分，每月评选购文明寝室假设干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋标准，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。oM4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进展责任教育、感恩教育。四、开展了丰富
6、多彩的文体活动为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、兴趣健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了校园文化生活。五、问题与缺乏1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论程度和决策才能有待于进一步进步，德育科研及特色创新工作需进一步加强。2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，获得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与缺乏，
7、与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的开展做出积极奉献。一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建立1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定施行了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅
8、与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加强了班主任队伍建立制定施行了班主任工作条例、班级管理考评施行方案，继续实行班主任工作制度，班主任工作经历交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、。召开了两次优秀班主任经历交流会，并下发了典型经历材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。3、充分发挥学生自主管理的作用 【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读2023年上半年政教处工作总
9、结一学期以来，政教处以科学开展观和教育规划纲要为指导，结实树立“育人为本，德育为首”的思想，施行有效德育，推进德育创新，认真按照学校三年开展规划和德育工作方案的要求，重点开展了班主任队伍建立、“四学会”校本德育课程、“四会”家长培养等工作，并组织开展了丰富多彩的德育活动，全面提升了学校德育工作程度和学生思想道德素质，并获得了多项荣誉称号，现将半年来的工作总结如下： 一、加强班主任队伍建立，全面进步班主任的工作才能和工作责任心。1、积极改革班主任工作评价制度，进步班主任的待遇。本学期，根据学校新的评价方案要求，在班主任评价中增加了“班主任才能”考核内容，并赋予了总分值7分的分值，至此班主任一学期
10、的评价分数最高可以到达31.5分最低约18分，使老师因从事班主任工作而进入先进工作者和考核优秀的比例得到进一步的进步。同时，学校加大班主任奖金的投入，使班主任月考核奖金的数量进步了一倍，最多可以到达135元含国拨。在奖励的同时也增加了班主任工作一票否决制度，标准的奖惩机制极大地调动了班主任的工作积极性和标准性，营造了人人争当优秀班主任的良好气氛。2、认真落实班主任例会制度，做好班主任的培训工作。一学期以来，政教处共组织班主任例会5次，在例会中除进展正常的工作总结点评以外，还结合开展的相关工作进展必要的工作培训和指导，有助于班主任更好的落实德育活动。除此之外，学校还积极安排班主任参加各级各类培训
11、活动，本学期先后组织德育干部和班主任参加区级以上的培训学习达17人次，参训人员认真做好学习汇报和交流，实现智慧的碰撞和经历的共享。此外，学校还积极选派优秀班主任参加上级组织的竞赛评选活动，其中韩、张两位班主任分获泰山区新道德教育主题班会比赛一二等奖，王、李、张三位班主任获得泰山区创新班主任荣誉称号。3、探究施行班级教诲会制度，进步班主任研究解决问题的才能。为强化老师“一岗双责”制度落实和教书育人的责任感，营造全员育人的教育气氛,本学期探究施行“班教诲会制”。政教处制定实在可行的施行方案和相应的管理评价规定，带着班主任进展学习，指导并调度工作的开展。本学期，在全体班主任和任课老师的共同合作下，3
12、1个班级分别围绕确定的20个方面的主题展开交流研讨，共同研究问题形成的原因，提出问题解决的策略。除学校正式组织的一次班教诲会外，全体班主任与任课老师均以高度的责任心经常性地做好班级碰头会，随时随地交流班级出现的问题解决问题的方法。碰头会与正式的教诲会互为补充，使得班主任和任课老师联手打造秩序标准安康向上的班级气氛。4、扎实推进特色班级建立工作，促进班主任专业成长和班级个性开展。为进一步提升学校德育管理内涵，构建优质特色班集体，形成良好班风、学风和校风，组织开展了“特色班级”建立活动。在创立活动中，各班围绕“四学会”主题内容积极进展创立申报。政教处加强了各班创立工作的指导，制作了特色班级创立宣传
13、栏，增强各班创立活动的知晓率，承受全校师生的监视。同时要求各班相应的召开班干部培训会，明确班干部的工作职责，进步学生干部协助班主任管理班级的才能。经过三个多月的创立施行，本学期有10个班级提出“三星级特色班级创立”的验收申请。政教处根据创立标准，通过“听取汇报、材料查看、实地观看和问卷调查”四个程序，完成了首批特色班级的验收工作，并授予6个班级为“三星级特色班级”。创立活动的开展，初步构建了管理标准与特色彰显相结合的班集体，进步了班主任的班级建立才能。二、全面落实“四学会”育人工程，开展丰富多彩的主题教育活动。1、认真落实“四学会”校本课程，做好教育引导和明星评选工作。政教处通过周工作安排和班
14、会上课备课情况检查来调度班主任“四学会”校本课程的落实情况，通过每月的班容班貌检查来监视班级“四学会”明星的评选情况。各项工作的检查结果纳入校本课程的上课情况评价和当月文明班级的评价，保证德育课程的有效落实。2、认真组织开展“学会做人”主题活动。一是结合区教育局建立幸福中国的读书活动的安排，学校组织各班利用午间讲故事的时间进展宣读学习，并在37年级组织开展了征文评选和演讲、讲故事活动。活动共收交征文85篇，推选上报40篇，17人参加演讲、讲故事。推选的两名演讲、讲故事的同学双双获得区二等奖的比赛成绩。二是开展级部道德小故事展示活动。学校围绕四学会的教育主题制定活动方案，17年级各班积极做好选手
15、选拔、故事准备和训练指导等工作，级部主任组织评委通过走班检查的形式分别进展了检查，活动共评选出优秀宣讲员12名。宣讲活动进一步进步了各班“午间讲故事”的“选题、选人和选背景音乐”的程度。三是积极开展法制教育宣传周活动。通过开展升旗仪式发动大会、召开主题班队会、观看法制教育视频、制作法制教育手抄报等 “四个一”活动来对学生进展法制教育。由于法制教育开展的及时有效，同以往学期相比，本学期无一例重大违纪事件发生。3、认真组织开展了“学会学习”知识探究主题活动。结合学校第三届科技节活动政教处在18年级组织了“智力七巧板、科技小游戏、动植物标本制作、科技小实验” 四大类别的科技理论活动，活动直接参与面达
16、300人次以上，70余人被授予“科技理论之星”的称号。4、认真组织开展“学会做事”主题活动。一是在小学部开展“学雷锋、促成长”主题教育月系列活动，各班通过开展主题队会、学唱雷锋歌曲、利用三八妇女节植树节等节日做好事等途径，开展不同形式的教育体验活动。二是开展寒假社会理论作业展示活动。开学初，组织全校班级开展寒假社会理论作业展示活动，各班精心准备现场展示的汇报材料和一分钟毽球展示活动。政教处认真组织检查，评选表彰了15个“社会理论活动优秀组织班级”、400余名“社会理论文明小公民”和“社会理论活动优秀指导家长”，并对表现突出的学生、家长及班级分别颁发奖状和喜报进展表彰。5、认真组织开展“学会生存
17、”主题教育活动。一是加强学生平安教育，学校充分利用国旗下讲话、主题班会和致家长的一封信等形式来增强学生的平安意识，通过开展消防平安演练活动，进步学生平安避险的才能。二是开展了心理安康教育宣传周系列活动。各班在班主任老师的指导下观看了心理兴趣图片，47年级完成了心语卡片的制作和展览，初一年级组织了学习心理的调查问卷和问卷自我分析p ，政教处编印了2期心晴小报。宣传周活动在师生中进一步营造了学习心理安康知识，保持安康心态的气氛。6、认真组织开展了小学部“庆六一”文艺汇演暨少先队员入队仪式。根据工作安排，政教处对节目形式和质量严格把关，屡次进展调度和指导，细致斟酌每一项工作程序，确保整个活动万无一失
18、。文艺汇演活动进一步培养了学生自编自演节目的才能，展示了学校素质教育的办学成果。三、加强家校共建，培养“四会”家长，进步家长家庭教育程度。1、认真组织开展“第二届家长开放周”活动。为增强家长对课堂教学和孩子上课情况的理解，学校在第11周有方案有重点的组织家长进展进课堂听课观课活动，本届开放周共有200余名家长走进课堂，共收交家长反应表165份，政教处对反应表进展整理，对家长反应表进展了梳理汇总。2、开展家庭教育大讲堂活动。活动第一阶段组织全体班主任认真学习了著名教育专家的关于如何做好家庭教育的视频资料，并撰写心得体会。第二阶段是班主任进展家庭教育经历梳理，各班主任根据自己的工作实际，撰写了“如
19、何指导家长做好家庭教育”的经历总结。第三阶段是对家长的培训。以班级为单位，各班组织家长观看家庭教育的专家讲座，本班优秀学生家长进展经历介绍。大讲堂活动的开展，调动了班主任和家长参与家庭教育的积极性，进步了家庭教育的工作程度。3、开展特殊家庭学生情况调查。结合家庭教育课题，对各班进展特殊家庭工作调研，全校共上报了76个特殊家庭孩子的根本资料，政教处对资料进展初步分析p ，指导班主任做好这类学生帮助和教育工作。由于班主任对家庭教育工作的重视，在本学期，我校在全区家长学校教育论文评选活动中，有7篇论文获一等奖，4篇论文获二等奖，论文参评率和获奖率均居区直前列。4、认真开展“双方双效劳”工作。结合区教
20、育局的工作安排，学校制定“双方双效劳”问计活动施行方案，根据要求，全校90余名干部老师深化300多个家庭进展家访活动，接待校访的家长700余人次，解答问题60余件，整个活动进一步增进了学校与家庭之间的理解，树立了良好的老师形象。四、认真开展“师德工程”，进步学校师德建立程度。1、为了实在加强学校师德师风建立，落实区教育局关于开展“作风建立整改年”和“三亮”活动的精神要求，一是举行了以“践诺言，树形象，展风采”为主题的师德公开承诺签字仪式，全体老师通过集中和分散两种形式进展签字，面向全校师生和社会作出公开承诺。二是搜集整理老师相关个人信息和照片，制作“履职尽责亮身份，创先争优亮业绩”为主题的宣传
21、展板。通过以上形式，进一步营造了学校教职工爱岗敬业践行师德诺言的良好气氛。2、根据学校修订的师德评价方案的要求，设计中小学师德状况的家长问卷，各班选取10名学习学生，将其家长作为参加测评的对象，按程序严格组织评议活动，统计评议结果。五、做好临时性工作，保证学校整体工作的通畅有序。1、进展各级各类课题及经历材料的整理上报工作。本学期共完成了省市德育工作先进单位经历材料的撰写工作、泰安市文明礼仪经历汇报材料、区特色学校的申报工作、区“xx”德育课题的申报工作。经历材料的整理既提炼了学校的德育特色，也锻炼了自己的文字组织才能，学校也被市教育局评选为“泰安市德育工作先进单位”荣誉。2、认真完成各类检查
22、督导的档案材料的整理汇总。先后完成了泰安市教育局开展性评估档案的整理工作和泰安市素质教育评估档案的整理工作。根据分配任务，明确内容要求，细化指标，精心准备档案，撰写自评概要和目录，受到上级检查组的肯定。3、做好市区级优秀学生的名额分配和推荐上报。根据上级方案要求制定出学校的评选方案，合理进展了名额分配后，组织报名和资格审查，最后进展确定填表上报。本学期我校学生共有8人获市优秀学生称号，16人获区优秀学生称号，1人获泰山区优秀春蕾女童称号。总之，一学期以来，政教处严格按照学期初制定的形象进度的要求，按照调研谋划安排指导检查反应评价奖惩的工作程序，创新工作形式，使常规工作精细化，重点工作特色化，保
23、障了工作开展的科学标准与成效，顺利完成了学期既定的工作任务。班主任的工作责任心和工作才能有了进一步的提升，班级管理秩序稳定，无较大违规违纪现象发生，学校社会形象和声誉进一步进步。一学期以来学校被泰安市教育局授予“泰安市德育工作先进单位”称号，班主任有17人次获区以上班主任方面的荣誉，学生有27人获区以上先进称号。在看到成绩的同时，在本学期的工作中仍存在以下问题，一是班主任素质才能开展不平衡，个别班主任的责任心和班级管理才能还待进一步提升，突出表如今班教诲会的重视程度不够，出现走过场，弄虚作假的现象；局部班级的管理混乱，影响了正常的教育教学工作的开展和学校良好教学秩序的形成。二是班主任对平安教育
24、工作的重视程度不够，一学期以来发生校园冲撞事件十余起，重大平安事故一起，给学生造成不同程度的伤害，也给学校带来了严重的损失和不良影响。今后，作为政教处，继续加强对班主任工作的指导培训力度和管理力度，帮助班主任抓好班级管理工作，建立标准有序的班级秩序和学习气氛。2023年上半年政教处工作总结一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、努力加强德育队伍建立 1、按照学校“全员育人、全程育
25、人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定施行了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建立 制定施行了班主任工作条例、班级管理考评施行方案，继续实行班主任工作制度，班主任工作经历交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、。召开了两次优秀班主任经历交流
26、会，并下发了典型经历材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 1在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进展量化管理。 4施行了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动开展，施行学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为根本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了
27、学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。 4、政教处自身组织建立。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、效劳型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚仁慈，真抓实干、务务实效，主动学习、进步才能，开拓创新、有所作为”。 二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规 继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了学生管理40条、学生管理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管
28、理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反应，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。 2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、平安教育片，不定期进展违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。 3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并
29、每天进展检查评分，每月评选购文明寝室假设干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋标准，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。 4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进展责任教育、感恩教育。 四、开展了丰富多彩的文体活动 为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、兴趣健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了校园文化生活。 五、问题与缺乏 1、平时忙于事务
30、性工作多，学习不够，理论程度和决策才能有待于进一步进步，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。 总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，获得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与缺乏，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的开展做出积极奉献。 上半年中学政教处工作总结一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配
31、合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建立1、按照学校全员育人、全程育人、全方位育人的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定施行了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加强了班主任队伍建立制定施行了班主任工作条例、班级管理考评施行方案，继续实行班主任工作制度，班主任工作经历交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度
32、。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化三精意识，即精心、精细、。召开了两次优秀班主任经历交流会，并下发了典型经历材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。3、充分发挥学生自主管理的作用(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进展量化管理。(4)施行了自主与责任教育工程。在自主方面做到三主四层次，即以学生为主体，自主管理，主动开展，施行学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到五点五学会，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为根本点，学会求
33、知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰奖励。本学年共评选出25名五星学生。4、政教处自身组织建立。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创学习型、效劳型、创新型政教处。政教处人员分工明确，努力做到团结协作、真诚仁慈，真抓实干、务务实效，主动学习、进步才能，开拓创新、有所作为。二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了学生管理40
34、条、学生管理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反应，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。三、多渠道开拓育人阵地1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、平安教育片，不定期进展违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。3、加
35、强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进展检查评分，每月评选购文明寝室假设干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋标准，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进展责任教育、感恩教育。四、开展了丰富多彩的文体活动为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、兴趣健身运动比赛。学校还先后组织了颂歌献给党歌咏比赛、责任在我心中征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了金秋写生绘画展、我爱家乡征文比赛等活动，丰富
36、了校园文化生活。五、问题与缺乏1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论程度和决策才能有待于进一步进步，德育科研及特色创新工作需进一步加强。2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，获得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与缺乏，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的开展做出积极奉献。2023年上半年中学政教处工作总结一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教
37、职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、努力加强德育队伍建立 1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定施行了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建立 制定施行了班主任工作条例、班级管理考评施行方案，继续实行班主任
38、工作制度，班主任工作经历交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、。召开了两次优秀班主任经历交流会，并下发了典型经历材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 1在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进展量化管理。 4施行了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动开展，施行学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点
39、，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为根本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。 4、政教处自身组织建立。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、效劳型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚仁慈，真抓实干、务务实效，主动学习、进步才能，开拓创新、有所作为”。 二、狠抓学生养成
40、教育，认真落实一日常规 继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了学生管理40条、学生管理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反应，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。 2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、平安教育片，不定期进展违纪检举。通
41、过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。 3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进展检查评分，每月评选购文明寝室假设干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋标准，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。 4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进展责任教育、感恩教育。 四、开展了丰富多彩的文体活动 为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、兴趣健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌
42、献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了校园文化生活。 五、问题与缺乏 1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论程度和决策才能有待于进一步进步，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。 总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，获得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与缺乏，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的开展做出积极奉献。2023年上半年中学政教处工作总结一年来，
43、在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、努力加强德育队伍建立 1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定施行了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、效劳育人
44、、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建立 制定施行了班主任工作条例、班级管理考评施行方案，继续实行班主任工作制度，班主任工作经历交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、。召开了两次优秀班主任经历交流会，并下发了典型经历材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 1在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进展量化管理。 4施行了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生
45、为主体，自主管理，主动开展，施行学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为根本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。 4、政教处自身组织建立。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、效劳型、创新型”政教处。
46、政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚仁慈，真抓实干、务务实效，主动学习、进步才能，开拓创新、有所作为”。 二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规 继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了学生管理40条、学生管理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反应，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。 2、全面培养学生的遵纪守
47、法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、平安教育片，不定期进展违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。 3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进展检查评分，每月评选购文明寝室假设干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋标准，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。 4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进展责任教育、感恩教育。 四、开展了丰富多彩的文体活动 为了丰富校园文化生活，寓教育
48、于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、兴趣健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了校园文化生活。 五、问题与缺乏 1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论程度和决策才能有待于进一步进步，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。 总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，获得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与缺乏，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的开展做出积极奉献。政教处工作总结上一周政教处工作开展有序，感谢校领导的亲临指导，感谢全体班主任老师的鼎力支持，在全校师生的共同努力下，我们圆满、顺利地进展了卫生大清扫，课间操跑步训练，女生头型整改等系列政教工作，回首这一周的工作，感人的地方不少，卫生大清扫中，每位班主任