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1、2023小学生寒假活动方案范文小学生寒假假期学习方案范文(一)一、语文课程方案寒假上半期完成寒假作业，寒假下半期，即开学前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍阅读;把以前比拟薄弱的知识点的阅读题的标准答复、错别字系统复习。二、数学课程方案假期完成数学科目的自学，根本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。三、英语课程方案英语学习才能和成绩一般，要重点加强学习兴趣和才能的培养;把三年级、四年级和五年级的学校课本系统复习一遍，尽量大声地读英语单词课文;每天坚持听英语的磁带不少于
2、半小时; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;假设有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。四、其他方案1.每天保证要有一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安;2.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭、拖地擦窗户等;3.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字才能的进步;4.有时机做1-2次有意义的公益劳动或者志愿者活动;5.读一部好的书，并写出;6.看一部好的电影或者电视剧,写出观后感;7.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范平安;8.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料，字体要工
3、整;9.其他：根据详细情况，灵敏安排，但一定保证活动的意义。五、作息时间表树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。1、早晨合理安排30分钟读一读英语。2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。3、中午适当午休，精力充分才可以迎接下午的学习呀!4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要平衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。8、每天读一读三国演义每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。六、时间安排早上7：
4、30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭早上8：00作寒假作业 先做数学因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比拟强，所以先做数学的作业早上9:30 开场休息半个小时，学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。早上10;00 开场学习英语 尽量大声地读英语单词课文中午12;00吃饭 中午午休1个小时下午1：00开场学习语文学习语文的时间可以比拟自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩大自己的知识面，为写作积累材料。小学生寒假假期学习方案范文(二)一、寒假学_体安排起床： 7：30;上午： 8：309：30 作寒假作业
5、(语文、语文交替);10：0011：00 读书、读报、摘抄优美词句;午休： 12：0014：00;下午： 2：303：30 作寒假作业(语文、语文交替);4：005：00 作语文寒假合刊、抄写计算口算;晚上： 8：009：00 读书、读报、看少儿节目等;9：30 睡觉。二、根本要求和目的1、语文(1)每天积累三条成语 ，并能解释该成语的含义 。(2)每天读书1小时，写出一篇，记好读书单。(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。(4)每天积累三个优美句子，抄在本子上。(5)每天做寒假作业2页。2、数学(1)每天做寒假作业2页。(2)每天读、做语文寒假合刊2页。(3)每天抄做口算20
6、道(连续20天，前10天加减，后10天乘除)。(4)抄、做期末考试试卷1次 。3、其他(1)每两天听读英语磁带两课3遍 。(2)从这个寒假开场学会自己的事情自己做，并帮助大人做适当的家务活 。我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍，稳固那些掌握不牢的知识，还要多读书，把优美的词句都抄下来，为以后写作打下一个良好的根底。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活，如整理房间，洗碗等，我要度过一个快乐有意义的寒假，爸爸妈妈为我加油吧，我不会让你们绝望的!小学生寒假假期学习方案范文(三)报到时间：x月x日上午8:00(带成长档案盒：寒假作业、xx导航、评价手册等)1、寒假作业(每日至少6页);2、读一至两本课外书
7、;3、每日稳固一遍加减法口决、乘法口决。4、写10编日记，要求150字以上;5、生字表(二)生字，加拼音写5遍;6、古诗四首全字默写会;7、口算练习(每日至少3页);8、每日加强体育锻炼;(老师强调)9、加强看图写话锻炼;10、每日描红练习写字3页;11、合理安排好作息时间。早8：00起床，洗脸、刷牙、吃早饭9：0011：00写作业12：00吃午饭13：00午睡15：0017：00写作业21：00开场洗脸、刷牙21：30准时上床睡觉，最晚不能超过22：0012、做好二年级下册预习(借语文、数学，爸爸负责下载课件)13、xx导航P29P33;家长牢记孩子上下学时间：早7：50到校，7：30值日生
8、到校;中午11：30放学;下午14：20午自习;下午周一周二周三16：40放学;周四周五16：00放学。小学生寒假假期学习方案范文(四)一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。2、方案与非方案如无特殊情况，每天必须完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下，可灵敏自由安排;假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶然睡懒觉，但不要影响当日方案的施行。二、学习方案1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、语文课程方案x月份完成
9、寒假作业，x月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。3、数学课程方案x月份完成寒假作业，x月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级奥数进步班的自学，根本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、英语课程方案英语学习才能和成绩一般，要重点加强学习兴趣和才能的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;假设有兴趣、有时机，可以把语音和
10、音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩假设干次，并独立招待;6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字才能的进步;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;8、其他：根据详细情况，灵敏安排。小学生寒假假期学习方案范文(五)一、时间安排1、
11、制定合理的作息时间表起床：6：00晨练：6：207：00学习英语：7：007：50早饭：7：508：20学习数学：8：3010：30休息：10：3014：30(上网或看电视)学习语文、英语：14：3016：30休息：16：3019：30(看小说)复_结一天所学知识，写日记：19：3021：001、星期日全天休息2、严格执行所制定的作息方案，决不因其他事情而不按方案行事。假如有特殊情况占用了学习时间，必须加倍弥补。二、学习方案1、预习下学期所学新课制定严格的预习方案，然后坚决实行之。方案的落实以自学为主，要尽量地自己看懂;不会的要做出标记，等以后解决，或询问别人马上解决。预习新课要尽量多预习，争
12、取预习下学期新课的三分之一以上。2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习，要用10天左右的时间来复习旧知识，复习时尽量采用目录回忆法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复惯用。3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。6、坚持练字。每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。三、进步自己的综合素质1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：清扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。2、进步思想认知程度和道德素质
13、，不断完善自己，读些励志的书籍。3、进步分析p 问题、解决问题的才能。培养自己形成一种思维全面、反响敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、务实的学习习惯。2023年小学生读书活动施行方案范文为深化施行素质教育，稳步推进根底教育课程改革，进步我校学生的人文素养和道德修养进步我校教育教学质量，结合我校实际，制定本施行意见。一、目的要求通过开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯和浓重的读书兴趣，开阔视野，增长知识，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，进步综合理论才能。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文，初步领悟作品的内涵；能阅读浅易文言文和诵读古代诗词，借助注释和工具书理解根
14、本内容，在积累、感悟和运用中，有意识的进步自己的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；能利用图书馆、网络，搜集自己需要的信息和资料，小学生课外阅读中总量不少于100万字。二、活动内容一“好书大家读活动”。学校根据各年级实际情况，制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目，各班充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动，如：好书推介、课前35分钟“说”名著活动介绍内容、讲情节、讲心得等均可、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读、读书方法大擂台等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。二“书香班级”、“阅读之星”的评选活动。环境布置1充分利用各班的壁报、墙报，张贴宣传标语、名人
15、名言、名人读书故事等，莲 山课件营造出一种浓郁的读书气氛，让学生明白读书的好处。2搞好班级图书角的建立：在各班教室前方放置统一的图书柜，鼓励学生捐书，同时选出几名有责任心的学生担任图书管理员，负责图书的入库、编号、登记、出借、整理等工作。2开展阅读活动。 设立“校园读书月”。学校每学期要设一个“校园读书月”，每个读书月有明确的阅读主题。 开好“班级读书会”。学校要组织各班每周或间周开一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。 开展其它各类读书活动。学校要根据读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各
16、类读书活动。三“好书伴我成长”征文活动。学生根据自己的，通过文字，描写读书带来的精神愉悦，表达自己对所读内容的理解，读书的体会收获以及读书对自己成长所产生的影响等。届时学校通过校园网、播送站、宣传栏等多种方式进展优秀征文选展，引导学生多读书，读好书。四“书香校园”创立活动。老师读书1学期初老师制定个人读书方案。2完善图书室、阅览室建立管理，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为老师借书、读书的开放港湾。3读书网络。要求老师定期去阅览室阅读教育教学杂志，认真阅读、做笔记；加强信息技术培训，促进网络阅读，为老师提供一个开放的“图书馆”。4本学期每位老师必读一本教育专著，同时认真做好教育理论读书笔记
17、，本学期将开展两次读书活动。2.学生读书1营造读书气氛。本学期，继续加强班级建立图书角建立学生推荐好书供全班学生共同阅读，学校图书室全天对学生开放，使学生有书可读。2大力推进课外阅读行动。本学期各班要求每位学生购置一本好书参见推荐小学生阅读书目，每位学生至少读10个成语故事，10个神话故事，10个寓言故事，10个童话故事，10个历史故事，写10篇读书笔记，将指导读书落实到每位老师。3精心筹划每月一次的校读书交流会。力争做到主题响亮，全员参与，内容丰富，形式多样，给学生留下深化的印象。本学期，拟订在11月下旬开展“我读书 我成长 我快乐”“我最喜欢的一本书”演讲比赛，要求每个学生都积极参与到这项
18、活动中来。平时各班组织学生开展各种读书理论活动如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评选、读书小报评选等，给学生提供展示自我的舞台，增强学生读书乐趣；确定一天为“图书交换日”，学生在这天互相交换自己的藏书，共同分享书中的乐趣；本学期全校范围内开展“故事大王”评比活动，学期完毕表彰“读书小明星”。4加强书香校园活动资料的搜集与整理，重视学生的读书成果的积累。本学期，将组织开展一次书香校园开放日活动，向家长向社会展示学生读书成果，推进书香校园活动不断深化。4.家庭读书活动在家庭开展“亲子共读”活动，充分发挥社会、家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建立者。建议家长将每周周日
19、一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同进步，营造家庭读书气氛。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道，倡导家长在孩子过生日时以书为礼品。五“书本跳蚤市场”活动为了帮助学生扩大阅读面，找到自己喜欢的书，可以在班内、校园内设置换书摊或售书摊位由于学生年龄较小，建议以书籍的交换为主，组织学生进展图书的借阅、交流和售卖。各班级可利用阅读课的时间开展活动，每月一次，分班级或小组轮流主办。主办方当天将准备交换的书籍摆放在学校或班级指定的地点假如参加的人数较多，可选在操场上，其余同学那么根据自己的爱好从中自由选择想要交换的书籍进展交换，主办方要做好书籍的交换登记。六“我
20、的读书格言”征集活动。以班级为单位，让学生搜集关于读书的格言，书写自己的读书格言并以此立志。学校借此时机举行“优秀读书格言”的评选活动，将获选的格言通过校园网、播送站、宣传栏等方式向全校学生推广，以此鼓励学生在读书时勤动手、多动脑。三、活动步骤启动阶段每年9月1根据小学生读书活动施行意见，从本校实际出发，坚持把读书活动与新课程改革相结合，与推动学校素质教育相结合，与全面提升学校的教育教学质量相结合，制定详细的年度读书活动方案2在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书气氛，让学生明白读书的好处。3学校在搞好图书室、阅览室和班级图书角建立的同时，根据推荐书目，添
21、置图书，为读书活动的全面启动做好准备。4学校播送站、校园网、宣传栏开拓读书专栏，每周宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事；创办好书介绍、读书心得、每周一诗词等栏目，引导学生诵读经典，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。5利用国旗下讲话，政教处和少先队员代表向学生发出建议，积极宣传“创立书香校园”活动，倡导学生读好书，好读书。2.施行阶段每年10月第二年5月围绕学校读书活动施行方案，开展各项读书活动1保证读书时间：各教学级部、班级要科学安排，保证学生每天的课外阅读时间学生在校和家庭的课外阅读时间均不少于30分钟和阅读量。学生在校的阅读时间要相对集中和固定，并排入课程表。每学
22、期班主任、语文老师要指导学生制定明确的读书方案；每班上好每周的阅读课，语文、阅读课老师要加强对学生读书活动的指导；坚持“一诵三读”活动。“一诵”即每课前三分钟的古诗文、名言格言、成语积累、美文的背诵活动；“三读”即早读、午读、晚读，“早读”时间为学生到校后到预备前，“午读”时间为下午预备前，“晚读”时间为放学后写完作业的课余时间。各项读书活动均与“阳光团队”评比相结合，各班要选好小助手，组织好班级晨间、午间的阅读活动，并建立相应的管理与奖励方法标准学生的读书活动，使学生养成走进教室就读书的习惯。2营造书香班级气氛：通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动，引导、催促、鼓励学生积
23、极读书，培养学生良好的读书习惯。倡导建立班级图书角，学校提供专用书柜，书由班主任组织学生捐一点，向学校图书馆借一点，每班藏书量至少到达人手一册。每班选出两名图书管理员，并做好班级图书出借、登记、归还等工作。建立好书交换站，在班内同学之间，同年级各班之间，乃至各年级之间建立好书交换站，定期举行好书换着看的活动。3明确读书内容和要求：学校要积极开展各种活动，根据推荐阅读书目、学生的年龄特点和阅读才能，分段指导学生制定阅读方案和建立学生阅读卡，并交给学生科学的读书方法，培养学生良好的读书习惯，确保读书数量和质量。低年级要求学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；中年级要求学生摘抄精巧词句，能用
24、自己的话复述阅读内容；高年级要求学生做好读书笔记内容可以是摘抄精巧词句、内容【摘要】：p ，也可以适当写些自己的读书体会。同时要求老师不仅把这项任务和作业布置结合起来，不加重学生课业负担；而且要有布置有检查，每周至少批阅学生读书笔记一次。4狠抓读书效果：各教学级部、班级要加强对读书活动开展情况的检查，及时进展信息反响，做到方案有落实、过程有记载、活动由主体、完毕有总结。同时结合学校开展的读书节、读书班会活动、读书知识竞赛、优秀读书笔记、“书香班级”和“阅读之星”等评选活动，确保读书活动的各项要求落实到实处，到达预期的效果。2023小学生寒假活动方案范文内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:小学生寒假自我鉴定第 19 页 共 19 页