八年级英语教师期末工作总结(3篇).docx

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1、 八年级英语教师期末工作总结(3篇) 又一学期的紧急的教育教学工作在刺眼之间完毕了,我和学生们一起马上迎来初三的教学与学习生活,回忆初二下学期,我在调动学生学习积极性方面取得了很好的成果,班级工作顺当开展,但在我的英语教学上,却不尽称意,总感觉没教到位,学生们没学到位。为了更好的搞好教学,现在对本学期的工作进展总结: 一、思想熟悉 在这个学期,我忠诚党的教育事业,严于律己,每时每刻以一个教师的要求来约束自己。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 新的年津英语给我的教学工作带来了挑战,为了提高自己

2、的教育教学水平,我坚持常常翻阅书籍;常常上网查询资料,尽可能全面地教给学生学问,并争取时机多听其他教师的课,取长补短。平常遇上解决不了的问题,就虚心请教有阅历的教师。我始终严格执行学校的备讲辅批制度,把好教学工作的每一个环节。 本学期我注意新的教学改革的讨论,努力尝试新的教学方法,学习并练习“学案式”教学法,在教学方法上有了新的突破,并有效地提高了教学效率。并且积极参与学校组织的教研工作,积极争论,仔细讨论。 在教学成绩上,虽然教学感觉上比上一个学期有进步,对学生的学法指导上有了新的提高,但是取得了效果却与标准有肯定的距离,我仔细反思,认为没有抓好学生的有效练习环节,学生并没有一丝不苟地按我的

3、要求去练习提高,不少同学有应付的行为,而我却没有准时的订正。这样就导致了学生学的不精,应用力量不强,遇到同类的题出错率高,非智力因素的失误过多。 三、班务工作 在班主任工作方面,本学期我注意班风、学风的建立。通过一段时间的努力,我们班已经形成了剧烈的“竞争”意识及风气,特殊是学习的竞争,你不让我,我不让你,取得了令人满足的效果,在学校深受同事们的好评。 在学校组织的各项活动中,我班也取得了较好的成绩,比方合唱竞赛的十送红军,深受教师们的好评,播送操竞赛,小歌手竞赛,体育活动我们班搞得都很有特色,学生们的身心得到了愉悦和进展。班干部的工作力量也有所提升,根本实现了班级自治,自学治理。 我利用班会

4、课,对学生的安全学问,抱负与目标,行为与习惯,爱国爱党方面进展了全面的教育和发动,取了很好的效果。并且注意与家长的联系,与学生的沟通,把不少问题解决于萌芽状态。 四、其他工作 本学期我除教学工作外,积极协作学校完成学校布置的其他工作,并且敬重领导,与同事和谐相处,相互帮忙,为平安校园,和谐校园尽了自己应有的一份力气。新的学年我也将连续努力,在教育教学等各个方面取得新的进展! 八年级英语教师期末工作总结二 本学期,我担当了初二(九)、(十)班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存。在这一学年里,我觉得我自己是过得紧急又劳碌,开心

5、又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。 一、教育教学工作方面 1、课前预备:备好课。每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请其它英语教师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家争论,如有问题马上更正、改良。 2、多听课,学习有阅历教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积存阅历,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学阅历,积存了很多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录。 3、钻研教材,仔细备课。我仔细钻研教材,把握住学问点,仔细备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟识教材的根底上

6、讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上教师时可以参考教材重新整理思路,跟上教师的思路,所以应当重视教材的钻研。 4、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。 二、工作出勤方面 我喜爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中,我积极参与教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参与工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。 三、存在的缺乏、改良

7、措施 1、多与学生沟通。多些主动和学生进展沟通,了解学生把握学问的状况特别重要,这样有利于针对性的对学生进展教育,无论备课多仔细认真也很难适应不同班级的状况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。 2、注意组织教学,严格要求学生。大局部学生的学习根底较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成教师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的。 总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素养和教育教学水平。 以上总结,若有缺乏之处,恳请学校领导赐予批判指正。 八年

8、级英语教师期末工作总结三 本学期我担当初二(1)班的英语教学。由于刚刚调进_初中,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初二,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人虚心请教同行、潜心讨论教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了许多教学阅历,也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学状况的简要总结。 一、培育英语学习兴趣 英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我实行了一些方法,如尽多使用多媒体设备进展教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮忙班上的同

9、学改英文名等等。使他们了解英语、喜爱英语,从而培育了学生学习英语的兴趣。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。 二、仔细备课、上课,改良教学方式、注意辅导学法 在集体备课的根底上,我能自觉钻研教材、讨论学生,进展二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发觉问题准时订正。课后坚持仔

10、细批改学生作业,发觉问题准时解决。对局部不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,以打好他们的初二根底。 三、做好“培优转差” 按以往阅历,学生在英语学习进入肯定阶段后,会消失好差分化现象,尤其是7A教材开头启用、学习难度加深以后。为此,我制定了详细的“培优转差”规划和目标,对这局部同学进展有规划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有肯定根底,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有水平;其次组是肯学、但学习力量不强的同学。对这局部同学进展急躁指导,多加鼓舞,渐渐提高他们的成绩;第三组是纪律松散、根底不好、学习又不仔细的同学。对这局部人进展课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比拟明显。 一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人的确学到许多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。 因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。

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