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1、2023三严三实学习心得体会范文2023三严三实学习心得体会范文。公仆情怀、务实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育理论活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，本质是保持同人民群众的血肉联络。历史深化说明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的危险。我们展开教育理论活动，目的就是祛除这个危险，始终亲密联络群众。“典范是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、详细地、生动地转化为各级干部的实际行动。为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作
2、、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛务实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“_者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的根本途径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育理论活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。作风建立永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把
3、教育理论活动推向深进的“加速器”。如今的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质才能、作风形象等方面存在的题目和缺乏。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育理论活动获得实绩、获得实效。今年3月，_前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育理论活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育理论活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准那
4、么，这是第二批教育理论活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育理论活动推向深进，确保以实际成效取信于民。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们*人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。群众道路教育理论活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要务实在贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养
5、、坚决理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级兴趣，自觉抵抗歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规那么、按制度行使权利，把权利关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建立的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，擅长解决问题。做人
6、要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公正正派。我们要实在把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和典范来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深化基层、深化群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效方法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、擅长担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰辛朴素，节俭办一切事情;是否带头遵守各
7、项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质才能、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改良进步树立标杆、找准坐标。f132.更多入党申请书延伸阅读2023年三严三实学习心得体会入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重考虑，向党组织说明自己有入党的志愿和要求，使党组织理解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进展培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和开展对象的重要根据。每一位要求入党的同志，都应该认真写好入党申请书。公仆情怀、务实作风、奋斗精神、道德
8、情操，焦裕禄精神之所以与教育理论活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，本质是保持同人民群众的血肉联络。历史深化说明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的危险。我们展开教育理论活动，目的就是祛除这个危险，始终亲密联络群众。“典范是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、详细地、生动地转化为各级干部的实际行动。为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛务
9、实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“_者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的根本途径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育理论活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。作风建立永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育理论活动推向深进的“加速器”。如今的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质才能
10、、作风形象等方面存在的题目和缺乏。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育理论活动获得实绩、获得实效。今年3月，_前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育理论活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育理论活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准那么，这是第二批教育理论活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育理
11、论活动推向深进，确保以实际成效取信于民。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们*人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。群众道路教育理论活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要务实在贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚决理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级兴趣，自觉抵抗歪风邪气，才能严以修身。只有坚
12、持用权为民，按规那么、按制度行使权利，把权利关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建立的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，擅长解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公
13、正正派。我们要实在把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和典范来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深化基层、深化群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效方法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、擅长担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰辛朴素，节俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质才能、组织纪律、
14、精神状态等方面的差距，为对照检查、改良进步树立标杆、找准坐标。三严三实学习心得体会材料“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，_对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建立一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想途径、工作方法、做人之那么，更是一条要始终坚守的为政之要。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们*人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律
15、，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。群众道路教育理论活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要务实在贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚决理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级兴趣，自觉抵抗歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规那么、按制度行使权利，把权利关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建立的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出
16、发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，擅长解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公正正派。“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、互相交融、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环
17、境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。心得体会二：三严三实心得体会_参加安徽代表团审议时强调指出，作风建立永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深化，是向各级领导干部发出的作风建立新的发动令，显示我们党在作风建立上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。广阔党员干部尤其是领导干部，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建立“不歇脚”、“不断线”，以作风建立新成效会聚起推动改革开展的正能量。过去一年多，党的群众道路教育理论活动深化扎实开展，党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治
18、病”中得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转。但以往的经历告诉我们，纠正不良作风，难在防止反弹。形成风气不在一朝一夕，改变风气也不可能一蹴而就，作风建立是一场没有终点的斗争，旧的问题解决了，新的变种又会冒出来，不能一阵风、刮一下就停。因此，_告诫全党，教育理论活动有期限，但贯彻群众道路没有休止符，作风建立永远在路上。抓作风要成为我们永久的课题。防止不良作风反弹，思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的戒备线。作风演变有一个渐进的过程，只有牢记“三严”，才能预防及时、防范有力、早踩刹车，既防患于未然，也能从灵魂深处夯实根基。改作风的根本目的是深化实际、联络群众、解决
19、问题，这就要求我们“谋事要实、创业要实、做人要实”，多办多数人受益的事、多办群众最急需的事、多办长远起作用的事。只有牢记“三实”，才能克制急躁思想和短期行为，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，发扬“钉钉子”精神，以抓铁有痕、踏石留印的干劲儿，奋力把改革事业推向前进。扎扎实实转作风，勤勤恳恳办实事，让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善，我们党就能在人民群众的衷心拥护下，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。关于三严三实学习心得体会入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书
20、标志着申请人经过了郑重考虑，向党组织说明自己有入党的志愿和要求，使党组织理解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进展培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和开展对象的重要根据。每一位要求入党的同志，都应该认真写好入党申请书。作为一名水文基层的*员， *月*日，我有幸参加了*局*局长召开的“三严三实”专题教育党课，听了这堂课我深有体会。在会议上，汤局长重点强调_对各级领导干部的新要求“三严三实”。“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。通过此次学习，我深化认识到自己作为一名基层的*员的责任和义务。我们要实在把“三严三实”的精神与自己的本职工作相结
21、合，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，加强自身道德与业务才能素养。做一个政治坚决，对党忠诚的好党员;对工作要有优良的作风，和一个务实做事，勤政干净的好党员。要敢于担当，要进一步确立理想信念，进步综合素质，增强识别才能，增强业务才能，进步效劳程度，为履职尽责和工作的高标准打好根底。同时要明白我们基层党员的职责，确立方案和目的，把党的理想和方针道路时刻牢记在心，做好每一个党员干部该做的本职工作。通过此次学习，我们要明白时代背景，进步忠诚意识;要明白详细内容，进步执行意识，加强组织意识;要明白开展脉络，进步担当意识，加强工作纪律;要明白时代内涵，进步干净意识;加强廉政纪律;要明白党的宗旨，进
22、步效劳意识，加强群众纪律。从此次会议中，我找到了本局党员干部的缺乏之处，少数党员干部理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠，缺乏大局意识，不敢担当。思想观念陈旧，缺乏创新意识，群众观念不强，效劳基层不够，学习意识淡薄，工作才能不强。贪图名利，弄虚作假，脱离群众和实际，不负责任等问题。尽管都是一些老问题，但仍然有损党在人民群众心中的形象，损害党群干群关系。这些问题我们要严格证实，既然我们是中国*员，我们就必需要时刻牢记自己的使命，明白自己的责任和义务，做好一名*员该做的事，要时刻认清当今社会的形式，严格做到“三严三实”，它是推进党员群众道路教育理论活动的新要求，所以每个党员必须执行到位。通过此次学
23、习，我们必须认真落实党的各项方针和政策，严格要求自己，起到良好的表率带头作用，努力共创美妙的将来，为水文事业开展添砖加瓦!第二篇：三严三实心得体会“三严三实”是今年“_”期间，_在安徽代表团参加审议时提出的，要求各级领导干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”要求为加强党风政风作风建立带给了指南，为广阔党员干部改善作风确立了新的更高标准。透过学习，我的心灵受到了极大触动。1、严修身，强党性。强化理论学习，用党的思想理论武装头脑。自觉地学习马列、毛_思想和*理论、三个代表重要思想和科学开展观、十八大和十八届三中全会精神。坚持不懈地进展思想改造，
24、树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持全心全意为人民效劳的宗旨，坚决建立有中国特色社会的理想信念，坚决跟党走的信心和决心，使自己不但从组织上入党，而且要从思想上真正入党。2、严用权，守法纪。坚守国家法律法规，用党纪国法标准自己行为。坚持权为民所用，为人民掌好权、用好权，不以权谋私，不脱离群众。工作生活中严格执行中央“八项规定”和15条“禁令”以及省、市、区党风廉政建立有关要求，时刻以反面典型警醒自己：不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，违法之事不干，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住灵魂，钢筋铁骨，玉汝于成。3、严律己，重品行。严格要求自己，铸*人高尚品行。一是要牢记党的宗旨，不断增强党性意
25、识，吃苦在前，享乐在后，始终把党和人民事业放在首位。继续发扬老一辈艰辛奋斗的优良传统，持续谦虚、慎重、不骄、不躁的作风，坚决抵抗各种腐朽衰败思想观念和生活方式，不断增强拒腐防变潜质。二是要经常对照党章、“四风”深查细照，检讨自己的思想和行为。三是加强作风养成，把好“娱乐圈、生活圈、交际圈”三圈，应对各种诱惑，思想上始终持续一份清醒，行动上始终遵守一份理智，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，真正做到以平和之心对名，以淡泊之心对位，以知足之心对利，以敬畏之心对权，以奋进之心对事，踏踏实实履行职责，持续一个干净的心灵、一个清白的名声、一个廉洁的口碑，以清正廉洁、公正正派的良好形象，展示*人的
26、政治本色和高尚情操。4、为人实，讲诚信。坚守诚信原那么，树*人高尚品格。诚信，是*人务必具备的根本素质和品格。一是党员干部在群众的心目中是社会公德的示范者和理论者，每一名党员干部都有职责透过自身的模范行动去践行诚信原那么，这样才能赢得民心，获得广阔群众的信任。二是我们做事要取信于民，维护党的形象，才能得到人民的支持和信赖，只有具备诚信的道德品质，才能增强党员干部的向心力、号召力、凝聚力。不能做到待人以诚、行事以信，就不能在工作中使群众满意，因此，党员干部要做到诚信，就要树立正确的权利观、名利观、政绩观，透过勤勤恳恳的工作，使自己的工作业绩经得起群众、时刻和理论的检验。三是在工作中要树立求真务实
27、的工作作风，讲实话、报实情、办实事、务实效，不隐瞒自己的真实观点，不为私欲做有损党和人民的事，真正把时刻和精力放在抓好各项工作的落实上，克制形式和官僚，言出必行，行出必果，做一个堂堂正正、光明磊落的人。5、为好官，成事业。亲切为民做官，常谋常思为民之策。一是作为一名党员干部，成就事业就是踏踏实实的为民谋事、谋利益、谋福祉，常怀为民之心、常思为民之策、常谋为民之事。二是心中有民，才能一心为民。当今社会充满了急躁，一些人的思想也随之浅薄，为民务实意识淡薄，脱离群众现象严重，与人民的矛盾越来越深，严重影响了党的形象。但是我党也涌现出了一批好党员、好干部，如焦裕禄、雷锋、孔繁森等，他们为官清正，为民清
28、廉，为了党和人民的事业奋斗终生，深受人民敬仰。三是我们不但要有为民之心，还要有真心为民之行。要经常深化群众中间，倾听群众的呼声，多听听群众的意见和推荐，多感受群众疾苦。只有这样，我们才能静下心来弯下腰去，沉到人民中间为群众做好事、办实事、解难事，赢得人民的爱戴和拥护。有关三严三实学习心得体会入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重考虑，向党组织说明自己有入党的志愿和要求，使党组织理解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进展培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和开展对象的重要根据。每一位要求入党
29、的同志，都应该认真写好入党申请书。公仆情怀、务实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育理论活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，本质是保持同人民群众的血肉联络。历史深化说明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的危险。我们展开教育理论活动，目的就是祛除这个危险，始终亲密联络群众。“典范是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、详细地、生动地转化为各级干部的实际行动。为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为
30、生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛务实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“_者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的根本途径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育理论活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。作风建立永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育理论活动推向深进的“加速器”
31、。如今的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质才能、作风形象等方面存在的题目和缺乏。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育理论活动获得实绩、获得实效。今年3月，_前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育理论活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育理论活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准那么，这是第二批教育理论活动的一个
32、重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育理论活动推向深进，确保以实际成效取信于民。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们*人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。群众道路教育理论活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要务实在贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚决理想信念、提升道德境界、追
33、求高尚情操，自觉远离低级兴趣，自觉抵抗歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规那么、按制度行使权利，把权利关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建立的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，擅长解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对
34、党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公正正派。我们要实在把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和典范来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深化基层、深化群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效方法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、擅长担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰辛朴素，节俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工
35、作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质才能、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改良进步树立标杆、找准坐标。2023年关于三严三实学习心得体会公仆情怀、务实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育理论活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，本质是保持同人民群众的血肉联络。历史深化说明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的危险。我们展开教育理论活动，目的就是祛除这个危险，始终亲密联络群众。“典范是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、详
36、细地、生动地转化为各级干部的实际行动。为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛务实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“_者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的根本途径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育理论活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、
37、干部的新形象。作风建立永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育理论活动推向深进的“加速器”。如今的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质才能、作风形象等方面存在的题目和缺乏。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育理论活动获得实绩、获得实效。今年3月，_前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育理论活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、
38、好干部。这为把教育理论活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准那么，这是第二批教育理论活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育理论活动推向深进，确保以实际成效取信于民。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们*人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。群众道路教育理论
39、活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要务实在贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚决理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级兴趣，自觉抵抗歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规那么、按制度行使权利，把权利关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建立的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要
40、脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，擅长解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公正正派。我们要实在把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和典范来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深化基层、深化群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效方法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、擅长担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从
41、实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰辛朴素，节俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质才能、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改良进步树立标杆、找准坐标。2023年三严三实学习心得公仆情怀、务实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育理论活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，本质是保持同人民群众的血肉联络。历史深化说明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的危险。我们展开教育理论活动，目的就是祛除这个危险，始终亲密联络群众。“典范是看得见的哲理”，在展开活动中强调学
42、习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、详细地、生动地转化为各级干部的实际行动。为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛务实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“_者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的根本途径，是成为好党员、好干部的重要素养
43、和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育理论活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。作风建立永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育理论活动推向深进的“加速器”。如今的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质才能、作风形象等方面存在的题目和缺乏。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育理论活动获得实绩、获得实效。今年3月，_前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、
44、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育理论活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育理论活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准那么，这是第二批教育理论活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育理论活动推向深进，确保以实际成效取信于民。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们*人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常
45、思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。群众道路教育理论活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要务实在贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚决理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级兴趣，自觉抵抗歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规那么、按制度行使权利，把权利关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建立的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工
46、作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，擅长解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公正正派。我们要实在把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和典范来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深化基层、深化群众，摸清实际情况，找
47、出解决问题的有效方法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、擅长担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰辛朴素，节俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质才能、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改良进步树立标杆、找准坐标。7月三严三实学习心得体会材料“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，_对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建立一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党
48、员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想途径、工作方法、做人之那么，更是一条要始终坚守的为政之要。“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们*人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。群众道路教育理论活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要务实在贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚决理想信念、提升道德境界、追求高尚情操
49、，自觉远离低级兴趣，自觉抵抗歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规那么、按制度行使权利，把权利关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建立的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，擅长解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公正正派。“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位