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1、美术教研组的教学工作总结范文美术教研组的教学工作总结范文。岁月如流水,本阶段的工作完毕,但下阶段的工作也已经近在眼前。在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。通过总结如今,以后在工作中就可以防止重复踩“坑”。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗?为满足您的需求,WTT特地编辑了“美术教研组的教学工作总结范文”,仅供参考,大家吧。在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科浸透为特征,以开展学生想象力和创造性思维为目的,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下:一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究。我们美术组成员
2、积极开展教研活动,把握教改动向,认真撰写教育案例,对教育理论中的教育行为进展反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到理论中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进展业务学习,课余时间经常钻研、讨论,从学习中进步了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛,并获得了一定的成绩。二、强化集体备课,认真开展各项公开课本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资互补,优化组合,及时发现教学中存在的缺乏,取长补短。尤其是上公开课,开课老师几次试教,其余组员可以认真听课,给予施行性的建议,使教学进一步完美。上学期,我组李x_师代表吉首市参加全州老师素养大赛决
3、赛,获得了说课一等奖第一名、书法一等奖第一名、课件制作一等奖第六名,荣获高中组全能选手奖,总分第二名的好成绩。本学期x_师上了一节校级优质课,获得了二等奖的好成绩,得到了领导的好评。三、上好每一堂课,实在进步教学质量我们教研组的老师本着“让美术走进生活”,表达以学生开展为本的精神,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位老师都能认真备好每一节课,制作教具,充分利用学校的多媒体设备,使美术课更能吸引学生,更好地培养学生的创造性思维。只有贴近生活,生命才有意义;只有贴近生活,美术才能使生命更加高尚和完美。四、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动我们美术组利用周末组
4、织兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,进展高初中生特长生辅导训练,组织学生探究新知识,进步学生的绘画才能、创作才能及欣赏才能。本学年积极组织学生参加州市各级大赛及第四届吉首市青少年科技创新大赛,美术类一等奖13人、二等奖21人、三等奖24人。20xx届美术高考中,xx省美术联考专业合格率100%,二本过线率68%,创下我校最正确联考专业成绩。五、重科研,深化学习无止境本学期我组州“十二五”科研规划课题xx民间工艺美术在城区中学美术课堂中的应用及研究课题继续深化研究,在20xx年5月分别邀请了民间工艺美术大师xx我组美术老师xx的岳父、xx来我校分别进展蜡染和陶艺雕塑的教学交流活动。20xx年6月
5、我组老师前往吉首市民族中学进展民间工艺美术教学观摩交流。老师们在课题研究中不断成长,x_师优质课民间工艺剪纸获我校优质课大赛二等奖。wWW.F132.F132.更多工作总结WTT推荐小学教研组教学工作总结范文篇一:小学数学教研组教学工作总结一学期的教学工作又接近尾声,一学期来,数学教研组全组老师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探究课堂教学新形式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改良教学方法,为进步我校的数学教学质量做出了一定的奉献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下工作总结:一、坚持理论学习,促进老师素质的进步随着教育理念的不断更新和开展,我们深深认识到
6、,老师假如不学习,教研活动就会成为 无本之木,无之水。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有方案、有步骤进展校本培训,措施得力,目的明确,形式多样。要求老师深化学习新课程标准以及数学教学理念,组织老师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使老师更新教学观念,认识教学新策略,并组织老师利用新方法组织好课堂教学,在理论中不断进步自身的素质,让老师从经历型向专业型、科研型转变。老师们把新课标的理念浸透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和理论创新才能为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学才能。老师们以新理念指导自己的教学工作,结实树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟
7、通中实现师生的共同开展,努力建立互动的师生关系。二、积极参加和开展教研活动我们在学期初教研活动方案中提到,为了改革课堂构造和教学方法,进步老师的课堂教学程度和课堂教学效益,开展听、评、说课紧紧跟踪一节课的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。本组老师能严格执行课程政策,认真落实教学方案。贯彻落实学科备课、上课、布置修改作业、检测评价、课外辅导等各环节的详细要求,实在加强教学过程的常规本学期,教研组7位老师每人都讲了一节公开课。每次公开课,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细教案。教研组尤其重视评课与反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的评课活动。大家本着负责的态
8、度,畅所欲言、认真点评。组内老师之间互相取长补短,互相学习,真正做到优质资共享。通过一学期下来我们发现老师的课堂教学才能有了长足的进步。在实在抓好教学常规,大面积进步教学质量的同时,我们数学组的每位老师都能做好培优补差工作,坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和保护,相信每一个学生都能学到自己合适的知识,让他们在学习上有所进步,以进步学生的整体程度。加强老师网络技术培训,实在转变老师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步进步老师的信息意识和现代化技术的应用程度。本学期我们全组老师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件,纯熟操作
9、。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网理解教学信息和课改新动态。教育改革,教学研究是教育事业开展的一个永久的主题。总之,一学期以来,数学组老师注意自身素质的进步,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中获得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的获得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下获得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要进步改良的地方,我们将在今后的教学工作中大胆探究,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。篇二:小学语文教研组工作总结语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作方案,团结协作,真抓实干,全
10、面贯彻落实新课改精神,以全面进步学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:一、认真学习理论,更新了教育观念作为学校最大的学科组语文教研组,我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学程度的进步,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了语文课程标准,理解了每个年级段的教学目的和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、老师观、教学观、课堂观、质量观。二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动认真积极地开展
11、校内听课活动,促进老师集体教学程度的进步,一直是我校搞好教研工作的传统。近年来,随着学校老师队伍的不断壮大,我们语文教研组的老师也逐渐扩大。如何使不同的老师在教研组这个集体中共同成长呢?我们的做法是:扎实开展如集体备课、专题研讨、公开课、教学诊断、优质论文交流等多项活动。其中公开课是大家互相取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、诊断、总结。三、进一步落实集体备课制度尺有所短,寸有所长。每个人都有他的长处和短处,假如能互相学习、互相借鉴,扬长避短,我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因,以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教诲处有关规定,严格纪律
12、要求,改良组织方式,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上进步了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目的,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时理解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进展探究、改革、创新。四、教学常规检查常抓不懈,落实到位为了使教学工作标准化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过催促、检查老师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。总之,在本学期里,我们语文组的中青年老师处处带头垂范,新上岗老师敢于
13、大胆创新,都获得了一定的成绩。如:朱保进老师和范桂英老师就代表淝南学区参加了中心校举行的公开课评比活动。但我们也看到了困难和缺乏,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多详细工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,一局部老师对教研活动的认识不够端正,参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上仍然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的进步关注不够。不过我们相信,只要全校上下实在更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经历教训的根底上,在各位老师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。英语教研组教学工作总结以下内容是由教学工作总结栏目
14、WTT为大家整理的英语教研组教学工作总结范文,有所帮助。关于工作总结方面的,欢送访问站!初中英语教研组,这是一个团结和谐的集体,是一个底气十足的团队,全组成员齐心 协力,不断努力,提升全组的同时,形成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在 研究中教学,探究有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进老师的个人开展和进步教 育教学质量。一 .强化观念更新,创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求,这就要求我们要认真 学习理 论,更新教学观念和知识构造,进步自身的综合素质,才能符合时代潮流的开展要求。在教 学中,我们要求每位老师努力做到三创新- 创新课堂教学设计,主要以学生的
15、开展为本; 创新教学方法,使教学活动由教向学转变,真正进步 45 分钟的课堂教学效率;创新教学 手段,运用现代化教学技术和远程教育资是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作 进步老师的专业素质 1.团结协作,发挥集体备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的方法。以 年级组为单位进展集体备课。做到有方案、有目的、有实效;做到研究教学内容、学生实际、 教学方法;做到统一方案、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题,实在 反思与解决问题,向课堂 45 分钟要质量。 2、抓好教研组活动这个主阵地,向 45 分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心
16、,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向 就是进步课堂教学的程度和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。 本学期我们每周安排两位老师进展讲课,集体评课,每周都有详细的活动安排,针对课堂教 学中出现的情况,提炼共性问题进展研讨,进一步明确了对策建议,使广阔英语老师对一些 问题有了明晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的进步。三、开展了学生活动,进一步营造了良好气氛 根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际情况,以备课组为单位,由备课组 组长负责,组织多样的学生竞赛活动,吸引学生的眼球,激发了学生对英语的兴趣,使学生 更关注英语的学习,甚至热爱英语,进一
17、步营造了良好的英语学习气氛。 总之,外语组老师注意自身素质的进步,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工 作中获得了优异的成绩。 但是,我们也深深知道,这些成绩的获得是在各级领导的关心、 以及学校其他学科老师的大力支持与配合下获得的。 我们还知道, 他们的工作还有很多需要 进步改良的地方,例如:如何进步学生的积极性?如何缩小两极分化?在今后的工作中,我 们决心再接再厉,努力工作,争取更大的飞跃 初中英语教研组工作总结 本学期即将完毕,在市教研室和学校领导的关心、指导下,在每一位英语老师的努力下,坚 持以人为本, 倡导创新精神。 加强教学管理, 优化课堂教学。 总结本学期外语教研组的工作, 我们
18、一直朝着以下几个方面努力,并获得了一定的成绩。但也有一些值得考虑的、改良的地 方,现总结如下:一 .强化观念更新,创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求, 这就要求我们要认真学习理论, 更新教学观念和知识构造,进步自身的综合素质,才能符合时代潮流的开展要求。在教学中,我们 要求每位老师努力做到三创新- 创新课堂教学设计, 主要以学生的开展为本; 创新教学方 法,使教学活动由教向学转变,真正进步 45 分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运 用现代化教学技术和远程教育资是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作 进步老师的专业素质 1.团结协作,发挥集体备课组的优势 备课是
19、上好一节课的关键和前提。 我们采取集体备课与个人备课相结合的方法。 备课做到三 定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内 容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周二 第八节课为集体备课时间。 每次备课由 1 名老师选定一个单元并主讲, 明确本单元教学内容 的重点、难点、疑点,根本习题,参考教法等。然后,同年级备课组老师进展讨论,最后达 成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资共享。 2、抓好教研组活动这个主阵地,向 45 分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心, 也是教研活动的重要环节。
20、教研活动的主要方向就是进步 课堂教学的程度和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我 们每周四下午第八节课定为组教研活动。 每周都有详细的活动安排, 本学期共按排了六位教 师的公开课和两位老师的师范课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进展研讨,进 一步明确了对策建议, 使广阔英语老师对一些问题有了明晰的认识。 为了使大家能在意识上 和教学方法上有一个大幅度的进步,在 11 月份,在学校的大力支持下,我们到银川十中去 听课学习,大家一直反映非常好,在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念,更重 要的是看到了教研组科学的管理方法,为我们今后的工作起了一定的指导作用
21、。 3.认真落实结对子活动 针对英语教研组目前的现状,结合学校的教研活动,在教研组内部广泛开展了结对助教 活动,由优秀老师指导年轻老师的教学,互相听课、评课,分阶段总结,开展了优秀老师的 示范课,青年老师的汇报课活动。青年老师陆艳茹,纳明君,王云霞在经过一个学期的 锻炼,在指导老师的帮助下,所上的汇报课受到了大家的好评,新老老师共同学习,共同提 高。三、努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣 课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种 合适学生语言程度和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他 们的学习热情,培养兴趣。本学期根据教研组的
22、活动安排,根据不同年级掌握的知识程度, 组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报,初二的综合知识比赛,初三的阅读竞赛 都圆满的完毕了,各个年级在老师的认真辅导下都获得了很好的成绩。小学教研组教学工作总结总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p 评价,从而肯定成绩,得到经历,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。小学教研组的教学工作总结应该怎么写?小学教研组教学工作总结篇一:本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:一、制定好教研方案是做好工作的
23、前提条件:开学初,我们以全日制义务教育课程标准为根据,以学校教科室教研方案为指导,以进步绿色课堂教学效益和进步音乐课堂效率为目的,组织教研组全体成员学习音乐新课程标准,感悟新课标的理念,丰富组员的理论程度。结合新课标制定了实在可行的教研方案。二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:本学期,我们音乐教研组的老师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,表达音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期完毕,在音乐评价上我们采取了灵敏的手法,把学生平时的
24、表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈根本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进展了根本功的训练,使得学生的根本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进展训练,各小组已初见成效。到目前为止,舞蹈和器乐小组已经开场排练明年参加文艺汇演的节目。三、今后努力的方向:在音乐教学中所有音乐老师应努力进步学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务程度,更好地指导学生喜欢音乐
25、、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请老师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中获得优异的成绩。小学教研组教学工作总结篇二:光阴似箭,日月如梭,转眼之间一个学期又将完毕,我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。回忆一个学期来的科学教研工作,我们觉得在学区领导和校领导的高度重视下,在全体科学老师的共同努力团结协作下,教育教学工作有了一定起色,根本完成了学期初预定的目的。现将这一学期来的工作总结如下:一、加强业务学习,重视进步自身素质。新学期开场,我们
26、学习了新修订的科学课程标准(3-6年级),认真领会了科学课程标准精神,按照课标要求进展教学。如今的科学完全不同于以前的自然教材,内容上、学习方法上有了很大的改变,面对教材许多老师都不知该怎么去教,其中有许多的内容就连老师也知道不多,所以有必要组织每位任教科学的老师进展课程的培训,坐下来学习一下科学课的课程标准,希望老师们能对科学教材有个整体的把握。全体科学老师都非常珍惜每一次的教研活动,积极准时参加教研组活动。在活动中大家畅所欲言,把教学中碰到的问题提出来大家共同讨论,互相研讨科学课的教材教法,交流心得体会。大家都认为收获很多,启发很大。不管是自己的教育理论程度和教育教学才能都有了很大的进步。
27、二、加强教学常规管理,进步课堂教学效率。为了进步我们科学学科的教育教学质量,我们在学期初就认真制定了本学科的教研组工作方案,并组织老师进展集体备课,从而使各位老师互相取长补短,还可以将自己的教案发到网络上,使自己的劳动成果与别人共享,听取别人发表的意见,或给别人的教案发表看法,在交流中进步自己的理论知识,不断吸收新的先进的教学理念,确立一些新的课改理念。我们的详细做法是:每个学期开场,将年级和课题分给详细负责的老师,各位老师要认真钻研教材,形成个性教案,科学老师再根据自己学生的特点,以及自己的教学特色,最后定出自己的教学设计。三、加强校内和校际间的交流研讨,进步教学程度。为了进步我校的科学教学
28、程度,先后进展了屡次区内教研活动,每次活动都做到定课题、定时间、定地点、定人员,并注意突出重点,加强活动的针对性。每位老师准备教研发言稿。活动中,各位老师认真听取别人发言,积极交流,组长做好活动记录,另外大家共同讨论教学中遇到的问题,寻找解决方法,大家献计献策,实现资共享,发挥好最大效益。另外我们还积极倡导老师们积极撰写教研论文,实现老师角色的转变,由传统的“教书匠”成为教育专家。四、认真辅导好科技兴趣活动,丰富学生课余生活。青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机地结合起来,我们科学老师有这方面的优势,辅导学生科技活动是我们科学老师义不容辞的责任。它是科学课
29、教学的拓展和延伸。我们成立了科学兴趣小组。在本学期的科技活动中我们辅导学生进展科技小制作和小创造的理论。为使学生全面开展,学有特长,根据县城学区中心校要求,我们科学组全体老师组织三至六年级学生,利用课余时间办科普手抄报这项活动。学生在活动中,不断发现、不断探究和解决一些问题,培养了各种才能当然科学教研组所获得的成绩还得归功于学区领导和校领导的正确领导和鼎力支持,全体老师们的共同努力和积极配合。但也有许多缺乏之处,还将面临许多新的挑战,在新课程新理念中老师要做好转轨工作,同样教研组工作也应转变,适应新时期新课程的需要,只有这样才能跟上时代的步伐。小班教研组教学工作总结时间过的真快,一学期匆匆而过
30、。我们小班组全体老师继续坚持理论学习和教学理论相结合的工作形式,认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神,在这一学期中我们科研小组成员在园领导的亲切关心下,带着全体老师努力进展讨论、研究、前进,在科研工作的才能与程度上,有了较大的进步,以学习助理论,以理论促学习,针对小班幼儿的年龄特点和开展情况,有目的有选择地开展教研活动,现将主要工作做一下回忆总结:一、继续坚持面向全体的原那么,以儿童为中心,以科研为先,转变老师教育观念,进步幼儿园保教质量,促进幼儿全面开展。二、工作目的:立足本园,结合实际,将工作重点转移到教科研工作上,创设具有园特色的教研工作导思想:本学期将继续以幼儿园教育指导纲要工作为指南,围
31、绕园务总目的,调动每位老师的研积极性,营造良好的教科研气氛。1、组织研究班老师与课题组老师进展课题研究,共同讨论,明确研究目的,不断更新教育观。明确课题研究范围及研究内容,确定教育选材,碰到问题困难及时沟通解决。2、认真贯彻二期课改的精神和理念,立足课堂教学,大力开展教学专题研究,以教促研,以研促教。努力实现以幼儿开展为本、以老师开展为本的教育宗旨。进步全组老师的教育教学程度。三、工作重点有及措施:一、抓好纲要的学习,进步老师素质。组织全体老师深化学习纲要,领会其精神本质,并根据其指导思想和根本要求及儿童开展的实际,制定教育方案和组织教学活动,促进幼儿全面、主动开展,并要求做到学习有记录,学习
32、之后有心得体会,有详细落实。二、钻研新教材,进步课堂质量。新教材主题性和综合性很强,本学期我们将以研讨新教材为中心,理解新教材的重、难点,注重课前的准备工作和备课的实用性,强调老师创造性的备课,保证主题活动开展的有序性和知识传授的连接性。同时采取电脑备课,老师互相听课等,课前检查准备、听随堂课的方式,检查老师的教学工作质量和效果,并要求听课有记录,课后有评析、有反思,每学期不少于8篇,以到达互相学习,不断改良,共同进步。三、为了进一步进步老师的教学才能,并表达人人参与共同进步的原那么,要求老师每人每周交三篇教育反思,一个月交一篇教育笔记、观察笔记、听课笔记。四、通过理论学习、座谈、讨论等多样化
33、地学习形式,增强了全体老师依法执教,教书育人,为人师表的自觉性,有效地进步了老师职业道德程度,更好地鼓励了老师无私奉献,努力工作,齐心协力,开拓进取,求真务实,乐于奉献的工作激情。五、加强老师队伍建立,实现师资队伍现代化。由于我们小班段都是青年老师,而青年老师是幼儿园的生力军,是师资队伍中的骨干力量,在他们身上有着很强特点:年轻有朝气,有抱负、积极向上、精力充分,但缺乏教学经历。所以在这学期中我们老师都从基层做起共同努力掌握了扎实的理论知识和技能技巧。从根底理论知识到灵敏运用教学理论,不断进步老师教育教学才能。目前一支上进心,后劲足、潜力大、科研意识高的青年老师,正在茁壮成长。六、创一流的教育
34、教学经历,深化教育教学改革。各班环境布置检查,教研组教研研讨,青年老师互相观摩、评课、反思,大家互相商讨、群策群力。集思广益、取长补短,从中更新教育观念,树立新的教育历年,到达共同进步。同时,到高楼开展送教下乡活动;学区公开课及小班段的随堂课。级段老师开展的追泡泡、玩竹竿、小脚的朋友、小不点儿、咕噜咕噜、好玩的冰等活动,充分发挥了每个老师的程度,并且得到了一致的好评。七、抓活动、重德育、促开展、进步幼儿整体素质。为进步幼儿全面素质,我段在抓好正常保教工作同时开展丰富多彩的活动,开阔幼儿视野融入社会,进步幼儿才能,让幼儿在活动中成长,在活动中进步,在活动中给每个孩子创设自我表现的时机,本学期,我
35、们小班段举行了“水果娃娃大比拼”、秋游、“自理才能穿衣服”、“拍皮球”、“讲故事比赛”、“元旦”游园活动等,在活动中充分挖掘了孩子的各方面潜力,培养才能,陶冶情操,增加知识,促进了他们的开展。鲜明地展示了我们小班段教育特色和成功的教学效果。受到了各位家长一致的肯定和认可。同时加强家园合作,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,本着尊重、平等,合作的原那么,争取家长的理解,支持和主动参与,积极做好家长工作,定期举行“家长会”、“家长开放日”等等。注重幼儿的动手操作、自我解决问题,发挥想象创造力的生动活泼的各学科活动。使家长较全面地理解孩子各方面开展情况。特别是家长对秋游表填写,非常认真而细致,许多家长还向
36、我们传递了建议,收到了良好的效果。在这一学期中,我们组尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了每一项工作,将来是很美妙的,我们组仍将继续立足本职,踏踏实实扮演好老师的角色,乘势而上,再创佳绩。数学教研组教学工作总结今学期已经完毕,我们数学教研组的全体老师认真学习贯彻党的全国根底教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局工作要求与目的,以整体推进素质教育为目的,以课堂教学改革为重点,深化开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点,创造“新五环节”的课堂教学形式,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力进步课堂教学效率,实在进步教育教学质量。已顺利完
37、成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:一、加强常规管理,优化课堂教学。本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教诲处继续进展常规月检查工作,使备课、上课、质量检测、作业修改、听评课的各个环节都符合标准化的教学要求。1、数学老师全部参加了临淄区的学科教材培训工作,收到了很好的效果。1、严格执行课程方案,各老师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。2、平时各年级对单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析p 。 3、教研组检查了备课本,老师们都能按要求备足、备好课,并能及时写好教后反思。4、全组老师每人听课16节以上,并及时写好听课反思或随感。5、各年级段针对作业设计,作业量等问题进展讨
38、论,在平时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。二、 教研组“备、说、研、上、评、结”教研活动开展情况,以及存在的问题;1、按照“以学为主、先学后教、以学定教” 的课堂改革思路,结合本校课改形式,加强集体备课,倡导个性化备课,实在进步备课质量和效率。老师的备课要有整体备课、单元备课、课时备课、课前备课;备课做到“备自我、备教材、备学生、备教法学法、备德育目的”。教学形式要表达“先学后教”“当堂达标”的要求。做到“五个到位”,即课堂要做到:学习目的到位、自主预习到位、展示交流到位、点拨升华到位、达标反应到位。以自主学习、小组合作和作业创新为打破口,转变老师的教学方式
39、,改善学生的学习方式。实现课堂教学效率的最大化。2、组织开展“本周我主讲”为主线的课堂教学改革理论课,其详细操作方法为:“自备-集体备-再自备-上课同时以教研组为单位听课-评课反思-再上课听课-再评课反思”。存在的问题:1、个别课堂仍是较传统的课堂,不太符合新授课根本环节的要求,课堂仍然是以师为主,以讲为主,虽有学生活动,但只求形式上的存在。2、展示形式单一,展示面小。课堂教学中学生展示的形式可以多种多样,口头表达、组内交流、全班交流、板演、练习本展示等等。但从实际教学来看,展示的形式比拟单一。学生课堂展示的面小。3、个别课堂的学生合作学习表达不够充分。可以说,大局部班级的“小组合作学习”其实
40、是“分小组学习”,根本没有表达“小组”的特点。小组学习任务不够明确,目的性不强。对小组学习出现的问题缺乏足够的重视与研究。政治教研组的教学工作总结范文本学期,在校教科室的指导下,本教研组潜心研究、悉心指导、热情效劳,引导政治老师加深对课程的理解,全面深化扎实有效地推进课堂教学改革、加强教研组的建立,获得一些成绩,现作教学工作总结如下:(一) 加强学习,不断进步政治思想和业务素质。积极开展理论学习和业务学习,本学期学习了如何和谐课堂、核心在于课堂,课堂注重质量等教学理念,通过理论学习和研究,提升每位成员的理论程度使老师的教育教学研究有理论支柱。同时进步了组员的政治思想修养。(二)认真开展日常教研
41、活动,扎实推进教研组建立1、及时制定教研组方案,学期初召开教研组会议使每位老师明确本学期的重点工作。2、开设校级公开课成为区级调研课等,使课堂真正成为课题研究的好阵地,构建和落实和谐课堂教学形式。吴超老师的国家财政、马继宗老师的走进社会市场经济和王学群老师的练习讲评复习课教学等各位老师的实验课风格和思路有很大的不同。孙晔的新时代的劳动者、龚静洁老师的用开展的观点看问题等老师的新授课,每位老师所采用的方法和效果也同时成为我们研究活生生的材料。丁晓春和吴超开设区级公开课。总的来说,实验课中作业的讲评和问题情境的创设等方面,给老师提供了很好的指导。所有老师的授课得到领导和听课老师们的好评。3、完善课
42、题网站,并利用课题网站和教研组网站进展网上教学反思交流,同时开展打造和谐课堂,进步课堂效益主题老师论坛活动。4、每位老师都能认真听课,听课节数根本达25节,听课完毕后及时做好评课工作,互相交流,提出存在的问题,促进教法改良,优化了教学过程。5、本学期利用校级和谐课堂课堂教学才能的评比活动这一平台,加强对本组老师的教学根本功的检查,促使本组的老师专业化开展。6、结合教研活动,积极开展市级减负增效课题研究,顺利结题。(三)参与校级以上活动,进步老师研究才能组织老师参加市、区级各类研讨、交流会议,学习其他学校的经历,进步教学程度,使本组成员不断进步理论程度和研究才能。(四)研究成果本学期通过对课题的
43、研究,充分显示了它的生命力,收到了显著的成果获得了一定的成绩,利用课题研究这一平台,老师们的教育观念更新较快,每位老师可以做到每月写一篇教学反思。许多老师把自己在教学中搜集到的点滴写成论文并积极参加各级各类的论文评比。总结本学期,政治教研组的全体老师本着以务实的作风,效劳的意识,创新的思路开展各项教研工作,不断提升教科研程度和进步教学质量。更多精彩的工作总结美术教研教改的教学工作总结小学体育老师的教学工作总结班主任老师的教学工作总结成功的班主任的教学工作总结小学数学教研组教学工作总结一学期的教学工作又接近尾声,一学期来,数学教研组全组老师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探究课堂
44、教学新形式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改良教学方法,为进步我校的数学教学质量做出了一定的奉献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下工作总结:一、坚持理论学习,促进老师素质的进步随着教育理念的不断更新和开展,我们深深认识到,老师假如不学习,教研活动就会成为 无本之木,无之水。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有方案、有步骤进展校本培训,措施得力,目的明确,形式多样。要求老师深化学习新课程标准以及数学教学理念,组织老师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使老师更新教学观念,认识教学新策略,并组织老师利用新方法组织好课堂教学,在理论中不断进步自身的素质,让老师从
45、经历型向专业型、科研型转变。老师们把新课标的理念浸透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和理论创新才能为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学才能。老师们以新理念指导自己的教学工作,结实树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通中实现师生的共同开展,努力建立互动的师生关系。二、积极参加和开展教研活动我们在学期初教研活动方案中提到,为了改革课堂构造和教学方法,进步老师的课堂教学程度和课堂教学效益,开展听、评、说课紧紧跟踪一节课的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。本组老师能严格执行课程政策,认真落实教学方案。贯彻落实学科备课、上课、布置修改作业、检测评价、课外辅导
46、等各环节的详细要求,实在加强教学过程的常规本学期,教研组7位老师每人都讲了一节公开课。每次公开课,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细教案。教研组尤其重视评课与反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的评课活动。大家本着负责的态度,畅所欲言、认真点评。组内老师之间互相取长补短,互相学习,真正做到优质资共享。通过一学期下来我们发现老师的课堂教学才能有了长足的进步。在实在抓好教学常规,大面积进步教学质量的同时,我们数学组的每位老师都能做好培优补差工作,坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和保护,相信每一个学生都能学到自己合适的知识,让他们在学习上有所
47、进步,以进步学生的整体程度。加强老师网络技术培训,实在转变老师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步进步老师的信息意识和现代化技术的应用程度。本学期我们全组老师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件,纯熟操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网理解教学信息和课改新动态。教育改革,教学研究是教育事业开展的一个永久的主题。总之,一学期以来,数学组老师注意自身素质的进步,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中获得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的获得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下
48、获得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要进步改良的地方,我们将在今后的教学工作中大胆探究,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。语文教研组教学工作总结范文一转眼这学期很快就过去了。回忆本学期的语文教研组工作,我们教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,立足岗位,团结协作,求真务实,教书育人。根据期初的教学工作方案,以新课程改革为契机,以新课程标准的根本理念为指导,转变教学观念,从课题入手,有目的,有方案,有步骤地进展课程改革。详细如下:一、标准管理,进步教学质量1、俗话说:好的开端是成功的一半。开学初,语文组制订出了详实而有效的教研组活动方案,既有老师的活动安排,又有学生活动安排。2、加强集体备课力度。按年级段为单位,开展形式多样的语文教研活动。3、重视课外阅读,积极创立书香班级。语文组全体老师倡导学生走出书本,积极理论,大量阅读,在生活的大舞台上吸收营养。二、搭建平台,展示青年老师风采。1、青年老师是我们语文教研组的骨干力量,是校语文工作的生力军。为实在加强青年老师的课堂教学程度,进步教学质量,我们组织青年老师积极进展公开课教学活动,并在间周