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1、2023年摄影活动总结(优选篇) 书目 第1篇摄影展总结-活动总结 第2篇摄影大赛的活动总结模板 第3篇高校生摄影大赛活动的总结 第4篇高校生摄影大赛活动总结 第5篇中学摄影社团活动总结 第6篇高校校内摄影大赛活动总结范文 第7篇摄影活动的工作总结 第8篇摄影活动总结 第9篇高校摄影社活动总结 第10篇摄影协会观山湖采风活动总结 第11篇书画摄影竞赛活动总结 第12篇校内摄影竞赛活动总结 第13篇高校摄影社活动总结范文 第14篇校内摄影竞赛的活动总结 第15篇书画摄影展活动总结 第16篇高校生摄影大赛的活动总结 摄影展总结-活动总结 摄影展总结-活动总结 为了呈现校内文化,体现校内新闻与摄影精
2、神,加强高校生心理教化,推动我校学生心理素养的全面提升辽宁工业高校教化培训中心确定举办题为以呈现以“那些华蜜的事”为主题的校内文化摄影展。这次活动以发觉华蜜,感受华蜜为主要内容。一摄影作品为载体,引领同学返现身边的华蜜,感受身边的华蜜。发掘与培育高校生的新闻敏感度与艺术素养。丰富校内生活和内涵。为创建一个暖和,有朝气的集体努力。现将详细内容向院团委及学生会汇报如下: 一、活动过程 1、活动策划为了使这次的摄影展活动有秩序,有条理的进行。一份具体的策划书市必要的。 2、宣扬工作为了使这次活动能够在好的分为下进行,我们特意联系了各班文艺委员与宣扬委员在各班级进行本次活动的宣扬。并使得整个活动都在活
3、跃的气氛中进行。 3、照片征集照片征集过程中,各班都能主动的参加,投上了许多有他们各自见解的“华蜜瞬间”。 4、照片展览经过初期对各位同学投来的作品的筛选,比较好的作品也在我院网上进行了展览。院内同学也给大多作品自己的见解。 二、活动总结 总体来说,我们这次以呈现以“那些华蜜的.事”为主题的校内文化摄影展。在各个方面都比较胜利。胜利的缘由我们总结为以下几点。 1、打算较充分:凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的安排和充分的打算,这次活动才有了胜利开展的前提。如我们提前几天和其他学生会成员商议,并且在活动起先之前我们就有了具体的安排及活动部署。 2、亲
4、密协作多方面的主动帮助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们须要各班的宣扬是由各班的宣扬委员,和文艺委员支配的。还有照片在网站的展览,也由学生会文艺部排版。在胜利的背后,我们也仔细反省思索了我们的不足。 摄影大赛的活动总结模板 摄影大赛的活动总结模板篇一 为了全面开展素养教化,发展学生特性,本学期依据学校要求成立了学生摄影爱好小组,并按期初安排开展了活动,取得了较好的成果,现总结如下: 一、组织本组学生进行了一次有关人像摄影的专题练习。首先由指导老师跟学生讲解了人像摄影的基本要素及相关要求,然后以相机为组学生分组行动学习训练人像拍摄技法。由于有课前的老师理论讲解,学生训练有了方向,都能按
5、要求有针对性地练习,进步明显,许多学生能正确运用自然光钱使被拍者获得合理的光照,能依据被拍者的脸形选择合适的角度拍摄,以获得完备的人物形像,懂得了运用时机抓拍人像表情的重要性,在实练中主动大胆抓拍,以求运用人像表情表现人物特性和内心活动,拍出了许多胜利的照片。 二、根据期初安排组织本组学生到本地风景区桃花源进行摄影练习,取得了圆满胜利。学生热忱高长,主动支持,美丽的自然景观极大地激发了学生对摄影的爱好,在摄影中陶冶性情,拍摄出了许多美丽的风光照片和人像照片。同时,也为缓解学生惊慌的学习生活状态起到了主动的作用,可谓一举多得。 三、进行了如何运用电脑软件对数码照片进行后期处理的学习,通过学习,学
6、生了解到了数码照片是可以通过电脑软件进行后期处理的,以期获得更加完备的照片。通过教会学生运用电脑下载有关的电脑图片处理软件光影魔术手,如何运用该软件比照片进行处理,学生基本驾驭了数码照片的后期处理的方法,为今后学生自我练习数码照片后期处理打下了基础。 总之,本期摄影小组通过几次集体的摄影活动,主动推动了学生摄影活动的开展,为学校课外活动的开展发挥了肯定作用,为今后开展相关的活动积累了许多阅历,望今后学校把学生的各种爱好小组活动开展得越来越多,越来越好,为学校教化的健康发展注入新的活力。 摄影大赛的活动总结模板篇二 在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣扬、征稿、评比、展
7、览等一系列惊慌繁忙的工作,面对全校的摄影竞赛历时两个月,最终在x月8号圆满地落下了帷幕。回首组织竞赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。 一、策划启动,踌躇满志 本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并肯定给与大力支持。经过大家的探讨,最终确定由我、曹成功、许森荣三人分工合作,负责“魅力校内精彩瞬间高校生摄影大赛”的工作。 x月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣扬海报内容、分工合作内容及经费预算。确定在4月底进行全校性的广泛宣扬;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹成功负责展览的打算工作;许森荣
8、负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。 二、全校宣扬,影响广泛 x月16号,在打算好此次大赛的宣扬海报基础上,宣扬工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣扬栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣扬的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。 三、稿件征集,响应热情 20xx年x月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后接连还有作品寄来,但是出于公允考虑
9、,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明状况。最终我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次竞赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了许多的时间和精力,当然,得到的也是充分的熬炼和劳动的欢乐。虽然辛苦,但是值得! 四、邀请评委,公允公开 此次竞赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧赞扬
10、,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创建性。我想,这就是我们组织此次竞赛的目的,同学们能够得到熬炼,就是我们的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行探讨,以求获得更公允的结果。 五、展览活动,白璧微瑕 我们的展览在x月23号起先在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足观赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以
11、说是此次活动社区工作助理之间最完备的一次分工合作。 六、反思 通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到许多,体会很深。 1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不行能取得成果。摄影竞赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹成功的展览打算、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。 2、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有很多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。 3、信念。虽然整个过
12、程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了阅历,有了自信。我们期盼下一个更有意义、更有挑战性的工作。 摄影大赛的活动总结模板篇三 随着第xx届校内文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行。我们03装潢班、广告班也推出了呈现自己风采的活动。x月10日由我们两个班组织的自由,时尚校内风采摄影大赛拉开了帷幕.本次摄影竞赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,最终圆满结束.此次竞赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评比,优秀作品展览四个部分. 一.前期筹划 1.为响应校团委的号召,我们从x月20号左右就起先打算,初步安排是打算策划一个福州市高
13、校学生参与的爱祖国,爱福建,爱家乡的摄影竞赛,去联系了赞助商,以及省摄影家协会等各种部门,终因时间因素等等缘由没能如愿.最终我们把范围定在本校内,希望通过这次活动能使同学们的专业水平得到提高,活跃校内活动气氛. 2.制定了具体的竞赛规则,使选手了解竞赛的规则,为竞赛能够顺当进行打下了良好的基础 3.在各个班级分发竞赛了宣扬单 4.在校内主要地点张贴了海报 5.联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次竞赛的评委. 二.作品征集 截止至x月12日共收到300多见作品,同学们的参赛主动性极其高涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深化现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的安排,而且整体质量
14、也特别不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清楚美丽,具有很高的艺术水平.同时也得到了摄影协会的大力支持. 三.作品评比 经过评委老师两天的时间评比,最终评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,以及部分优秀作品.获奖名单如下:一等奖获得者02服艺欧洋,二等奖获得者03装潢班王美华,韩灵,三等奖获得者03装潢班谭双成,杨晓贞,詹振根,马玲华,林艺君。 四.优秀作品展览 我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品,从早上8点多就起先布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰富的艺术大餐. 高
15、校生摄影大赛活动的总结 高校生摄影大赛活动的总结范文 在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣扬、征稿、评癣展览等一系列惊慌繁忙的工作,面对全校的摄影竞赛历时两个月,最终在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织竞赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。 一、策划启动,踌躇满志 本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺肯定给与大力支持。经过大家的探讨,最终确定由我、曹成功、许森荣三人分工合作,负责“魅力校内 精彩瞬间高校生摄影大赛”的工作。 4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣扬海报内容、分工合作内容及经费预算。确定在4月底进
16、行全校性的广泛宣扬;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹成功负责展览的打算工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。 二、全校宣扬,影响广泛 4月16号,在打算好此次大赛的宣扬海报基础上,宣扬工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣扬栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣扬的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。 三、
17、稿件征集,响应热情 2023年5月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后接连还有作品寄来,但是出于公允考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明状况。最终我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次竞赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了许多的时间和精力,当然,得到的也是充分的熬炼和劳动的欢乐。虽然辛苦,但是值得! 四、邀请评委,公允公
18、开 此次竞赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧赞扬,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创建性。我想,这就是我们组织此次竞赛的目的,同学们能够得到熬炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行探讨,以求获得更公允的结果。 五、展览活动,白璧微瑕 我们的展览在5月23号起先在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足观赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着
19、自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完备的一次分工合作。 六、反思 通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到许多,体会很深。 1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不行能取得成果。摄影竞赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹成功的展览打算、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。 2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有很多难以预料的问题,每一
20、个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。 3、信念。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了阅历,有了自信。我们期盼下一个更有意义、更有挑战性的工作。 高校生摄影大赛活动总结 在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣扬、征稿、评比、展览等一系列惊慌繁忙的工作,面对全校的摄影竞赛历时两个月,最终在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织竞赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。 一、策划启动,踌躇满志 本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集
21、本学期社区活动的项目,并承诺肯定给与大力支持。经过大家的探讨,最终确定由我、曹成功、许森荣三人分工合作,负责“魅力校内 精彩瞬间高校生摄影大赛”的工作。 4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣扬海报内容、分工合作内容及经费预算。确定在4月底进行全校性的广泛宣扬;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹成功负责展览的打算工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。 二、全校宣扬,影响广泛 4月16号,在打算好此次大赛的宣扬海报基础上,宣扬工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴
22、a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣扬栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣扬的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。 三、稿件征集,响应热情 2023年5月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后接连还有作品寄来,但是出于公允考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明状况。最终我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次竞赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责
23、稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了许多的时间和精力,当然,得到的也是充分的熬炼和劳动的欢乐。虽然辛苦,但是值得! 四、邀请评委,公允公开 此次竞赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧赞扬,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创建性。我想,这就是我们组织此次竞赛的目的,同学们能够得到熬炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行探讨
24、,以求获得更公允的结果。 五、展览活动,白璧微瑕 我们的展览在5月23号起先在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足观赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完备的一次分工合作。 六、反思 通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到许多,体会很深。 1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不行能
25、取得成果。摄影竞赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹成功的展览打算、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。 2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有很多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。 3、信念。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了阅历,有了自信。我们期盼下一个更有意义、更有挑战性的工作。 中学摄影社团活动总结 中学摄影社团活动总结1 在
26、老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣扬、征稿、评比、展览等一系列惊慌繁忙的工作,面对全校的摄影竞赛历时两个月,最终在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织竞赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。 一、策划启动,踌躇满志 本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺肯定给与大力支持。经过大家的探讨,最终确定由我、曹成功、许森荣三人分工合作,负责“魅力校内精彩瞬间高校生摄影大赛”的工作。 4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣扬海报内容、分工合作内容及经费预算。确定在4月底进行全校性的广泛宣扬;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收
27、集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹成功负责展览的打算工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。 二、全校宣扬,影响广泛 4月16号,在打算好此次大赛的宣扬海报基础上,宣扬工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣扬栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣扬的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。 三、稿件征集,响应热情 20xx年5月8日,是我们收集作品的
28、截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后接连还有作品寄来,但是出于公允考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明状况。最终我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次竞赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了许多的时间和精力,当然,得到的也是充分的熬炼和劳动的欢乐。虽然辛苦,但是值得! 四、邀请评委,公允公开 此次竞赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业
29、、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧赞扬,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创建性。我想,这就是我们组织此次竞赛的目的,同学们能够得到熬炼,就是我们的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的.作品进行探讨,以求获得更公允的结果。 五、展览活动,白璧微瑕 我们的展览在5月23号起先在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足观赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、
30、三次值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完备的一次分工合作。 中学摄影社团活动总结2 视频、摄影大赛已经结束好久了,但由于考试闭关和工作缠身,把这个总结推后再推后,搁置了这么久才拿出来说实在是惭愧啊。 以下仅代表个人想法,大家可以参考: 活动的举办是否胜利,并不是自己说了就算的,观众的反应才更具有参考性,09级对我们活动的想法是怎样,我不得而知,但从嘉宾和我个人的看法来说,整个活动存在着很多问题。 首先是策划的不完善。由于没有前人的阅历参考,这次的策划漏洞比较多,譬如策划中没有考虑好现场的气氛限制、投票过程的秩序维护、嘉
31、宾评分的具体流程、到场者签到的留意事项,等等的这些都没有在策划中付诸考虑,以致活动彩排和举办时有点手足无措。 其次是彩排的耽搁。由于种种缘由,彩排始终无法顺当进行,即使我因为吸取提案征集彩排时间不够的教训而早早来到高校城,但最终仍旧是匆忙地布置场地和吃饭。 再次,活动现场问题不少。首先是签到的问题,在策划书里面完全没有提到签到方面的事情,于是我只能临时地把签到表设计好。然后是投票的过程,主持人虽说“在工作人员的带领下走到右边的投票区投票”,但投票现场有点混乱。最终关于评分和颁奖,评分表也是我临时设计的,这也是策划的不完善处之一,而颁奖过程出了小小的错误,这可能是现场气氛的影响造成的。 最终是活
32、动效果。从整个活动现场的气氛来说,虽说视频展示的时候气氛比较活跃,但整个活动就给人混乱的感觉,甚至出现了一些活跃分子的喧哗,虽然这可以把它看做是气氛的高涨,但对于活动的进行不见得是好事。由于我坐在了嘉宾席,不便利随意走动,整个活动现场并没有得到良好的限制。由于多方面的缘由,其中包括宣扬的方法和时间、气候、活动的举办时间等等,活动到场的人不多,若不是连拉带推,那真是一片惨淡。 中学摄影社团活动总结3 本学期摄影社团中,我们学习了相机的基本运用,期间,我们还观赏了世界上摄影大家的传世之作,通过老师的讲解,学生们对如何去观赏一幅优秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去体现摄影作品的价值等等一些平常
33、几乎无从得知的问题有了肯定的相识。 一、 摄影是一种无以伦比的形象文化 摄影是一种无声的语言,仅仅一个凝固了的瞬间,一个静止不动的画面,便使我们读懂了它所要表达的意思,甚至领悟出照片所隐含的更深层的含义,这就是摄影的魅力所在。 二、 摄影要有执着、探究的精神 摄影是一个瞬间就可完成的过程,但同是一瞬间,有的人得到的只是一般的、看后即忘的照片,而有的人却拥有了最为精典、最为传神的永久记录,这就是功夫所在。一般人看摄影的人,或许是最为悠然、轻松的职业了,一部相机,走南闯北,游山玩水。然而从那些优秀的照片中,我们不难看出,一部好的作品出现是要经验多么艰难的磨练。 三、 摄影者要不断提高自身的综合素养
34、 摄影看似简洁,只是对客观事物的瞬间再现,但却饱含了一个摄影者的主观意图、精神提炼和对社会、人类的思索。因此对摄影者来说,自身素养是第一重要的,这其中包括了科学技能、人文素养、艺术品尝,而首当其冲的是自身的人性素养。人品不佳的摄影者,他怎么能表现出人性的真谛,正确的人生价值取向,怎么能拍出那种大气豪放的天地之美,其次我想摄影者的人文素养很重要,学问艺术都能融会贯穿的,面对同一个背景,有的人看到了它的面,有的人却看到了它的内涵,那么照片所带给别人的则不仅仅是一幅简洁的事物,而是有着生命、有着思索,有着起先和结局的故事,摄影要捕获生活的新奇,要发掘事物的深刻,要拍诞生命的感动。要达到这个层次,我想
35、必需要有深厚的人文修养和生活历练为基础,才可以使镜头在对准目标的一刹那,达到思想的最终升华。 高校校内摄影大赛活动总结范文 在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣扬、征稿、评比、展览等一系列惊慌繁忙的工作,面对全校的摄影竞赛历时两个月,最终在xx月xx号圆满地落下了帷幕。回首组织竞赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。 一、策划启动,踌躇满志 本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺肯定给与大力支持。经过大家的探讨,最终确定由我、xx、xxx三人分工合作,负责魅力校内 精彩瞬间高校生摄影大赛的工作。 xx月中旬,本人起草了本次大赛的策划书
36、,包括大赛的稿件征集宣扬海报内容、分工合作内容及经费预算。确定在4月底进行全校性的广泛宣扬;xx月xx号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹成功负责展览的打算工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。 二、全校宣扬,影响广泛 xx月xx号,在打算好此次大赛的宣扬海报基础上,宣扬工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣扬栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣扬的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,
37、我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。 三、稿件征集,响应热情 xx年xx月xx日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后接连还有作品寄来,但是出于公允考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明状况。最终我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次竞赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了许多的时间和精力,当然
38、,得到的也是充分的熬炼和劳动的欢乐。虽然辛苦,但是值得! 四、邀请评委,公允公开 此次竞赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧赞扬,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创建性。我想,这就是我们组织此次竞赛的目的,同学们能够得到熬炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行探讨,以求获得更公允的结果。 五、展览活动,白璧微瑕 我们的展览在xx月xx号起先在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是
39、因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足观赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团追着展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完备的一次分工合作。 六、反思 通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到许多,体会很深。 1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不行能取得成果。摄影竞赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹成功的展览打算、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。
40、 2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有很多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。 3、信念。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了阅历,有了自信。我们期盼下一个更有意义、更有挑战性的工作。 摄影活动的工作总结 摄影活动的工作总结 摄影活动总结 一、活动简介 1。 活动主题: 2。 活动形式:参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品; 3。 参加者:生命科学系全体学生。 4。 工作分工:技能部负责策划本次活动,向
41、各班宣扬本次活动并采集照片;宣扬 部负责制作宣扬板,照片的展出。 5。 活动起先时间:2023517 6。 活动结束时间:202362 7。 活动地点:周口师范学院 二、活动主要过程 1。采集照片:技能部在5。295。30从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片,我们为大家的热忱感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。 2。作品评比:因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,所以选取时我们很难选择。我们仔细观赏了每一张照片,经过细致志向的比较,选定的分四个板块的共255张照片。 3。制作展板:照片选定后技能部和宣扬部就紧锣密鼓的起先了展板的制作,为了让
42、每张照片都表现出最好的效果,也为了给同学们呈上一份视觉盛宴,两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣扬板背景的选定、背景的图形效果,版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的才智在精致的图板上得到充分展示。 4。影展的绽开:6月3号影版制作完成便马上绽开。我们选择生命科学系试验楼作为影展地,以便让全校师生都能观赏这些优秀作品。从影版放置试验楼那刻起,展板始终有人在观赏评论。我们听到同学老师比照片的好评,由衷的感到欣慰,这是对作者的褒奖,也是对我们工作的确定。 三、活动成效 1。 预期目标: 在南校区的艰辛条件下我们熬炼了意志,我们挥洒了青春,我们收获了学问,我们建立了同学情、师生情;本次摄
43、影大赛将携大家重温过去的点点滴滴,重唤我们心底美妙的记忆;在我系10级去野外学习之际,激励大家去发觉大自然的美,挖掘身边的精彩瞬间,捕获生活中动人的时刻!并为全部酷爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发觉、表现创意的平台 2。 实际成效: 各班同学主动参加,带大家踏进回忆之旅和自然之旅,在回忆与发觉、探究的过程 中有感动,有酸楚,有欢乐也有华蜜;丰富了我系学生的精神文化生活,加深了同学间、师生间的情意,让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情,让他们重新定义了高校生活:它不应当是平淡无奇的,而是丰富多彩的,我们要擅长去探究! 四、胜利与不足 1。活动胜利之处: 大多数参与了摄影大赛的同学
44、是仔细对待这一活动的,在学校或实习地点专心捕获精彩的镜头,有的同学还用极富寓意的文字给照片命名,表现了主动向上、勤于思索和实践、做事仔细等良好品质。 此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助,供应给我们许多自己保藏的很有代表意义的照片。 活动不足之处: 1、有的作品缺乏表现力,与主题无关。 2、宣扬力度不够,在照片的采集上遇到一些麻烦,给各班班委和我们自己带来了不便。 3、没有深化的策划好活动中的各个细微环节和对突发事务的应急措施。 五、活动感想 本次摄影大赛的举办,发觉了我们周师南院生活的丰富与美妙,记录了我们自己的故事。我们定格漂亮,续写生命科学系的记忆,让历史挺驻,捕获华蜜,一幕幕画面是我们青春
45、的绽放。 虽然摄影大赛顺当结束,但我们的工作不会停止。活动是学生会的灵魂,是学生会前进和发展的动力,没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力,通过举办活动可以很好的熬炼我们,提高我们的实力。 南院承载了我们太多的回忆;尽管设施条件艰苦,但我们精神文化特别丰富,学习氛围深厚;这里就像我们其次个家,此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。 许多即将离校的大四学长学姐们也特别主动的参加此次的活动,在这个离别的季节,他们的心中有对将来新生活的向往和憧憬,我想更多的是对同学老师的不舍,对这个生活四年的的xx塔的眷恋,。他们所供应的照片是对我们周师南院最真实生活的写照;照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春,一张张照片记录了他们从充溢酸涩与淡淡愁闷的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程在这里我也想表达对他们的最真诚的祝愿:为了志向请英勇向前迈进,找到属于自己的那一片天空! 摄影活动总结 摄影活动总结 一、活动简介 1. 活动主题: 2. 活动形式:参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品; 3. 参加者:生命科学系全体学生; 4. 工作分工:技能部负责策划本次活动,向各班宣扬本次活动并采集照片;宣扬部负责制作宣扬板,照片的展出; 5. 活动起先时间:2023-5-17 6. 活动结束时间:2023-6-2 7. 活动地点:周口师范学院 二、活动主要过程 1.