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1、2023-2023学年第二学期七年级组工作方案范文七年级第二学期英语备课组工作方案【一】一、指导思想认真抓好中小学英语知识的衔接是搞好初一英语教学工作的重要一步。在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，实在地理解学生的真实程度，注意衔接，尽快使学生适应英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目的;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习才能开展进步的综合评价体系。二、学生情况分析p 本届学生在英语根底方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没
2、有很详细全面地学习音标，根本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇，语法规那么等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生程度存在很大差异。另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有方案性和策略性，也不注意知识的积累和稳固。最后，在课堂上，习惯像以往被动地承受所传授的知识，不擅长发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。三、教材分析p 1.内容与构造：新标准英语的取材鲜活贴近学生生活，语言的呈现形式是搭积木式的块状分布，这对
3、激发学生的学习兴趣是有好处的，但不利于学生系统的掌握英语语法知识，老师应注意帮助学生阶段性梳理。2.教材特点与重难点：以话题为引导呈现整个单元的内容，词汇量非常大，单元间的梯度较大，是否能适应并完成词汇的学习是学习的重点。四、教学目的1.总体目的：培养学生的综合语言运用才能。2.详细目的：学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂老师对有关认识话题的陈述并能参与讨论。能读供七年级学生阅读的简朴读物和报纸杂志，克制生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与别人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能合理方案和安排学习任务，积极探究合适自己的学习方法。能在学习和
4、日常交际中能留意到中外文化的差异。五、教学措施1.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监视，保证晨读效果。2.认真分析p 吃透新教材，结合学生的详细情况，对教材适当进展整合。3.认真分析p 学生现状，从学生的实际出发组织教学，教材起点高，作为使用教材组织教学的老师在分析p 现有生较差的前提下，教学起点要低。在学习7A版之前，学生虽以PEP作为衔接教材，但老师在教的过程中不能只考虑进度，要重视教学质量。词汇知识要在稳固好小学根本词汇的根底上不断扩大词汇量，语法知识的衔接那么要通过反复呈现、归纳、逐步进步难度。4.改良教学方法、方式，不断创新英语教学工作新目的初中英语教材的编排，表达英语教学改革的
5、新理念。它是对传统英语教学的挑战，也是给新课程的改革带来了机遇，作为老师要与时俱进，不断创新，才能适应新教材的教学工作。六、工作重难点随着学习的深化，学困生的人数在不断的增加，如何推延和减缓学生学习的两极分化，如何尽快进步学困生的英语学习成绩，进而大面积进步英语学习成绩乃是今后英语教学主攻的方向和必须打破的难点。我们坚信只要我们立志创新，踏实工作，勤于理论，敢于探究，一定可以有所收获，有所进步。七年级第二学期英语备课组工作方案【二】一、指导思想本学期七年级英语备课组将在学校教诲处、教研组的要求下，并遵照教育局的相关规定，遵循新课程标准实验教科书的要求组织教学，使学生在听、说、读，写各方面全方位
6、开展，打下扎实的知识根底二、学情分析p 经过一学期的学习，从上期期末成绩来看，整体成绩优异，但七年级有的班级分化还是比拟明显。综合来说大多数学生学习目的明确，态度端正，掌握了英语学习的一些根本方法，可以积极主动认真地学习，学习成绩较好。但还有少数学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。极少数学生没有掌握记忆单词的方法，连根本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂。学生的听力也还有待进步。三、详细措施1、注重发音教学，加强语音教学的兴趣性。让学生掌握好发音规律，在单词
7、教学中就要注意元音字母组合，元音和辅音字母组合，辅音连缀，以及多音节的划分，句子朗读等方面的准确性和兴趣性。2、培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，进步学习效率;在导入新课中教学词汇3、重视后进生的培养。多与差生沟通，助其克制自卑，增强信心，利用课余时间辅导其学习。4、鼓励学生自主探究，合用探究，共同进步。5、用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心;6、引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用;7、加强听力训练和写作训练，拟每天10分钟进展听力训练，每周一篇习作。8、开展英语书写比赛，单词记忆比赛，看英语原版动画片光碟，进展英语课外阅读活动。七年
8、级第二学期英语备课组工作方案【三】一、指导思想本学期本备课组将在教研组的领导下，服从学校大局，积极完成学校布置的各项任务，以人为本，关爱每一个学生，让每一个学生都在原有根底上有所进步。二、本学期详细工作1.积极组织集体备课。每周确定一个主备人，利用周三下午第二节课进展主讲，在个人补备的根底上，再进展集体复备和个人再备，把集体备课落到实处，充分发挥集体的智慧。2.积极组织教研。确定每周三下午第一节课为集体教研时间，本组老师将积极组织上公开课、听课及评课活动，取人之长，补己之短。在听课及评课过程中要敢于提出授课者的缺乏之处，到达共同进步。另外，每位老师本学期要撰写一篇教案教学论文，丰富自己的理论程
9、度。3.认真抓好常规教学。在教学过程中，坚决做到四“统一”，即统一教材、统一教案、统一作业、统一测试。积极组织对学生已学单词、词组以及短文的检查，夯实双基。在此根底上积极做好培优补差工作，每周用一堂第二节课晚自习对优生进展培优，利用一切可以利用的时间对学困生进展个另辅导，力争使优生更优、差生不差，为我校创立xx地区优质品牌初中奠定坚实的根底。总之，在校长室及英语组的正确领导下，相信七年级的英语教学工作会上一个崭新的台阶，向学校、家庭和社会交上一份满意的答卷。七年级第二学期英语备课组工作方案【四】一、现状分析p 七年级的学生经过一学期的学习，大局部学生学习目的明确，态度端正，掌握了英语学习的一些
10、根本方法，可以积极主动认真地学习。但大局部学生在写的技巧上海没能得到很好的训练。另外，在情感态度，学校策略xx存在诸多需要进一步解决的问题。还有相当局部学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，甚至有局部学生还有厌学情绪。在上学期的县统考中成绩不大理想。可见我们老师将任重而道远，但我们必须知难而上，为进步我们学校七年级的英语教学成绩而努力。二、本学期的指导思想根据学校课程的要求，确立以学生开展为本的理念，对照新课程标准，我们应全面推进我校以“学为中心”为特色的教学核心，在继续减轻学生课业负担，创造合适学生开展宽松气氛的同时，努力培养并且进步学生的听、说、读、写的才能，以进步课堂教学效益为
11、打破口，深化学习贯彻英语学科课程标准，进步学科素质，全面推进七年级英语教学质量。三、工作重点1.加强老师间的教学交流，缩小普通班之间的成绩差距。2.加强学生自学方法习惯的形成与培养。3充分发挥集体智慧，合理利用每两周的集体备课时机认真钻研教材，创高效课堂。我们将珍惜每次共同备课时间，共同研究教法。根据每个模块各自特征和学生的实际才能，制定出不同教学设计方案，以此促进学生的积极性，根据教学内容设置的不同，用不同的教学形式进展教学。在平时的常规课堂教学时，力请教学明确目的，突出重点，抓住关键点和难点，充分调动学生的积极性，发挥学习主动性。4.针对初七年级学生英语学习开场出现“两极分化”现象，我们将
12、采取如下措施：对学习困难生要加倍关心、特殊保护，耐心辅导差生，耐心解答他们学习疑难问题，使之掌握有效的学习策略。采用“一帮一”优生帮差生的形式，定期反应教学效果，完善课后辅导，以进步年级整体成绩。每次诊断性测验成绩的统计，力求细致。根据成绩档案，对不同层次的学生采取不同的方式，分层推进，使不同层次的学习均能得到开展。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探究，重实效的原那么，将七年级英语教学任务圆满完成!七年级第二学期美术备课组工作方案范文一、本学期主要工作方案1、指导思想、目的任务本学期以进步学生的艺术素养、培养学生的探究精神和理论才能为着眼点，把欣赏、评述与绘画、手工制作、生活理论结合
13、起来，从而到达开启心智、提升志趣、陶冶情操的目的。2、主要工作安排完成各项教学常规工作。公开课安排： 第12周、第7周。完成相应的课题研究工作：阶段小结、研究课、小论文。各级各类绘画比赛的创作指导。二、本学期详细工作方案第二学期工作方案表周次 本周主要工作教学进度、教学案等 本周公开课安排 备注一 另一种选择。外国风景画、景物画赏析1二 另一种选择。外国风景画、景物画赏析1三 人类的朋友第1课时四 人类的朋友第2课时五 夸大有趣的脸第1课时六 夸大有趣的脸第2课时七 让画动起来第1课时八 让画动起来第2课时九 我们的节日第1课时十 我们的节日第2课时十一 线的魅力第1课时十二 线的魅力第2课时十三 重复的魔力第1课时十四 重复的魔力第2课时十五 立线装饰1课时十六 奇妙的肌理1课时十七 中国古代书画1课时十八 期末测评十九 7月1日放假2023-2023学年第二学期七年级组工作方案范文内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:七年级班级工作方案第二学期第 11 页 共 11 页