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1、2023年5月初中教学工作方案范文2023年5月初中教学工作方案范文。为了全面贯彻落实xx县中小学教学管理施行方案，强化学校教学管理，落实教学任务，进步教学效率，促进我校教育教学质量的稳步提升，现制定如下方案。一、指导思想紧紧围绕xx县中小学教学管理施行方案目的要求，完善落实各项管理制度，狠抓良好校风、教风、学风的养成，关注教学质量，关注教学过程，关注师生情感，关注师生成功，力争使我校的教育教学质量有新的打破。强化教研教改，进步新课堂创立程度。二、重点工作从加强老师队伍管理、老师教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风和考风建立、改良工作作风等方面入手，采获得力措施，增强管理效劳意识，进
2、步管理效能，构建高效课堂，打造名师队伍，使学校的各项工作沿着低耗高效的道路安康和谐开展。三、主要工作及措施(一)、加强老师队伍建立，促进老师素质提升。1、精心挑选骨干老师、优秀班主任、青年老师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干老师、名师队伍建立。2、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科室、教研组要根据学科特点，精心、高质组织以“新课堂”为主题的校内课、公开课、示范课、教研课活动。深化进展课改大讨论，召开各种主题的专题讲座，组织老师观看名师风彩课堂实录，讨论教法和学法。3、针对学校老师特点，继续抓好“青蓝”工程，促使新老师、新班主任尽快成熟。创造条件，以“走出去、请进来”的形式，
3、将老师培训活动创出特色，让老师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲;鼓励老师多读教育专著，不断加强学习，不断进步专业程度。F132.4、以教育局本学期要对全体老师进展教材教法考试为契机，组织老师重温各科课程标准，用近几年的中考题让老师做来拓展知识面。5、加强师德师风教育学习活动。组织老师学习教育方面的法律法规，提升老师职业道德程度，增强广阔老师敬业奉献的精神，让每一位老师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求生存、以质量求开展的教育理念。通过老师互评、学生评老师、家长评老师等多种形式促进师德、师风建立。(二)、强化教学过程管理，进步教育教学质量1、抓教学过程管理，标准老
4、师的教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目的管理的同时，将着力加强教学过程的管理：加大听、查课的力度：采用两人检查制度，一查授课情况，根据教学常规考核细那么有针对性地提出改良措施，严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。继续加大对听常规课的力度。 老师听课每周不少于一节。二查早晚自习辅导的情况，要求辅导老师准时到班按时下班，严禁老师在早晚读时间将学生放到教室以外来读书，而下班的老师聚到一块摆瞎扯或自己个人玩手机等。做好学生的考勤、辅导工作，实在履行辅导老师的工作职责。加大教学工作检查的力度：本学期除严格每月一次的常规检查外，将不定期检查老师备课及作业修改情况并及时记载，作为学期
5、完毕考核的根据之一。要重视作业的时效性，做到“四必”：即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。加强对学生作业的有效控制，作业、练习布置要科学合理，重在质量，做到有效作业，练有效果，实在做到“减负增效”。严禁乱印乱订，教务处定期检查，严格控制。抓好学生教学日志记录，抓好每学期学生评教工作。严抓教学方案的制定和落实，科任老师制定方案要细心、用心，教研组长把关专心、精心，教务处审核耐心、尽心。实行每月必考制度，学校统一控制学科教学进度，确保方案、进度有效落实。严格考试纪律，加强考风建立。 加强理化生教学的管理、标准实验教学，在学生实验期间加强巡回指导，严格操作规程，质量第一，平安至上。实行指导老师
6、负责制，保证学生在最短的时间内掌握操作技能，效率优先。开足开齐各种实验课。加强老师业务档案管理。2、转变学习方式，培养学生良好习惯转变学生的学习方式是新课程的核心理念，转变学生的学习方式就是要强化学风班风建立，优化班级管理形式，培养学生良好习惯。培养学生遵规守时的良好习惯，做到不迟到，晚读前预备钟一响，操场上的一起体育活动就要停顿，为上课做好准备;上课认真做好笔记，引导和培养学生课后稳固预习;注重形成学习策略，主动学习，勤于考虑，敢于质疑。提倡老师设计出质量较高的问题，鼓励学生提出问题，培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生，全方位的衡量学生、评价学生，给学生以人格尊严;老师要关心和
7、帮助出错的学生，师生共同关注珍惜有价值的错误;从而引导学生重视错误，纠正错误。3、抓好教研组建立，进步新课堂创立程度创新课堂教学形式，走出特色路子。要抓好教研组建立，发挥教研组在创新课堂教学形式的组织和牵动作用，适时开展高效课堂研究活动。活动主要以改革创新课堂教学形式为目的，以“一人一品”为平台，以课堂教学为打破口，以打造高效课堂为核心。在课堂教学上，我们要贯彻“高效教学”理念，引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”，真正把课堂变成“演兵场”、“训练场”。新学期开场，学校一定要加大课堂教学的督导力度。要加强课堂教学经历交流，取长补短，实在进步课堂教学效果。教科研要立足学情，立足课堂
8、高效，要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。要根据学科特点制定有效教研方案。活动要做到“四定”：即定时间、定地点、定内容、定方案，做好活动记录。本年度要实在落实好我校在县级立项的“情景式心理主题班会课堂”的开展过程、资料搜集和整理工作。4、做好教务处常规管理工作，发挥教务处职能进一步催促本学期各老师、教研组完成各自的工作方案和总结。为学校教学的正常运转作好工作。 教务处将定期召开学生座谈会及老师座谈会，以及相关测评，及时理解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，进步教学质量。做好各类教育教学科研的资料搜集、整理归档工作。完善各项记录，抓好任课老师的绩效评价工作。加强对各专用教室的使用和管理。
9、图书室要做好效劳工作，确保正常提供借书和阅览。电教人员要主动与各教研组联络，使各教研组及时利用电教资。做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。5、协调信息技术管理人员完成好各项工作，完善电教工作、老师培训、继续教育工作，并加强对计算机课的指导。6、抓好语言文字工作，全面加强“读儒家经典、做君子少年”的读书活动和标准汉字书写教育，扎实推进写字课的开展。(三)、抓好毕业班的教学，做好迎接中考的研究工作。1、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”：毕业班老师会、毕业班学生会、成绩分析p 会。学生会学期2次，其它会每学期至少3次。跟踪
10、好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有方案、有目的，落到实处。2、做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究考试说明，明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(老师必做)，弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施，进步复习的针对性和实效性。3、抓好月考、模拟考试和体育考试工作。(四)、完善考核方案，加强常规管理。1、加强常规检查、督查力度，及时反应、及时反思、及时总结。坚持常规管理，强化教学日常标准管理，突出精细化管理和实效性管理。2、加强常规工作考核，结合上级和学校绩效考核方法，到达以考核促工作的目的。3、积极按照市、县教育局等上级
11、有关部门的要求，认真配合做好其它相关中心工作。学校工作任重而道远，面对新的学年，希望与挑战并存，我校全体教职工将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为更加辉煌的甘中而努力奋斗。教学工作方案范文：2023年5月初中教学工作方案范文为了全面贯彻落实xx县中小学教学管理施行方案，强化学校教学管理，落实教学任务，进步教学效率，促进我校教育教学质量的稳步提升，现制定如下方案。一、指导思想紧紧围绕xx县中小学教学管理施行方案目的要求，完善落实各项管理制度，狠抓良好校风、教风、学风的养成，关注教学质量，关注教学过程，关注师生情感，关注师生成功，力争使我校的教育教学质量有新的打破。强化教研教改，进步新课堂
12、创立程度。二、重点工作从加强老师队伍管理、老师教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风和考风建立、改良工作作风等方面入手，采获得力措施，增强管理效劳意识，进步管理效能，构建高效课堂，打造名师队伍，使学校的各项工作沿着低耗高效的道路安康和谐开展。三、主要工作及措施(一)、加强老师队伍建立，促进老师素质提升。1、精心挑选骨干老师、优秀班主任、青年老师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干老师、名师队伍建立。2、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科室、教研组要根据学科特点，精心、高质组织以“新课堂”为主题的校内课、公开课、示范课、教研课活动。深化进展课改大讨论，召开各种主题的专题讲
13、座，组织老师观看名师风彩课堂实录，讨论教法和学法。3、针对学校老师特点，继续抓好“青蓝”工程，促使新老师、新班主任尽快成熟。创造条件，以“走出去、请进来”的形式，将老师培训活动创出特色，让老师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲;鼓励老师多读教育专著，不断加强学习，不断进步专业程度。4、以教育局本学期要对全体老师进展教材教法考试为契机，组织老师重温各科课程标准，用近几年的中考题让老师做来拓展知识面。5、加强师德师风教育学习活动。组织老师学习教育方面的法律法规，提升老师职业道德程度，增强广阔老师敬业奉献的精神，让每一位老师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求生存、以质量
14、求开展的教育理念。通过老师互评、学生评老师、家长评老师等多种形式促进师德、师风建立。(二)、强化教学过程管理，进步教育教学质量1、抓教学过程管理，标准老师的教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目的管理的同时，将着力加强教学过程的管理：加大听、查课的力度：采用两人检查制度，一查授课情况，根据教学常规考核细那么有针对性地提出改良措施，严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。继续加大对听常规课的力度。 老师听课每周不少于一节。二查早晚自习辅导的情况，要求辅导老师准时到班按时下班，严禁老师在早晚读时间将学生放到教室以外来读书，而下班的老师聚到一块摆瞎扯或自己个人玩手机等。做好学生的考勤
15、、辅导工作，实在履行辅导老师的工作职责。加大教学工作检查的力度：本学期除严格每月一次的常规检查外，将不定期检查老师备课及作业修改情况并及时记载，作为学期完毕考核的根据之一。要重视作业的时效性，做到“四必”：即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。加强对学生作业的有效控制，作业、练习布置要科学合理，重在质量，做到有效作业，练有效果，实在做到“减负增效”。严禁乱印乱订，教务处定期检查，严格控制。抓好学生教学日志记录，抓好每学期学生评教工作。严抓教学方案的制定和落实，科任老师制定方案要细心、用心，教研组长把关专心、精心，教务处审核耐心、尽心。实行每月必考制度，学校统一控制学科教学进度，确保方案、进
16、度有效落实。严格考试纪律，加强考风建立。 加强理化生教学的管理、标准实验教学，在学生实验期间加强巡回指导，严格操作规程，质量第一，平安至上。实行指导老师负责制，保证学生在最短的时间内掌握操作技能，效率优先。开足开齐各种实验课。加强老师业务档案管理。2、转变学习方式，培养学生良好习惯转变学生的学习方式是新课程的核心理念，转变学生的学习方式就是要强化学风班风建立，优化班级管理形式，培养学生良好习惯。培养学生遵规守时的良好习惯，做到不迟到，晚读前预备钟一响，操场上的一起体育活动就要停顿，为上课做好准备;上课认真做好笔记，引导和培养学生课后稳固预习;注重形成学习策略，主动学习，勤于考虑，敢于质疑。提倡
17、老师设计出质量较高的问题，鼓励学生提出问题，培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生，全方位的衡量学生、评价学生，给学生以人格尊严;老师要关心和帮助出错的学生，师生共同关注珍惜有价值的错误;从而引导学生重视错误，纠正错误。3、抓好教研组建立，进步新课堂创立程度创新课堂教学形式，走出特色路子。要抓好教研组建立，发挥教研组在创新课堂教学形式的组织和牵动作用，适时开展高效课堂研究活动。活动主要以改革创新课堂教学形式为目的，以“一人一品”为平台，以课堂教学为打破口，以打造高效课堂为核心。在课堂教学上，我们要贯彻“高效教学”理念，引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”，真正把课堂变成
18、“演兵场”、“训练场”。新学期开场，学校一定要加大课堂教学的督导力度。要加强课堂教学经历交流，取长补短，实在进步课堂教学效果。教科研要立足学情，立足课堂高效，要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。要根据学科特点制定有效教研方案。活动要做到“四定”：即定时间、定地点、定内容、定方案，做好活动记录。本年度要实在落实好我校在县级立项的“情景式心理主题班会课堂”的开展过程、资料搜集和整理工作。4、做好教务处常规管理工作，发挥教务处职能进一步催促本学期各老师、教研组完成各自的工作方案和总结。为学校教学的正常运转作好工作。 教务处将定期召开学生座谈会及老师座谈会，以及相关测评，及时理解各年级的教学情况，有的
19、放矢地调整相应措施，进步教学质量。做好各类教育教学科研的资料搜集、整理归档工作。完善各项记录，抓好任课老师的绩效评价工作。加强对各专用教室的使用和管理。图书室要做好效劳工作，确保正常提供借书和阅览。电教人员要主动与各教研组联络，使各教研组及时利用电教资。做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。5、协调信息技术管理人员完成好各项工作，完善电教工作、老师培训、继续教育工作，并加强对计算机课的指导。6、抓好语言文字工作，全面加强“读儒家经典、做君子少年”的读书活动和标准汉字书写教育，扎实推进写字课的开展。(三)、抓好毕业班的教学，做好迎接中
20、考的研究工作。1、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”：毕业班老师会、毕业班学生会、成绩分析p 会。学生会学期2次，其它会每学期至少3次。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有方案、有目的，落到实处。2、做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究考试说明，明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(老师必做)，弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施，进步复习的针对性和实效性。3、抓好月考、模拟考试和体育考试工作。(四)、完善考核方案，加强常规管理。1、加强常规检查、督查力度，及时反应、及时反思、及时总结。坚持常规管理，强
21、化教学日常标准管理，突出精细化管理和实效性管理。2、加强常规工作考核，结合上级和学校绩效考核方法，到达以考核促工作的目的。3、积极按照市、县教育局等上级有关部门的要求，认真配合做好其它相关中心工作。学校工作任重而道远，面对新的学年，希望与挑战并存，我校全体教职工将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为更加辉煌的甘中而努力奋斗。2023年5月初中教学工作方案范文为了全面贯彻落实xx县中小学教学管理施行方案，强化学校教学管理，落实教学任务，进步教学效率，促进我校教育教学质量的稳步提升，现制定如下方案。一、指导思想紧紧围绕xx县中小学教学管理施行方案目的要求，完善落实各项管理制度，狠抓良好校风、
22、教风、学风的养成，关注教学质量，关注教学过程，关注师生情感，关注师生成功，力争使我校的教育教学质量有新的打破。强化教研教改，进步新课堂创立程度。二、重点工作从加强老师队伍管理、老师教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风和考风建立、改良工作作风等方面入手，采获得力措施，增强管理效劳意识，进步管理效能，构建高效课堂，打造名师队伍，使学校的各项工作沿着低耗高效的道路安康和谐开展。三、主要工作及措施(一)、加强老师队伍建立，促进老师素质提升。1、精心挑选骨干老师、优秀班主任、青年老师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干老师、名师队伍建立。2、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科室
23、、教研组要根据学科特点，精心、高质组织以“新课堂”为主题的校内课、公开课、示范课、教研课活动。深化进展课改大讨论，召开各种主题的专题讲座，组织老师观看名师风彩课堂实录，讨论教法和学法。3、针对学校老师特点，继续抓好“青蓝”工程，促使新老师、新班主任尽快成熟。创造条件，以“走出去、请进来”的形式，将老师培训活动创出特色，让老师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲;鼓励老师多读教育专著，不断加强学习，不断进步专业程度。4、以教育局本学期要对全体老师进展教材教法考试为契机，组织老师重温各科课程标准，用近几年的中考题让老师做来拓展知识面。5、加强师德师风教育学习活动。组织老师学习教育方面的法
24、律法规，提升老师职业道德程度，增强广阔老师敬业奉献的精神，让每一位老师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求生存、以质量求开展的教育理念。通过老师互评、学生评老师、家长评老师等多种形式促进师德、师风建立。(二)、强化教学过程管理，进步教育教学质量1、抓教学过程管理，标准老师的教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目的管理的同时，将着力加强教学过程的管理：加大听、查课的力度：采用两人检查制度，一查授课情况，根据教学常规考核细那么有针对性地提出改良措施，严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。继续加大对听常规课的力度。 老师听课每周不少于一节。二查早晚自习辅导的情况，要
25、求辅导老师准时到班按时下班，严禁老师在早晚读时间将学生放到教室以外来读书，而下班的老师聚到一块摆瞎扯或自己个人玩手机等。做好学生的考勤、辅导工作，实在履行辅导老师的工作职责。加大教学工作检查的力度：本学期除严格每月一次的常规检查外，将不定期检查老师备课及作业修改情况并及时记载，作为学期完毕考核的根据之一。要重视作业的时效性，做到“四必”：即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。加强对学生作业的有效控制，作业、练习布置要科学合理，重在质量，做到有效作业，练有效果，实在做到“减负增效”。严禁乱印乱订，教务处定期检查，严格控制。抓好学生教学日志记录，抓好每学期学生评教工作。严抓教学方案的制定和落实
26、，科任老师制定方案要细心、用心，教研组长把关专心、精心，教务处审核耐心、尽心。实行每月必考制度，学校统一控制学科教学进度，确保方案、进度有效落实。严格考试纪律，加强考风建立。 加强理化生教学的管理、标准实验教学，在学生实验期间加强巡回指导，严格操作规程，质量第一，平安至上。实行指导老师负责制，保证学生在最短的时间内掌握操作技能，效率优先。开足开齐各种实验课。加强老师业务档案管理。2、转变学习方式，培养学生良好习惯转变学生的学习方式是新课程的核心理念，转变学生的学习方式就是要强化学风班风建立，优化班级管理形式，培养学生良好习惯。培养学生遵规守时的良好习惯，做到不迟到，晚读前预备钟一响，操场上的一
27、起体育活动就要停顿，为上课做好准备;上课认真做好笔记，引导和培养学生课后稳固预习;注重形成学习策略，主动学习，勤于考虑，敢于质疑。提倡老师设计出质量较高的问题，鼓励学生提出问题，培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生，全方位的衡量学生、评价学生，给学生以人格尊严;老师要关心和帮助出错的学生，师生共同关注珍惜有价值的错误;从而引导学生重视错误，纠正错误。3、抓好教研组建立，进步新课堂创立程度创新课堂教学形式，走出特色路子。要抓好教研组建立，发挥教研组在创新课堂教学形式的组织和牵动作用，适时开展高效课堂研究活动。活动主要以改革创新课堂教学形式为目的，以“一人一品”为平台，以课堂教学为打破
28、口，以打造高效课堂为核心。在课堂教学上，我们要贯彻“高效教学”理念，引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”，真正把课堂变成“演兵场”、“训练场”。新学期开场，学校一定要加大课堂教学的督导力度。要加强课堂教学经历交流，取长补短，实在进步课堂教学效果。教科研要立足学情，立足课堂高效，要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。要根据学科特点制定有效教研方案。活动要做到“四定”：即定时间、定地点、定内容、定方案，做好活动记录。本年度要实在落实好我校在县级立项的“情景式心理主题班会课堂”的开展过程、资料搜集和整理工作。4、做好教务处常规管理工作，发挥教务处职能进一步催促本学期各老师、教研组完成各自
29、的工作方案和总结。为学校教学的正常运转作好工作。 教务处将定期召开学生座谈会及老师座谈会，以及相关测评，及时理解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，进步教学质量。做好各类教育教学科研的资料搜集、整理归档工作。完善各项记录，抓好任课老师的绩效评价工作。加强对各专用教室的使用和管理。图书室要做好效劳工作，确保正常提供借书和阅览。电教人员要主动与各教研组联络，使各教研组及时利用电教资。做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。5、协调信息技术管理人员完成好各项工作，完善电教工作、老师培训、继续教育工作，并加强对计算机课的指导。6、抓好语
30、言文字工作，全面加强“读儒家经典、做君子少年”的读书活动和标准汉字书写教育，扎实推进写字课的开展。(三)、抓好毕业班的教学，做好迎接中考的研究工作。1、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”：毕业班老师会、毕业班学生会、成绩分析p 会。学生会学期2次，其它会每学期至少3次。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有方案、有目的，落到实处。2、做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究考试说明，明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(老师必做)，弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施，进步复习的针对性和实效性。3、抓好月考、
31、模拟考试和体育考试工作。(四)、完善考核方案，加强常规管理。1、加强常规检查、督查力度，及时反应、及时反思、及时总结。坚持常规管理，强化教学日常标准管理，突出精细化管理和实效性管理。2、加强常规工作考核，结合上级和学校绩效考核方法，到达以考核促工作的目的。3、积极按照市、县教育局等上级有关部门的要求，认真配合做好其它相关中心工作。学校工作任重而道远，面对新的学年，希望与挑战并存，我校全体教职工将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为更加辉煌的甘中而努力奋斗。2023年12月初中教学工作方案分开了校园那么久，我相信他们一定也是思念学校的。既然学生家长把孩子们送到我们学校来读书，那么我们就一定
32、要工作好，教育好每一个学生!我们的工作任重而道远，在新的学期里，我们要继续发扬二中精神，以求真、务实的态度，进一步坚决信心，振奋精神，凝心聚力，抢抓机遇，更新教学理念，创立学校特色，进步办学质量，打造二中品牌，按照学校建立开展目的而勤奋工作，希望全体教职工树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，团结一致、勇于创新，与时俱进，荣辱与共，为实现新的目的而努力奋斗。现将滨海第二初中2023年下半年教学方案：一、教学指导思想：按照学校的教学工作方案要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势开展要求，努力探究新课程标准的教学形式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以老
33、师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重进步学生的才能，全面落实培优扶差方案，实在进步教学质量。二、加强思想政治工作，完善用人机制。1、倡导民主管理，提升团队精神，完善学校会议制度，重大决策，民主协商，坚持校务公开和政务公开。鼓励教职工参与学校决策与管理，为学校开展献计献策，实现学校管理的民主化。2、继续抓好师德师风建立，以创文明行业，树师表形象为重点，以师德建立活动为抓手，以点带面，深化开展师德教育活动，塑造师德新风气。坚持杜绝歧视学困生、体罚学生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等有悖于老师形象的现象发生，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。3、要着力建立一支事业心、
34、责任心、进取心强的中层干_伍。中层以上干部要立足本职，勤学习、勤考虑、勤工作，不断进步工作艺术，改良工作方法，围绕各自工作目的，踏踏实实抓出实效。按照公开化和民主化的原那么，继续考察和培养好中层后备干部。三、下半年教学工作方案：在新的学年里，学校将紧紧围绕开发区公共事业局工作要点的各项要求开展工作，结合我校实际，确立 “以质量求生存、以特色打品牌、以创新显活力、以效益促开展”为工作方向。进一步加强师德建立，加强教学管理，增强质量意识、效劳意识、效益意识，抓住机遇，全面开展各项教育工作，力争使我校的工作有新打破，新起色。(1)详细任务：1、扎实落实好两项常规(老师的教学常规和学生的学习常规)，努
35、力搞好三项研究(新教材的研究、学情研究及考评研究)，积极采取四项措施(学习先进经历活动、建立有效运作机制、控制辍学率，狠抓大面积和加大落实的力度)，全面抓好各科竞赛。2、发挥骨干老师的作用。让骨干老师积极投身课改，以科学探究的新理念促进课堂教学;积极组织开展学科竞赛，以积极的态度和得力的措施培养特长学生;加强科研，促进学生和老师的共同开展;加强管理，向科学管理要质量;积极改良教法，进步课堂教学效率;发挥优势，实现资共享。3、继续推行课堂教学改革，加强课堂教学研究，进步课堂教学效率，加强教学检测和评价，不断完善评价体系。特别是学生综合素质的评价，要在上级规定的根底上，结合我校的实际，充实评价内容
36、，改良评价方法，进步评价的有效性，促进学生的全面开展和主动开展。4、抓好教学检查和薄弱学科建立。做好学生问卷调查中信息的反应，对存在的问题，及时解决。针对相对薄弱的学科，找出薄弱的原因，有针对性地提出改良意见，进步学科组整体教学质量。5、搞好网络教研，今年我校改建，教研无场所，学校要充分利用好网络资优势，充分发挥博客教研的替代功能，充分发挥好集体备课组的作用，实现网络资共享。6、继续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动研究，在全市各项教育评选中实现新的打破。7、抓好艺体教学工8、抓好学生的卫生知识教育和平安教育，开展人防知识教育，普及人防国防知识。9、继续实行老师全员聘任
37、和竞争上岗制度;完善骨干老师的管理，落实鼓励机制，激发他们的模范带头作用;对在中考中获得优异成绩的任课老师进展奖励，调动他们的工作积极性。(2)主要目的：1、开展名师工程，加强师资队伍建立，为二中可持续开展提供保障。2、修改学校量化方案和学校各项规章制度，使之更具科学性、标准性和可操作性。3、落实教学常规管理，尤其要注重集体备课，稳定进步教学质量，确保各学段竞赛、考试评比成绩保二争一，明年中考成绩有大的进步(尤其是特长生中考，要有大的打破)。4、扎实开展教育科研，已经立项的科研课题要出阶段性成果、论文或结题，申报新一轮的省市级国家级课题。5、加强学习与研究，坚持求真、务实精神，努力建立学习型校
38、园，进步老师的专业素养，营造老师团结拼搏、和谐竞争的环境。6、积极开展优秀年级组和学科教研组工作，夯实二中教育教学开展的根底。7、扎实推进学校课改，继续探究课改新路，同时构建学校课程体系和学生评价体系。8、教学成绩在开发区三处初中保二争一。(3)详细要求与措施：教学工作是学校一切工作的中心，教学工作的好坏直接关系学校的办学质量和社会声誉。因此我们将进一步加大教学改革力度，围绕学校办学的总体思路，制定出科学合理的课程方案，深化课堂教学改革，完善教学评价与考核制度，创新教学管理机制，全面进步教学质量。本学期在教学管理中学校采取以下措施：1、加强级部管理，向管理要效益。学校的各项工作最终要落脚于级部
39、，级部主任要一身作那么，严以律己，力争级部成绩和个人教学成绩在开发区中游以上，学校安排的各项工作要按质按量及时完成，不等不靠。积极带头投身教研教改工作，指导和督察本单位老师的完成各项工作，做到科学管理、精细管理。2、继续加强学籍管理，严格执行学籍管理制度。标准学生学籍档案，各级部、各班要教育好学生，制定严格的措施，做过细的思想工作。学校把学生的稳固率列入对班级的考核量化，同时建立辍学报告制度，有关情况及时报课程部。学生有流进、流出的，级部应在三天内报课程部。对辍学的，要反复发动，并适当帮助其解决困难，争取其完成学业。确有辍学的，要形成书面材料，写明情况，上交学校，预期不上报，出现学生流失者扣级
40、部、班主任和课任老师各10分。3、加强教研活动管理，重点落在研究讨论教学中的实际问题，通过校本教研，全面进步老师业务程度。详细要求如下：坚持周周有活动、有主题、有内容、有记录，并纳入老师个人奖惩和教研组的考核评比中。坚持集体备课及同年级组备课制度。坚持听评课制度，每人每周听课不少于1节(同学科)，45岁以下老师每学期上公开课不得少于2节，学期完毕老师的听课记录及公开课教案上交课程部，纳入老师业务档案管理。本学期开展先进教研组评选活动。要求老老师、 青年老师、刚毕业老师分别上好示范课、汇报课、试验课(每学 期2节)并根据检查进展评比计分计入个人量化，对级部进展评比并公布。4、强化毕业班工作，进步
41、升学成绩。毕业年级合理加快新课教学进度，有方案地进展复习，加大训练量和有针对性的测试。加强校际间交流，广泛搜集中考信息，研究中考方向，针对我校学生的实际，及时调整课堂教学，重点抓好英语科的补习工作，制定相应的措施。有方案地抓好毕业年级艺体特长辅导及理化实验操作、信息技术操作等的辅导。力争今年中考成绩要有较大幅度的进步。5、继续坚持“月考”制度和成绩分析p 反应，及时召开期中、期末教学质量分析p 会，增强教育教学工作的指导，进步教学质量。6、培优、补差工作要真抓实干。全体老师要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导灵敏，重视检测、反应，不断改良方法。培优工作除了平时课堂中的分层教学外，年级组要统
42、筹安排，责任到人，确保效果。补差工作要重视个别辅导，分类评价，及时鼓励。对培优补差工作课程部要有方案地进展质量测评，及时通报，及时改良。每位老师力求早发动，争主动，做好组织学生参加初中数学、物理、化学、英语、生物学科竞赛准备工作，力争今学年有新的打破。7、重视和加强艺体卫生工作。艺体部详细负责，艺体老师要上好每一堂体育课，组织好体育活动课，每天坚持做好间操，要不断进步学生的体育达标率和优秀率，要加强学校田径队和各类球队的管理与训练，不断进步竞技程度，争取在今年全区中学生田径运动会及播送操等比赛中，为学校获得更多的荣誉。要加强对学生进展卫生知识教育，促进学生养成良好的卫生习惯。四、加强师资队伍建
43、立，为二中可持续开展提供保障。建立一支高素质的老师队伍是扎实推进素质教育的关键，也是适应当前教育改革与开展、全面提升教育教学质量的需要。因此，我们要大力加强名师工程建立，施行名师建名校战略，进步老师的综合素质，培养一批骨干老师，建立一支优秀的老师队伍。1、进一步深化学校内部人事制度改革。双向聘任已经施行，全体老师要树立危机意识和责任意识。本着“按劳取酬、优质优酬、兼顾公平”的原那么，结合今年开发区事业局出台的新构造工资制度，我校结合学校实际，进一步完善构造工资制，出台滨海二中优秀骨干老师评选方法，奖励工资向一线老师倾斜，让骨干优秀老师得到更多的经济收益，充分调动老师教书育人的积极性。2、加大力
44、度施行“名师”工程，对全体老师进展分类定位，导向培训，逐步达标。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干老师的形成，也为开发区及潍坊市选拔骨干老师、学科带头人等作好充分的准备工作。要大力抓好青年老师的培养，对以老带新“结对子”活动，要实在抓好落实和效率的评定。全体青年老师要严以律己，虚心学习，积极钻研，尽快进步教育教学业务程度。每一位老师都要结合我校和开发区教研室关于“首席老师、学科带头人、骨干老师”评选方法，查摆问题迎头赶上，力争早日成为骨干成为名师。3、逐步完善老师继续教育体系，鼓励老师参加各种形式的业务培训，进步老师计算机应用、课件制作及适应新课程改革的才能。举办45岁以下老师的课件制
45、作及计算机运用才能培训及过关考试，不断充实与进步老师的业务程度。2023年是二中开展史上不平凡的一年，是我校实现跨越式大开展的起始年。半年来，我校以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，紧紧围绕开发区党工委、管委会的正确部署，坚持以科学开展观为统领，以建立平安和谐校园为目的，落实公共事业局2023年工作要点加大改革力度，突出机制创新，努力推动学校各项工作又好又快开展。2023年上半年我们的教学成绩和学校建立都获得了很到的开展和进步，所以我们这学期一定要继续保持好上学期的程度，实现学生成绩和思想以及学校建立的全面开展!2023年11月初中教学工作方案一、指导思想。以_理论和“三个代表”重要
46、思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，积极推进根底教育改革，确定本年度教学工作重点为：以新课程改革为打破口，改变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，积极进展课题研究，努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际，以培养学生创新精神和理论才能为目的，灵敏扎实地搞好教与学的理论活动。二、主要工作。1、努力施行新课程改革，以课改为核心，牵动学校整体教学改革，进步全员的课改意识，做好课改施行阶段性的总结，争创课改启动施行的示范校。2、要大兴教学研究之风，认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作，同时， 做好已结题实验成果的推广使用工作，组织老师开展立足课堂，面向学生、效劳教学实
47、际的校本教研，努力构建学习型老师组织。3、探究常规教学改革。以作文教学、教学才能培养、英语口语交际等为打破口，强化老师落实课程改革的“三维度”目的，实在进步教学质量。4、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与根本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学理论相结合，做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。5、施行青年老师培养工程，通过学习、理论、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养一批青年老师，使其结实树立名师意识，打造名师带名校效应。6、强化质量意识，认真做好阶段性检测，及教学质量分析p ，逐步标准学生作业，老师修改等常
48、规性工作，探究新课改下的评价改革。7、在各科教学中注重加强环保教育，以课堂浸透为主，并辅以综合理论活动，培养学生环保意识。8、加强艺体卫工作，培养全面开展的人才。三、详细工作。1、加强师资培训， 转变观念与新课程同行，不断进步专业素质。在课改新形式下，重视培训，努力加强老师队伍建立，制定与素质教育要求相适应的老师开展目的，转变教育思想、进步教育教学才能，树立为人的可持续性开展而教的现代教育理念，增强老师的整体素质。(1)组织老师继续学习新课程改革内容。理念是先导，学习是保证。为进一步转变广阔老师的教育观念，把广阔老师的教育理念提升到一个新的层面，本年度，我们要继续加强老师的理论和业务学习，采用理论联络实际、集体与自学相结合的方法，要求每位老师每天自学走进新课程一书中的一问，做好读书笔记，每月记一次教育随笔，每节课后记教学随记。并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学理论，更好地为教育教学效劳。(2)通过开展“拜师带徒，青胜于蓝;互帮互学，齐头并进”活动、群体教研活动、老师根本功达标活动，进步老师的